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小學春季工作計劃

時間:2022-12-12 07:56:53 小學工作計劃 我要投稿

小學春季工作計劃匯總十篇

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學春季工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學春季工作計劃匯總十篇

小學春季工作計劃 篇1

  一、指導思想 :

  本學年,學校教學工作將緊緊圍繞學校工作總目標,以實施素質教育為主題,以提高教學質量為中心,以“關注課堂教學,提高課堂教學質量”為工作重點,以實施科學管理為保證,堅持精神引領和制度引領,進一步增強“創(chuàng)新意識,質量意識,服務意識和效率意識”,狠抓教學常規(guī)管理,深入開展校本教研活動,更新教師教學觀念,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的校風、教風、學風,努力提高教學質量。

  二、工作目標 :

  1。努力實現(xiàn)吉林省義務教育學校辦學基本標準,基本實現(xiàn)義務教育初步均衡。

  2.實現(xiàn)學校校園校舍、儀器設備、圖書、公用經(jīng)費、師資隊伍和教育教學管理等均衡發(fā)展。

  3.堅持內(nèi)涵發(fā)展,強化質量意識,將學生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點,強化學校的持續(xù)發(fā)展。

  4.加大經(jīng)費投入,改善設施設備、教師補充、教師交流、教師教育、教學研究、教育科研等方面制度。建立符合學校發(fā)展的考評體系。

  5、繼續(xù)抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程,形成辦學特色。

  6、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的校風、班風、學風。

  7、扎實開展豐富多彩的校本教研活動,發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的引領、示范作用。

  三、主要任務

  本學期學校將會繼續(xù)在教育局及各級政府部門的'大力支持和全體師生的共同努力下,完成好以下工作任務:

  1、加大投資力度,美化校園環(huán)境,繼續(xù)完善教育教學設施配套,努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學校”,力爭將9月份XX市“美麗鄉(xiāng)村學!爆F(xiàn)場會在我校舉辦的圓滿成功!

  2、嚴格執(zhí)行《吉林省義務教育教學常規(guī)》,按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學進度適中,不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導。

  3、按規(guī)定開展間操、眼保健操等課間活動,保證學生每天有1小時以上體育活動,每學年舉辦一次運動會。經(jīng)常開展課外藝術活動,每學年舉辦一次全校文藝活動。繼續(xù)開好少年宮各項活動,豐富師生課余生活。

  4、利用“藍天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源,鼓勵師生積極加入,培養(yǎng)綜合能力,開闊視野。

  5、學生綜合素質評價在學校統(tǒng)一組織和安排下,由班主任主持,各科任課教師參加,同時聽取全體同學和家長等各方面的意見。學生學業(yè)評價工作,日?疾煊扇握n教師負責。

  6、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質量。

  7、實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。學校設施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,學期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應急預案。加強對師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護能力。

  8、師資隊伍 :按照《吉林省人民政府辦公廳關于轉發(fā)吉林省普通中小學教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規(guī)定,我校依然屬于缺編單位。本學期,我校繼續(xù)以爭取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式,滿足教育教學和教師離崗退休的需要;實行教職工工作考核制度,完善教職工激勵機制;保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和對外交流。

  9、規(guī)范辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質教育實施的評價機制,做好義務教育的交接工作。

  10、每個教學班配備一名任課教師做副班主任,輔助班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。

  11、把德育工作放在首位。在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化對學生進行潛移默化地滲透與熏陶;落實教職工德育工作職責,發(fā)揮教師的表率作用;在“黨的群眾路線教育活動”中,充分發(fā)揮黨員干部的先進性,建立與學生家庭、社會相結合的德育工作網(wǎng)絡。

  12、開展研討課、匯報課、示范課、課堂教學大獎賽等活動,提高教師的能力,減少差距。

  新的學年,美麗的環(huán)境,嶄新的思路,給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn),也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續(xù)強化質量立校意識和創(chuàng)新意識,振奮精神,團結拼搏,突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學品味,確保實現(xiàn)20xx—20xx學年的奮斗目標,辦好人民滿意教育,為實現(xiàn)一流學校不斷努力!

小學春季工作計劃 篇2

  一、指導思想

  新學期,教導處將以教育局20xx工作重點和學校工作計劃為指導,牢牢抓住“一個中心,兩個基本點”(即以教學為中心,以學生成長和教師發(fā)展為基本點),堅持以養(yǎng)成訓練為基礎,以提高質量為核心,以強化管理為抓手,追求有效教學,提升真學課堂,關注教師發(fā)展,全面落實校本教研、常規(guī)管理、質量提升、學生發(fā)展等工作,推動小學教學工作再上新臺階。

  二、目標任務:

  1、規(guī)范管理。落實教研組活動規(guī)范,加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控,教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細化,在“有效、高效”上下工夫,切實提高教師教學的規(guī)范性。

  2、提高質量。以“教學常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學質量監(jiān)測”、“讀書月”等活動為平臺和契機,提高課堂效益,減負增效,提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率。提高學生學業(yè)水平,促進學生全面發(fā)展,提高育人質量。

  3、打造品牌。在“書香校園建設”的引領下,打造學校國學特色,豐富學校特色文化,提升師生的文化內(nèi)涵。

  4、凸顯成效。深入開展以“真學課堂”為主的教學研究活動,積極推進課程改革,促進課堂教學質量的提高,促進教師的教學業(yè)務素質和骨干教師知名度的提高,促進學業(yè)質量檢測與評價水平的提高。

  5、發(fā)展學生。組織開展學生各類活動,進一步豐富校園生活,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升學生綜合素質。

  三、工作重點:提高課堂質量提升學生素養(yǎng)

  一)以教學常規(guī)管理為抓手,穩(wěn)中求進,做好教育教學工作。

  1、教案監(jiān)控。督促教師認真鉆研教材,重點放在研究學生,精心設計適合學生成長的教案,以及學困生轉化工作的措施,教導處對教師的備課、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。

  2、課堂監(jiān)控。優(yōu)化課堂教學,探討學科特點,認真處理好學、教、練三者的關系,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動,要善于用激勵的語言,鼓勵學生“自主、互動、交流”,培養(yǎng)學生的探究精神和科學態(tài)度。具體做到:利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,努力創(chuàng)設學生喜歡的啟發(fā)式、活動式課堂氛圍,低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學習興趣,隨時糾正學生不規(guī)范的讀寫坐姿勢,中高年級以“閱讀+自主式學習”方式,課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉化。

  教導處繼續(xù)開展“推門課”,對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,要適時進行診斷性的聽課和評價活動,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。

  2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學基本要求”對教師的備、講、批、輔等工作提出的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,本學期教導處進行四次大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。

  3、按照“義務學校管理標準”和處室考核辦法,做好常規(guī)教學管理工作,本期教案、作業(yè)檢查四次。

  二)以開展校本教研為載體,豐富形式,提升教師專業(yè)能力。

  1、認真學習《自治區(qū)常規(guī)教學基本要求》,認真學習136團中學實施方案,規(guī)范教學行為。

  2、加強理論學習。各教師要充分利用網(wǎng)絡、圖書資料等平臺加強學習;各教研組要利用分組研討時間,分散組織學習與學科相關的理論性,教導處要定期組織學習心得交流,開展學習心得評選。教師完成不少于20xx字的讀書筆記。

  3、扎實校本教研。要深入開展真學課堂教學的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業(yè)務能力。各教研組要及早落實各教師學科活動日展示課的內(nèi)容,認真制定計劃,精心組織活動,結合學科、個人教學特點開展真學課堂教學實踐研究。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會,在聽課過程中要認真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎上大膽指出不足,提出建設性意見,與上課教師、學生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課,強化學科之間的整合。

  4、要求教研組長15節(jié)以上,每位教師本學期聽課不少于12節(jié),通過聽課起到博采眾長的作用,把聽評課納入量化,把教案、作業(yè)、及教研都納入,加大分值,具體分值見教研活動各項記錄,最后納入績效考核。

  5、根據(jù)教學實際的安排,確定每周三下午第四節(jié)為語文組活動,每周二下午第五節(jié)為數(shù)學教師活動,周四上午第四節(jié)為英語教師活動。教導處人員深入到各教研組,督促、指導教研活動科學、規(guī)范地開展。

  三)以提升教學質量為中心,扎實工作,提高各科學業(yè)水平。

  1.強化質量意識。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務,要向課堂四十分鐘要質量,每位教師要把好課堂教學關,正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的.新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。結合上學期考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導。

  2.加強學生作業(yè)管理,實行“減負增效”,每位教師都要加強習題研究,適當調(diào)整有效訓練的內(nèi)容,精選習題,確保作業(yè)內(nèi)容更科學、更合理、更有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生。

  作業(yè)設計突出:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性,避免學生無價值的重復作業(yè),提倡教師自己出題,加強題目的針對性、層次性。

  3、教師要堅持個別輔導與指導學生自學為主的原則,要特別重視和加強學困生、學優(yōu)生的差異性輔導,讓學生愛學、會學、樂學,幫助學生選擇和構建適合其本人的學習方式方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步,進一步提高全科合格率。

  教導處及教研組長要隨時了解學生的作業(yè)情況,對學生作業(yè)的布置及批改進行監(jiān)控。要將寫字教學落到實處,從開學第一天起狠抓學生的書寫,通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式,提高學生的書寫態(tài)度。

  4.做好教學質量檢測。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。四年級組做好語文培優(yōu)補差工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施,力爭期末好處高水平。

  5.召開五、六年級學生情況通報會,六年級復習研討活動。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。

  6.積極做好學困生的轉化工作。任課教師對學有困難的學生要建立好轉差跟蹤檔案,認真分析摸底,制定出針對性的輔導計劃,提倡教師利用時間給學生補習,做好這些學生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進步。同時做好家訪工作,爭取家長、同學、老師的合力,做好學困生的轉化工作。做好特長生的指導工作,積極引導,進一步提高他們的素質和積極性。

  四)以學生養(yǎng)成訓練為基礎,關注成長,發(fā)展學生綜合能力。

  1.閱讀。一是要充分利用好學校圖書室、班級圖書角資料,低年級段開展整班繪本閱讀活動,中年級段開展“親子共讀”活動,高年級段開展“師生共讀一本書”活動,培養(yǎng)學生閱讀的興趣,讓學生愛上閱讀。二是上好“閱讀課”,認真開展好國學特色教育。結合我校教育實際,以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以國學校本課程建設為突破口,全面推進國學經(jīng)典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。三是每周定時安排學生閱讀班級圖書角,定期向學生推介新書。明確規(guī)定學生的課外閱讀量:小學l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字,3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。通過各種形式誦讀活動的開展,引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

  2.寫字。要始終把寫字教學作為實施素質教育的切入口,教師要上好每一節(jié)寫字課,學生堅持每天寫15分鐘字,寫字課要求教師做到“四個到位”:即時間到位;教師到位;指導到位;評改到位。各科教師要強化學生“提筆就是練字時”的意識,與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,通過作業(yè)共同要求學生寫好字,做到作業(yè)整潔,養(yǎng)成良好書寫習慣。對學生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示,年級組要開展系列寫字比賽。

  語數(shù)外教師工作要求

  語文教師:

  1、要重視積累、感悟、運用,落實課本中的口語交際、拓展練習,綜合性練習等活動,并在教案中設計好與之相適應的活動方案。

  2、落實學生閱讀量和閱讀速度,落實閱讀課,做好“讀書節(jié)”和讀書月活動準備。

  3、提倡語文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動課,做復合型教師

  4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書節(jié)”活動,夯實學校“國學”方案。

  數(shù)學教師

  1、加強運算能力,應用題分析應用能力的培養(yǎng),上好學生數(shù)學活動課,。

  2、開展數(shù)學實踐活動,引導學生在做數(shù)學中親歷學習過程,在實踐中熱愛數(shù)學。

  3、提倡數(shù)學教師上本班的一兩節(jié)語文課,做復合型教師

  英語教師

  營造學英語的氛圍,激發(fā)學生學英語的興趣,提高學生學習英語的積極性和主動性,促進英語教學的良性發(fā)展。

  其他各科教師:

  1、有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩,動手動腦的科技活動,努力培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)

  2、按課標實施教學,不擅自調(diào)課或改進教學進度,完成教學任務。

  3、提倡教師上本班的一兩節(jié)語文數(shù)學課,做復合型教師

  4、健康教師寫好教案與學生心理疏導記錄

  附:具體活動安排:

  2月份

  1、學生轉學,入學安排

  2、教導處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計劃

  3、教研組長會議。

  4、師德師風學習

  3月份

  1隨堂聽課開始,并貫穿全學期

  2各年級學科活動開始

  3、組織第一次業(yè)務學習

  4、教學常規(guī)檢查開始

  5、師德師風學習

  5、五、六年級教師工作會議,學生會議

  四月:

  1、各教研組開展活動

  2、讀書月活動

  3、畢業(yè)班教育教學工作研討活動

  4、教學常規(guī)檢查。

  5、教師業(yè)務學習

  6、師德師風學習

  五月:

  1、各教研組、常規(guī)活動

  2、公開課比賽

  3、教學常規(guī)檢查,家長開放月活動

  4、業(yè)務學習,四年級教師會議,學生會

  5、組織各年級期中考試

  6、師德師風學習

  6月份

  1、教導處、教研組、工作總結

  2、進行第四次教學常規(guī)檢查

  3、各學科教師制定學科復習計劃。

  4、做好綜合學科抽測。

  5、師德師風學習,六年級教師會議

  6、做好期末考試質量分析

  7、各種總結,資料上交

小學春季工作計劃 篇3

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)"以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本"的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂,體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操,集隊,集會紀律,做好出操,集隊,集會常規(guī)訓練,做好武術隊、足球隊跳繩毽子隊、健美操隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能,運動技能,競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦,不怕累,頑強拼搏,積極進取的個性,提高學生克服困難,戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務及要求

  1,抓好"兩課兩操一活動",增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

  "兩課兩操一活動"是學校體育工作的重點,"兩課兩操一活動"質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃,授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好課間操操,眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風,學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在訓練期間保證課外活動時間,認真安排好課外活動內(nèi)容,積極發(fā)放體育器材,充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

  2,抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率,優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

  推行《體質健康》工作是我中心剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)驗。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的`意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

  3,抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

  長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作,頑強拼搏和勝不嬌,敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

  三、具體工作安排及要求

  1,期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。

  做好武術隊的選材工作,同時也將其他隊落實到人

  武術隊教練孫貴新

  足球隊教練張永濱

  健美操隊教練宋霞

  毽子隊宋霞

  跳繩隊孫貴新

  2,期初進行新教材和廣播操培訓。

  3,4月中旬。學校雛鷹起飛運動會

  3,4月下旬。勝利教育管理中心雛鷹起飛運動會

  5,5月準備參加山東省太極拳武術錦標賽

  6,5月準備5年告別童年童年小小籃球賽

  7,做好7月,乒乓球、足球比賽的組織工作

  8,7月份準備參加"全國子午門、少林民間武術爭霸賽"

小學春季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。

  二、工作要點

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  1,新老幫扶結對

  在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學習,圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導、學習,取長補短,提高青年班主任的思想素質和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫好學習心得。

  “師徒結對”活動名單:

  丁怡—葉青邵俐加—王晴時

  姜僖—沈月樨查慧玉—蔡惠紅

  2,組織交流討論

  每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導班主任總結自己的點滴經(jīng)驗,并把總結經(jīng)驗和教育科研結合起來。

  本學期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

  九月份:姜僖(建設一個團結奮進的班集體。)

  十月份:邵鳴(愛心、耐心、細心開展班級工作)

  十一月份:李玉華(良好班風建設)

  十二月份:查慧玉(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)

  (二)、加強班風建設

  1.安排班級活動

  要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內(nèi)容,根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

  2.營造向上氛圍

  根據(jù)各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.指導培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (三)、班級考核評比

  1.加強常規(guī)檢查評比

  在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

  加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期,圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

  在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評眩

 。ㄋ模┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育

  1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

  2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  3.針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  4.開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

  小學班主任工作計劃

  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的.日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

 。1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)、定期對學生進行道德行為的教育。

 。3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學生安全教育

  1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨8:30準時進教室,帶領孩子早讀。下午2:00準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。

  3、課間要到教室里,等放學后再離開。

小學春季工作計劃 篇5

  班主任工作是學校工作的窗口,肩負著直接學校跟家庭社會溝通的橋梁作用。新的學期我將以飽滿的熱情,百倍的信心投入到工作中,爭取做個讓學校滿意,家長滿意的優(yōu)秀班主任。

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的.,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  三、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種 人才 及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

小學春季工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以示范區(qū)教育中心“三個三”思想理念為統(tǒng)領,以“六個做到”為總要求,以“生本教育”理論為遵循,以常規(guī)管理為支撐,以促學習為動力,以建隊伍為根本,以推教改為抓手,強力推進生本教育,努力建設“三聲校園”,加強校園文化建設,創(chuàng)辦精品學校。

  二、總體目標

  1、開展學習型學校創(chuàng)建活動,以促學習為抓手,以提高素質為目的,通過自主學習、團隊合作學習、活動帶動等形式,樹立師生幸福學習、終生學習的理念,營造師生讀書氛圍,打造書香校園,促進師生共同學習,共同成長。

  2、不斷強化領導班子及教師的隊伍建設,打造一支思想理念先進、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領導團隊,建設一支“師德高尚、業(yè)務精湛、學校信賴、家長滿意、學生歡迎”的教師隊伍。踐行學校育人理念,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,促使學生養(yǎng)成良好習慣。

  3、深化教學改革,踐行生本教育,使生本理念深入到每一位教師心中,落實到每一節(jié)課堂實踐中,在實踐中反思,在反思中總結提高,實現(xiàn)生本課堂常態(tài)化;打造高效課堂,使教育教學質量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列。

  4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、開展豐富多彩、形式多樣的活動,加強學生社團建設,強化教師文體活動,建設“三聲校園”,讓書聲、歌聲、笑聲充盈校園,讓校園充滿生命活力,讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園,彰顯辦學特色。

  6、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,把我們的學校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  7、加強“陽光大課間活動”的開展,鍛煉出強健的體格,讓學生動起來、樂起來,喜歡學校,喜歡學習。

  8、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐蛟斓掠ぷ魈厣,創(chuàng)新德育工作方法。

  1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校領導課間在校園內(nèi)巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。

  2、構建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會、校訊通、微信群等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

  3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生繼續(xù)學習《八大習慣》《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

  4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生。

  5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的`常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操、黑板報、活動等。

  6、切實抓好少先隊工作。學校把關力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。落實好紅領巾的佩帶工作。

  7、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法,堅持做到每月一次的安全演練。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。

  8、本學期將以班級為單位,開展班隊會展示、學生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動,旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

  9、抓好落實陽光大課間活動工作,安排專人負責此項工作,組織教師任人人參與管理,讓學生在學習之后得到放松、得到鍛煉,踏實學習,開心玩樂。

 。ǘ⿲嵤┮婪ㄖ涡#瑯淞⒘己媒逃蜗。

  1、認真貫徹執(zhí)行關于義務教育階段減免學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育工作,確保不出任何差錯。

 。ㄈ、加強教學管理,提高教學質量

  1、落實生本教育,強化校本教研,加強教研組建設,力求有效教研。

  推動“以校為本”的教研制度建設。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務骨干的作用,在“有效教研”上下工夫。

  2、規(guī)范教學流程管理,提高課堂教學水平。

  A、嚴格執(zhí)行課程計劃,全體教師要按課表認真上好每節(jié)課,專課專用,不擅自調(diào)課。

  B、加大教學流程管理的檢查力度,提倡“規(guī)范、認真”,其中包括:備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學行為,為提高教學質量提供強而有力的保障。

 。1)備課:要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定。倡導集體備課和個人備課的合理組合,過程設計的個性化,切實提高備課的實效。

 。2)上課:體現(xiàn)課堂教學中學生主體性。創(chuàng)設民主、和諧的課堂氛圍;教學活動的形式有實效,不流于形式;加大信息技術手段在教學中的合理、有效使用。

 。3)作業(yè):重視課堂訓練,精選課外練習。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動,注重批改方式的多樣化和人性化。

  C、各學科要以抓基礎、抓實效為主題,面向全體學生,著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作,全面提高教學質量,完成校內(nèi)各年級各學科質量監(jiān)控。

  D、聽課與評課:根據(jù)有關要求,每學期教師至少聽課20節(jié),領導班子不少于25節(jié),結合本學期我校開展的“課堂教學的有效性研究”,根據(jù)研討主題認真撰寫教學設計和教學反思。

  3、組織好各項活動,展示學生特長,全面提高學生素質。

  A、本學期積極組織好各項活動,通過各種活動提高學生思想,陶冶學生的情操,增長學生的智慧,鍛煉學生能力。三月份,結合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事,感恩母親”的活動。四月份進行全校詩文朗誦會,五月份舉行豐富多彩的體育活動,六月份,舉行文化藝術節(jié),進行全校的綜合實踐活動展示。

  B、認真組織好每天上午半小時的閱讀。每天上午課前半小時進行閱讀,班主任組織好各班學生,與學生一道進行閱讀。學生閱讀要有長期的閱讀計劃,根據(jù)不同年級段選擇不同的適合學生年齡特點的閱讀內(nèi)容,要注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會讀書的習慣。

  C、重視學科小比賽活動。本學期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽。如:朗讀比賽、書法比賽、繪畫比賽等,認真組織比賽,以促進學生良好素質的提高。

  D、認真開展好藝術課,培養(yǎng)學生的特長,發(fā)展學生的個性。切切實實將體藝工作落到實處。保證每位學生掌握兩項體育技能。

  E、開展寫字訓練活動。從學生的書寫行為、書寫習慣抓起,嚴格要求學生按正確的姿勢書寫,堅持做到“三個一”的標準,切實培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,要求教師要切實利用每周的寫字指導課,做好寫字指導,學生要認真完成規(guī)定的寫字作業(yè),認真抓好三年級的書法課教學。

  四、其他有關工作:

  1、認真抓好學校的黨風廉政建設工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用及領導帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟,堅決服從上級安排,懲治不良作風,樹我校教師形象。

  2、關心教師,不定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

  3、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

  4、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

  5、著手抓好抓實我校的陽光大課間活動,明確專人負責專項工作,全校師生積極配合,增添我校的學習氛圍,營造良好的育人環(huán)境。

  總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校教師抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗!

  附:本學期工作安排

  二月份

  1、召開學校教職工會議

  2、個人制定各處室工作計劃

  3、召開家長會

  4、業(yè)務學習(教育中心工作會議有關文件精神)

  三月份

  1、開學一周的備課檢查

  2、組織各年級研討課的聽、評課

  3、作業(yè)檢查(各組自查與教導處抽查結合)

  4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。

  5、開學常規(guī)教育

  6、“三八”節(jié)感恩教育系列活動

  7、師德師風教育活動

  8、安全月系列活動

  四月份

  1、組織各年級研討課的聽、評課

  2、作業(yè)檢查(各組自查與教導處抽查結合)

  3、教案檢查

  4、檢查學生平時表現(xiàn)和實踐操作能力的階段性測評工作

  5、清明節(jié)教育活動

  6、“文明禮貌月”教育活動

  五月份

  1、組織校級公開課:語、數(shù)

  2、組織期中測評工作

  3、舉行詩文朗誦會

  4、“五一”勞動節(jié)系列教育活動

  5、主題班隊會

  6、迎“六一”系列準備活動

  7、各年級書法、繪畫比賽

  六月份

  1、作業(yè)、教案檢查

  2、組織做好一般基礎學科期末測評工作

  3、完成各項工作總結,資料歸檔工作

  4、慶!傲弧被顒

  5、班主任經(jīng)驗交流

  七月份

  1、上交教學工作總結

  2、完成期末考試的各種報表

  3、組織期末測評工作

小學春季工作計劃 篇7

  上學期的教學成績,因為雪凝災害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結果來看,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。

  一、學校食堂建設及營養(yǎng)午餐方面

  1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。

  2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善。

  二、德育工作具體計劃

  1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

  2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務學習制度,利用政治業(yè)務學習之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

  3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶;顒,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。

  4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。

  5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比。

  6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

  7、重新更新公開欄。

  8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管。

  9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,規(guī)范學生行為。

  10、制定符合學校校情的相關規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

  三、教育教學工作

  目標任務

 。ㄒ唬┍仨毺崆耙恢軅湔n,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。

 。ǘ└鹘處煹慕贪副仨殧M寫一定(已上課的1/4)的課后記。

 。ㄈ┥险n必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

 。ㄋ模┰诿恐艿慕虒W常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的`。

  (五)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。

 。└鹘處熋繉W期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

 。ㄆ撸┟恐芤15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導主任查。

 。ò耍┲贫▁x小學教學常規(guī)管理辦法,根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據(jù)有關規(guī)定,認真開展學校的教研活動,并做好相關記錄。

 。ň牛├^續(xù)加強實行和完善績效工資制度。

 。ㄊ┚唧w實施細則見《xx小學教學常規(guī)管理辦法》及《xx小學教學質量獎懲制度》。

  四、“兩基”工作

 。ㄒ唬╈柟毯谩皟苫背晒,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。

  (二)認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。

 。ㄈ┘訌妼W生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。

 。ㄋ模┌褜W校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。

  五、總務后勤工作

 。ㄒ唬┢诔踝龊脤W校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

 。ǘ┌嗉壺敭a(chǎn)由總務處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務處匯報,經(jīng)過總務處審查認定。

 。ㄈ┍U蠈W校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉。

 。ㄋ模└愫眯@的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

 。ㄎ澹┱J真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學校的周轉。

 。┙⒑侠淼呢攧展芾碇贫群拓攧展ぷ饔媱。

  六、安全工作

 。ㄒ唬╅_學根據(jù)上級的有關規(guī)定,結合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。

 。ǘ⿲W校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。

 。ㄈ├脤n}講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

 。ㄋ模⿲W校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。

 。ㄎ澹┱J真開展好安全活動月的相關內(nèi)容。

 。┒ㄆ诨虿欢ㄆ趯π@實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

  七、少先隊工作

 。ㄒ唬┙Y合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領導機構,搞好新隊員的入隊、編隊工作。

 。ǘ┙M織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。

 。ㄈ┙M織開展好“六·一”的慶;顒。

 。ㄋ模┦占砗蒙傧汝牴ぷ髻Y料,建立健全少先隊檔案。

  八、班級管理工作

 。ㄒ唬┲贫ò嗉壛炕u分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。

 。ǘ┘哟蟀嗉壒芾頇z查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。

 。ㄈ┟繉W期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學校給予一定的物質或精神獎勵。

小學春季工作計劃 篇8

  一、指導思想

  本學期,我校教務處的教學教研工作以學校教學教研工作計劃為指導,繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心,以提高教育教學質量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導,積極探索“全面提高教學質量”這一教學目標,強化教學常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務素質,逐步彰顯學校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學校教育教學質量。

  二、主要工作:

  1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務處工作重點抓各學科間的均衡發(fā)展,開展指導性的活動,積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。本學期嚴格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結合學校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學校教研計劃,結合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

  2、繼續(xù)加強課堂教學管理,提高課堂教學質量。進一步深入落實學校教學常規(guī)管理,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學行為,全面提高課堂教學質量。學校規(guī)定,教師堅持按課程表上課,做到不擠占其它任何學科課時,不隨意私自換課。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課。杜絕無教案上課,構建和諧的師生關系。

  3、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做全批全改,批改及時、準確,對學困生的作業(yè)爭取做到面批面改,作業(yè)量適中。

  4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領下,統(tǒng)一教學進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間,每雙周五早讀時間為數(shù)學組集體備課時間,每次集體備課,年級組應撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結。

  5、充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的.提高。

  6、按照學校統(tǒng)一部署,開展好教學“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻課和新教師匯報課,通過骨干教師的課改示范課,積極引領和推進學校陽光課堂改革;從第7周開始進行“教學大比武”賽課活動;開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質課。

  7、各學科要以新課標為指導,落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系,加大對各年級教學質量監(jiān)控力度,深入各年級加強教學指導,對課堂教學的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學質量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學生綜合素質提高。

  三、工作歷:

  三月

  1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。

  2、做好學生轉學、插班工作,統(tǒng)計班級人數(shù)等各項期初常規(guī)工作。做好學生學籍管理,完善學生的檔案管理制度。杜絕非正常轉學現(xiàn)象發(fā)生。認真規(guī)范地辦理學生的轉學手續(xù)。

  3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學科計劃。

  四月

  1、一、二年級:注重學生學習、生活習慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學生不留書面家庭作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。

  2、三、四、五、六年級:注重學生良好學習習慣培養(yǎng),學習、生活上關注問題學生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。

  3、組織開展骨干教師獻課和新教師匯報課活動。

  4、按學校安排推進優(yōu)課的評選:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。

  五月

  1、組織好小學數(shù)學計算能力達標競賽。

  2、舉行學生閱讀和作文比賽。

  六月

  1、六一兒童節(jié)活動。。

  2、各年級陽光體育展示。

  3、1—6年級國學經(jīng)典誦讀展示。

  七月

  1、結束新課,作好期末監(jiān)測工作。

  2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測。

小學春季工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

  二、工作目標:

  1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

  2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的`競技水平打下良好的基礎。

  3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

  三、工作重點及安排

  1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

  2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

  3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

  4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

  5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

  6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

  7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

  8、4月上旬各校體教到三小聽課。

  9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

  10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

  11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。

  12、4 月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。

  13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。

  14、5月18日達標工作檢查。

  15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

  16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。

  xx鎮(zhèn)中心小學

  體育教研組

  20xx年2月

小學春季工作計劃 篇10

  新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質量。

  二、目標任務

  1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質量與上學期相比能有所提高。

  2、開展以“如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性”為主題的課堂教學研究活動,強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代化教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。

  3、積極開展教研活動,按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  4、嘗試舉辦數(shù)學活動周,以數(shù)學思維訓練為主題,以激發(fā)學生對數(shù)學學科的探求欲望。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到15節(jié)以上。

  4、進一步加強教研工作:

 。1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。堅持每周五的教研活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。

 。2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一到二節(jié)實踐課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結合本學期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,提高課堂教學質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。

 。3)創(chuàng)設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學教師的信息素質。

  5、針對學生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學質量。要抓好后進生的轉化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高數(shù)學成績的合格率。

  6、培養(yǎng)學生良好的.學習習慣

  學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

 。1)書寫習慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持簿本整潔。低年級學生執(zhí)筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮。

 。2)作業(yè)習慣:培養(yǎng)學生獨立作業(yè)的習慣,做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改正。

 。3)聽課習慣:上課集中注意力,認真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學習中的疑問要勇于質疑問難。

 。4)口頭表達習慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

 。5)審題習慣:學生做題時,至少讀兩遍,看清題意。

 。6)抄題習慣:一抄二對。

  (7)驗算習慣:養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣。

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