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小學美術(shù)室工作計劃

時間:2022-11-17 17:18:53 小學工作計劃 我要投稿

小學美術(shù)室工作計劃(通用12篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學美術(shù)室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學美術(shù)室工作計劃(通用12篇)

小學美術(shù)室工作計劃1

  一年來,為了能使我校的美術(shù)室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術(shù)生活,增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的`能力。

  二、任務(wù)目標

  1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課。

  2、根據(jù)不同年級學生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。

  3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術(shù)作品展示,提高學生對美術(shù)的興趣。

  5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設(shè)備管理科學合理。

  4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  7、做好美術(shù)(器材保管)室的使用

小學美術(shù)室工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術(shù)生活,增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的`能力。

  二、任務(wù)目標

  1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課。

  2、根據(jù)不同年級學生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。

  3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術(shù)作品展示,提高學生對美術(shù)的興趣。

  5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術(shù)室的使用,須征得管理教師員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  2、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  3、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  4、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  7、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

小學美術(shù)室工作計劃3

  一年來,為了使能我校的美術(shù)室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好,面向全體學生,豐富學生藝術(shù)生活,增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮美術(shù)室的'特殊功能,提高學生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、任務(wù)目標

  1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課。

  2、根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。

  3、定期開展學生美術(shù)作品展示,提高學生對美術(shù)的興趣。

  4、認真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

小學美術(shù)室工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以推進素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標,以校為本,以生為本;務(wù)實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。

  二、工作要點

  (一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  (二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學生課堂教學常規(guī)。2、配合學校做好櫥窗更新工作。3、?平M研討本學期美術(shù)工作計劃。4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。5、準備學!熬G韻杯”教學大賽說課環(huán)節(jié)。6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。7、參加天河區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。8、配合學校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

  10月份:

  1、加強常規(guī)教學研究與實施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。5、準備學!熬G韻杯”教學大賽。6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。8、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學交流。學校:華南理工大學附屬小學。6、參加區(qū)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  11月份:

  1、參加天河區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。 2、科組教研活動,集體備課。 3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、布置學生美術(shù)作品展。 2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動 。3、?平M會議:教學經(jīng)驗交流,研討教學有效性。4、科組內(nèi)課堂教學觀摩研討。 5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術(shù)教研活動,做好科組和個人學期總結(jié)工作。 2、組織學生參加美術(shù)學科期末考試。3、整理上交資料,做好學期末總結(jié)。

  一、 指導(dǎo)思想

  深層次推進義務(wù)教育課程改革,求實穩(wěn)步開展高中課程改革,加強課堂教學的研究、指導(dǎo)與評價,以教研引領(lǐng)課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,推進基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的'有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學校的教學調(diào)研指導(dǎo),加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調(diào)研、指導(dǎo)力度,促進教育的均衡化發(fā)展。

  三、主要工作

 。ㄒ唬├^續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗

  1. 繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓。

  2.繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動。開展義務(wù)教育和高中新課程教學研討活動,總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗與教訓,提高新課程的實踐水平。

  3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學調(diào)研與指導(dǎo)。以課堂教學的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

  4.繼續(xù)開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進新課程教學的健康發(fā)展。

  5.關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革,推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

  6.結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學調(diào)研與指導(dǎo),同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。

  (二)深入開展學科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  1.把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構(gòu)建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

  2.總結(jié)前期教改經(jīng)驗,各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。

  3.加強學科教學思想建設(shè),提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實效性,支持部分學科開展學科教學思想建設(shè)為主線的系列教學研究。

  4.繼續(xù)進行“美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用”課題研究與指導(dǎo)。

  5.選擇有代表性的學校,協(xié)助學校開展課堂教學課題研究,提高教師的教學能力,提高學科教學的有效性,深度推進學校校本教研。

  6. 加強“杭州教研網(wǎng)”美術(shù)學科的建設(shè),繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。做好網(wǎng)上中小學美術(shù)教育的資源庫建設(shè)。

小學美術(shù)室工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學期音樂美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術(shù)生活,增強學生的音樂美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學期任務(wù)目標

  1.合理安排美術(shù)室的'使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術(shù)室借用器材。

  2.根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助好美術(shù)教師開展好教學活動。

  3.配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂——美術(shù)社團活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4.定期開展學生美術(shù)作品展示,提高學生對美術(shù)的興趣。

  5.認真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1.美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

  2.美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3.儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4.器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6.做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

小學美術(shù)室工作計劃6

  為了使能我校的美術(shù)室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好,面向全體學生,豐富學生藝術(shù)生活,增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、任務(wù)目標

  1、合理安排美術(shù)室的使用時間。

  2、根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。

  3、定期開展學生美術(shù)作品展示,提高學生對美術(shù)的興趣。

  4、認真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術(shù)室的使用,須征得管理員的`認可,并按規(guī)定制度使用。

  2、儀器設(shè)備管理科學合理。按儀器的性能分類存放,合理排列做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  3、美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

小學美術(shù)室工作計劃7

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng),美術(shù)室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間,將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學習,培養(yǎng)他們繪畫技能,充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。

  一、指導(dǎo)思想:

  1.以推進素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標,以校為本,以生為本;務(wù)實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。

  2.學校的`一切工作都是以教學為中心,美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學年美術(shù)室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務(wù)處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、工作要點:

  1.抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2.扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3.培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

  三、具體計劃:

  1.美術(shù)室由管理員并承擔相關(guān)責任。

  2.美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3.由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  4.室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學用品受潮。

  5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6.愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

  7.凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  8.每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

小學美術(shù)室工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以推進素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標,以校為本,以生為本;務(wù)實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。

  學校的一切工作都是以教學為中心,美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學年美術(shù)室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務(wù)處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、工作要點

  1、抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2、扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3、培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

  三、具體計劃

  1、美術(shù)室的使用,須征得管理員的`認可,并按規(guī)定制度使用。

  2、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  3、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學用品受潮。

  4、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  5、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

  6、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

小學美術(shù)室工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術(shù)生活,增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、任務(wù)目標

  1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課。

  2、根據(jù)不同年級學生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。

  3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術(shù)作品展示,提高學生對美術(shù)的興趣。

  5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術(shù)室的使用,須征得管理教師工作總結(jié)員的.認可,并按規(guī)定制度使用。

  2、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  3、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

小學美術(shù)室工作計劃10

  學校的一切工作都是以教學為中心學前做好美術(shù)室工作計劃對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用?美術(shù)室教學工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購?由于分工恰當、落實到位、職責分明。

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學?每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的.管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng)?美術(shù)室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間?將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學習?培養(yǎng)他們繪畫技能?充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。

  要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術(shù)室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術(shù)室的一切學具只能在美術(shù)室上課時使用,不準許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型?如有損壞?立即報告老師?根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。

  美術(shù)室要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我將對美術(shù)室進行定期檢查。

小學美術(shù)室工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術(shù)生活,增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學期任務(wù)目標

  1、合理安排美術(shù)室的.使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課。

  2、根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。

  3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術(shù)作品展示,提高學生對美術(shù)的興趣。

  5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術(shù)教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  7、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  8、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

小學美術(shù)室工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用“三究四學”高效課堂理論來指導(dǎo)自己的教學工作,使美術(shù)教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標:

  針對中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在“三究四學”高效課堂的教學模式中培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務(wù)。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強美術(shù)“三究四學”高效課堂業(yè)務(wù)學習,深化課改理念。

  本學年,我將繼續(xù)加強自身的`業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以“三究四學”高效課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認識課改到深入課改。

  2、課堂教學活動。

  加強“三究四學”高效課堂教學理念、模式及教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

  3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

  總之,美術(shù)教學活動在遵循“三究四學”高效課堂理念的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

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