小學班隊工作計劃 15篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的小學班隊工作計劃 ，希望能夠幫助到大家。
小學班隊工作計劃 1
一、確定本班隊的管理目標
1、團隊情況分析
經過與一個年級的學生接觸，對本班的情況有比較清醒的認識。本班有一點比較主動參與班級工作的主動性，如果是班級工作，學生可以積極參加。這種積極性有利于建設優(yōu)秀的班級群體。但是學習上有很多問題。例如，很多學生寫不完作業(yè)，上課紀律不好。在行為習慣上基本上可以遵守學校的慣例，但仍然存在一些問題。班干部比較自覺地管理班群，但本身還有一定的問題。學生之間的威信不是很高。像各種問題一樣，都要在本學年工作中進行深入的改善和加強。
二年級的班級目標
常規(guī)教育
本學年以過去學生的行為習慣為基礎，進一步加強學生的日常行為規(guī)范，學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，通過班會、學生干部會議、個別學生對話，努力使全班學生具備行為規(guī)范，成為舉止文明的學生。以此為突破口，進行反團隊主題教育和反特色建設。
班級特色建設
本學年本隊的主題班兩條腿走路，一條是配合學校的管理主題進行反隊建設，并在此基礎上進行反隊主題教育。本學年的.班級主題教育是“文明的學生”，是“文明”，貫穿所有班級工作，形成合力，貫穿紀律、學習、行為習慣，努力形成優(yōu)秀的班級群體。
本學年的反隊特色建設是：紅色中隊。讀書，演講，觀看展覽，探訪，學習革命英雄，樹立理想，加強紀律，成為理想有紀律的學生。
二、管理措施
1、良好的日常管理
1）組織學生參加升國旗和釀造
檢查本班學生是否為值勤生。組織好班科好的班會課和晨會課。加強課堂紀律教育。抓好作業(yè)的完成
2、班級集體建設
確立共同奮斗目標，培養(yǎng)良好的班風。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
3、做好個別學生教育。
配合學校的反對管理工作。抓好后進生的工作
4、構建特色
做好主題教育，創(chuàng)建“紅色中隊”。
總之，為了把理想本班建設成具有“文明、自律、理想”的班風，將成為合格的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)出有拜學、道德、文化、紀律的一代新人。要根據學生的實際情況制定獎懲分明的反公約。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我去”的比較學風。對待全體學生時，要顧全大局，兩頭促進中間。關鍵是要抓好班級紀律。因為紀律是成績的保證要抓住紀律的關鍵。因此，轉換后的進生，特別是雙差生工作非常重要。成績好的學生要經常鼓勵，不僅要肯定成績，還要不斷督促，使他們不斷進步。努力做好每個學生的思想工作，讓他們提高認識，不斷進步。特別制定上述班級工作計劃。良好的習慣，還通過“講文明”、“紅色教育”、“讀好書”等活動，使學生從小學會嚴格對待自己，維護有紀律、遵守承諾、具有文明素質的學生，同時具有崇高的理想。
小學班隊工作計劃 2
一、指導思想：
本學期，我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。
二、工作思路：
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
2、加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感，樹立良好班風。
三、具體工作內容：
1、規(guī)范班級管理，落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
2、加強學生的'安全教育。
3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規(guī)教育進一步落到實處，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點，根據本班實際，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質。
四、各月工作重點：
九月份：
第一周：
1、小結假期情況，舉行開學典禮。
2、制訂班級德育工作計劃。
3、召開第一次班隊干工作例會，制定班級計劃，布置工作。
4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
5、慶祝教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
第二周：
1、開展“課前一支歌活動”（由音樂組教師主抓，任課老師支持抓）。
2、抓好班級街隊隊伍訓練。
3、出好第一期星星火炬報。
4、和二（5）班結對子。
5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
第三周：
1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。
2、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。
3、“公民道德建設宣傳日”（9月20日）系列活動。
4、積極配合學生電視臺籌備，班級成立通訊小組。
5、制定班級考核標準，激發(fā)學生積極向上。
6、組織觀看紅軍長征的電影。
第四周：
1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌。
2、班隊會：我喜歡的一本好書。
3、參加新一屆大隊委競選演講。
4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份：
第一周：
國慶放假。
第二周：
1、課間操訓練。
2、《弟子規(guī)》在生活和學習中的落實交流。
3、參加學校慶祝建隊日活動。
4、組織學生秋游。
第三周：
1、學生廣播操的訓練。
2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
3、校級廣播操比賽。
第四周：
1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）
3、校第三屆親子運動會籌備。
4、學生心理健康教育輔導。
十一月份：
第一周：
1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。
2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組隊參加市級廣播操比賽。
第二周：
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。
2、觀摩中隊主題隊會。
第三周：
1、組織學生開展消防演習。
2、第三屆親子運動會。
第四周：
1、重點抓衛(wèi)生習慣。
2、生存自救活動展示。
十二月份：
第一周：
1、抓學生課間紀律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周：
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
第三周：
慶祝元旦活動籌備。（課本劇表演）
第四周：
1、法制宣傳月活動總結。
2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份：
第一周：
感恩系列活動開展。
第二周：
1、整頓班級街隊秩序。
2、生存系列活動成果展示。
小學班隊工作計劃 3
一、目標：
1、學習賀信精神，開展爭當“四好少年”活動，引導學生理解賀信的深刻思想和豐富內涵，然后落實在行動上。
2、在班級管理中培養(yǎng)學生的服務意識，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力，開展幸福班集體的創(chuàng)建。
3、不斷促進學生學習能力的提高。
二、工作工作及措施：
1、強化學生日常行為習慣的培養(yǎng)
假期，尤其是暑假，學生容易感染了一些不良的習慣，開學伊始，上一堂行為習慣課。內化《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣，加強禮儀教育，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。本學期繼續(xù)開展“每月一事”，主題是：禮儀、環(huán)保、走路、作業(yè)，每生下發(fā)表格，每周進行自評、教師評。
2、明確班干部職責
經過一個學期的培養(yǎng)，班干部已經形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的`威性 。但有些班干部并沒有發(fā)揮一定的作用，本學期，要經常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導。
3、培養(yǎng)良好的班風、學風
培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
�。�1）、期初每個學生給自己確立本學期的目標。
�。�2）、做好期初家訪工作，特別是對新轉進來學生的全面了解。
�。�3）、以五項獎評比為中心軸，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。
4、 狠抓學習風氣，促進每個學生學習的提高。在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。做好差生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。
5、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
�。�1）、 用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識。
�。�2）、 用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
6、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。
�。�1）、做好家訪工作，了解學生的實際情況。
�。�2）、利用好校信通及時與家長溝通，反映學生在校情況。
具體工作安排：
9月份：
1、了解學生暑假生活，加強期初的行為規(guī)范教育
2、召開班委會，明確職責，保證確實發(fā)揮班委會作用
3、每月一事：文明禮儀
4、爭當“四好少年”主題活動
5、利用教師節(jié)開展好各項活動
6、召開家長會
7、開展好社會實踐活動
10月份：
1、革命傳統(tǒng)教育
2、每月一事：環(huán)保
3、環(huán)保教育主題活動
4、配合學校運動會
11月份：
1、班主任閱讀課堂（一）
2、每月一事:走路
3、評選輔導區(qū)“十佳四好少年”，
12月份：
1、慶祝元旦
2、每月一事：作業(yè)
3、各年級家長會
4、班級管理評估
5、班主任閱讀課堂（二）
6、制定期末復習計劃，迎接期末考試
小學班隊工作計劃 4
一、班隊概況
本班現有學生xxxxxx人，其中男生xxxxx人，女生xxxxx人。經過兩年多的學校學習，整個班級整體呈現出良好的精神面貌，集體榮譽感強，愛學習，講文明講禮貌，愛勞動講衛(wèi)生。但是也有個別學生自制能力差，時常不能控制自己，比較調皮好動，或者做作業(yè)拖拉，不夠自覺，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、指導思想
以"以人為本，以德為先"為宗旨，認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以"文明禮儀"主題教育活動為突破口，著力關注學生的精神成長和身心健康，強化少先隊組織的自身建設。
三、工作措施
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體
1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育
1、利用晨會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合情境，適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習
1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
(四)關心學生身心健康
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的'講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(五)加強與家庭的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
小學班隊工作計劃 5
對于剛踏入一年級的孩子們來說，除了對學校的日常生活和學習不適應外，還有就是對學校的每一項規(guī)章制度都是陌生的。為了使他們能夠及早進入角色，適應學校的生活，根據我們學校的相關常規(guī)以及實際情況，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會和早自習的時間大略學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。并在學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是錯誤的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將分派學生專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在放學前進行每日總結，通過同學的匯報，評出禮儀小明星，給予加星的激勵。對表現不理想的學生，進行及時指導，督促其改正。
2、發(fā)揮教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，教育學生愛同學、愛集體。讓板報形式多樣化，靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫、讀書的姿勢，我將采用“我比小樹長得直”的欄目，對姿勢正確的同學進行表彰，姿勢不規(guī)范的'同學在課堂上隨時提醒與幫助。
3、加強學生的德育教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會活動，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。
1、學生們很難做到遵守學校的“大紀律”，那么就由我們師生共同制定小的班規(guī)班紀，并有相應的獎懲制度。這樣學生就會在自己制定的制度面前變得自覺主動。我們班的宗旨是“事事從我做起。”
2、在課間我利用豐富多彩的課間活動，來解決課間紀律散漫的問題。由于一年級學生的年齡較小，所以我采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、老鷹捉小雞、拍球、排隊上車”等活動，將課堂上的游戲轉移到課間活動中，使學生既健體又受教育，還學到了知識，并增進了師生之間的感情。同時，還可以隨時進行安全教育（隨時不忘提醒學生要注意的危險活動和場地）寓教于樂。
3、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，對學生進行隊列訓練，使學生在上操、放學時不僅做到靜、快、齊，而且能夠進行自主管理。
4、在衛(wèi)生方面，要求學生在校做到衣著整潔、桌堂清潔，桌面整齊，兩操定做。而且每天早、晚分派值日生清掃衛(wèi)生區(qū)，設立班級衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
班級管理不只是班主任一人的任務，班干部也應該是老師得力的小助手。本學期我要培養(yǎng)一批小干部，使班級管理上一個新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
小學班隊工作計劃 6
一、學期工作目標
1、抓好文明禮儀、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范的作用，引導學生養(yǎng)成良好的'行為習慣。
2、積極參加學校大隊部開展的“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”，等活動，通過各類活動，提升隊員的藝術素養(yǎng)，做一個身心健康的好隊員。
3、構建特色班級文化，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義等主題教育活動。整合校內外德育資源，加強交流，構建德育網絡，實現全員育人。
二、具體安排
九月份：主題：新的學期新的景象
1、開學典禮。
2、制訂本學期少先隊工作計劃，各項工作有序地開展。
3、班級環(huán)境布置。
十月份：主題：金秋十月?lián)P帆啟航
1、一年級隊課及新生入隊儀式。
2、中隊觀摩活動。
十一月份：主題：健康成長全面發(fā)展
1、體育節(jié)系列活動。
十二月份：主題：健康成長全面發(fā)展
1、公民道德教育。
2、結合慶元旦開展藝術節(jié)系列活動。
一月份：主題：奮發(fā)學習爭創(chuàng)先進
1、少先隊工作總結。
2、期末復習、考試。
3、布置寒假活動要求。
小學班隊工作計劃 7
一、班級情況分析：
本班有學生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣，課上能專心聽講，保質保量地完成各項作業(yè)，但也有為數不少的學生習慣差，紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作，切實轉變后進生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學風好的班集體。
二、班隊組織：
中隊長：副中隊長：
學習委員：紀律委員：
文娛委員：衛(wèi)生委員：
勞動委員：
三、工作目標：
1、培養(yǎng)學生的集體觀念，力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。
2、健全組織機構，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。
3、提高學生守紀自覺性，力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。
4、努力在班級管理中形成一定的特色。
四、組織措施：
1、精心做好班級管理工作，平時多與學生接觸，及時了解學生的思想動態(tài)，有的放矢進行思想教育。
2、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。
五、活動安排：
周次
內容
主持人
目的要求
班級假期情況總結
班主任
表揚假期好學生，使學生學有榜樣。
媽媽，我們愛您
學生
激發(fā)學生熱愛母親之情。
大雁齊飛
落實班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。
我們愛老人
學生
激發(fā)學生熱愛老人之情
我們愛祖國
學生
激發(fā)學生熱愛祖國之情。
快樂的課間十分鐘
學生
讓學生養(yǎng)成良好的`課間活動習慣。
說說我們的隊干部
班主任
促進班干部隊伍建設。
我們愛勞動
學生
使學生養(yǎng)成熱愛勞動、認真值日的好習慣。
期中小結
學生
通過活動總結，宏揚班級正氣。
五一放假
我心中的科學家
學生
進一步激發(fā)學生熱愛科學之情。
科技知識競賽
學會
了解一些科學知識。
評選科技之星
學生
表彰愛科學、用科學積極分子。
我們愛清潔
學生
使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
制定復習計劃
班主任
迎接期末大考。
小小故事會
學生
熱愛學習、善于學習。
小小書法家
學生
學生優(yōu)秀作業(yè)展覽
評選班級各項積極分子
班主任
樹立良好班風。
學期總結
班主任
回顧本學期，總結成績，檢查失誤。明確下學期奮斗目標。
小學班隊工作計劃 8
這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中，我學習了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經驗，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質。
一、班級情況分析：
本班學生34人，其中男生17人，女生17人。經過上學期的學習，孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經不再陌生，大體上已經跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數孩子也有了初步的.學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。
二、班集體的目標：
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬┕ぷ饕c
1、班干部隊伍建設
2、加強班風建設
�。ǘ┚唧w措施
1、抓好學生的常規(guī)教育
�、傧驅W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。
�、谶M行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待老師來上課。
�、圻M行安全教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己。
④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、安排班級活動
根據學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、營造向上氛圍
根據學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭先奪星”“展示臺”等文化背景。
�。�3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4、指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
小學班隊工作計劃 9
新學期，新起點，以學校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導，結合本班學生的實際情況特擬定如計劃：
一、 班級概況：
我班現有學生55人，其中女生20人，男生35人。我們班是一個學習氛圍非常濃厚的班集體。每個孩子都有著極強的上進心，渴望進步，希望得到老師的表揚。經過二年半時間的努力，每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步。特別是整個班的學生都非常喜歡讀書，能堅持天天讀書，這是一件非常了不起的事情，他們現在已經與書成為了至交。但我們班孩子隨著年級的升高，出現了兩極分化的現象，好的更好，差的學生學起習來更吃勁。尤其是后轉入的幾名學生成績極差，也沒有好的學習習慣，這學期開展以“一幫一，多幫一”等活動，要努力使其提高上來，跟上隊伍不讓一名學生掉隊。
二、班級工作奮斗目標
1、貫徹落實每個月的主題教育活動。
2、繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、加強班風建設，創(chuàng)建書香班級，打造班級特色。
4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，勇于攀登、不畏困難，敢于挑戰(zhàn)的精神，從而形成良好的班風。
三、重點工作及具體措施和方法
1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
�。�1）充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。
�。�2）在平時的學習活動中，注重學生的文明習慣教育，規(guī)范自己的行為。
�。�3）我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳表現獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
�。�4）合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
�。�5）加強班級學生良好的紀律，小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2、努力創(chuàng)設 “溫馨班級”和“文明班級”，為學生營造一個良好的學習氛圍。
3、充分利用“校園之星”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。
4、開學初建立班級常規(guī)管理責任制，人人都有崗位，人人都是班級的小主人，增強我是班級主人翁的意識。
5、嚴格執(zhí)行同學們自己制定的“班級公約”。
6、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學當中選出五名調皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的.就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
7、開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。
8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書，行萬里路”的作用，針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學生好勝心強，這樣就調動起他們的積極進取之心。
9、開展班會活動，根據學生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。
10、做好尖子生的培養(yǎng)工作
�。�1）教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。
（2）盡力挖掘學生的課外興趣，并培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽，并鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備。
11、做好學困生轉化工作
�。�1）善于發(fā)現閃光點
（2）進行適當的表揚和批評
�。�3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。
12、認真做好家訪工作
�。�1）學期初，對部分同學進行家訪（或電話家訪），了解他們暑假在家表現，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期學生在校表現
及學習情況，并了解學生在家中的表現，期末再進行一次家訪，特別情況的，還要及時地重點家訪。
�。�2）家校配合，共同教育，家訪后經常與家長保持聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
13、班主任自我要求
1、熱愛每個學生，平等對待每個學生。
2、處處以身作則，要求學生做到的自己首先做到。
3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一堂課，努力提高教學效率。
4、及時總結班主任工作得失，寫好心得體會。
5、做個細心人，常與學生聊天，了解他們個方面需要，積極給予幫助。做學生的知心好朋友。
6、多與各位任課教師溝通，全面了解學生，做好學生、家長、學校的聯(lián)系溝通工作。
總之，用心把工作做好，用心去愛每一位學生，不拋棄、不放棄任何一個學生。努力創(chuàng)設良好的班級體，讓每一位學生都能在“三年6班”這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長！
小學班隊工作計劃 10
五年級一班班隊工作計劃
一、班級基本情況
本班共有34名學生，其中有14名女生，20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重，因為學習認真，比較努力，學習成績優(yōu)良的學生只是個別，能按時完成作業(yè)的同學都只占少數；而學習方法不夠靈活，不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差的同學卻占到了大多數。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
三、具體措施
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的'思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的
方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊
2、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。
2.隊常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報。
4.制定讀書活動方案。
5.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核。
6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
7. 開展“推普”活動。
8. 開展安全文明交通主題活動。
9. 開展學生養(yǎng)成教育。
10、開展“弘揚生態(tài)文明，建設綠色衡陽”主題教育活動。 十月:深深愛國情
1.加強養(yǎng)成教育
2.對學生進行安全教育。
3.第二期黑板報
4.開展“慶國慶”系列活動。
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。
7.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學生進行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
4.第三期黑板報。
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育。
2.第四期黑板報。
3.對學生進行法制教育。
4.開展校園文化系列活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強養(yǎng)成教育。
2.新年板報。
3.慶元旦活動。
4.各中隊總結本學期工作。
5.評優(yōu)工作。
6.布置寒假生活。
小學班隊工作計劃 11
新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。又要進行班隊特色建設，現決定從以下幾個方面入手:
一．確定本班隊的管理目標
1.班隊情況分析
經過一個學年的與學生的接觸，對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是，有比較主動參與班隊事務的主動性，凡是班級的事務，學生都能積極參加。這種積極性有利于建設一個優(yōu)秀的班集體。但是在學習上存在諸多問題，比如有許多學生不能完成作業(yè)，上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規(guī)，但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體，但是自身還存在一定的問題，在學生中間的威信還不是太高。諸如種種問題，都必須在本學年的`工作中進行深入的改善和強化，
2.本學年班隊目標
�。�1）常規(guī)教育
本學年在以往學生行為習慣的基礎上，進一步強化學生的日常行為規(guī)范，學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，通過班會，學生干部會議，個別學生談話，努力做到讓全班學生做到行為舉止規(guī)范，做一個舉止文明的學生。并且以此為突破口，進行班隊主題教育和班級特色建設。
�。�2）班級特色建設
本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合學校的管理主題進行班隊建設，并且在此基礎上，進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”，以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中，形成合力，貫穿于紀律，學習，行為習慣，努力形成一個優(yōu)秀的班集體。
本學年的班隊特色建設為：紅色中隊。通過閱讀，演講，參觀展覽，尋訪，學習革命英雄，樹立理想，加強紀律性，做一個有理想有紀律的學生。
二．管理措施
1.做好日常管理
�。�1、）組織好學生參加升旗和兩操
�。�2）檢查本班學生值日生工作。
3）組織好放學
�。�4）上好班會課和晨會課
（5）加強課堂紀律教育
�。�6）抓好作業(yè)的完成
2.班集體建設
�。�1）確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
�。�2）、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
�。�3做好個別學生的教育工作。
（4）配合好學校的班隊管理工作
�。�5）抓好后進生的工作
3.特色建設
（1）做好主題教育（2）做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作
總之，為了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班風，把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣，另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動，讓學生從小學會嚴格對待自己，培養(yǎng)成有紀律，遵守公約有文明素質的學生，同時又有崇高的理想。
小學班隊工作計劃 12
一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，根據我們學校的相關常規(guī)要求及本班實際，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在放學前抽點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出，給予加分加星的激勵。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播站、電視臺、流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫、讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律：
首先根據學校相關規(guī)定，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律：
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的.氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，并將課堂上的游戲轉移到課間活動中，使學生既健體又受教育，還鞏固了知識，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、出操紀律：
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，對學生進行出操隊列訓練，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：
要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：
每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、工作重點
1、文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，學規(guī)范，學守則，進行自理教育評優(yōu)評先。
2、加強家訪工作，每個學生普訪一次，建立家長委員會。
3、開展心理健康教育。
4、加強隊干部建設。
5、開展豐富多彩的班隊活動。
6、聯(lián)誼中隊活動，抓好新生隊前教育。
六、具體安排
九月份：文明之花滿校園。
1、強化學習“新守則，新規(guī)矩”
2、聯(lián)誼活動。(自我介紹，愛我校園，認識新朋友)
3、舉行眼保健操比賽。
4、形體訓練(好好走路)。
5、我愛老師(說一說，做一做)。
6、禮儀教育(見人問聲好)。
7、收舊利廢活動一：我是大自然的小衛(wèi)士。
8、評選“文明禮儀之星”
十月份：星星火炬，代代相傳。
1、愛國教育(認識地圖，國旗，會唱國歌)。
2、認識紅領巾、綠領巾(了解少先隊組織)。
3、我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)
4、文明十分鐘(引導課間活動)。
5、收舊利廢活動二“筆的哭訴”(節(jié)約水電等)
十一月份：積極鍛煉，我能行。
1、特色秋游。
2、參加校田競運動會。
3、科學家的故事(美麗的小問號)。
4、安全教育(如：走丟了怎么辦?)
5、讀報活動(評選閱讀之星)
十二月：創(chuàng)先爭優(yōu)達標
1、對學生進行少先隊入隊教育，審批學生入隊。
2、組織學生參加入隊儀式。
3、學生進行安全教育。
一月：迎新、期末評價
1、元旦慶�；顒�。
2、組織學生開展學期總結評價，表彰先進。
3、進行安全法制教育。
4、對學生進行假期活動指導和教育。
小學班隊工作計劃 13
北海市實驗學校五年級班會課計劃
九月份：
1、新學期常規(guī)教育
2、觀看《開學第一課》
3、感恩教育：老師，謝謝您
4、愛國教育：觀看《開國大典》 十月份：
1、禮儀教育：您好、謝謝、再見
2、環(huán)保教育：讓我們的校園更美
3、安全教育：注重防范，確保平安 十一月份：
1、學習經驗交流
2、集體主義教育：團結力量大
3、環(huán)保教育：節(jié)約用水我能行
4、安全教育：牢記安全，健康成長 十二月份：
1、審美教育：在書香中成長
2、心理教育：今天，你快樂嗎
3、環(huán)保教育：我們只有一個地球
4、禮儀教育：學會傾聽
一月份：
1、惜時教育：珍惜時間，好好學習
2、心理教育：自信迎考
說明：此計劃若與學校臨時安排有沖突，可根據具體情況作調整。
小學班隊工作計劃 14
小學五年級主題班會活動計劃
一、指導思想
為了把本班建成具有“弘揚個性，探究創(chuàng)新”的特色，注重習慣養(yǎng)成，形成良好風氣。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際，以強化德育教育為核心，以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“教會學生做人”為重點，以狠抓班級文化建設，體現環(huán)境育人為突破口，以培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標，進一步加強和改進我班主題班會工作，開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。
二、主題班會工作的目標
1、通過一系列的主題班會活動，達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人。
三、主題班會工作措施
1、主題班會活動每月舉行一次，做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。
2、進一步落實班級常規(guī)管理制度，加大對班級文化建設的考核，加強對班級激勵競爭機制。
3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式，通過多種活動，加強五愛國教育；以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的.主題教育活動為突破口，加強文明禮儀教育、誠實守信教育。
三、主題班會活動安排
周次 活動主題
1 珍愛生命 安全第一
2 老師，我們愛您
3 我的班級我參與
4 文明習慣伴我行
5 “祖國我為你驕傲”
6 做合格的值日生
7 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
8 感謝伙伴幫助我
9 感謝父母養(yǎng)育我
10 遠離網吧
11 誠信教育
12 法制教育
13 珍惜每一滴水
14 節(jié)約是美德
15 “環(huán)保連著你我他”
16 班級是我們共同的家
17 珍惜時間
19 民主評優(yōu)
小學班隊工作計劃 15
今年九月以來，我班在學校的安排下，在師生們的共同努力下，各個方面的工作都力爭有很大的起色�，F計劃如下。
�。ㄒ唬┌嚓犌闆r分析。
本班是我新接手的又一個畢業(yè)班。在學習方面，我班女生大多數上進心較強，學習勤奮，成績良好；男生則普遍貪玩，紀律上顯得略為散漫，再加上原有的學業(yè)基礎差，導致目前的成績還不夠理想。相對而言，女生中成績優(yōu)秀的多，而成績落后的為數很少，男生則恰恰相反。另外，由于過去舊的教學模式等的影響，學生在閱讀、寫作、書法、板報等方面有著較明顯的能力不足，亟待提高。
在勞動方面，我班除zz等幾個學生會趁家長或老師不在身邊時偷懶外，其他學生都能較自覺地完成一些力所能及的事。但由于他們多數是家中的“小太陽”，平時很少有機會做家務，造成依賴心理強，沒有人指導也就沒有了主見。
在紀律方面，我班同學活潑的同時也夾雜著一些吵嚷，工科課堂紀律有待進一步強化，在品德方面，我班本期要大力開展以“感恩”，“愛心”為主題的系列班隊會。
為此，我班提出新的口號：**班**班，方方面面都爭先。
為了把本班的教育教學工作納入正�；�、科學化的軌道，更扎實有效地推進學生全面素質教育的進展，現根據學校工作意見，工作布署，參照本班和中隊的具體情況，特制定20xx--20xx學年第一學期的工作計劃。
（二）指導思想。
貫徹落實什邡精神：“感恩奮進，創(chuàng)新爭先，誠信和諧”。以科學的教育理論為指南，以素質教育的要求為目標，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人；以教育法規(guī)為準繩，深化教育教學改革為中心；以實施省頒課程計劃為途徑，大力推進全面實施素質教育。開展“五自”實踐活動和愛國主義、安全、尊師、禮儀等方面的規(guī)范教育，不斷提高班隊各項常規(guī)管理水平。
（三）奮斗目標。
1、培養(yǎng)“四有”的人才，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神；
2、樹立“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風，爭創(chuàng)文明班級；
3、培養(yǎng)學生在安全、學習、飲食、衛(wèi)生、紀律等方面的自覺意識和基本能力；
4、認真踏實地做好學困生的轉化和幫教工作，做到不讓一個學生掉隊；
（四）工作重點。
1、利用各種形式加強對學生進行品德教育，在活潑多樣的活動中培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣，培養(yǎng)“四有”新人。
2、在教學上，堅持“教師教有特點，學生學有特長”，通過教育教學全面提高學生素質。
3、春風化雨，努力促進學困生的轉化；師生緊密配合，促“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風形成。
4、積極宣傳，常抓不懈。進行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。
�。ㄎ澹┚唧w措施與方法。
一、積極深入抓好德育工作。
本學期將結合現階段學生的思想狀況，對他們進行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想，同時形成學生良好的行為習慣。
1、首先我要認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，參加每周的政治業(yè)務學習及校際召開的有關德育會議、活動，修身養(yǎng)性，并嚴以律己，充分發(fā)揮教師為人師表的作用，陶冶學生的情操。
2、結合班隊會及語文科自身的德育因素，對學生進行道德品質及行為習慣教育。
3、組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，發(fā)動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創(chuàng)文明班隊，當文明人”的活動，營造校園文明氛圍。計劃在本期把學生的操行評分精心量化，獎勵先進，鞭策后進。期末進行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創(chuàng)新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。
4、充分發(fā)揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導向作用，樹立學生信心，及時表揚進步生，以點帶面，促使全班學生都積極進取，務求整體出成績。
5、加強中隊工作，嚴格把本學期中隊工作落到實處，促進隊員“五自”能力的提高，培養(yǎng)他們熱愛組織、熱愛紅領巾的情感，并處處以少先隊員的光榮稱號嚴格要求自己，積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”，“60周年看祖國巨變”，“60周年話隊史”，“詩歌朗誦會”，“新年新希望！”
二、時刻繃緊安全工作這根弦。
“安全工作，重于泰山”。孩子是父母的心頭肉，更是將來建設祖國的棟梁，作為教育者的我們，怎能疏忽對他們的督促和照顧呢？針對我班實際情況，我們將從以下幾個渠道加強每日的安全防護工作：
1、每天堅持利用晨會的時間進行有關交通、飲食、防火、防盜、、課間活動、防治傳染病等方面的教育，宣傳自我防護的知識，教給學生保護自己的基本技能。
2、堅持每節(jié)課的點名制度，一發(fā)現學生缺席，馬上調查了解原因，并立即通過電話與家長取得聯(lián)系，家校緊密配合，共同關注學生的動向和身體、思想狀況，商討教育對策。
3、教育學生有事（或因�。┱埣僖孪日鞯眉议L或老師的允許，用學校專發(fā)的請假條寫清請假的原因、請假天數、姓名、日期，須經家長親筆簽名方才有效，否則當作私自曠課處理。
4、在校期間，如果有事想走出校門，必須要有當班老師寫的證明條，門衛(wèi)才可以放行。
5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班，防止學生在游戲過程發(fā)生意外。
6、積極參加學校開展的體育比賽活動，強化學生身體素質。
7、隨時注意學生的身體狀況，一發(fā)現異常，立即采取相應的幫救措施。
8、教育學生時刻保持環(huán)境的整潔，摒棄陋習，講究衛(wèi)生，人人健康。
三、大力完善班隊組織機構。
為了充分發(fā)揮班隊干部的組織帶頭作用，我計劃做如下工作：
1、期初重新選派得力的班隊委，補充新鮮的血液。本期大隊干部由zz組成，中隊干部由zz組成。
2、放手讓班隊委干部負責班隊內“一日晨檢午檢”的工作，鼓勵并指導他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。
3、班級管理、學生各方面表現，本學期試行《班級個人積分制》，班委們依章辦事，各負其責。我們將從中調控，力求真正達到“自覺守紀，表彰先進，帶動后進，共同提高”的`效果。期末評選“優(yōu)秀學生”。
4、每周五中午由班隊委主持召開班會（單周）或隊會（雙周），向老師匯報本周工作情況，探討有關問題的處理辦法（或者籌備召開切合實際的主題班、隊會）。最后由老師指導并安排下周工作內容。
5、每月末召開一場班隊干部會議，總結經驗，部署工作。
6、積極扶助班隊干部處理好各種問題，處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴格要求他們”。
7、期末開展一次選評“優(yōu)秀班隊干部”活動，以鼓舞帶動全體學生。
8、積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，創(chuàng)建綠色班級，充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。愛惜糧食，節(jié)約用電用水。
四、重視讀書教育活動的規(guī)范管理和能力運用的培養(yǎng)。
1、本學期要爭取圖書角書籍的存量，力求學生每人平均十本以上，發(fā)動學生捐書，制定圖書輪換制度，確保學生的閱讀面。加強“圖書小小管理員”的培訓。
2、認真指導學生廣泛閱讀，并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學生的讀書量及時發(fā)現問題指導改正耐心引導學生“學以致用”。
3、鼓勵學生參加各種各級的讀書教育活動、競賽，在第3、8、12、16周將開展班內作文賽，為學生提供創(chuàng)作的機會和陣地，表彰先進，帶動后進，使讀書教育深入持久地開展。
五、持之以恒地做好特殊生的轉化工作。
為了促使班隊中特殊生的轉化，全面推進素質教育的進程，培養(yǎng)合格的人才，我們將繼續(xù)深入細致地耐心做好轉后工作。
1、開展“一幫一、手拉手”活動，把后進生座位安排在優(yōu)生中，指定專人輔導，在班隊內形成一股團結互助，共同進步的良好風氣。
2、建立后進生檔案，出現問題及時處理，及時表揚進步生。由zz。
3、認真做好家長聯(lián)系工作，充分發(fā)揮“校訊通”平臺的作用。積極開展家訪工作，采取定期和不定期結合，個訪和普訪結合的方式，幫助家長學習正確的教育方法，齊抓共管，建立家校聯(lián)系的網絡。
4、本學期將重點抓好zz的轉化促進工作，由陳老師帶zz，務必使這五位學生養(yǎng)成良好的學習習慣和紀律習慣。
5、每周開展一次自檢自查活動，并由家長簽章，讓學生對自己的不足表現有個批評和自我批評的機會，并鼓勵他們及時彌補。
6、對學困生采取“三優(yōu)”，即課前優(yōu)先輔導，課堂優(yōu)先提問，課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。
六、重視對特長生的培養(yǎng)。
1、及早發(fā)現并培養(yǎng)有特長的學生，有助于促進人才早育。我班有zzz。
2、將學生依據興趣愛好作個深入的調查歸類，注意在平時的活動和各項競賽中發(fā)現苗子。
3、鼓勵他們積極參加學校的特長班的學習，有利于培養(yǎng)其潛能。
4、對這些特長生要寬嚴有度，既不特別偏愛，也不拔高要求，只能多鼓勵他們爭取更好并勤加指導。
5、多找機會與他們談談話，避免他們產生驕傲的心理或怪僻的性格。
6、培養(yǎng)嚴格、認真的小組長，加強對學生課堂課后的作業(yè)檢評和反饋，培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)的良好習慣。鼓勵全班學生刻苦鉆研，勤奮學習，爭當學習小標兵。
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