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小學遠程工作計劃錦集9篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕D闼佑|過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的小學遠程工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學遠程工作計劃 篇1
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結(jié)合我校實際,特擬訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我校現(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
設(shè)備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁
三、主要工作安排和措施
(一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把學校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作潘義負責,其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。
(二)、設(shè)備管理
1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符
2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設(shè)備使用登記表。
3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。
4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
5、及時負責信息技術(shù)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。
6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
(三)、教師培訓
教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。
2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的`制作打印,期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
(四)、資源下載整理:
1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等
(五)、教學應(yīng)用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
2、安排各年級上多媒體課時間安排。
3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學習使用。
4、各組每學期遠程教育資源應(yīng)用教學研討課每學期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學應(yīng)用嘗試參與面必須達到90%。
小學遠程工作計劃 篇2
一、為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。
二、指導(dǎo)思想。以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
三、工作目標。本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的`記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
小學遠程工作計劃 篇3
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到 專人管理,全員使用 。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
進一步落實黨的教育方針,實施九年義務(wù)教育,促進農(nóng)村教育的'科學化、規(guī)范化、制度化,達到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李維天
成員:蔡再梅 林 瑜 林文亮
田應(yīng)波 劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長:蔡再梅
成員:代元友 劉小麗 田 瓊
剛登學 宋大強 劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設(shè)備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。
四、工作打算
認真進行遠程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設(shè)備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓計劃》)
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
元月份:
整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。值此社團巡禮活動開始之際,我們公共關(guān)系協(xié)會積極抓住本次不可多得的機會。作為社團巡禮活動,我們積極準備,做了充分的準備,不僅要為公共關(guān)系協(xié)會樹立品牌,而且要在全體會員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠䥺T服務(wù)的形象。
小學遠程工作計劃 篇4
遠程教育是現(xiàn)在農(nóng)村教育的一個重要平臺,在農(nóng)村學校經(jīng)費不足,教育需要發(fā)展,農(nóng)村學校組織眾多的教師到外地進行教學觀摩學習和進修,難以實現(xiàn),但教師觀念需要更新。課程改革和發(fā)展需要是當前中小學課程改革、提高農(nóng)村中小學教育教學質(zhì)量相的需要。教師繼續(xù)教育的需要是教師隊伍繼續(xù)教育、提高農(nóng)村中小學教師素質(zhì)、更新教育觀念、改革教育教學方法的需要,可以緩和教師資源嚴重缺乏的困境 ,F(xiàn)結(jié)合以上的種種困難和我校的實際情況,現(xiàn)將我校對教師進行操作、應(yīng)用和學習的計劃如下:
一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長:(校長)
副組長:(副校長)
。h支書)
。ㄟh程教育專職人員)
成 員:
二、認真作好數(shù)據(jù)接收工作
1、遠程教育專職教師每天必須打開計算機進行數(shù)據(jù)接收。
2、遠程專職教師認真的篩選,針對教師業(yè)務(wù)所需的`部份,進行學習補充,把外界先進的信息傳入我們的教師中,從而應(yīng)用到教學上,發(fā)展我鎮(zhèn)的農(nóng)村教育。
3、把文字資料打印成冊,把好實用的視頻文件刻錄成vcd。
三、認真組織學習
1、對教師的培訓
1教師在學習的時候,認真作記錄,課后認真的復(fù)習應(yīng)用,學期開學時制定學習計劃,學期結(jié)束時制定學習總結(jié)。并認真寫好心得體會。
1利用“空中課堂”欄目,加快課程改革,優(yōu)化課堂教學。我校全天為教師開發(fā)“空中課堂”欄目。
2、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓
1我校以“讓班干部長期受教育,使農(nóng)民長期得實惠”為宗旨。
2結(jié)合上級有關(guān)文件精神,認真開展學習工作,使我們的黨員干部和農(nóng)民正真得到教育,把外境的新信息,向我們從未出過家門的人宣傳,從而達到增產(chǎn)增收,得到實惠。
3每月進行至少兩次的集中學習,地點在新民小學遠程室,時間由村居領(lǐng)導(dǎo)安排。
4學習時學員認真作好筆記,課后認真復(fù)習,把所學習的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學習一次。
我們一定會作好學習后的反饋工作,對做出特色的工作向全鎮(zhèn)推廣,對不足的工作認真反省,下次改進。
小學遠程工作計劃 篇5
為了最大限度地發(fā)揮我,F(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和優(yōu)勢,切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質(zhì)量,讓我校師生能更加充分的受到更好、更優(yōu)的教育使我校教育教學成績有更大的提高,結(jié)合我校工作實際,特制定以下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以新的教育教學理念為宗旨,以開闊學生的視野為目的,以豐富、拓寬學生的知識為方向,以上級遠程教育精神、工作計劃為指導(dǎo),以校本培訓為基礎(chǔ),使教師們掌握先進的教育理念和科學的教學方法,努力提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、方法措施
1、利用遠程教育設(shè)施下載與教學相關(guān)的教案、課件以及其他教學資料。
2、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師特別是基礎(chǔ)差的教師的培訓和指導(dǎo)工作,讓他們早日掌握利用多媒體技術(shù)進行學習的相關(guān)操作,讓遠程教育資源發(fā)揮其最大的作用。
3、做好微機室的管理和計算機的維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。專人負責計算機網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。定期對相關(guān)的資料進行整理、分類,以便以后使用時提高課堂效率。
4、教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
5、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠程教育資源,每個月每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學活動。
6、做好課題科研工作,并注意加強交流,總結(jié)經(jīng)驗,引導(dǎo)全校教師支持和配合,努力營造濃厚的'教研氛圍。每個教研組每個月至少開展一次利用遠程教育資源進行集體課件制作。
我要通過自己在遠程教育方面的學習和應(yīng)用,帶領(lǐng)全體教師提高自己的教育教學能力,提高課堂效率,提升自己的業(yè)務(wù)水平,搞好教育教學工作。使我校的遠程教育工作能夠邁上更高的臺階!
小學遠程工作計劃 篇6
現(xiàn)代遠程教育工作是學校教育教學工作中的一個重點,是教育教學質(zhì)量得以提高的保證。結(jié)合縣局工作要點和學校年度工作計劃,現(xiàn)將本學期我校遠程教育工作計劃如下:
一、加強遠程教育設(shè)施、設(shè)備的管理與維護
遠程教育各類設(shè)施、設(shè)備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年,我校將繼續(xù)加強對遠程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護,具體管理如下:
1、加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。
2、遠程教育接收機房計算機非管理人員不得使用,教師辦公在遠教活動室或在其他電腦上進行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進行,并作好記錄。
3、國家遠程教育設(shè)施設(shè)備是進行教育教學工作的專用設(shè)備,計算機管理人員要嚴格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。
4、管理人員要做好接收機房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。做到一天打掃一次,設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。
5、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時做出維修、處理。要定期做好對遠程教育設(shè)施設(shè)備的維護工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護。
二、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。本學期,我校加強對遠程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學資源,特別是遠教IP教育資源。
每周一管理人員要及時預(yù)報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。對于接收到的零碎的教育教學資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應(yīng)盡快從其他學?截愇唇邮盏降慕虒W資源,保證教育教學資源的完整性。???? 三、遠程教育教學資源的使用 這是遠程教育的中心環(huán)節(jié),無使用,再好的設(shè)施設(shè)備,再好的教育資源也是空設(shè),搞好遠程教育設(shè)備的使用才是遠程教育工作的重點。本學年,我校遠程教育資源使用計劃如下:
1、開學后,管理人員檢查維護好校園局域網(wǎng),安裝好各種設(shè)備,并檢查遠程教育線路,更換老化電線,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅,做好硬件準備。
2、學校課程排好后,管理人員就立即根據(jù)學?傉n程表及時排好教師遠程教育授課課程表,及時、詳細公布教育教學資源,督促教師從一開學就上好電教課。
3、本學期內(nèi),我校遠程教育電教課程計劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵教師利用多媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,力爭本學年堂堂有人使用,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的.遠程教育。
4、經(jīng)常利用多媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學年計劃利用遠程教育設(shè)備開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠程教育資源備課,堅持每周一次組織教師觀看遠程教育課堂教學實錄,研讀接收、下載到的教育教學論文,鼓勵教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源,制作教學課件,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。
5、適時利用遠程教育資源對學校學生進行培訓教育。
三、教師培訓
本學年,將繼續(xù)堅持開展教師培訓活動,主要就計算機基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與應(yīng)用;Excel的基本操作與應(yīng)用;PowerPoint的基本操作與教學應(yīng)用; Internet基礎(chǔ)知識及及應(yīng)用;遠教資源在教學中的運用對教師開展培訓。通過培訓使用全校教師都能熟練使用遠程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計劃本學期,每兩周學校組織教師培訓一次,共計劃培訓8次,另外,每周要求教師自學一次,對于學校安排的培訓活動積極參加,保證學校教師熟練操作遠教設(shè)備。
小學遠程工作計劃 篇7
為把國家配發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其更大效益,大力促進我校教育教學質(zhì)量的提高,結(jié)合我校實際,特制訂本學期學校現(xiàn)代遠程教育工作計劃:
一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育優(yōu)質(zhì)教育資源,主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸?焖賯鬏敶罅康膬(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地根據(jù)自己的教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,從而提高學校的教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。讓教師們了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學習,才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確
從學校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。
學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;管理人員負責對遠程教育的具體實施工作。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
。ㄒ唬┳ズ媒處煹呐嘤柟ぷ
要運用好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年后半年要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原來“計算機全員培訓”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源各版塊內(nèi)容。
。ǘ┘哟筠r(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源更好地為教育教學服務(wù),我校制訂了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
。ㄈ┻h程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村,遠程教育資源中有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。我們準備搞一些送知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民介紹一些科學種植的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。
。ㄋ模┘訌妼W校衛(wèi)星收視點建設(shè)工作
逐步把我校衛(wèi)星接收室建立成遠程教育中心站點,主要負責教育教學資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學業(yè)務(wù),課程改革實驗工作,師生計算機基礎(chǔ)知識提高,電腦操作技能的培訓,課件制作的'指導(dǎo)等工作,同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓的需要。
。ㄎ澹┳龊镁W(wǎng)絡(luò)教室與遠程教育資源的整合工作
把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,并建立好校園網(wǎng)站和校內(nèi)虛擬網(wǎng)站。每周開放網(wǎng)絡(luò)教室,使每個教師都到網(wǎng)絡(luò)教室里面學習到更多、更新的知識。
四、具體工作安排
1、積極配合學校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3、按時接收農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源,上好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用培訓課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來,提高教育教學質(zhì)量。
4、經(jīng)常向師生進行有關(guān)遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規(guī)范操作行為的發(fā)生。
5、定期進行安全檢查,對電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育儀器設(shè)備檔案,認真填寫設(shè)備使用記錄、維護記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以便更好地利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學。
8、加快校園網(wǎng)建設(shè),搭建網(wǎng)絡(luò)平臺。本學期我校以遠程教育為契機,加快校園網(wǎng)建設(shè),在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,以科研課題為牽動,提高教師教學能力。利用多媒體教室開展教學競賽活動,促進教師的信息技術(shù),盡早應(yīng)用到教學實踐中。
五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只有不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,才能促進學校整體教學水平的提高!
小學遠程工作計劃 篇8
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為了更好地將遠教設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學之中,促進我校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極配合。
我們?nèi)w教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的態(tài)度,科學實施,管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴要求、高標準地完成任務(wù)。
二、加強業(yè)務(wù)培訓,提高全體教師應(yīng)用水平
我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓,提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進行教育教學的'能力。本期要求教師利用遠教設(shè)備進行授課不少于10次。
三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應(yīng)用水平。
現(xiàn)結(jié)合我校和特點和實際,對本期我校的教研活動安排如下。
1、積極組織教師進行各項培訓,提高應(yīng)用能力,帶動全體教師充分利用遠教資源。
2、在本片區(qū)內(nèi)各學校間形成遠教,校與校之間互相幫助互相學習,共同進步。
3、開展片級、校級遠教資源應(yīng)用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。
4、積極組織本校教師參加各種遠教方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評選活動,培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動全片區(qū)教師在遠程教育方面的應(yīng)用水平。
5、定期、定課題開展遠教教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。
總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務(wù),只要我們有“團結(jié)一心,開拓進取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù),以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發(fā)揮作用
小學遠程工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我,F(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。
二、組織機構(gòu)
組長:*校長
副組長:*
成員:*(。、*各年級組組長
三、工作目標
設(shè)備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁
四、主要工作安排和措施
。ㄒ唬、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把州教育局給學校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。
。ǘ、設(shè)備管理
1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。
2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設(shè)備使用登記表。
3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。
4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
5、文志祥老師負責信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。
6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
。ㄈ、教師培訓
教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的`培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要,要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
(四)、資源下載整理:
1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
。ㄎ澹、教學應(yīng)用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
各年級上多媒體課時間安排:
日期年級
星期五
一、二年級
星期四三年級
星期三四年級
星期二五年級
星期一六年級
2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。
3、年級組每期遠程教育資源應(yīng)用教學研討課每學期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學應(yīng)用嘗試參與面必須達到90%。
4、本期5月份舉行課件制作競賽。
5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務(wù)。
6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎?wù)哌M行獎勵和加分。
行事月歷:
3月份:博客培訓及驗收
4月份:動畫制作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。
5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠教資源應(yīng)用研討課。
6月份:部分教師文字處理的驗收
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