精選小學(xué)工作計(jì)劃模板集錦10篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
積極深入實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)，抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作，不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，備課的內(nèi)容要與新課標(biāo)相符合，為上課做最充分的準(zhǔn)備工作。
2、課堂教學(xué)的形式要多樣性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，體現(xiàn)學(xué)生的`主觀能動(dòng)性，不斷培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新意識(shí)。
3、加大隨堂聽課檢查力度，了解每位教師的教學(xué)情況，每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動(dòng)，共同探討教學(xué)方法，共同提高教學(xué)水平，課后應(yīng)及時(shí)做好課后反思，改正教學(xué)中的遺漏不足之處，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
4、積極開展各種文體活動(dòng)，組織學(xué)生參與，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育。
5、開展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開放日活動(dòng)。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎(chǔ)上，以各學(xué)科組為陣地，開展集體研討開放日活動(dòng)，在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行多樣化研討設(shè)計(jì)，確保集體備課落到實(shí)處。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、首先做好回校教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。看到學(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī)，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的'同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出。
六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)，促使學(xué)生全面發(fā)展
無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長(zhǎng)管理4—6個(gè)學(xué)生，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計(jì)劃，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jī)。
七、班級(jí)活動(dòng)安排：
1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比。
2、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的，作出總結(jié)，指出不足，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn)。
3、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂的快樂感。
4、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作，促使學(xué)生全面發(fā)展
1、班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信，并強(qiáng)化學(xué)生對(duì)任課教師的尊重意識(shí)；
2、班主任要提供機(jī)會(huì)讓任課老師與學(xué)生多溝通；
3、班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突；
4、班主任應(yīng)該主動(dòng)積極地聽取任課教師對(duì)班級(jí)的意見；
5、班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路
以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程的過程中，深入研究課堂教學(xué)，加大教研、教改的力度；繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動(dòng)，以“教學(xué)大比武”為契機(jī)，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高；抓好教研組建設(shè)，致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力提高我街道教師的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量；抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，努力尋找平衡點(diǎn)，在全面實(shí)施新課程的同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度；加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長(zhǎng)學(xué)校。
二、工作關(guān)鍵詞
新課程改革實(shí)施學(xué)科教研組建設(shè)青年教師培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量管理
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┮哉n改為重點(diǎn)，切實(shí)提高教研工作實(shí)效。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐新課程，切實(shí)有效地搞好課改工作。組織教師通過各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，以適應(yīng)課改的需要。全體教師要形成“一切改革，最終發(fā)生在課堂上”的共識(shí)，把課改的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為教育行為，以提高課堂教學(xué)效率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、語文、數(shù)學(xué)、英語等各學(xué)科教研組要組織好“經(jīng)�；�、系列化、主題化”的教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。針對(duì)上學(xué)期教研活動(dòng)開始流于形式的缺點(diǎn)，要求各學(xué)科教研組結(jié)合本學(xué)科定出操作性較強(qiáng)的教研主題，真正做到人人參與，提高校本教研的`質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)管理，要求各學(xué)科要有教研活動(dòng)的計(jì)劃、活動(dòng)記錄和教學(xué)反思、總結(jié)材料等，以迎接教研室的調(diào)研檢查。
�。ǘ┮�(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課，不擅自調(diào)課。要加強(qiáng)學(xué)科之間的綜合化學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地使用教材，整合各學(xué)科資源。
2、加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。
3、認(rèn)真分析上半年小學(xué)畢業(yè)考及上學(xué)期期末考試，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，面向全體學(xué)生，做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、做好期末教學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)和展示自己的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。其次，對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，學(xué)期末進(jìn)行考核。
2、倡導(dǎo)“研究興課”，多學(xué)習(xí)、多反思。本學(xué)期設(shè)立校聽課周活動(dòng)，使每一位青年教師在聽課周里進(jìn)行課堂教學(xué)展示。通過聽課周活動(dòng)，促使教師多反思、常學(xué)習(xí)、常探討，彼此了解。
3、開展教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_展活動(dòng)，抓競(jìng)賽，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、重視學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點(diǎn)帶面”為原則鋪開。一二三年級(jí)進(jìn)行口算測(cè)試、四五六年級(jí)進(jìn)行計(jì)算測(cè)試，一年級(jí)拼音測(cè)試，二至六年級(jí)進(jìn)行朗讀競(jìng)賽兼抽測(cè)。
2、各相關(guān)教師要組織好競(jìng)賽前的輔導(dǎo)，各相關(guān)教研組要精心設(shè)計(jì)測(cè)試題目，協(xié)助教導(dǎo)處，認(rèn)真組織比賽，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。
3、認(rèn)真開展好假日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
四、分月工作安排
九月份
1、報(bào)名注冊(cè)
2、教導(dǎo)主任會(huì)議
3、填報(bào)20xx年義務(wù)教育各項(xiàng)數(shù)據(jù)
4、假日活動(dòng)開始
5、期初班主任工作會(huì)議
6、落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作
7、聽課周（一）
8、家長(zhǎng)學(xué)校（一）
9、語文研訓(xùn)一體化活動(dòng)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
十月份
1、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋
2、征集學(xué)科教學(xué)論文
3、家長(zhǎng)學(xué)校（二）
4、聽課周（二）
5、一年級(jí)拼音過關(guān)測(cè)試
十一月份
1、期中教學(xué)常規(guī)檢查、反饋
2、期中教學(xué)質(zhì)量檢查
3、各年段家長(zhǎng)會(huì)
4、期中班主任工作會(huì)議
5、家長(zhǎng)學(xué)校（三）
、聽課周（三）
7、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽
十二月份
1、一二三年級(jí)口算過關(guān)
2、四五六年級(jí)計(jì)算過關(guān)
3、家長(zhǎng)學(xué)校（四）
一月份
1、復(fù)習(xí)迎考
2、師徒結(jié)對(duì)考核
3、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)
4、期末班主任工作會(huì)議
5、期末班主任工作考核
6、學(xué)生各類獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以縣局、教研室和學(xué)校工作思路為依據(jù)，以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實(shí)效，努力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開展，深入開展小班化教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師的執(zhí)教水平；以養(yǎng)成教育、有效課堂為突破口，實(shí)施有效教學(xué)；以“藝體2+1”活動(dòng)、體藝特色項(xiàng)目創(chuàng)建、書香校園創(chuàng)建為載體，積極提升學(xué)生綜合素質(zhì)，積淀校園文化，打造平安、和諧的xx二小，打造平安、和諧的xx二小。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、重視教研活動(dòng)的組織與開展，做到教研活動(dòng)主題化。
4、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)校骨干教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。采取措施促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，挑起學(xué)校學(xué)科教學(xué)的重任。
5、加強(qiáng)主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問題，改進(jìn)教學(xué)行為，積極開展課題研究和參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。
6、立足教師自主培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)。
7、抓實(shí)十一項(xiàng)工作：教研、科研、教學(xué)常規(guī)管理、課程管理、書香校園建設(shè)、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、學(xué)困生幫教、減負(fù)工作、加強(qiáng)推普工作、心理衛(wèi)生教育、體藝科工作。
三、具體措施
1、緊扣常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期，要完善教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程，要建立健全各種監(jiān)控機(jī)制，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。加強(qiáng)課堂管理，提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索，努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的小班化課堂教學(xué)模式。
2、深入開展校本研訓(xùn)
為了有效實(shí)踐新課程，提高教師的執(zhí)教能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，校本研訓(xùn)成為我校工作一大重點(diǎn)。本學(xué)期我校校本教研的重心是：
�、耪J(rèn)真積累材料，創(chuàng)立較完整的校本研訓(xùn)臺(tái)帳資料。
�。�2）繼續(xù)開展同伴互助。本學(xué)期各教研組繼續(xù)課例研討，通過教師間互相學(xué)習(xí)、交流，共同提高。
⑷繼續(xù)開展專業(yè)引領(lǐng)。除教研室確定的幾個(gè)“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”活動(dòng)，邀請(qǐng)教研員、專家教師前來聽課指導(dǎo)；組織教師外出聽課，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。外出學(xué)習(xí)回來后，開展上課、聽課、評(píng)課、寫課后反思系列活動(dòng)，真正落實(shí)學(xué)以致用。
⑸開展青藍(lán)工程。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的作用，促進(jìn)年青教師的專業(yè)成長(zhǎng)。要求師徒每周各聽課一節(jié)，課后研討、交流、反思。
�、世^續(xù)開展“養(yǎng)成教育背景下的小班化教學(xué)實(shí)踐”，全校推進(jìn)小班化教學(xué)研究，主要從小組合作、多元評(píng)價(jià)、前置作業(yè)、習(xí)慣養(yǎng)成四方面實(shí)踐教學(xué)。
�、龠M(jìn)一步改進(jìn)和完善《xx二小小班化教學(xué)細(xì)則》、《xx二小小班化課堂教學(xué)規(guī)范過關(guān)細(xì)則》、《xx二小教師小班化教學(xué)考核細(xì)則》。各細(xì)則內(nèi)容不僅著眼于教師的教學(xué)行為，更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，體現(xiàn)出形式服務(wù)于內(nèi)容的這一理念，確保學(xué)校小班化教學(xué)研究地深入開展。
②本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)突破“小組合作學(xué)習(xí)策略的有效性”的研究。主要從“合作任務(wù)的設(shè)計(jì)和實(shí)施”著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣、多維互動(dòng)的交流模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校特色課題《民工子弟養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)的實(shí)踐與探索（一）》，開展以“流動(dòng)的花瓣”為主題的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系研究，充分激發(fā)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
�、坶_展一學(xué)期兩次的校本大研訓(xùn)活動(dòng)，以課例為載體，以校級(jí)骨干教師為依托，開展校級(jí)專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步深入開展“小組合作學(xué)習(xí)”的研究，總結(jié)得出適合民工孩子發(fā)展的相關(guān)策略。
�、茏⒅靥岣叱B(tài)課質(zhì)量。加強(qiáng)常態(tài)課監(jiān)控力度，建立“校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)”為評(píng)價(jià)小組的推門聽課機(jī)制；實(shí)行弱勢(shì)教師跟蹤幫教聽課制度，以此整體提高教師的專業(yè)水平。
�、朔e極申報(bào)創(chuàng)建星級(jí)教研組，語文數(shù)學(xué)教研組力保三星級(jí)教研組。
3、抓好教科研工作
本學(xué)期教科室主要做好以下幾方面工作：
（1）嚴(yán)格把好課題申報(bào)、結(jié)題關(guān)，特別加強(qiáng)對(duì)教師申報(bào)方案、結(jié)題報(bào)告的審閱、指導(dǎo)。
�。�2）嚴(yán)格管理課題的研究過程，運(yùn)用隨堂聽課、課題例會(huì)、課題材料積累檢查等機(jī)制，強(qiáng)化課題管理監(jiān)控力度。
�。�3）本學(xué)期主要以語文數(shù)學(xué)兩個(gè)團(tuán)體課題為引領(lǐng)，做好結(jié)題收尾工作。
4、抓好學(xué)困生幫教工作
我校是民工學(xué)校，學(xué)生學(xué)習(xí)底子薄，新插班生多，因此，提高學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)，大面積提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)作為本學(xué)年的重要工作之一。我們的目標(biāo)是：提高合格率，降低較差率。通過制訂計(jì)劃，建立檔案，完善制度，加強(qiáng)輔導(dǎo)，以心理輔導(dǎo)來干預(yù)學(xué)困生的行為，以此提高學(xué)困生的成績(jī)。
在狠抓學(xué)困生的同時(shí)也不可忽視對(duì)中、上學(xué)生的輔導(dǎo)，減少后百分之三十的學(xué)生人數(shù)，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
5、教學(xué)常規(guī)檢查
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)常規(guī)的檢查主要從以下幾方面著手：
�、艂湔n方面。
教師備課要注重教材分析和血清分析，根據(jù)不同的學(xué)生制定分層教學(xué)目標(biāo)、問題設(shè)計(jì)和練習(xí)設(shè)計(jì)，每節(jié)課有重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生，為有特殊需要的學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性華的學(xué)習(xí)任務(wù)和指導(dǎo)策略。
�、粕险n方面。
積極實(shí)施以“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)模式，教學(xué)方法應(yīng)靈活多樣，教師精講精練，注重學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。
課堂中學(xué)生自主學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)間不少于一半。
學(xué)生百分百參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言和展示的機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)小組額合作建設(shè)，使小組合作學(xué)習(xí)成為常態(tài)，建立小組評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生課內(nèi)課外互相幫助。
�、亲鳂I(yè)實(shí)施
�、倮^續(xù)依據(jù)《xx二小有效作業(yè)實(shí)施方案》規(guī)范學(xué)校的作業(yè)管理。
�、谝蠼處煾鶕�(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)前置作業(yè)和校本作業(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)做到針對(duì)性、層次性、實(shí)效性，本學(xué)期特別要重視校本作業(yè)的設(shè)計(jì)和使用情況。
�、劾^續(xù)依據(jù)《xx二小小班教學(xué)作業(yè)批改細(xì)則》規(guī)范作業(yè)批改，包括作業(yè)批改的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、是否有評(píng)價(jià)語言等，尤其是向?qū)W生調(diào)查面批的情況，了解面批的質(zhì)量。
�、嫡n程管理
�、艊�(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃要求，開足開齊各門學(xué)科。督促和檢查教師按課上課，不隨意搶課、擠課、換課等。
�、崎_展拓展性課程及社團(tuán)活動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力和特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)其動(dòng)手實(shí)踐能力，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和師資力量，開設(shè)十四項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。其中語文數(shù)學(xué)類的拓展性課程2—3項(xiàng)。教導(dǎo)處督促各上課老師訂好活動(dòng)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，確�；顒�(dòng)有計(jì)劃，有內(nèi)容，有實(shí)效。本學(xué)期利用第八屆體藝節(jié)、六一，推出匯報(bào)展示活動(dòng)；積極參加各級(jí)各類比賽，通過匯報(bào)展示活動(dòng)和比賽來檢驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)的`成效。積極參加縣級(jí)精品社團(tuán)評(píng)選，本學(xué)期爭(zhēng)取有兩個(gè)社團(tuán)被評(píng)為縣精品社團(tuán)。
�、情_設(shè)校本課程
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，依托“體藝2+1”活動(dòng)及體藝特色項(xiàng)目創(chuàng)建，本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)校本課程——寫字。做到制定課程標(biāo)準(zhǔn)，確立教材、設(shè)計(jì)教案。寫字課1—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)一周一節(jié)課，有語文教師作指導(dǎo)。通過寫字練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣及靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，磨練學(xué)生學(xué)習(xí)的耐心。
⑷開展體藝“2+1”活動(dòng)。
繼續(xù)實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，體育項(xiàng)目重點(diǎn)為跳繩、乒乓、踢毽子，藝術(shù)項(xiàng)目為寫字。訓(xùn)練做到定時(shí)、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)老師，和課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來；修改和完善體藝“2+1”項(xiàng)目學(xué)生考核評(píng)價(jià)細(xì)則和教師考核細(xì)則，確保活動(dòng)持續(xù)有效地落實(shí)到位。5月份開展全校性的體藝“2+1”項(xiàng)目學(xué)生成績(jī)測(cè)評(píng)認(rèn)定工作。
�、吨匾暋皩W(xué)科質(zhì)量評(píng)估”。
依據(jù)《嵊泗縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估管理辦法》，對(duì)每次抽測(cè)或期末考試，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析、指導(dǎo)，為學(xué)生個(gè)體、班級(jí)整體以及學(xué)校全面學(xué)科質(zhì)量提升而努力。開展六年級(jí)畢業(yè)教師會(huì)議和學(xué)生會(huì)議，做好畢業(yè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，提高畢業(yè)班學(xué)科質(zhì)量。
�、吩鷮�(shí)“減負(fù)”。
�、賴�(yán)格執(zhí)行浙江省教育廳義務(wù)教育階段“減負(fù)”“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定：嚴(yán)格開設(shè)課程；嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量；嚴(yán)格控制補(bǔ)課；嚴(yán)格規(guī)范考試管理；嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間；嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。
�、趪�(yán)格執(zhí)行減負(fù)系列制度：《xx二小學(xué)生關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施辦法》；《xx二小學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)與公告制度》；《xx二小加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制度》；《xx二小課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度》；《xx二小教學(xué)活動(dòng)安排公示制度》；《xx二小家校聯(lián)動(dòng)制度》。
�、笭I(yíng)造書香校園
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀經(jīng)典的書，做有根的人”，全力打造書香校園，成為本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。結(jié)合xx二小書香校園三年建設(shè)規(guī)劃，具體從以下幾方面入手：
�、胖贫ㄓ�(jì)劃，確保活動(dòng)有序開展；
�、圃O(shè)置課時(shí)，確�；顒�(dòng)正常開展；
�、情_放圖書，確保學(xué)生的讀書量；
�、冉處熞I(lǐng)，確保讀書方法的指導(dǎo)；
�、山處熼喿x，打造學(xué)習(xí)型校園；
�、书_展讀書節(jié)，檢驗(yàn)讀書成效。4月開展第九屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。
�、箤W(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，發(fā)揮部分學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校根據(jù)教育局、教研室計(jì)劃及學(xué)校計(jì)劃開展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。要求活動(dòng)前有方案，活動(dòng)中有秩序，活動(dòng)后有總結(jié)、結(jié)果公布、材料支撐。
�、洪_好xx二小第九屆體育藝術(shù)節(jié)
結(jié)合學(xué)校雛鷹爭(zhēng)章為載體的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及體藝“2+1”活動(dòng)，學(xué)校定于5月份開展校第九屆體育藝術(shù)節(jié)，以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、強(qiáng)健的體魄及健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
⒒心理衛(wèi)生教育
�、傩睦恚航柚睦碜稍兪�，繼續(xù)開展學(xué)生個(gè)體、團(tuán)體心理咨詢；召集教師會(huì)診，為家長(zhǎng)做育子講座，給學(xué)生做心理疏導(dǎo)；繼續(xù)實(shí)施“新插班生月會(huì)互動(dòng)”，幫助插班生在心理、學(xué)業(yè)、生活上迅速適應(yīng)、過渡；對(duì)學(xué)困生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，以心理輔導(dǎo)來干預(yù)學(xué)困生的行為，提高學(xué)困生的成績(jī)。
�、谌孀龊眯l(wèi)生工作，切實(shí)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、傳染病與近視眼防控管理。上好衛(wèi)生健康課。
�、俭w育工作
按照課程要求開足開齊體育課，嚴(yán)格監(jiān)督按課上課，絕不剝奪學(xué)生的體育課；加強(qiáng)陽光體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間；成立乒乓社團(tuán)，按時(shí)開展訓(xùn)練，積極參加各級(jí)各類體育比賽；
�、綄�(shí)施“以雛鷹爭(zhēng)章為載體的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。
繼續(xù)開展“xx二小畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。根據(jù)校情修改和完善《xx二小畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》，并根據(jù)《實(shí)施辦法》規(guī)范操作，力爭(zhēng)做到畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)3A2P達(dá)到50%。
四、具體行事歷
二月份：
1、教師報(bào)到，學(xué)生報(bào)名。
2、安排課程表，制定各類計(jì)劃。
3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
4、教師培訓(xùn)平臺(tái)報(bào)名工作。
5、參加教導(dǎo)會(huì)議。
三月份：
1、拓展性課程（社團(tuán)）的安排及精品社團(tuán)的申報(bào)。
2、心理健康活動(dòng)課正常開設(shè)。
3、各教研組制定教研訓(xùn)計(jì)劃，校本教研活動(dòng)正常開展；
4、繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
5、召開四年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)議。
6、繼續(xù)開展學(xué)困生幫教。
7、舉行全縣學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比
8、下達(dá)第二階段曬課任務(wù)。
9、組織新插班生第一次心理月會(huì)。
10、小班達(dá)標(biāo)聽課啟動(dòng)。
11、體藝特色項(xiàng)目正式開展。
12、書香班級(jí)評(píng)選啟動(dòng)。
13、召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會(huì)議。
四月份：
1、組織開展校第九屆讀書節(jié)。
2、縣級(jí)主題研訓(xùn)活動(dòng)（小學(xué)語文、體育、科學(xué)、音樂）
3、四月份教學(xué)常規(guī)檢查。
4、組織新插班生第二次心理月會(huì)。
5、第二十五次校本大研訓(xùn)活動(dòng)。
6、繼續(xù)開展小班化課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
五月份：
1、組織新插班生第三次心理月會(huì)。
2、第九屆體藝節(jié)。
3、第二十六次校本大研訓(xùn)活動(dòng)
4、學(xué)校拓展性課程（社團(tuán)）考核；
5、繼續(xù)開展小班化課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)；
6、做好六年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
7、縣級(jí)主題研訓(xùn)活動(dòng)（小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、綜合實(shí)踐）
六月份：
1、迎接教研訓(xùn)一體化考核；
2、組織新插班生第四次心理月會(huì)。
3、期末特殊學(xué)生引導(dǎo)會(huì)議；
4、教學(xué)常規(guī)檢查；
5、期末考試復(fù)習(xí)；
6、期末考務(wù)工作安排（關(guān)注六年級(jí)B類學(xué)科抽測(cè)）；
7、期末考試及成績(jī)分析；
8、星級(jí)教研組評(píng)選自評(píng)；
9、迎接督導(dǎo)發(fā)展年度評(píng)估；
七月份：
1、上交各類材料，整理檔案；
2、教師考核；
3、學(xué)生放假。
4、參加暑期教師培訓(xùn)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步�；顒�(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的'生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、各月份工作要點(diǎn)：
9月：
1、紀(jì)律、安全教育。
2、“我是華小形象” 主題德育活動(dòng)
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實(shí)踐活動(dòng)。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報(bào)。
10月：
1、“我愛社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評(píng)選。
2、開展“重陽敬老”實(shí)踐活動(dòng)。
11月：
1、“我愛我�！敝黝}活動(dòng)
2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評(píng)比
3、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
12月：
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會(huì)
2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng)，大家一起動(dòng)手，來創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報(bào)。
1月：
1、出好“迎新年”主題板報(bào)。
2、寒假生活指導(dǎo)，開展寒假少先隊(duì)活動(dòng)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，全面實(shí)施課程改革，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，狠抓教學(xué)規(guī)范建設(shè)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，積極開展教學(xué)改革研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步創(chuàng)新小班化教學(xué)的方式。
二、工作思路
1、結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處本學(xué)年教學(xué)工作思路，創(chuàng)新教研文化。倡導(dǎo)新的課堂理念，教師為自己而研究，教師研究的是自己。課堂以解決教師自己的問題、真實(shí)的問題和實(shí)際的問題為目的，研究課堂、享受課堂。
2、組織開展好組內(nèi)教學(xué)研討課，教學(xué)研究等活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)，共同提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
3、積極參加校、區(qū)、市等各級(jí)各類的教學(xué)研討、技能競(jìng)賽等活動(dòng)。
三、工作措施
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。
1、深化語文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的'激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地開展小班化探索實(shí)踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗(yàn)。
2、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”(備課、上課、作業(yè)、評(píng)改、輔導(dǎo)、考核)。開展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。
(二)腳踏實(shí)地開展教研活動(dòng)
1、創(chuàng)造新的教研模式，突出教研專題。要提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，要以新課標(biāo)、新理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，立足常規(guī)，服務(wù)教學(xué)。深入課堂教學(xué)研究，讓朗讀教學(xué)再次閃光。我教育組的研討課關(guān)注在閱讀教學(xué)過程中的朗讀感悟。讓學(xué)生在朗讀的過程中品位文本的內(nèi)容和內(nèi)涵。
2、人人參與，讓評(píng)課成為“辨課”。
根據(jù)學(xué)校工作安排，努力做到本教研組成員四十五周歲以下，人人都有一堂公開課。積極進(jìn)行教后評(píng)課，五十周歲以上的教師當(dāng)好主評(píng)，提倡開展“辨課”活動(dòng)。讓教師以平等的姿態(tài)和質(zhì)疑的精神，就課論課。提倡就課的具體環(huán)節(jié)發(fā)表“仁者見仁，智者見智”的不同看法。一改往日評(píng)課中“好話說盡”，努力讓教研課稱為教師教學(xué)水平發(fā)展和提高的重要平臺(tái)。
四、教研活動(dòng)安排
3月制定教研組工作計(jì)劃，確定本次教研組的研討重點(diǎn)為：如何引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中感悟文本。
針對(duì)教研重點(diǎn)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
4月全組成員對(duì)名家名師的課進(jìn)行多次觀摩。
5月小組內(nèi)聽、評(píng)課。
觀摩校內(nèi)組織的公開課。
6月小組內(nèi)聽、評(píng)課。
成果匯報(bào)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期已經(jīng)開始，又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體，面對(duì)一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
一、思想方面 ：
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨談等形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹立公德意識(shí)，愛校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
二、班風(fēng)建設(shè)：
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的`團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。
針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規(guī)教育：
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng)，力求取得好的效果。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇8
20xx年5月，我參加了省組織的骨干教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，為期一年，分四個(gè)階段完成，實(shí)施“三位一體”的創(chuàng)新培訓(xùn)模式，給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，反思教育，自覺提高的平臺(tái)。為了能勝任骨干教師的使命，更好地提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，讓自己走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路，達(dá)到培訓(xùn)效果，特制定個(gè)人研修發(fā)展計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、研修目標(biāo)
1、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和修養(yǎng)；不斷地更新教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握一些學(xué)科的`前沿知識(shí)，不斷地自我“充電”，做到與時(shí)俱進(jìn)，力求達(dá)到專業(yè)化。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持不懈地學(xué)，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需。工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)，實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思。注重科研意識(shí)和科研能力的養(yǎng)成，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊反思，努力做一名科研型教師。
二、研修方式
1、加強(qiáng)教育知識(shí)和理論學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)。利用省骨干教師培訓(xùn)這一契機(jī)，積極向有關(guān)專家和教授請(qǐng)教，并有計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓展教學(xué)資源。在東莞教研網(wǎng)建立個(gè)人博客空間！一方面密切關(guān)注網(wǎng)站上最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，搜索教學(xué)素材，更新教學(xué)理念；另一方面利用網(wǎng)絡(luò)書寫教學(xué)日志、讀書筆記，發(fā)表個(gè)人教育教學(xué)心得體會(huì)。
3、積極參加各類教研活動(dòng)，開闊視野。追蹤最新的教學(xué)成果和教學(xué)理念，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)研討與教學(xué)實(shí)踐探索的融合，真正實(shí)現(xiàn)在做中學(xué)、在學(xué)中做，推動(dòng)教育理論素養(yǎng)的提升。
三、研修措施
1、虛心向他人請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。
利用進(jìn)入廣東省名師工作室的機(jī)會(huì)，走進(jìn)優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加各類的教研活動(dòng)，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。
2、深入開展課題研究。
以實(shí)踐活動(dòng)為載體，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，開展集體備課，集體研討�；ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際，解決當(dāng)前數(shù)學(xué)課堂教學(xué)難題，以研促教。積極主動(dòng)地定期進(jìn)行研究課教學(xué)，主動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同行聽評(píng)課。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、進(jìn)行崗位實(shí)踐。
積極運(yùn)用所學(xué)的理論、方法、技巧進(jìn)行崗位實(shí)踐，通過這個(gè)階段的教學(xué)實(shí)踐，提煉出本人的教學(xué)風(fēng)格。對(duì)課題進(jìn)行更深入調(diào)查、實(shí)踐、探索、研究、分類、整理、總結(jié)，做好課題的結(jié)題工作，圓滿完成課題研究任務(wù)。完成一個(gè)視頻的優(yōu)秀課例。
4、勤于動(dòng)筆，提升科研水平。
堅(jiān)持行動(dòng)研究，堅(jiān)持寫教學(xué)敘事，記載讀書感悟、教育和教學(xué)反思。在培訓(xùn)期間完成至少4篇讀書筆記、6篇教學(xué)反思，一篇教育論文。
5.積極認(rèn)真完成培訓(xùn)期間的各種作業(yè)。
在今后的教育教學(xué)中，我將帶著規(guī)劃滿懷激情投身于工作。在主持人、指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，在同學(xué)們互相促進(jìn)下，通過自己努力，使自己的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能得到一定提高，成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)省級(jí)骨干教師。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇9
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平。
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率。
3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平。
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度。
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、學(xué)校健康教育的`目的：
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容：
一年級(jí)
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級(jí)
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級(jí)
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級(jí)
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng)。過量飲水也會(huì)中毒。玩與心理健康。學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
五年級(jí)
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
六年級(jí)
1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。
2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
總之，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、班情分析
本班學(xué)生**人，其中女生**人，少數(shù)民族*人，轉(zhuǎn)入*人。大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫認(rèn)正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(zhǎng)的督促。在新學(xué)期要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī)，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、突出德育重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、開展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道。
4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長(zhǎng)溝通交流，促進(jìn)德育發(fā)展，讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來，共同教育好學(xué)生。
5、面對(duì)全體學(xué)生，顧全大局，抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
6、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，抓好主題教育活動(dòng)、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的，哪些是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利**周年的活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
3、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點(diǎn)：
1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的`年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
3、兩操紀(jì)律：加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下：
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”即桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督制度，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
要把一個(gè)班級(jí)管理好，必須抓好班干部。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理。
(五)其他方面
根據(jù)學(xué)校安排，開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng)、“三生四愛五心五好”活動(dòng)、“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng)，開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng)，以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)等，抓好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評(píng)三管好”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
五、活動(dòng)安排
九月份：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作;
2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動(dòng);
3、進(jìn)行文明禮儀、安全教育;
4、出班刊，布置教室，美化班級(jí);
5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;
6、期初家訪;
7、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng);
8、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。
十月份：
1、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，宣傳秋季傳染病預(yù)防知識(shí);
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣;
3、出班刊;
4、禁毒教育月活動(dòng);
5、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。
十一月份：
1、開展相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng);
2、出班刊;
3、安全教育活動(dòng)結(jié);
4、期中家訪活動(dòng);
5、合學(xué)校安排，開展相應(yīng)活動(dòng)。
十二月份 ：
1、開展禁毒教育活動(dòng);
2、出班刊;
3、強(qiáng)化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育;
4、法制教育宣傳;
5、結(jié)合學(xué)校安排，開展相應(yīng)活動(dòng)。
元月份：
1、復(fù)習(xí)，迎接檢測(cè);
2、期末檢測(cè);
3、寒假工作安排。
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