秋季小學(xué)班主任工作計劃(通用20篇)
時間是箭,去來迅疾,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的秋季小學(xué)班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 1
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學(xué)期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開工作:
一、學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。
二、班級管理目標
1、進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、營造團結(jié)向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。
三、班級管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學(xué)生的個人風采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
要求學(xué)生課上認真學(xué)習(xí),嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。
3、路隊紀律
利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強管理。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)其他方面
1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的.身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。
2、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
五、活動安排:
九月份:
1、開學(xué)典禮,進行安全教育
2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查
3、慶祝教師節(jié)活動
十月份:
1、對學(xué)生進行安全法制教育
2、國慶活動及慶“國慶”活動
十一月份
1、組織學(xué)生參加課外活動
2、保護環(huán)境主題活動
十二月份
1、對學(xué)生進行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育
2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查
3、加強日常行為規(guī)范教育
一月份
1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓(xùn)練
2、組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作
3、對學(xué)生進行操行評定
4、組織好學(xué)生的期末考試
5、發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活
秋季小學(xué)班主任工作計劃 2
20xx年xx月,對于剛離開幼兒園,進入一年級小學(xué)生來說,大多數(shù)小學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都不適應(yīng),學(xué)生沒有紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,特制定本學(xué)期班主任工作計劃。
一、班級情況:
我班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生20人,女生16人,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象;在學(xué)習(xí)活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩。
二、工作要點。
。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)教育,強化好的習(xí)慣養(yǎng)成。
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。一年級學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。 老師要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校。
1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。
2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,認真聽從老師的安排。下課不在教室游戲和追跑打鬧,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。
3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的'重中之重。在校時間嚴禁隨意出校門。同時提醒小同學(xué)下課時上廁所千萬注意安全。
4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成“認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
5、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。
7、進行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會時間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對身體健康不利,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。對個別不聽勸告的同學(xué),和家長聯(lián)系。
。ǘ┳ズ冒喔刹康呐囵B(yǎng),充當老師的小助手。
這學(xué)期,經(jīng)過一階段的觀察,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)現(xiàn)學(xué)生的能力。每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)。
。ㄈ┳龊门c家長的聯(lián)系。
本學(xué)期開始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。
(四)對自身的要求:
關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對待每一個學(xué)生,尤其是對待后進生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。以自身的行動潛移默化地教育好每一位學(xué)生。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 3
新的一學(xué)期又要開始了。上半學(xué)期可以說我的班主任工作做得很不好,學(xué)生成績不理想,我想這與我的管理有著非常大的關(guān)系,新學(xué)期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個設(shè)想
一、以理服人,以情感人
注重平日自己的身正為范,在日常教學(xué)中,要求學(xué)生做到的自己首先做到,與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動中,與他們一起做題,一起打掃衛(wèi)生等,課上我是一名嚴肅的老師,課后也與學(xué)生打成一片,贏得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開展工作,課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗。努力以學(xué)生為主,以情感人,以理服人,遇事與其他老師協(xié)商解決,處理好每一件小事。工作中,關(guān)愛每一名學(xué)生,對一些調(diào)皮的男孩,要能和顏卻又是嚴肅地批評教育他們,爭取能在集體中教育他們,也用個別來影響他,得到學(xué)生的信任,讓我班的學(xué)生在我的嚴肅中又受到關(guān)愛。
二、保持學(xué)習(xí)上進心,提高學(xué)習(xí)成績。
利用班會課等時間,教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分數(shù)的關(guān)系,平時一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時的教學(xué)工作中,除了自己教學(xué)的功課以外,對其他功課成績做到經(jīng)常了解,與其他老師經(jīng)常溝通,了解哪個學(xué)生進步了,哪個學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意。結(jié)合班會課進行思想教育,使每一個學(xué)生都有一顆上進的心,想要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團體,互相激勵共同進步。對于學(xué)困生,我給他們不同的臺階登,讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機會,課后及時關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)幫助他們,讓他們在一個學(xué)期中也覺得自己有了進步。
三、做好任課教師的'后勤工作
對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項工作
1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。
平時多與任課老師溝通、交流,及時了解班級學(xué)生的上課情況,課后作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。并了解在各學(xué)科中,哪些學(xué)生進步了,哪些學(xué)生退步了,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動向。
2、使學(xué)生充分尊重教師。
保證良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,通過一個學(xué)期的努力,四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從生活上做到切實地關(guān)心老師。
3、使學(xué)生踏實、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。
不論老師在與不在,不論是任課教師還是待課教師亦或是實習(xí)教師都一律認真對待,上好每一節(jié)課,準備好每一個活動。
4、重點培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如早讀的安排、課前的準備和作業(yè)的督促和檢查等。
5、為任課教師與學(xué)生和家長間的交流創(chuàng)造機會與空間。
鑒于我在整個學(xué)期當中多次與學(xué)生和家長進行了多角度、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見之后,在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚和期待。
四、搞好家校工作。
帶好班級,教好學(xué)生,不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,了解他們的家庭情況,對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此,除了學(xué)校組織的集體家訪以外,我得用休息時間,到一些學(xué)生的家里,向他們了解和反映學(xué)生的情況。這學(xué)期我主要利用好家校一線通,把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長,家長也能積極回復(fù)我,讓我的了解學(xué)生的情況。
新學(xué)期要想使班級呈現(xiàn)新氣象,必須要靠老師和學(xué)生大家一起努力!作為班主任更是責任重大!因為大家的目光都聚集在你身上,你也想在自己的工作崗位上體現(xiàn)自己的價值。所以,努力吧!為自己加油!
秋季小學(xué)班主任工作計劃 4
一、形勢分析
。1)類別分析:
經(jīng)過兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生基本達到了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能水平,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,愿意參加學(xué)習(xí)活動。特別是一些動手和合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容很有意思。但是,一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在遇到思維深度困難的問題時會感到害怕。只有在課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中,孩子的真實學(xué)習(xí)情況才能得到充分體現(xiàn)。所以對于這些同學(xué),我更應(yīng)該注意的是保持已經(jīng)基本形成的興趣,逐漸引導(dǎo)思考的樂趣和成功經(jīng)驗的樂趣。此外,還有一些熱愛學(xué)生的基礎(chǔ)較差,計算能力和思維能力有待進一步提高。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一些好習(xí)慣需要加強。對于這些學(xué)生來說,他們應(yīng)該在這學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強自信心,探索良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵機制讓孩子迎頭趕上。
。2)教材分析
這學(xué)期的課本包括以下內(nèi)容:一萬以內(nèi)的加減法、余數(shù)除法、多位數(shù)乘一位數(shù)、分數(shù)的初步理解、四邊形的理解、公里和噸、小時、分鐘和秒、可能性
3、空間與圖形教學(xué)強調(diào)實際操作和自主探索,加強估計意識和能力的培養(yǎng)。
4、提供豐富的實踐學(xué)習(xí)材料,以反映知識的形成過程。
5、逐步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。
二、這學(xué)期教學(xué)的主要目的
(1)、知識和技能
1、會寫字。會寫三位數(shù)加減,會做相應(yīng)的估算和驗算。
2、能數(shù)到十一百的一位數(shù);會用兩三位數(shù)計算一位數(shù),并且會做一個估計;擅長計算除數(shù)和商為一位數(shù)的余數(shù)除法。
3、初步了解簡單分數(shù)(分母小于10),讀寫分數(shù)并知道各個部分的名稱,初步了解分數(shù)的大小,簡單加減相同分母的分數(shù)。
4、初步認識平行四邊形,掌握矩形和正方形的特點,在正方形紙上畫出矩形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義就會計算出長方形和正方形的周長;有些物體的長度是可以估計和測量的。
5、了解長度單位公里,初步建立1公里的長度概念,知道1公里=1000米;了解質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量概念,知道1噸=1000kg;知道秒的時間單位,初步建立分、秒的時間概念。如果你知道1分鐘=60秒,你會對時間做一些簡單的計算。
6、初步經(jīng)驗有些事件是確定的,有些是不確定的;它可以列出簡單實驗的所有可能結(jié)果,知道事件的可能性有大有小,描述一些簡單事件的可能性。
7、能找出事物的簡單排列數(shù)和組合數(shù),形成生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和綜合思考問題的意識,初步形成觀察、分析、推理的能力。
(2)、數(shù)學(xué)思維
1、可以用生活經(jīng)驗,去解釋相關(guān)的`數(shù)學(xué)信息,學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)去描述現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。
2、它可以在探索簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系和運動的過程中發(fā)展空間的概念。
3、在老師的幫助下,學(xué)會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。
(3)、解決問題
1、體驗從生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
2、明白同一個問題有不同的解決方法。
3、有和同學(xué)一起解決問題的經(jīng)驗。
4、學(xué)會表達問題解決的一般過程和結(jié)果。
。4)情緒和態(tài)度
1、在他人的鼓勵和幫助下,對一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的事物充滿好奇,能夠積極參與生動直觀的教學(xué)活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下,我們可以克服數(shù)學(xué)活動中遇到的一些困難,獲得成功的經(jīng)驗,有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。
3、體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,比如觀察、運算、歸納,感受數(shù)學(xué)思維過程的合理性。
4、在他人的指導(dǎo)下,能在數(shù)學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)錯誤,并及時改正。
5、體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
6、養(yǎng)成認真工作,書寫工整的好習(xí)慣。
四、教學(xué)的重點和難點
教學(xué)重點:一萬以內(nèi)數(shù)字的加減,四邊形
教學(xué)難點:對時間、分、秒、四邊形的理解
五、提高本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,我們應(yīng)該采用游戲教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。
2、在課堂教學(xué)中,多關(guān)注有利于孩子理解的問題,而不是一味的難,泛。要考慮學(xué)生的實際思維水平,照顧中學(xué)生和思維慢的學(xué)生。
3、安排一些有趣的作業(yè),比如動手作業(yè),少一些死板的練習(xí)。
4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,并適當教家長一些正確的引導(dǎo)方法。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 5
一、班級概況及基本目標
本班共有56名學(xué)生,女生29名,男生28名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的'各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、利用升旗儀式和班會時間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:"說到做到"
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂"四管"(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、對學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
三、活動安排
九月份:
1."我上學(xué)了,我愛學(xué)校"主題教育。
2.利用"教師節(jié)"進行尊重長輩、尊重老師的教育。
3.主題班會《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1.利用"國慶節(jié)"對學(xué)生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育,
工作計劃
《小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃精華》
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份:
1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2.冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
十二月份:
1.堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
元月份:
1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2.復(fù)習(xí)準備期末考試。
3.總結(jié)學(xué)生操行
秋季小學(xué)班主任工作計劃 6
本學(xué)期我擔任五年級的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班級活動,積極參加學(xué)校活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育和情感教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學(xué)生62人,其中班干部12人。本班學(xué)生部分熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
三、班級工作重點、目標
(一)班級工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育和情感教育。
(二)班級奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全班成績上一個臺階。
四、工作措施
(一)重視養(yǎng)成教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強生本教育和素質(zhì)教育的意識
1、學(xué)習(xí)方面
針對本班基礎(chǔ)薄弱,成績較差的現(xiàn)狀,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,全班分為10個小組,選出小組的組長,實行小組負責制。“學(xué)習(xí)小組”中的5-6位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。
(3)督促學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、及時摘抄、按時完成作業(yè)、適時復(fù)習(xí)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和小組組長適時檢查完成情況。
(4)根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)、測驗成績和同學(xué)夢的舉薦,每月評選一名“最佳進步學(xué)生”獎,班級實行適當獎勵。
2、文明行為方面
為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、放學(xué)和就寢等方面表現(xiàn)好的表揚、加分,不好的適當減分,由組長、副班長記錄。
。2)定期對學(xué)生進行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面
針對鄉(xiāng)村教學(xué)點部分學(xué)生和留守兒童衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀,特制定如下措施:
(1)進一步對教室、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)生活委員監(jiān)督好班級的公共衛(wèi)生,幫助衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)班干和老師帶動學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生個人常常抬頭看和低頭查,搞好個人衛(wèi)生。
。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合勞動委員、生活委員的記錄,每月評選一次“衛(wèi)生標兵”。
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1、搞好班級的育人環(huán)境,讓四表一歷上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的`表率,身教重于言教。
4、上好班會課,適時利用語文課,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。
(三)關(guān)注學(xué)生成長,搞好心理健康和情感教育
隨著社會的進步,留守兒童的普遍存在,家庭教育的缺失,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行疏導(dǎo)。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 7
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生61名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作目標:
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
5、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
四、活動安排
第一周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第二周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
第三周
1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“十一”,進行愛國主義教育。
2、進行班級口算比賽。
第六周
1、對學(xué)生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的`教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進行愛國主義教育。
2、準備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進行愛護公物教育
第十五周
準備寫字比賽。
第十六周
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周
1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
在不斷的教學(xué)中,我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開始沒有任何教學(xué)經(jīng)驗到現(xiàn)在成為一名經(jīng)驗豐富的教師,中間的成長是一個漸進的過程,都是在和學(xué)生慢慢的教學(xué),慢慢的接觸中,逐漸的成長。相信隨著時間的流逝,我還可以做的更好。教育好學(xué)生是我的天職,祖國的明天還需要他們?nèi)ソㄔO(shè)!教育好現(xiàn)在的學(xué)生,就是為祖國將來的強大打下良好的基礎(chǔ),我絕對不會辜負這樣神圣的職業(yè)!
秋季小學(xué)班主任工作計劃 8
一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級概況:
總?cè)藬?shù):78人
男生:50人
女生:28人
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的'關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、工作重點:
本學(xué)期本班的工作重點有三點。
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。
四、內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓學(xué)生紀律,保證學(xué)生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對學(xué)生進行思想品德。
1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
(六)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 9
一 。指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有44名學(xué)生,18名女生,26名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、工作目標
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。
用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
四、具體措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的`終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 10
本學(xué)期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。四年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂于助人……
為了當好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉,F(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
班級情況
我班共有學(xué)生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個別學(xué)生上課時愛做小動作或是走神。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
本學(xué)期工作要點
一、正班風
隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我將從本學(xué)期一開始就注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。
二、充分發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的特長
班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養(yǎng)班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的.特長,教會他們發(fā)揚各自長處,合理規(guī)劃。
三、常規(guī)工作
1、衛(wèi)生工作
將衛(wèi)生工作納入到常規(guī)工作中,良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習(xí),還能使人保持愉悅的心情。注重個人衛(wèi)生,是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛(wèi)生工作要落實,分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!
2、德育工作
要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、安全工作
繼續(xù)做好安全教育工作,要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。爭取班級做到無安全事故!
四、家校合作
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,越來越順手!
最后,預(yù)祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 11
這學(xué)期我擔任二年級的班主任工作,這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉壛。全?8名學(xué)生,活潑好動,天真善良。今年的班級管理工作我想從以下幾方面著手。
一、建立班干部組織。
一年級的時候,我覺得孩子們還小,沒有成立班委,主要培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自覺遵守紀律的意識。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,學(xué)生對“紀律”有了一定的認識,知道什么時候該怎樣遵守,此時選出班干部協(xié)助我管理,對學(xué)生來說具備了基礎(chǔ)條件。
首先,成立固定的值日組,選出組長,組織每天的打掃衛(wèi)生的工作,以此也可以訓(xùn)練學(xué)生的責任意識。然后,每天選出班里遵守紀律、安靜讀書、樂于助人的學(xué)生寫在黑板右側(cè)的“光榮榜”上,給學(xué)生樹立榜樣,為選舉做鋪墊。再次,利用班會大家共同制定班規(guī),明確是與非,讓學(xué)生清楚什么不該做。最后,兩個星期后確定班干的成員,提出要求,不僅教師提,同學(xué)們也提。
二、評比繼續(xù),并用賦分的形式顯示優(yōu)劣。
以大行為單位,評比的項目很簡單,看課上那組坐姿端正,眼睛看黑板,讀書聲音整齊響亮,老師不在時會自己看書。表現(xiàn)好的加10分,并在課上說明理由。連續(xù)加分的組要獎勵:多玩幾分鐘、畫畫、老師講故事給他們聽、小貼紙等。
三、加強課間紀律的管理,是學(xué)生玩得安全。
班干部監(jiān)督,我也多到外面看著。發(fā)現(xiàn)亂跑、打鬧的除了制止外,還教他們怎么玩。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正班風、學(xué)風。
1、課上,當有學(xué)生都喜歡的`活動時,老師就有意識地請做得端正、聽的專心的學(xué)生來參加、展示。
2、當學(xué)生讀得大聲、正確、寫得漂亮、速度快時我給以及時明確的表揚,或獎貼紙,讓他(她)的書、本變得更漂亮。
3、經(jīng)常給學(xué)生講《龜兔合作贏得賽跑》的故事,教學(xué)生樹立合作互助的意識,表揚合作好的小組、同桌。
4、利用講課間隙給學(xué)生講故事、讀兒歌,把教育貫穿在日常學(xué)習(xí)、活動中,避免光講道理。
5、多用讀書作為給學(xué)生的獎勵,平時利用午間到校的時間、早讀的一部分時間讓讀得好的學(xué)生展示,大力表揚能安靜讀書的學(xué)生,使學(xué)生心中認同讀書是件很好的事,并喜歡上讀書,逐漸形成習(xí)慣。打造書香班級。
6、把學(xué)生的好作品張貼在墻報上、黑板上。
五、學(xué)生有問題多與家長溝通,讓家長了解學(xué)生在校的真實情況,給家長提意見,想辦法,共同幫助學(xué)生成長。
班主任工作瑣碎,頭緒繁多,我要本著對學(xué)生負責、讓家長放心、自己安心的原則,認真地踏實的工作,希望這學(xué)期帶好這個班。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 12
一、班級發(fā)展目標:
根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標,本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育,進一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。
二、主要工作安排:
1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。
2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的`班級環(huán)境。
4、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機對學(xué)生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進學(xué)生健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。
三、具體工作安排:
九月份:
1、主題教育活動:《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。
2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發(fā)動全班學(xué)生積極報名,為集體爭光。
3、月考。
十月份:
1、主題教育活動:討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準備文化課期中考試。
3、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。
十一月份:
1、主題教育活動:結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。
2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標,制定下半期工作學(xué)習(xí)計劃。
3、家長會,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。
4、月考。
十二月份:
1、主題教育活動:元旦慶;顒樱粚W(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。
2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。
一月份:
1、主題教育活動:考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。
2、期末考試。
3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。
4、家長會。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,假期工作安排班主任工作計劃。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 13
一、班級學(xué)生分析
我們班有31名學(xué)生,其中男生15名,女生16名。大部分學(xué)生生活在普塘、蘆村等行政村,也有有水的學(xué)生遠離學(xué)校。從去年的考試結(jié)果來看,學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得很好,但仍有部分學(xué)生成績不理想。主要原因是父母在外地工作,孩子交給爺爺奶奶管教,學(xué)習(xí)缺乏主動性和自覺性,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,這學(xué)期的重點工作除了繼續(xù)加強學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練外,還應(yīng)加強個別輔導(dǎo)。
二、教材分析
三年級教材包括以下內(nèi)容:測量、萬以內(nèi)加減、四邊形、余數(shù)除法、時、分、秒、多位數(shù)成一位數(shù)、分數(shù)初步理解、可能性、數(shù)學(xué)廣角、數(shù)學(xué)實踐活動等。
1、計算教學(xué)內(nèi)容的安排體現(xiàn)了改革的思路,注重培養(yǎng)學(xué)生的靈活計算能力和發(fā)展學(xué)生的數(shù)字意識。
2、提供豐富的空間和圖形教學(xué)內(nèi)容,注重實踐和探索,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
3、根據(jù)實際問題進行簡單的數(shù)據(jù)分析和平均教學(xué),加深學(xué)生對統(tǒng)計函數(shù)的理解,逐步形成統(tǒng)計概念。
4、加強解題能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
5、逐步滲透數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
6、情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)滲透到數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動力。
三、教學(xué)目標和要求
1、我可以計算多位數(shù)乘一位數(shù),一萬以內(nèi)的加減,并進行相應(yīng)的乘法估計和校驗計算。
2、可以算出一位數(shù)乘以十,一百一千,十一百乘以十,二位數(shù)乘以十一百(每個位數(shù)的乘積小于十)。
3、初步了解簡單分數(shù),初步了解平均分數(shù)的含義,讀寫分數(shù),初步了解分數(shù)的大小,分數(shù)的加減計算。
4、知道了小時、分鐘、秒這三個時間名詞,就能準確地說出它們之間的二元關(guān)系,以及它們之間的大小關(guān)系。
5、理解周長的含義,計算四邊形的周長,提醒學(xué)生注意遺漏周長的單位名稱。
6、知道小時、分鐘、秒的時間單位,了解它們之間的關(guān)系;知道一個小時是多少分鐘,每分鐘補多少秒;學(xué)會準確地知道時間。
7、了解不同形式的可能性,知道發(fā)生的事情是一定的、可能的或不可能的',進一步了解可能性在現(xiàn)實生活中的作用。
8、從現(xiàn)實生活中體驗發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
9、初步理解的思想形成了在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的意識和觀察分析推理的能力。
10、讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
11、養(yǎng)成認真、按時、按質(zhì)完成作業(yè),書寫工整的好習(xí)慣。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 14
本班是小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。
二、管理目標
目標:
創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標:
1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
2、認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。
口號:
同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:
快樂中隊。
工作要點:
1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的`宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。1)個人衛(wèi)生:
要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛(wèi)生:
每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
六、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作安排
九月:
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。
十月:
1、班干部培訓(xùn)盡量做到負責到人,自主管理。
2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。
3、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作。
4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育。
5、 第一學(xué)期的收費工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學(xué)生的手上,課要正常上。
6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導(dǎo)學(xué)生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,增強環(huán)保意識。
7、教育學(xué)生要以校為家,愛護學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。
8、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。
十一月:
1、加強對后進生的輔導(dǎo)工作,及時教育。
2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。
3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報。
4、對學(xué)生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。
5、做好各項安全教育工作。
6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。
7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活。
十二月:
1、召開中段家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。
2、抓好教學(xué)進度,在十六周結(jié)束教學(xué)進入復(fù)習(xí)階段。
3、進行復(fù)習(xí)動員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準備。
4、做好后進生的輔導(dǎo)工作。
5、填寫各類表格,寫好各項總結(jié),撰寫論文。
6、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
一月:
1、進行期末考試。
2、進行考試成績匯總。
3、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。工作計劃
4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 15
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、工作目標:
1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達標。
三、本學(xué)期基本工作要點:
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施:
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
10、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的'校風標語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
11、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
12、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
六、家訪、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 16
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風。
3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學(xué)風創(chuàng)造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的.學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
五、具體工作
九月份
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、慶!敖處煿(jié)”。
3、布置教室,美化班級。
4、班報刊出。
5、加強行為習(xí)慣的教育。
6、期初家訪。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)。
2、建隊節(jié)活動。
3、第二期班報刊出。
十一月份
1、講故事比賽。
2、第三期班報刊出。
3、迎接期中考試。
十二月份
1、迎元旦。
2、第四期班報刊出。
一月份
1、準備復(fù)習(xí)迎考。
2、期末考試
3、寒假工作安排。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 17
四年級的班主任工作計劃中,我給自己設(shè)定了三個目標:文明班級,書香班級,自治班級。這學(xué)期繼續(xù)向著這幾個大的方向努力,特制定班級工作計劃如下:
一、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步,形成良好的班風、學(xué)風。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
二、具體的計劃。
。ㄒ唬╅_學(xué)準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出歡迎回家,譜寫新曲八個大字。
2、打掃教室。
3、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5、學(xué)前教育,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞯姆诸悾
第一類:每天必做的事情
1、值日生工作的監(jiān)督、檢查。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的'安排,課前安排。
4、中午練字前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。
6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
7、安全教育常抓不懈。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出兩個先進小組。
2、每周一次個人量化評比的宣讀,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)、處事的嚴格認真態(tài)度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
4、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。
5、每周一次讀書交流會,說說自己都讀了什么好書。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
3、對學(xué)生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
(三)班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
8、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
9、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
10、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
11、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年的時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
秋季小學(xué)班主任工作計劃 18
本學(xué)期,我成為了二(3)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生26人,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,按時上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期工作目標
1、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的各項方案。
2、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
3、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。
4、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
5、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
6、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,形成良好班風。
7、加強安全教育
8、和家長建立良好的關(guān)系
三、具體措施
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。
2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。
3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容
4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格
6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性
7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動
8、進行班干部的改選
五、工作安排
九月份
1、開學(xué)前期工作。
2、學(xué)習(xí)學(xué)校的.各項方案、選拔干部
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各種獎罰方案。
4、迎接教師節(jié)
十月份
1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
2、開展“如何提高學(xué)生的寫字質(zhì)量”專題。
3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。
4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。
十一月份
1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。
2、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。
3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。
十二月份
1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理。
2、班級讀書交流會。
3、慶祝元旦活動。
4、組織學(xué)生進行期末考試的準備工作。
元月份
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
以上是我本學(xué)期的工作計劃,還有不足之處,我會努力改進。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 19
隨著新學(xué)期課程改革的開始,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,更好的的體現(xiàn)我們學(xué)校先進、超前的教育教學(xué)理念,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
一年級時,本班共有23名同學(xué)。本學(xué)期轉(zhuǎn)走了5名學(xué)生,本班共有學(xué)生18人,他們現(xiàn)在對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學(xué)生的表率。
因此,我決定從以下幾點入手:
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,雖然以前對他們有一點了解,但就、細細的想,每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,在正常的上課中,也通過上課情況來了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。
通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
、沁M行家訪、召開班上小型家長會。
通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的常規(guī)管理工作。
、沤M織好學(xué)生參加兩操。
組織學(xué)生參加每天的兩操活動,作為老師更應(yīng)該及時到位,保證班上出操人數(shù)。尤其是早操,更是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
二、班級工作重點及目標
(一)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),尤其是本班個別學(xué)生的上課紀律也比較差,所以在開學(xué)之初,就強調(diào)班上的聽課紀律,并結(jié)合班上任課老師,在每節(jié)課上都做到一個標準。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的'課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(二)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其是對于我們這里的一些走讀的孩子,更應(yīng)該引導(dǎo)孩子們注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這也是廣大家長的要求。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,在每天的在校生活中,做到飯前便后洗手,每天晚上定時洗腳、洗自己的襪子,每周定時洗頭、換衣。
2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
三、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取每月班干部競爭都上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,讓每一學(xué)生都意識到自己是班級的一員,每一個學(xué)生都有事做,齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
四、家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、對學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來
五、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
秋季小學(xué)班主任工作計劃 20
指導(dǎo)思想:
新的一學(xué)期又開始了,以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風學(xué)風為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì),F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
班級情況分析:
本班共53個同學(xué),其中男生33個,女生20個。這是一個比較活躍的班級,每一個學(xué)生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。存在比較多的問題,特別是在紀律方面,課堂紀律不保證就影響成績的提高,班干部的'管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力。
新課程理念:
以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
工作目標與要求:
1.在正確理解國家的教育目的,學(xué)校的培養(yǎng)目標以及班級特質(zhì)的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康,使學(xué)生逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、健康心理的新世紀學(xué)生,培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
2.著力提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的綜合競爭力。積極引導(dǎo)學(xué)生投身學(xué)習(xí),努力為學(xué)生的學(xué)業(yè)成長引路、導(dǎo)航,想方設(shè)法為學(xué)生的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
方法與措施:
1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
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