小學(xué)三年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃1
情況分析:
三年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對(duì)上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
教學(xué)簡(jiǎn)析:
本學(xué)期教材內(nèi)容由四個(gè)部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫(xiě)江蘇省小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫(xiě)原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介,并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介,該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級(jí)特點(diǎn)分布情況及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明。第三部分按實(shí)踐橫向編寫(xiě)逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹。第四部分是江蘇省小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)目標(biāo):
1、能知道鍛煉身體的一些基本常識(shí)及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識(shí),初步樹(shù)立環(huán)境保護(hù)和科學(xué)鍛煉身體的意識(shí)。
2、能學(xué)會(huì)本年級(jí)田徑、體操、武術(shù)等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力。
3、對(duì)學(xué)習(xí)體育基本動(dòng)作有濃厚興趣,善于觀察,積極思考,遵守規(guī)則,初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。
教學(xué)措施:
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施:
1、針對(duì)三年級(jí)的`學(xué)生,重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操。
2、針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。
3、利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。
4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形。
5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2
一、教學(xué)總目標(biāo)
通過(guò)各學(xué)段的學(xué)習(xí),不斷獲得基本的藝術(shù)知識(shí)技能以及藝術(shù)的感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評(píng)價(jià)、交流與合作等方面的藝術(shù)能力,提高生活情趣,形成尊重、關(guān)懷、友善、分享等品質(zhì),塑造健全人格,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
二、教學(xué)內(nèi)容要求
。ㄒ唬└兄c欣賞
了解最基本的音樂(lè)表現(xiàn)要素,初步感受聲音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、快慢和音色在音樂(lè)情緒的表達(dá)中所起的作用。養(yǎng)成聆聽(tīng)音樂(lè)的良好習(xí)慣。
觀看兒童劇、戲劇小品、動(dòng)畫(huà)片時(shí)能識(shí)別主要人物,知道人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神情的特點(diǎn)及其直接含義,并能簡(jiǎn)單講述故事大意。觀看舞蹈,能有感應(yīng)性的體態(tài)律動(dòng)反應(yīng)。
。ǘ﹦(chuàng)造與表現(xiàn)
知道演唱、演奏是音樂(lè)表現(xiàn)的基本形式,嘗試用歌聲和簡(jiǎn)單的樂(lè)器演奏,表現(xiàn)音樂(lè)的基本要素,感受不同的音響效果,激發(fā)表現(xiàn)欲和創(chuàng)造力。在參與演唱、演奏和游戲性的音樂(lè)表演活動(dòng)中,承擔(dān)角色,能自信地表演,并學(xué)會(huì)相互合作,體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。
對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿的興趣,樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w舞蹈活動(dòng)或舞蹈表演。對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿的興趣,樂(lè)于參與自?shī)市缘?兒童集體舞蹈活動(dòng)或舞蹈表演。
。ㄈ┓此寂c評(píng)價(jià)
注意傾聽(tīng)他人的演唱,樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與老師和同學(xué)交流自己的感受。愿意在同學(xué)面前表演,在大家的鼓勵(lì)下,建立起學(xué)習(xí)音樂(lè)的自信心。
在舞蹈和戲劇游戲中,學(xué)會(huì)人與人之間的合作。意識(shí)到在日常生活中也要注意儀態(tài)、言語(yǔ)和行為的美。
三、本學(xué)期總課時(shí)數(shù)
36課時(shí)
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