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小學實習工作計劃

時間:2022-12-14 05:02:52 小學工作計劃 我要投稿

小學實習工作計劃合集七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的小學實習工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學實習工作計劃合集七篇

小學實習工作計劃 篇1

  為了提高師范學生的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,讓師范生更好地親身體驗教育教學實踐活動,提高自身的教育教學能力,根據(jù)運城師范高等?茖W校教育實習工作安排,特制定本方案。

  一、指導思想

  通過教育實習,使實習生進一步接受職業(yè)道德的教育和訓練,體驗和感受從事教育事業(yè)的光榮感和責任感,從而進一步強化專業(yè)情意,熱愛小學教育工作,確保他們盡早成為合格的小學教師。另外,實習生的新鮮血液充實到我校,提升了教學理念和方法,豐富了我校的教學經(jīng)驗。最終,學校與實習生實現(xiàn)雙贏的目標。

  二、實習時間

  20xx年3月9日—20xx年6月30日,共計17周。 三、成立學校實習工作小組 組 長: 副組長: 組 員:

  以及各學段組長和各年級學科組長 四、實習內(nèi)容與要求

  教育實習內(nèi)容主要包括三方面:課堂教學、班主任工作和教育研究。

 。ㄒ唬┱n堂教學

  1.主要內(nèi)容。

 。1)以本學科方向課程教學為主。

 。2)實習課程:小學數(shù)學、小學語文、小學英語。 (3)盡量安排跨學科、跨年級教學實習。

  2.聽課要求。

 。1)每位實習生聽課不少于30節(jié),且有詳細的聽課記錄。實習結(jié)束時,聽課記錄由學校帶隊教師簽字檢查。

 。2)觀摩指導教師的示范課不少于5次。要求:課前,認真鉆研教材,做好聽課準備;課上,認真聽講,做好記錄;課后,及時向指導教師匯報聽課體會,并請指導教師剖析教學設(shè)計思想、實施方案和課堂效果。

  (3)實習生之間相互聽課,交流、分享感受,并記錄在實習手冊中。

  3.教案設(shè)計與教學實施。

  每位實習生至少完成5個不同內(nèi)容的教案與教學實踐。 具體要求:

 。1)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好教案,并于上課前一周將教案交給指導教師審閱,經(jīng)指導教師批準簽字方可執(zhí)教;

 。2)第一次上課前要先進行微格教學,指導老師提出改進意見; (3)上課后,主動征求指導教師的意見,及時修改教案,完善補救,寫出教學后記、教學反思;

  (4)積極創(chuàng)造條件,運用多種現(xiàn)代化教學手段輔助教學,鼓勵制

  作多媒體課件和網(wǎng)絡課件。

  4. 積極參與學校各學科教學研究、教學評優(yōu)等活動。積極協(xié)助指導教師開展日常教學工作。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ

  實習生應在指導教師或所在實習班級的班主任指導下,進行班主任或少先隊輔導員工作的實習任務。具體要求如下:

  1.了解班級管理的日常規(guī)范,學習處理班級事務。

  積極參加升旗儀式、課間操、晨會、班會、少先隊活動、大掃除、衛(wèi)生檢查、值周等活動,了解活動規(guī)則、組織活動的策略等,逐步積累班級管理的經(jīng)驗與策略。

  2.深入了解班級學生,并與學生建立良好的`師生關(guān)系。 3.協(xié)助班主任組織主題班隊活動。

  至少組織2次主題班會活動,要求有完整的策劃方案與實施記錄。

  4.學習處理班級特殊事情。 5.觀摩、參與學校大型學生活動。 (三)教育研究

  積極開展教學研究活動,主動參與實習校的教學研究活動,撰寫教學研究報告。

  五、具體實習安排 (一)辦公地點:作課教室 (二)指導教師安排

  六、教育實習的紀律要求

  1.實習生應熱愛教育事業(yè),熱愛小學生,具有強烈的事業(yè)心和責任感。要按規(guī)定參加全部實習活動,熟悉教育實踐大綱,按時完成計劃中規(guī)定的各項實習任務。

  2.自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度,為人師表,講究禮貌,儀表端莊,衣著大方;言行舉止,作風修養(yǎng),要符合實習學校對教師工作、生活的要求,成為小學生的表率。嚴禁體罰小學生。

  3.服從實習學校的領(lǐng)導,尊敬實習學校的教師與學生,虛心接受帶隊教師及實習學校教師的指導,如有要求和意見,應通過正常渠道反映。小組成員之間應互相關(guān)心、團結(jié)友愛、互幫互助。

  4.愛護實習學校的公共財物。遵守實習小組制定的作息制度和規(guī)定,上課、參加活動不得遲到、早退和缺席,未經(jīng)帶隊教師批準不得擅離實習點。增強安全意識,實習過程中,注意維護小學生及自身的人身安全。

  5.未經(jīng)實習學校領(lǐng)導和指導教師批準,沒有原班主任參與,不得組織班集體的旅游參觀等活動。不準利用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動;嚴禁實習期間打牌、,抽煙、酗酒。對違反造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習,并報學校予以處理。

  6.實習期間實行坐班制。因病、因事不能參加實習,必須辦理請假手續(xù)。一天以內(nèi)由實習帶隊教師批準;一天以上經(jīng)帶隊教師同意后,報實習學校實習領(lǐng)導小組批準;超過3天需向?qū)W院教育實習領(lǐng)導小組請假。

小學實習工作計劃 篇2

  一、實習單位

  興隆縣職教中心

  二、實習時間

  20xx年xx月————20xx年xx月

  三、實習成員

  司志鵬 賀燃燃 汪雪梅 趙麗欣 魏冰潔 高揚

  張光遠 馮志杰 王帆 李宏利 付佳慧

  四、實習年級

  高一

  數(shù)學:xxx、xxx

  英語:xxx、xxx

  美術(shù):xxx、xxx、xxx

  語文:xxx

  音樂:xxx、xxx

  計算機:王帆

  五、實習綱領(lǐng)

  通過到興隆職教中心學校實習,深入學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學溝通的能力,適應新角色的'轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。

  六、實習安排

  1、主動向當?shù)仡I(lǐng)導溝通,安排住宿和正常的實習課程。各實習人員對所實習的學校班級、課堂、指導老師、當?shù)丨h(huán)境都要熟悉

  2、早晨按時去辦公室,準備當天課程,每課時都要有自己的教案,對自己的課安排的合理有序。

  3、主動積極地向當?shù)貙嵙暲蠋熣埥蹋涣,學習指導老師在工作上的經(jīng)驗與技巧。配合當?shù)乩蠋煹慕虒W工作。

  4、關(guān)心愛護學生,積極幫助有困難的學生,主動與學生溝通和交流。

  5、認真做好聽課評課記錄,及時做好教學反思,實習小組的成員要及時進行教學交流與互相的聽課。

  6、積極參加學校的團體活動并主動策劃一些積極向上的校園活動,如詩歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動。

  7、認真做好班主任工作,致力于班級建設(shè)與班級管理,積極主動的與輔導老師交流、溝通,督促學生搞好班級衛(wèi)生和課堂紀律,班主任要留意每天的綜合評比,并及時進行教育,看好早晚自習課。

小學實習工作計劃 篇3

  有人說:如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學班級是小學的基層教育組織,而班主任是小學班級的管理者。他(她)要在學校校長的領(lǐng)導下貫徹國家的教育方針,根據(jù)一定年齡階段上小學生的發(fā)展特點,在班級中對實施學校教育教學計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者,同時還是教育者,是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。

  隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的.發(fā)展。此次為期5周的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現(xiàn)在簡單擬訂個計劃!

  一、實習班級:樂師附小四年級(4)班

  二、原任班主任:XXX

  四、實習時間:20xx年x月x日-x月x日

  五、班級基本情況:

  本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  六、主要實習工作:

  (一)班級組織建設(shè)

  (二)班級日常管理

  (三)班級活動管理

  (四)班級教育力量管理

  (五)其他方面

  七、日常工作:

  (一)了解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。

  (二)做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀,組織學生就餐、午休、作業(yè),下午督促學生衛(wèi)生打掃。

  (三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

  (四)開展主題班會

  (五)對學生進行個別教育

  (六)認真寫好實習日志

  八、具體安排:

  1、第一周(20xx年x月10日-15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

  2、第二周(20xx年x月18日-23日):在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

  3、第三周(20xx年x月25日-30日):具體策劃、組織、開展主題班會:情系xx 奔向20xx。對學生進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、第四周(20xx年x月8日-13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  5、第五周(20xx年x月15日-19日):撰寫班主任工作總結(jié)。

小學實習工作計劃 篇4

  一、班主任實習工作目的:

  1.實習過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學會依據(jù)學生特點制定班主任計劃。并在原班主任的指導下將學校的教育計劃落實到班級,使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。

  2.在班主任工作實習中,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學生的學習興趣,學習能力,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強對學生進行思想教育,如愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,幫助學生形成團結(jié)向上的良好班風,有效提高學生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。加強師生及同學之間的'交流,幫助學生解決思想上、學習上及生活上的困難。

  二、班主任實習工作措施:

  1.做好班主任日常工作。

 。1)通過早自習的監(jiān)督,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造良好的學習氛圍。

 。2)抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。

 。3)督促學生到操場做課間操,鍛煉身體。

 。4)督促學生做眼保健操,愛眼護眼。

  (5)輔導晚自習,幫助學生解答疑難。

 。6)查寢:了解學生的歸寢情況、就寢紀律和衛(wèi)生情況。

  2.與學生交流,了解學生思想、學習情況,并對學生進行有針對性的個別教育。

  3.每周召開班務會并根據(jù)班級情況召開主題班會,讓學生在班會中完善個人學習和生活態(tài)度,進行自我教育,樹立信心,從而勇往直前的奮斗。

  4.協(xié)同原任班主任處理其他班級事務。

  5.在班主任工作的實習過程中不斷進行自我總結(jié),求的更大的進步。

小學實習工作計劃 篇5

  畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆著,最后實在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時候,我的同學幫我介紹了一份很不錯的工作,就是到學校當老師去。

  不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生,對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,所以學校一時也不能正式的錄用我,只讓我當實習老師,看我的實習情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。

  這是對我的`一次機會啊,我一定會抓住的,我很快的準備好到學校上課了,我任教六(2)班的實習教師兼職見習班主任,這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務,認真學習,為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,為了能盡快提升自己,我在分析班級情況的基礎(chǔ)上,列出了以下計劃:

  一、班級基本概況

  六(2)班本學期有41名學生,其中男生22名,女生19名,23名本地學生,18名外地學生。班里大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學基礎(chǔ)太差,學習態(tài)度不積極。

  二、本學期工作措施

  1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總,達到學生自主管理的目標。

  3、利用班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

  5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

  7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  8、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

小學實習工作計劃 篇6

  隨著實習的展開,各項工作突如其來,面臨著最頭疼最具挑戰(zhàn)力的就是班主任工作,我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校、如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任工作是怎樣進行的,有人說:一個好的班主任就是一個好班集體、如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  由于我實習的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更重了,為了使學生能夠及適應更換班主任的事實,適應小學高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,把一個教師的風范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學生跟著教師做、

  2、合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助、

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到、"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳

  繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、

  3、兩操紀律

  為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設(shè)立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權(quán)利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學生的`自我約束能力、

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境、

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育、

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理、

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、

  還給孩子們一個金色的童年、這期間,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

小學實習工作計劃 篇7

  一.實習單位

  興隆縣職教中心

  二.實習時間

  20xx年9月----20xx年1月

  三.實習成員

  xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

  四.實習年級

  高一

  數(shù)學:付xx

  英語:李xx 賀xx

  美術(shù):張xx 馮xx 趙xx

  語文:司xx

  音樂:汪x 魏xx

  計算機:王xx

  五.實習綱領(lǐng)

  通過到興隆職教中心學校實習,深入學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學溝通的能力,適應新角色的轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。

  六.實習安排

  1.主動向當?shù)仡I(lǐng)導溝通,安排住宿和正常的實習課程。各實習人員對所實習的學校班級、課堂、指導老師、當?shù)丨h(huán)境都要熟悉

  2.早晨按時去辦公室,準備當天課程,每課時都要有自己的教案,對自己的課安排的合理有序。

  3.主動積極地向當?shù)貙嵙暲蠋熣埥,交流,學習指導老師在工作上的經(jīng)驗與技巧。配合當?shù)乩蠋煹慕虒W工作。

  4.關(guān)心愛護學生,積極幫助有困難的學生,主動與學生溝通和交流。

  5.認真做好聽課評課記錄,及時做好教學反思,實習小組的成員要及時進行教學交流與互相的.聽課。

  6.積極參加學校的團體活動并主動策劃一些積極向上的校園活動,如詩歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動。

  7.認真做好班主任工作,致力于班級建設(shè)與班級管理,積極主動的與輔導老師交流、溝通,督促學生搞好班級衛(wèi)生和課堂紀律,班主任要留意每天的綜合評比,并及時進行教育,看好早晚自習課。

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