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小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-08 15:53:28 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文七篇

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  按國家教委頒布的'教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);

  (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

  (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?

  (5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級《實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃》,期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《實(shí)驗(yàn)開出情況記錄表》等。

  (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

  實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),申購等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2

  工作目標(biāo):

  1、上傳下達(dá),為協(xié)調(diào)校長室的各項(xiàng)工作服務(wù)。

  2、教育宣傳,宣傳學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。

  3、檔案工作,全面做好電子化檔案工作。

  4、人事工作,堅(jiān)持人本公正的指導(dǎo)思想。

  工作舉措:

  一、上傳下達(dá),構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

  1、傳達(dá)文件。

  每天瀏覽教育信息網(wǎng),將上級的各類文件下載登記并交校長室審閱。另外也請各部門開會(huì)帶回的文件能夠第一時(shí)間送校長室。將校長室審閱的文件在第一時(shí)間送達(dá)各個(gè)職能部門予以落實(shí)。對于重要的落實(shí)工作,要求及時(shí)將工作進(jìn)程和結(jié)果向校長室通報(bào),并通過學(xué)校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。

  2、傳達(dá)精神。

  將校長室的意見、精神及時(shí)有效地通過會(huì)議、短信通平臺(tái)、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關(guān)問題作出符合政策要求的解釋說明。

  3、匯總工作。

  周五上午將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總,為下午的行政會(huì)準(zhǔn)備。次周的重要工作以文件形式發(fā)到各個(gè)辦公室,并在校園網(wǎng)予以公布。

  4、撰寫文稿。

  根據(jù)校長室意見及行政討論結(jié)果撰寫學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)。在校長室的安排下撰寫學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。

  5、會(huì)議考勤。對教師會(huì)及周前會(huì)等進(jìn)行會(huì)議記錄及考勤。進(jìn)一步嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律,規(guī)范公正,確保正常的`教育教學(xué)秩序。

  二、教育宣傳,打造實(shí)小優(yōu)質(zhì)教育的品牌形象。

  做好教育宣傳工作,對于推動(dòng)教育改革和發(fā)展,營造全社會(huì)尊師重教的輿論氛圍,塑造實(shí)小教育的新形象具有重要意義。本學(xué)期,辦公室將對照教育局關(guān)于活力課堂品牌建設(shè)的相關(guān)精神,結(jié)合我校的自能教育研究,進(jìn)一步重視教育宣傳工作,加大宣傳力度,多出宣傳精品。用好一切宣傳媒體和陣地,敏銳捕捉校園動(dòng)態(tài)和辦學(xué)信息。進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,做到電臺(tái)有聲音、報(bào)刊有文字、電視有形象。及時(shí)正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)言論,從而為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

  1、兩臺(tái)一報(bào)的宣傳。

  “兩臺(tái)一報(bào)”是對外宣傳的重要窗口,對老百姓的影響很大,直接關(guān)系到學(xué)校在本地區(qū)的聲譽(yù)。本學(xué)期,要加大與他們的溝通,調(diào)動(dòng)一切積極因素,建立良好的合作關(guān)系,平時(shí)力求勤觀察、多積累、常動(dòng)筆,善推薦,力爭在媒體上經(jīng)?吹胶吐牭綄(shí)小的信息!度請(bào)》確保兩周一條新聞,爭取每周有新聞。

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  根據(jù)《市教育網(wǎng)站管理實(shí)施辦法》有相關(guān)規(guī)定“小學(xué)每月報(bào)送信息原則上不少于6篇(含校園新聞、教師、學(xué)生、校長和家長等欄目稿件),各科室(部門)每月報(bào)送不少于2篇(含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁等欄目稿件)”責(zé)任到部門落實(shí)到人,及時(shí)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息。與電教處一起會(huì)同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校改版后網(wǎng)站的信息發(fā)布,提高我校網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化部門工作的宣傳力度,在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時(shí),多出新聞,出好新聞。

  3、活動(dòng)宣傳。

  切實(shí)利用學(xué)校開展的對外活動(dòng),展示我校文化校園環(huán)境,才情教師群體,本色兒童素質(zhì),優(yōu)良的教育秩序。本學(xué)期要對體育節(jié)等大型系列活動(dòng)作重點(diǎn)宣傳。

  4、電子屏宣傳。

  電子屏直接面對全體師生及家長,要把好內(nèi)容關(guān),突出宣傳的時(shí)效性,兼顧生動(dòng)活潑,增設(shè)時(shí)間、天氣預(yù)報(bào)、教育名言等欄目。

  三、檔案工作,進(jìn)一步探索電子化運(yùn)作模式

  檔案工作記錄歷史,昭示未來。做好檔案工作對一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。

  1、檔案管理。

  學(xué)校檔案建設(shè)繼續(xù)采用平時(shí)收集和期終歸檔的辦法。平時(shí),檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作,保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結(jié)構(gòu),熟悉檔案現(xiàn)狀,在學(xué)校各項(xiàng)迎檢活動(dòng)需資料檢索時(shí),能迅速準(zhǔn)確地提供。做好教師獲得榮譽(yù)、學(xué)歷證書等的登記工作,教師有以上個(gè)人情況的新變化,應(yīng)及時(shí)帶好有關(guān)證書到檔案室登記。各科室有集體榮譽(yù)應(yīng)及時(shí)報(bào)辦公室備案。要嚴(yán)格依照z省三級檔案建設(shè)要求全面著手電子化檔案建設(shè),本學(xué)期要將基礎(chǔ)信息全部輸入到位。

  2、匯總大事。

  與校長室一起梳理近年來實(shí)小每年的10件大事,形成系列。并逐步匯總學(xué)校榮譽(yù)、教師的考核情況、榮譽(yù)、論文發(fā)表等。

  3、復(fù)印工作。

  檔案室人員要把好復(fù)印關(guān),做好教師教育教學(xué)和職稱評定的資料復(fù)印服務(wù)工作,平時(shí)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好書面登記。不做“人情復(fù)印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。

  四、人事工作,堅(jiān)持人本公正的指導(dǎo)思想。

  辦公室的有關(guān)人事工作的出發(fā)點(diǎn)是將事務(wù)型轉(zhuǎn)向研究型,既服務(wù)廣大教職工,又激勵(lì)廣大教職工。繼續(xù)做好學(xué)期末的教職工考核,嚴(yán)格堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。來人接待,堅(jiān)持熱情周到,樹立良好的實(shí)小形象。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3

  對于本學(xué)期英語教研組建設(shè)的思考,我們還是圍繞深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),我們更多地關(guān)注課堂,在教學(xué)設(shè)計(jì)上開發(fā)學(xué)生的認(rèn)知潛能而不是只灌輸現(xiàn)成知識,注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力,創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),切實(shí)提高我們英語課堂的有效性和切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們教師自身要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。

  一、要狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  為了強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),要抓好“備課”“上課”“課后輔導(dǎo)”“作業(yè)”等主要環(huán)節(jié)。在這基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長,從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率。圍繞組內(nèi)三年規(guī)劃的重點(diǎn)——提高英語教學(xué)有效性,結(jié)合學(xué)校的工作,以一系列任務(wù)為驅(qū)動(dòng),本學(xué)期的重點(diǎn)落在“科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)和練習(xí)”。因?yàn)橐恢币詠,組內(nèi)老師在一系列的活動(dòng)學(xué)習(xí)中,在備教材,備教法和備學(xué)生這三方面做得不錯(cuò),而往往將自己與學(xué)生置于作業(yè)的包圍中,無法自拔。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,科學(xué)合理的設(shè)計(jì),編制作業(yè)和有選擇地利用練習(xí),提高作業(yè)的有效性,精選內(nèi)容,舉一反三,才能切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到提高英語教學(xué)有效性。

  因此各個(gè)備課組在平時(shí)的備課活動(dòng)中,針對學(xué)生實(shí)際,討論每一次的作業(yè)內(nèi)容。教研活動(dòng)中,各個(gè)老師通過對學(xué)生具體情況分析設(shè)計(jì)出最合適的練習(xí)給學(xué)生,并作為校本教材供全組借鑒、分享。

  三、四年級要繼續(xù)做好游戲在課堂教學(xué)中作用的探討工作,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。五年級抓好補(bǔ)差工作。六年級認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的復(fù)習(xí)要能體現(xiàn)英語新課程的要求和理念,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的歸納,強(qiáng)化讀寫能力的訓(xùn)練,及早做好一學(xué)年的整體安排,要認(rèn)真處理好以下幾個(gè)關(guān)系:

  (1)新授與復(fù)習(xí)的關(guān)系。要堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),做到歸納到位,訓(xùn)練到位。

  (2)知識與能力的關(guān)系。要重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),但更要重視實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

  (3)教師講授與學(xué)生實(shí)踐的關(guān)系。要增加學(xué)生的語言實(shí)踐的時(shí)間的機(jī)會(huì)。

  (4)四會(huì)技能之間的關(guān)系。要突出聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。

  二、開展有針對性的教研活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

  為了促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,我們要像上學(xué)期一樣做到每周開展1次有針對性的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織研究課和專題研討等系列活動(dòng),學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章。學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。

  1、積極參加市里組織的“周末講壇”,組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到“教在三、四年級,想到五、六年級”,以此進(jìn)一步推動(dòng)我組教育教學(xué)質(zhì)量的.提高。

  2、結(jié)合本學(xué)期全市青年教師的基本功大賽,英語教研組從加強(qiáng)“聽、說、讀、寫”四項(xiàng)基本功入手,結(jié)合實(shí)際,通過探索自學(xué)式、教學(xué)反思式、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)式等多元化的形式以提升教研組的整體素質(zhì)和水平。這學(xué)期我們組有5位青年教師參加青年教師基本功大賽。我們充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),每位教師的在基本功大賽中的表現(xiàn),都能代表整個(gè)備課組的教學(xué)觀和學(xué)生觀。最主要的是通過這樣難得一見的大規(guī)模比賽,可切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效,開闊教師的視野,取人之長補(bǔ)己之短。

  三、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。

  結(jié)合英語組的研究課題——《創(chuàng)設(shè)有效活動(dòng),提高農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的研究》進(jìn)行教育行動(dòng)研究。上學(xué)期,我們已經(jīng)為這個(gè)課題研究做了一些準(zhǔn)備工作,這個(gè)課題這學(xué)期主要是準(zhǔn)備這個(gè)課題報(bào)告的前期工作。通過這一系列前期準(zhǔn)備和課題的參與,使部分教師朝研究型教師方向發(fā)展,使其教學(xué)成為研究型教學(xué),為他們今后向?qū)<医處煱l(fā)展打下初步的基礎(chǔ)。培養(yǎng)教師自我探究和自我挑戰(zhàn)的主動(dòng)性,把平時(shí)的疑問與思考及時(shí)記錄下來,歸類整理,建立研究起點(diǎn)群,從中尋找適合自己的研究起點(diǎn)。

  四、在任務(wù)驅(qū)動(dòng)中,推動(dòng)青年教師培養(yǎng)。

  本學(xué)期的一系列任務(wù):青年教師基本功大賽,校“心語工作室”活動(dòng)正;,課題報(bào)告的前期準(zhǔn)備工作,都在為青年教師搭建一個(gè)平臺(tái),使大家有機(jī)會(huì)參與公開教學(xué),參加試卷命題,參加課題研究,撰寫科研論文,推動(dòng)青年教師不斷提高。

  五、營造學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱情。

  1、以漢英模塊為切口,開展多種學(xué)習(xí)興趣活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運(yùn)用能力。

  2、通過開展“英語節(jié)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,為他們的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);拓寬英語學(xué)習(xí)渠道,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃,以落實(shí)素質(zhì)教育和課程實(shí)施為重點(diǎn),以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施,加強(qiáng)教研組建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

  2、以課程實(shí)施為重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為。

  3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價(jià)體系。

  4、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。

  5、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量檢測以及評價(jià)體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、堅(jiān)持和提倡以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),盡力提升教學(xué)效能。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┳ソ虒W(xué)常規(guī)管理,確保實(shí)施素質(zhì)教育。

  1、教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作,教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

  教學(xué)要充分體現(xiàn)新課程理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實(shí)踐的聯(lián)系、課內(nèi)與課外(內(nèi)容、活動(dòng))的聯(lián)系、書本知識與學(xué)生生活的聯(lián)系。教學(xué)過程要思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。教學(xué)方法要靈活多樣,做到接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際,充分利用和發(fā)揮各種媒體對教學(xué)的輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中要得以培養(yǎng)與發(fā)展,要確立有效教學(xué),打造成功課堂的理念,努力提高課堂教學(xué)水平,在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無效的講練時(shí)間,增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間,提高教學(xué)效率。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī),任何人無權(quán)變更,教師要自覺按課表上課,教導(dǎo)處將不定期抽查,嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生,確保學(xué)生全面發(fā)展。

  3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng),強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識。

 。1)抓實(shí)備課。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn),制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要有提前三天的備課量,杜絕不備課上課現(xiàn)象,教導(dǎo)處對教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師應(yīng)相互聽課、研討,校長、副校長、教導(dǎo)主任要帶頭聽課,加強(qiáng)對青年教師的備課、上課指導(dǎo)。

 。2)抓活課堂!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣,課堂氣氛的活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效,思維程度的深刻,學(xué)生參與的廣泛,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

 。3)抓勤輔導(dǎo)。對于后進(jìn)生,教師不得歧視,要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo),確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問及時(shí)得到解決。

 。4)抓精練習(xí)。各科作業(yè)量要適度,注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。

  (5)抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識點(diǎn)、每次考試后,開好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主客觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)反饋工作。教導(dǎo)處繼續(xù)建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過聽推門課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價(jià)。

  5、加強(qiáng)教研組工作的管理,加強(qiáng)備課組建設(shè)。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),制定出具體的教研計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)課程理念,真正解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的具體問題,不流于形式,要有活動(dòng)記錄,活動(dòng)總結(jié),通過教研活動(dòng)落實(shí)課改的.精神,備課組對同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,共同進(jìn)步,共同提高,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┱J(rèn)真做好教學(xué)檢查和評價(jià)工作。

  教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí),加強(qiáng)對各年級各班級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評價(jià),對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。

 。ㄈ┝⒆惚拘,面向名校,加強(qiáng)合作交流,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期,在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)校本教研,開展校內(nèi)外教研活動(dòng),如:組織綜合科目的老師,深入語文數(shù)學(xué)課堂觀摩,相互促進(jìn)、交流與提高教學(xué)技能,組織教師到外校參加教學(xué)觀摩活動(dòng)等。在交流與合作中,不斷打造強(qiáng)大的、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì),從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模┙M織各類競賽和活動(dòng)。

  為了有效促進(jìn)教學(xué)工作,豐富師生的校園生活,除了積極參加上級部署的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)外,還要積極做好校內(nèi)各類競賽活動(dòng)的策劃、組織和評定工作,本學(xué)期將開展“國慶杯”師生朗誦比賽等活動(dòng)。

  (五)加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想。

  教導(dǎo)處工作人員要樹立一切服務(wù)于教學(xué)的思想,明確分工,能解決的事情立刻解決,解決不了的及時(shí)匯報(bào),定期召開主任辦公會(huì)議和教務(wù)人員工作會(huì)議,認(rèn)真細(xì)致地分析學(xué)校教學(xué)工作,不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

  三、具體工作安排:

  2月份:

  1、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

  2、認(rèn)真核算工作量,根據(jù)實(shí)際情況合理分課,分發(fā)課程表、作息時(shí)間表、行事歷。

  3、做好一年級新生報(bào)名、登記、分班、上報(bào)數(shù)據(jù)等工作,做好部分年級轉(zhuǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。

  4、發(fā)放教學(xué)用書、備課用品等。

  5、學(xué)生報(bào)到注冊。

  3月份:

  1、上報(bào)一年級電子學(xué)籍和轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)籍。

  2、開展備課筆記、作業(yè)布置與批改等工作檢查,迎接縣教育局開學(xué)工作檢查。

  3、結(jié)合推普周開展紀(jì)念“語言文字法頒布十周年”活動(dòng)。

  4、統(tǒng)計(jì)各班級人數(shù),上報(bào)教育局。

  5、結(jié)合教師基本功大賽,舉辦“國慶杯”師生朗誦比賽。

  6、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)檢查。

  7、組織參加全國第八屆小學(xué)語文閱讀教學(xué)觀摩研討活動(dòng)以及市小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆優(yōu)質(zhì)課評選。

  4月份:

  1、組織人員對青年教師進(jìn)行聽課,并研討教學(xué)。

  2、檢查作業(yè)設(shè)置、批改情況

  3、開展高年級作文比賽,二三年級速算比賽。

  4、開展教學(xué)工作常規(guī)檢查。

  5、組織參加全市體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩全國小學(xué)語文蘇教版第三屆課堂教學(xué)大賽。

  5月:

  1、第二次檢查備課筆記。

  2、對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中檢測,并進(jìn)行質(zhì)量分析,探討課堂增效措施。

  3、參加縣級第三屆課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。

  4、堅(jiān)持教學(xué)工作常規(guī)檢查。

  6月:

  1、各科進(jìn)入總復(fù)習(xí),做好期終考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備、總結(jié)工作。

  2、完成各學(xué)科總結(jié),資料歸檔工作。

  3、第三次檢查備課筆記。

  4、完成教師用書、備課用品的回收工作。

  5、布置寒假有關(guān)工作。

  6、做好期末檢測的分析總結(jié)工作。

  7、做好期末工作總結(jié)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要為行動(dòng)指南,以《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(試行)為抓手,以“新綠色教育”為辦學(xué)理念,深化教育改革,完善精細(xì)化管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加速提升教師素養(yǎng),努力推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展。

  工作思路:

  目前,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,發(fā)展態(tài)勢良好,學(xué)校將面臨更多挑戰(zhàn)。為此,學(xué)校將在課程基地建設(shè)、校本課程開發(fā)、課堂教學(xué)改革、教研組建設(shè)等方面理出新思路,適應(yīng)新變化,保持新優(yōu)勢,展示新亮點(diǎn)。

  四個(gè)變化:1、評比制度有變化。2、條線工作有變化。3、管理人員有變化。4、競爭伙伴有變化。

  做到四個(gè)新:1、適應(yīng)新變化,縮短磨合期。2、理出新思路,分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢,爭取話語權(quán)。4、展示新亮點(diǎn),期待新突破。

  三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持依法治校、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先。

  一個(gè)領(lǐng)先:百年老校、現(xiàn)代名校爭取在區(qū)保持全面領(lǐng)先地位。

  工作措施:

  一、適應(yīng)新變化,實(shí)施綠色管理,走可持續(xù)發(fā)展之路。

  1、注重主動(dòng)發(fā)展

  學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)著學(xué)校的發(fā)展方向與良性循環(huán),強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng),加緊實(shí)施好各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),重新思考下一個(gè)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,在小班化、綠色德育、數(shù)字實(shí)驗(yàn)、e課堂個(gè)性化學(xué)習(xí)等方面,再創(chuàng)建出三至四個(gè)拳頭項(xiàng)目和特色品牌,制訂可行的培育方案,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團(tuán)組織與管理水平,進(jìn)一步推進(jìn)“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學(xué)試點(diǎn)工作,逐步形成適合武進(jìn)學(xué)生的小班化教學(xué)模式。

  2、落實(shí)管理規(guī)范

  進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)規(guī)范辦學(xué)意識,嚴(yán)格落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件精神,切實(shí)履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,從基礎(chǔ)工作做起,從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起,定期開展自評考核與總結(jié)匯報(bào),追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過學(xué)校教代會(huì)的商討,完善學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施辦法等制度。希望教師能主動(dòng)了解制度,遵守制度,提高工作的規(guī)范性與科學(xué)性。

  3、創(chuàng)建文明單位

  學(xué)校創(chuàng)建XX市文明單位工作已經(jīng)進(jìn)入到第二環(huán)節(jié)。本學(xué)期,全校師生要激發(fā)創(chuàng)建文明的熱情,加大學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,每月更新網(wǎng)上信息,做好材料收集,整理與總結(jié)匯報(bào)工作。為創(chuàng)建文明單位出謀獻(xiàn)策,盡心盡力,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,以創(chuàng)建文明行業(yè)為目標(biāo),大力開展文明單位創(chuàng)建工作,以工作促創(chuàng)建,以創(chuàng)建求發(fā)展,為學(xué)校又快又好發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。

  4、重視群團(tuán)工作

  抓好學(xué)校黨支部建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號召力,真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)與女工工作,尊重與關(guān)心教職工與離退休教師,感受學(xué)校大家庭的溫暖。做好團(tuán)支部、紅十字會(huì)工作,開展團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)師生健康與幸福生活。

  二、抓住新機(jī)遇,營造綠色文化,打造自然和諧校園。

  1、完善校園文化

  當(dāng)前開展的“新綠色學(xué)校”文化建設(shè)已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面。一是架構(gòu)出新綠色教育學(xué)校文化體系,需要與時(shí)俱進(jìn),力求完美。要在新的環(huán)境中,新的機(jī)遇下繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提煉奔小的百年精神,進(jìn)一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設(shè)成為開展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對外展現(xiàn)的亮麗名片。

  2、續(xù)力宣傳工作

  重視教育宣傳的重要作用,擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度,使學(xué)校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體,還要用好常州日、晚報(bào)等其他媒體,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長書等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長與社會(huì)各界人士支持學(xué)校教育。

  3、加快教育現(xiàn)代化

  著力提升教育裝備水平,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)等設(shè)施設(shè)備建設(shè)與使用登記。繼續(xù)加強(qiáng)有關(guān)人員的管理和培訓(xùn),提高教育裝備在教育教學(xué)中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理與資源服務(wù)平臺(tái)建設(shè),加快推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目,加大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源建設(shè)力度,發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢,加強(qiáng)資源建設(shè)、新媒體技術(shù)與教育教學(xué)中的深度融合,通過培訓(xùn)與競賽提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。

  三、刷出新高度,培養(yǎng)綠色教師,錘煉優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

  1、行政班子率先垂范。

  學(xué)校行政班子是教育管理的核心力量,要增強(qiáng)五種意識,增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、合作意識、創(chuàng)新意識。做到三個(gè)堅(jiān)持。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)加思考的工作方式,有事業(yè)心與責(zé)任感,勤于學(xué)習(xí),追求卓越。二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),切實(shí)做好蹲點(diǎn)工作,養(yǎng)成深入一線、深入課堂的習(xí)慣。三是堅(jiān)持服務(wù)師生的態(tài)度,心中裝著學(xué)生、老師、家長,把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。

  2、師德建設(shè)強(qiáng)化育人之本

  以“三好教師”教育活動(dòng)為抓手,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),挖掘“身邊的好人”,學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡,利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型,通過政治學(xué)習(xí)、專題講座,不斷提高教師職業(yè)素質(zhì),努力建設(shè)一支德高業(yè)精的教師隊(duì)伍。

  3、師能建設(shè)促進(jìn)專業(yè)成長

  優(yōu)化培訓(xùn)機(jī)制,要將校本研修、青藍(lán)工程與上級培訓(xùn)、競賽有機(jī)結(jié)合,要充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的重要作用,要繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)技能競賽,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要總結(jié)提煉富有實(shí)效的校本培訓(xùn)模式與典型案例,迎接上級檢查與評比。要引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。一是強(qiáng)化培訓(xùn)與自學(xué)。組織教師參加學(xué)歷教育培訓(xùn),開展雙周一次的備課組學(xué)習(xí),提倡自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫讀書心得,及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人作品。二是指導(dǎo)實(shí)踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學(xué)校雙向交流,與教育集團(tuán)內(nèi)學(xué)校合作共享,參加各類教學(xué)基本功競賽、評優(yōu)課活動(dòng)。三是督促反思與交流。大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),開展如教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,定期在交流平臺(tái)發(fā)布教學(xué)反思,繼而轉(zhuǎn)化為課題研究。四是注重梯隊(duì)建設(shè)。進(jìn)一步創(chuàng)新師徒結(jié)隊(duì)模式,強(qiáng)化過程管理,拓展學(xué)習(xí)和實(shí)踐空間,使青年教師目中有人,胸中有書,手中有字,腳下有路,事業(yè)有成。

  四、接受新挑戰(zhàn),踐行綠色教學(xué),緊抓質(zhì)量生命線。

  1、落實(shí)課程計(jì)劃

  學(xué)校將嚴(yán)格按照規(guī)范辦學(xué)要求,執(zhí)行國家課程設(shè)置方案,開齊、開足三類課程,明確教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,準(zhǔn)時(shí)下課,按時(shí)靜堂。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量,確保學(xué)生睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。根據(jù)綠色課堂的有關(guān)要求,精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)作業(yè)、個(gè)性學(xué)習(xí)清單和課后作業(yè)。學(xué)校將進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加大行政人員課堂檢查力度,提高“隨堂課”考核實(shí)效。

  2、深化綠色課堂

  在“新綠色教育理念”的引領(lǐng)下,隨著研究的深入,我校“綠色課堂”的研究已到攻堅(jiān)克難、開花結(jié)果的時(shí)候。本學(xué)期,繼續(xù)深化以人為本、充滿活力與生機(jī)、教與學(xué)達(dá)到高度和諧的綠色課堂。探索促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規(guī)律,以尊重、理解、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生為綠色課堂教學(xué)模式的出發(fā)點(diǎn),在德與才、智與情、身與心等諸方面促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。學(xué)校要認(rèn)真梳理并完善課堂轉(zhuǎn)型的整體結(jié)構(gòu),著重進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研究,讓教師在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變、提升,要重視研究成果的總結(jié)與提煉,逐步形成學(xué)校特色課堂轉(zhuǎn)型的研究成果。

  3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)建設(shè)

  首先,我們要高度重視語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)工作,尤其要關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升,積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)課專題研討活動(dòng),提升復(fù)習(xí)課效率;關(guān)注低分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),分析低分學(xué)生產(chǎn)生的原因,幫助教師提升低分學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力與學(xué)習(xí)方法,降低不及格率,提高優(yōu)秀率。

  其次,要切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格加特長”的一代新人。牢固樹立“健康第一”思想,大力推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程,保證在校體育活動(dòng)時(shí)間,謀劃大課間校本化實(shí)施,確保兩操質(zhì)量與隊(duì)列訓(xùn)練,提高體育教學(xué)質(zhì)量與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平。加強(qiáng)衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病知識教育,提高師生健康意識。組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競賽,提高學(xué)生審美能力。

  第三,要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,組織綜合實(shí)踐活動(dòng)教師學(xué)習(xí)、觀摩,關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)核心能力的發(fā)展。

  4、加強(qiáng)課程基地建設(shè)

  基于“地球村環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”的綠色教育課程基地,學(xué)校申報(bào)的《新綠色教育下“地球村”活動(dòng)的課程基地》,開學(xué)后將進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)。課程基地建設(shè)是呈現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的特色與亮點(diǎn),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設(shè)置、課堂教學(xué)改革、學(xué)生成長評價(jià)方面有成熟的做法。

  同時(shí),學(xué)校要制訂學(xué)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),清晰各年段教學(xué)的基本目標(biāo)與要求,做好“保底”工作。同時(shí),積極開發(fā)學(xué)生需求的校本課程,為學(xué)生提供豐富的'、可選擇的校本課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

  5、提高校本教研實(shí)效

  本學(xué)期,教研組建設(shè)也需要改革,課堂轉(zhuǎn)型將成為重點(diǎn)。我校教研組要扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè)。教研組計(jì)劃制訂要認(rèn)真圍繞本學(xué)科組在轉(zhuǎn)型過程中的問題進(jìn)行重點(diǎn)研究,對教師的教學(xué)水平、組織教學(xué)能力、教學(xué)常規(guī)落實(shí)進(jìn)行重點(diǎn)研究,要改變單一的聽評課活動(dòng)方式。備課組要圍繞課堂轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)及單元質(zhì)量分析進(jìn)行專題研究。同時(shí)學(xué)校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺(tái),重視提升教研組長的學(xué)術(shù)地位,組織參加區(qū)先進(jìn)教研組的評選及成果展示活動(dòng)。

  6、健全教育科研機(jī)制

  在省課題“基于學(xué)生立場構(gòu)建綠色課堂的實(shí)踐研究”、“基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的小班化教學(xué)策略研究”和“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的開發(fā)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略研究”的引領(lǐng)下,我校教育科研成果顯著,再次被確定為市教育科研基地。本學(xué)期,以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標(biāo),以打造綠色課堂為重點(diǎn),積極深化教學(xué)改革,健全科研管理機(jī)制。認(rèn)真組織教師參與課題的策略與行動(dòng)研究,完善素材庫、案例庫、課件庫,積極撰寫教學(xué)論文和案例,努力使綠色理念轉(zhuǎn)化為教師自覺的行動(dòng)。

  7、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為提高教學(xué)實(shí)效,需要定期或不定期地加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測。注重單項(xiàng)知識的過關(guān)和能力的考查,通過檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋信息,做好分析、反思和指導(dǎo)工作,從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)校結(jié)合區(qū)要求和學(xué)校實(shí)際情況,建立科學(xué)的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測體系,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)科素養(yǎng)的隨機(jī)調(diào)研,系統(tǒng)地對各學(xué)科進(jìn)行隨機(jī)多樣的調(diào)研,促進(jìn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,調(diào)研后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),關(guān)注各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量情況,健全評估內(nèi)容與評價(jià)機(jī)制,扎實(shí)過程管理。

  五、開拓新思路,豐富綠色德育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、狠抓養(yǎng)成教育

  本學(xué)期要把民族精神教育、文明禮儀與紀(jì)律教育作為重點(diǎn)。以日常行為規(guī)范教育為抓手,把“十好習(xí)慣教育”與“八禮四儀”教育相結(jié)合,用好《晨會(huì)校本教師用書》,要加強(qiáng)綠色班隊(duì)建設(shè),塑造精品班級文化,舉行班主任基本功競賽,培養(yǎng)“嚴(yán)肅而活潑”的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化,行政督查、教師值日須克服“老好人”思想,激發(fā)班隊(duì)爭先創(chuàng)優(yōu)積極性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、用好各類陣地

  班級環(huán)境要做到美化、教育化,環(huán)境布置要讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷。升旗儀式要規(guī)范、嚴(yán)肅,國旗下講話要結(jié)合每周的德育教育要點(diǎn),要貼近學(xué)生,與時(shí)事政治緊密聯(lián)系。電視臺(tái)、廣播節(jié)目多樣化,各處宣傳櫥窗要定期更換,提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢室,開展好心理健康教育活動(dòng)。制定“春芽”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排表,開展好少年宮春季活動(dòng)。用好道德講堂、青少年校外輔導(dǎo)站基地,積極開展活動(dòng)。

  3、辦好家長學(xué)校

  家長學(xué);顒(dòng)要做到定期舉辦,創(chuàng)新形式,目標(biāo)明確,富有實(shí)效。同時(shí)班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長的聯(lián)系,班主任每學(xué)期至少與家長聯(lián)系一次,住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,通過家校間的聯(lián)系,使家長能比較深入地了解學(xué)校,從而支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  4、做好少先隊(duì)工作

  本學(xué)期,在做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,把工作的重心放到特色建設(shè)上來,圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會(huì)行”三個(gè)篇章開展活動(dòng)。規(guī)范廢品回收、紅領(lǐng)巾義賣等常規(guī)活動(dòng),以地球村、小記者采訪體驗(yàn)活動(dòng)為突破口,挖掘校外人文資源與農(nóng)村鄉(xiāng)土資源,讓少年兒童在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn),發(fā)展多元智能。精心設(shè)計(jì)活動(dòng),讓活動(dòng)更有時(shí)尚性與趣味性。

  5、形成德育品牌

  繼續(xù)舉辦好體育、藝術(shù)、讀書、科技節(jié)。組建學(xué)生社團(tuán),聘請學(xué)術(shù)、藝術(shù)專家當(dāng)顧問或?qū),讓學(xué)生獲得更多專業(yè)指導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生的參與為學(xué)校文化添上絢麗的一筆?萍冀逃菍W(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)與特色,本學(xué)期要通過社團(tuán)活動(dòng)開展豐富多彩的科技活動(dòng),要進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生參與的熱情,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學(xué)校品牌,要開拓新思路,將品牌再精,促進(jìn)全體學(xué)生的生命成長。

  六、提高新認(rèn)識,提升綠色服務(wù),保障校園安全。

  1、優(yōu)化后勤管理

  進(jìn)一步完善后勤管理機(jī)制,更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,提升服務(wù)品質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,做到賬實(shí)相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用,做到物盡其用。加強(qiáng)圖書館管理,發(fā)揮圖書館的育人功能。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)各類財(cái)務(wù)制度和手續(xù)。加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、建設(shè)平安校園

  要時(shí)刻繃緊安全這根弦,落實(shí)安全責(zé)任制,堅(jiān)持“安全最重,預(yù)防為主,綜合治理”的工作思路。一是繼續(xù)深入開展 “平安校園”活動(dòng),密切關(guān)注食品衛(wèi)生安全、師生交通安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全以及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、門衛(wèi)安全等方面,二是加強(qiáng)師生的安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,三是配合有關(guān)部門,清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育工作,增強(qiáng)防范流行性疾病的意識,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期總務(wù)后勤工作緊緊圍繞學(xué)校工作思路及發(fā)展規(guī)劃,以辦教育強(qiáng)縣為出發(fā)點(diǎn);以爭創(chuàng)省級園林單位為契機(jī);以愛崗敬業(yè)、廉潔自律、樂于奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)高效為宗旨;以提升為教育教學(xué),師生生活服務(wù)品位為原則。不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建節(jié)約型校園,傾盡全力做到各項(xiàng)工作精細(xì)化,使總務(wù)后勤工作真正起到為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航的作用。

  一、工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不自立項(xiàng)目,不提高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行校行政會(huì)議對減免費(fèi)用的決定。

  (2)做好開學(xué)初各項(xiàng)收費(fèi)準(zhǔn)備工作,防止冒名頂替、漏交有關(guān)費(fèi)用現(xiàn)象發(fā)生,于十月底前結(jié)清各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目,并進(jìn)行公示。

  (3)嚴(yán)格票據(jù)管理,保證不出差錯(cuò)。規(guī)范票據(jù)審批程序,確保資金合理,正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (4)對學(xué)校收支狀況及經(jīng)費(fèi)使用情況逐月公布,接受師生監(jiān)督。

  (5)嚴(yán)把物品采購關(guān),認(rèn)真執(zhí)行《隴縣中學(xué)物品采購辦法》,保證所采購物品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,節(jié)約資金,減少浪費(fèi)。

  2、加強(qiáng)公物管理,保障教育教學(xué)供應(yīng)及時(shí)到位。

  (1)認(rèn)真核查各類教育教學(xué)供應(yīng)物品庫存,詳盡計(jì)劃本學(xué)期各類物品供應(yīng)清單,真正做到物盡其用,減少損耗。

  (2)建立健全公物領(lǐng)還,賠償制度,嚴(yán)防流失,閑置與損壞。

  (3)管好固定資產(chǎn),建好公物檔案。開學(xué)初,對辦公室、教室統(tǒng)一進(jìn)行核查、登記。

  3、搞好校園建設(shè),改善辦學(xué)條件。

  (1)抓好校門和辦公樓的修建工作,嚴(yán)格過程管理,抓好開工前的各項(xiàng)申報(bào),招投標(biāo)工作,建立專帳,對資金嚴(yán)格管理。

  (2)認(rèn)真抓好校園綠化工作和花草樹木管護(hù),定期修剪、施肥、澆水、除草等工作。

  (3)抓好1號教學(xué)樓拆除前期準(zhǔn)備工作,做好校門口布局、規(guī)劃、設(shè)計(jì)。

  (4)抓好有關(guān)設(shè)施采購與配備工作,及時(shí)上報(bào)采購品名。并做好考察與招標(biāo)工作,保證所采購物品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

  4、強(qiáng)化兩灶管理,確保師生食品安全

  (1)嚴(yán)格審查“兩灶”兩證(衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證),嚴(yán)把“兩灶”食品采購關(guān)、清洗消毒關(guān)、飯菜留驗(yàn)關(guān),嚴(yán)禁無證經(jīng)營

  或超范圍經(jīng)營,無證從業(yè),無票采購,確保“兩灶”各類飯菜安全放心。

  (2)加大衛(wèi)生督查力度,嚴(yán)格落實(shí)工作服帽穿戴制度,餐飲用具消毒清洗制度,衛(wèi)生區(qū)域清掃制度,給全體上灶師生創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)

  生的`飲食環(huán)境。

  (3)不斷調(diào)整飯菜花樣,講求科學(xué)配菜,進(jìn)一步增強(qiáng)飯菜營養(yǎng)成份。

  (4)加強(qiáng)就餐秩序監(jiān)管,督促學(xué)生自覺排隊(duì),刷卡就餐,嚴(yán)禁現(xiàn)金交易。

  5、樹立憂患意識,落實(shí)安全責(zé)任

  (1)“兩灶”監(jiān)管人員要加強(qiáng)原料采購與保管,清洗消毒與保潔、飯菜質(zhì)量與價(jià)格管理,確保師生吃上放心飯,可口飯,安全飯。

  (2)加強(qiáng)校園在建工程安全管理,確保四周有防護(hù),晝夜有值班,既要保證工程質(zhì)量與進(jìn)度,又要保障過往行人、施工人員人身安全,嚴(yán)防各類不安全事故發(fā)生。

  (3)定期對校園、教室、宿舍用電線路、消防設(shè)施、排水管道進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然。

  (4)鍋爐管理人員要增強(qiáng)安全意識,遇大風(fēng)天氣要切實(shí)關(guān)注鍋爐的煙囪,并經(jīng)常檢查維修供水,供暖設(shè)施,保證水暖供給暢通,并組織學(xué)生每天兩次排隊(duì)打開水,避免擁擠、燙傷等不安全事故發(fā)生。供暖期間加強(qiáng)值班,對供暖設(shè)施要定期維修

  二、方法措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識,提高保障能力,堅(jiān)持開展政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),結(jié)合后勤服務(wù)特點(diǎn)和各人分管工作實(shí)

  際,開展交流談?dòng)懀槍ぷ髦写嬖诘睦щy和問題,大家出主意,想辦法,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,搞好各項(xiàng)工作。

  2、落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化工作職責(zé),使后勤工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行各人工作日志制、月例會(huì)制、總務(wù)工

  作大事記錄制、崗位責(zé)任制等各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化過程管理,注重工作實(shí)效,為各項(xiàng)考核提供依據(jù)。

  3、加強(qiáng)工作紀(jì)律、得高辦事效率。后勤人員必須眼寬、腿勤、心細(xì)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班,外出辦事要提高效率

  ,及時(shí)辦理,及時(shí)返校。加強(qiáng)節(jié)假日加班管理。

  4、不斷提高工作效能,創(chuàng)造性的開展工作。后勤工作既有分工,又要協(xié)作,各人分管的工作必須想方設(shè)法搞好,不回避困難,不

  上交矛盾。重大工作要有全局意識,齊心功力,互相配合,做到萬無一失,發(fā)揚(yáng)主人翁責(zé)任感。

  5、狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。依據(jù)各人分管工作要寫出相應(yīng)的計(jì)劃,分階段按時(shí)限完成各項(xiàng)工作任務(wù),期末各人對全學(xué)期工作進(jìn)行書面

  總結(jié)。

  附:工作進(jìn)程。

  隴縣中學(xué)總務(wù)處

  工 作 進(jìn) 程

  3月份

  1、教學(xué)辦公用品供應(yīng) 朱有志

  2、清理各班各項(xiàng)收費(fèi) 王碎科

  3、兩灶衛(wèi)生督查 曹建林

  4、抓好校門辦公樓的前期申報(bào)工作 曹建林

  5、協(xié)助搞好開學(xué)典禮籌備工作 陳光珠

  1、做好1校門、辦公樓的招待、開工準(zhǔn)備工作

  曹建林

  2、做好冬季供暖用煤采購工作 安玉全

  3、學(xué)業(yè)生餐廳A級評定 徐林善 陳光珠 曹建林

  4月份

  1、全面檢查校園供電、供水、供暖系統(tǒng)

  安玉全 陳尚賢

  2、全面檢查“兩灶”各項(xiàng)制度落實(shí)情況 曹建林

  3、苗木移栽,補(bǔ)栽 陳光珠 馬 均

  5月份

  1、重點(diǎn)督查“兩灶”食品衛(wèi)生與安全檢查 曹建林

  2、核查校產(chǎn)公物 朱有志

  6月份

  1、規(guī)劃來年校園綠化、美化工作 徐林善

  2、全面總結(jié)后勤總務(wù)工作 徐林善

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  三、具體工作計(jì)劃

  1、實(shí)驗(yàn)室管理員工作:

 、佟副校長:分管實(shí)驗(yàn)室(一)和實(shí)驗(yàn)室(二)常規(guī)管理工作。

  ②、x教導(dǎo)主任:主分管實(shí)驗(yàn)室(一)和實(shí)驗(yàn)室(二)常規(guī)管理工作

  ③、x老師:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室(一)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理工作。

 、、x老師:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室(二)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理工作。 科學(xué)教研組組長

 。1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育, 實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  (2)、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。3)、各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。

 。4)、各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

 。5)、各實(shí)驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

 。6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

 。7)、各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

 。8)、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

 。9)、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

 。10)、各實(shí)驗(yàn)室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。

  (11)、開辟第二課堂,開放實(shí)驗(yàn)室:對部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課中未完成或?qū)嶒?yàn)課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的.時(shí)效性。

 。12、)各實(shí)驗(yàn)室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  2、任課教師工作:

 。1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實(shí)驗(yàn)室存檔,任課教師按照實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)課程表到指定的實(shí)驗(yàn)室上課。

 。2)、任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實(shí)驗(yàn),開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減,因故確實(shí)不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。

 。3)、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”。 演示實(shí)驗(yàn)提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)教師,并提前試做實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。

 。4)、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

  (5)、演示實(shí)驗(yàn)操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

  (6)、上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí),要組織學(xué)生排隊(duì)入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》,然后再開始分組實(shí)驗(yàn)。

  (7)、學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

 。8)、實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)對實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,收回原處保存。要認(rèn)真填寫好《實(shí)驗(yàn)登記表》,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。

  (9)、要建立健全考核評估機(jī)制,考核成績納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開展。

  (10)、要積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng)。

  四、培訓(xùn)、競賽

  1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織3-6年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行2次實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)。

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