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春季小學德育工作計劃

時間:2023-05-04 19:58:07 小學工作計劃 我要投稿

春季小學德育工作計劃(集合15篇)

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的春季小學德育工作計劃,歡迎大家分享。

春季小學德育工作計劃(集合15篇)

春季小學德育工作計劃1

  圍繞德育處工作計劃,愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內容,以豐富多彩的活動為載體,對學生進行教育。繼續(xù)推進“讓學生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動,并結合“5+1”習慣教育,開展各項德育活動,進一步培養(yǎng)學生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個人特色,努力提高德育工作效率,以實現(xiàn)人格健全、學業(yè)進步、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標。

  努力構建和諧班級

  進一步按照學校要求完善“全員育人導師制”和“學情會商制”。以德育處工作計劃為契機,根據學生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學生的班集體意識,團隊協(xié)作精神,以及增強競爭意識,形成你追我趕的良好學習氛圍。同時不能放松學生習慣的.培養(yǎng),只有良好的學習習慣,才能有較好的自我約束力,從而構成和諧的班集體。

  1、每月記錄一個德育教育案例,每周一個班會課主題。

  2、繼續(xù)按照學校要求每周評班級之星,每月評六中之星。

  3、做好班級量化管理制度,繼續(xù)完善學生考核制度等各項機制。

  4、繼續(xù)加強“5+1”習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的自習、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動衛(wèi)生和休息習慣行為。

  5、關注學生的情感、思維習慣教育和責任意識教育。

  6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動。

  加強班干部團隊建設

  1、以學生管學生為重點,打造強硬的班干部團隊。建立健全的班級規(guī)范制度;加強對班干部的培訓和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

  2、對各個班干部以及課代表、宿舍長進行專題培訓,提升大家管理業(yè)務素質和能力。

  3、激勵班干部做好各種情況的記錄,并及時反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計劃,每周要進行一次小結,全面提高班干部團隊的管理水平。

  本學期德育集體活動

  月份

  主題具體活動負責人

  二月

  感動中國,感動你我組織學生觀看《感動中國XX年頒獎晚會》視頻文藝委員

  三月

  1、雷鋒精神伴我行

  1、學雷鋒做好事

  2、主題班會

  3、班級板報“雷鋒精神在身邊”

  4、評選兩名“雷鋒標兵”

  班團委

  2、捐款植樹活動每人出一份力。班長

  3、勤儉節(jié)約主題班會:讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

  4、勵志教育組織學生觀看《我和世界不一樣》視頻班長

  四月

  1、紀念“五四”愛國運動紀念“五四”愛國運動94周年文藝匯演班團委

  2、學生心理健康教育召開男女生會班主任

  五月

  1、感恩母親

  觀看讓世界充滿愛主題演講片

  主題班會:愛從心理開始班主任

  2、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片文藝委員

  六月

  1、青春期教育召開男女生會班主任

  2、激勵教育期末考試總動員班主任

  期末工作

  除以上各月份主題活動之外,繼續(xù)開展經典《弟子規(guī)》晨誦活動,堅持每天十分鐘寫字課,關注晚自習紀律。

  安全工作常抓不懈

  結合學校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對學生進行安全教育培訓,讓安全警鐘長鳴于心中,進一步提高全班學生的安全意識。

  本學期班主任德育工作配合德育處完成各項德育目標,力求把德育工作做活做精,為各項發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實現(xiàn)我們共同的目標!

春季小學德育工作計劃2

  一、指導思想

  根據學校工作安排,確定了本學期德育教育理念:引領幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結合我!缎洹⑿∠x、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育模式,引領學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建設一支隊伍:加強師德教育,提高藝術管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者!叭珕T德育,人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學期德育處工作開展得非常順利,但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,看到違紀行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學生紀律會有很大好轉,教學樓內會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學校面貌都會有一個新的'局面。

  2、貫穿一個主旋律:引領幸福與堅持規(guī)范有機結合,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

  3、強化一項工作:加強對學生日常規(guī)范教育,加強紀律性,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風的形成。

  4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

  6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

  三、20xx年德育工作要點

  二月份:常規(guī)教育月(堅守紀律嚴格規(guī)范)

  1、舉行“引領幸福堅持規(guī)范”開學典禮,進行紀律、禮儀、安全教育。

  2、召開“堅守紀律自我管理”主題班會,整頓校容校貌。

  3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

  4、進行20xx年春季留守生和乘車學生摸底。

  5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

  6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

  7、班內實行自我管理評比細則,評選第一批五星文明管理小隊。

  8、進行儒雅教育:雅標——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調,步調一致;班內沒有違紀記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

  三月份:感恩教育月(舉止文明風范儒雅)

  1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演。

  2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動,進行儒雅教育:雅標——學習習慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內,擺放有序;認真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,聲音洪亮。

  3、組織學生上、下樓道及路隊安全演練。

  4、做好學校安全及春季傳染病的防控工作。

  5、鼓勵家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動。

  6、積極訓練廣播操,為舉行全校會操比賽做好準備。

  四月份:傳統(tǒng)教育、文化教育月

  1、開展經典誦讀教育活動。

  2、舉行小故事、演講比賽。

  3、聘請法制副校長上法制教育課。

  五月份

  1、召開慶“六一”藝術節(jié)籌備會。

  2、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

  3、雅行教育:雅標——衛(wèi)生習慣:公共衛(wèi)生,主動打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,個個牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。

  4、調研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽。

  六月份:學習、評比活動月

  1、舉行各年級會操、健美操比賽。

  2、進行陽光中隊、家長、少年評選活動。

  七月份:社會實踐安排月

  1、進行德育、隊、班級工作總結。

  2、布置暑假社會實踐活動。

春季小學德育工作計劃3

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。論文先生網充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的`班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設。

  1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。

  (六)加強問題學生的教育與轉化

  問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

春季小學德育工作計劃4

  一、指導思想:

  堅持德育為首,認真貫徹中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、主要工作:

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  全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立以人為本的思想,強化育人意識,各項工作都要以為學生健康成長服務作為出發(fā)點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。

  2、加強滲透。

  除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學科的'滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結合”(結合學科特點、結合年齡特點、結合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設計。

  3、不斷總結。

  加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素質。學科教師要在理論和實踐結合上多研究、多總結,形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經驗。

 。ǘ┮(guī)范德育管理

  本學期,將進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。

  1、加強隊伍建設

 、拧娀嘀魅蔚呢熑胃,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學生成長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。

 、啤⒓訌姵R(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中盡快提高自身的素質水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。

  2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學校”。家長學校是學校指導家庭教育的基本陣地,本學期要來源于貴州學習網 完善和健全家長學校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。

  3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動,通過“請進來”、“走出去”等活動方式,確;顒訒r間、人數(shù),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。ㄈ┩卣沟掠顒

  學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學生,培育一代新人。

  1、愛國主義教育活動

  ⑴、“國旗下的講話”活動。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

 、、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑,幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日,開展好專題教育活動。

 、、節(jié)日活動。利用藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。

  2、養(yǎng)成教育活動

 、、行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“學生校內、外常規(guī)”為內容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、訓練,真正內化為學生的自覺行為。

 、啤⒆晕医逃顒。要讓學生成為小主人,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風。

 、、校園文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

春季小學德育工作計劃5

  一、指導思想:

  以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構建“和諧校園”。

  二、工作目標:

  德育工作是全面推進實施素質教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作:

  (一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍

  以學生日常行為規(guī)范和禮儀習慣的養(yǎng)成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動。積極開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中,以活動促教育。對于每次活動的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時效性。開學之初實行常規(guī)活動月和常規(guī)活動周活動,使學生迅速從假期中轉到正常的學校學習生活狀態(tài)中來。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。

  2、加強對班主任工作的管理和指導

  3、加強學生干部隊伍的建設

  4、提升教職工德育理念。

  5、推進德育課程改革,提高學科德育功能。

  6、抓好“三個結合”教育,促進學生發(fā)展

  (二)、常規(guī)教育

  1、德育工作

  抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;落實“二制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領巾情況;查遲到早退情況。開學第一個月作為“常規(guī)活動月”,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。

  2、抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。

  以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、上操、路隊、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持“衛(wèi)生先進班級”和“常規(guī)管理先進班級”的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理由粗放型向精細化邁進。

  3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。

  要求班主任老師根據本班級的具體情況,認真設計班隊活動內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會每學期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進行總結評比。

  4、大力加強校園文化建設,進一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的.內容進行豐富和充實。加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。

  5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。在學校中掀起做文明事、爭當文明小學生的活動熱潮。針對我校實際,針對小學生不同的年齡,制定我校便于操作切實可行的低中高三個階段的德育系列目標。配合學校的德育系列活動,做好學生在家庭、社區(qū)、村隊的行為習慣表現(xiàn)及評價辦法,做好學生全方位的德育養(yǎng)成教育。

  6、抓好德育宣傳陣地建設,注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,重點抓好班會課的教學效果檢查,同時,利用學校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

  7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉化,并建立專門檔案。后進生轉化工作要做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生掉隊。

  8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。

  9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

春季小學德育工作計劃6

  一、指導思想:

  以 “以人為本”的思想為指導,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  三、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

  (四)堅持"三個加強",即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  (六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

  2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

  3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育"為重點。

  各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

  活動安排:

  二月份

  1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。

  2、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。

  三月份

  1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

  2、大力開展 “弘揚雷鋒精神,爭當美德少年” 活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  四月份

  1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開召開主題班隊會,演講活動

  2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。

  3、開展健康上網,校園安全,珍愛生命等班隊會主題教育活動;

  4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;

  5、組織排練藝術節(jié)節(jié)目。

  五月份

  1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育

  2、評選表彰三好學生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員,模范班主任。

  4、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  六月份

  1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動。

  2、繼續(xù)開展讀好書活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  4、對六年級進行離校教育。

  5、對學生進行假期安全教育

  6、學年總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。

  一、班級基本情況

  人員組成:本班共有29名學生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指導思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導,以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據,以學校工作計劃為依據,以師德為保證,全面推進素質教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

  三、班級精神

  班級奮斗目標:弘揚學生個性,建設文明班集體。

  班級格言:我為班級而驕傲,班級為我而自豪。

  班風:團結協(xié)作,文明守紀,努力學習,快樂成長。

  四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據,采取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

  2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導作用,指導他們大膽進行班級管理,開展各項有益班級活動和社會實踐活動,從而促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學年德育教育工作的內容——懷抱理想,肩負責任。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產生高度社會責任感的基礎!白孕判、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。

  五、主要措施

  (一)幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學生,給學生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  (二)利用校內外德育活動為基礎,利用重大的紀念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

  利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的`主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (三)加強班級管理,落實小學生的日常行為規(guī)范

  加強班級常規(guī)管理,夯實基礎,培養(yǎng)學生學文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律的良好行為習慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

  (四)抓住教育契機,及時對學生實施教育。

  充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強學生常規(guī)訓練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進生的補習提高工作,鼓勵和推動班級集體內同學之間的互幫互助,提升全班同學的總體學習水平。注重兩頭學生的管理,重點帶動中間部分學生的學習。

  六、具體工作

  二月份

  1、舉行開學典禮

  2、制定工作計劃

  3、新學期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

  三月份

  1、學生假期情況調查反饋

  2、“學雷鋒、倡文明”社會實踐活動。

  3、德育活動學習研討、心理健康教育活動觀摩研討。

  四月份

  1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會

  五月份

  1、加強環(huán)保教育

  2、“環(huán)保從我做起”主題班會

  六月份

  1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術節(jié)活動

  2、環(huán)境保護與節(jié)能教育

  3、做好各類別評優(yōu)工作

  4、班主任工作總結

春季小學德育工作計劃7

  一、工作思路

  德育既為教學服務,又融入學校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學校實際情況,在保持良好的習慣的同時,辦出自己的特色。

  2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學習、觀摩、培訓,開展德育課程設置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

  3、繼續(xù)組織開展校園文化建設活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設,組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學經典進校園活動。

  4、組織開展中小學心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學心理健康教育培訓;在教師和學生中普及心理學知識。

  5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結合。個人項目和團體項目相結合。培訓體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。

  三、具體安排

  (1)三月上旬,做好20xx年的德育體育工作總結,布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。

  (2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

  (3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的.作品。

  (4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結合運動會。

  (5)五月份,結合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的xxx、xxx老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導的專題講座。在xx完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。

  (6)六——七月份,結合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。

  (7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。

  (8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質大賽;

  (9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內的大課間操及體育工作的觀摩交流活動

  (10)十二月份,做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據測試工作,完成全縣中小學生體質健康測試及數(shù)據上報工作。做好全年的德育體育的總結。

春季小學德育工作計劃8

  本學期我校德育工作要認真貫徹落實黨的教育方針,結合市教育局統(tǒng)一部署,圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生德育與激勵教育教育方案》,積極改進工作方法,提高學校德育工作的實效。

  一、指導思想:

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行日常行為規(guī)范教育,使之學會做人,學會學習,學會生活。

  二、工作目標:

  1、加強隊伍建設。積極開展班主任工作培訓,促進其建設文化班級,提高學校品位;想方設法提高小干部素質,讓其參與學校的建設管理。

  2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團隊建設,給學生的成長搭建舞臺。

  3、加強學生法制教育和安全教育。

  4、以少年軍校為載體,抓好紀律、國防教育。

  三、主要工作措施:

  1、抓好班主任隊伍建設,強化德育意識。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊干部管理培訓,提高小干部素質。

  2、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學生。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生 學生與激勵教育方案》為參照,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對學生進行健康習慣、衛(wèi)生習慣和生活等方面的`養(yǎng)成教育;繼續(xù)實施實踐周班制度,加大檢查力度,及時公布結果,保持校園良好的秩序和風氣。

  3、豐富活動形式,完善育人機制。抓好少先隊常規(guī)活動的開展;確定每月主題,結合節(jié)假日開展有意義的活動;開展好校園文化活動。

  4、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,讓更多學生在國旗下的舞臺得到展示;利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地,展示師生風采,樹立學習榜樣。

  5、切實抓好少年軍校建設。積極協(xié)調教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀律行為、國防意識方面的強化教育。

春季小學德育工作計劃9

  第一學期德育工作計劃

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,結合區(qū)科教局工作要求及學校工作計劃,以養(yǎng)成教育為基本內容,重視學生的習慣教育,突出道德檢驗和道德實踐,形成以習慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,以體驗為主線,培養(yǎng)學生文明行為和良好習慣,做一個文明人,做一個文化人,做一個文雅人,培養(yǎng)健康快樂的學生。

  二、工作思路

  1、“一個核心”:以習慣養(yǎng)成教育為核心,夯實常規(guī),提升素養(yǎng)。

  2、“兩條主線”:加強校本德育和班級德育,彰顯學校個性文化。

  3、“三個重點”:通過課堂主渠道培養(yǎng)學生的良好品德;通過校本德育,提高良好道德習慣的認識;通過班級德育,促進良好習慣的養(yǎng)成。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┮(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。

  1、加強師德師風建設。深入學習實踐科學發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認真學習有關師德師風建設方面的文件、要求,做到廉潔從教,關愛學生,服務學生,不斷組織學習新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學習型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻型的人民教師。

  2、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結對制。開展班主任師徒結對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任整體素質,提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學期考核制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導,每月都要聽班隊會課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平;五是加強宣傳,及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進事跡,每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”等。

  (二)抓好德育常規(guī),提高德育實效。

  1、重視行為教育。以《小學生日常行為規(guī)范》等為基本點,以習慣養(yǎng)成教育為重點,促進學生良好品行的.形成。對學校德育內容體系雛形進行整改與完善,并分年級段初步形成并細化德育內容體系書面材料。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衛(wèi)生習慣、做人習慣、做事習慣等的培養(yǎng)。

  2、落實精致管理。加強對“特殊學生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學生素質的重要舉措,教育全體學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

  3、推進常規(guī)工作。進一步推進國旗下講話、紅領巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展,做好對學生的正面宣傳,促進自身素質的不斷提升。

  4、完善德育網絡。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學生家長建立經常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學校網絡和校訊通平臺,舉辦好家長學校,利用家長會、告家長書、教育教學開放日活動等平臺加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育理念,指導家長配合做好家庭教育,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長的指導下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學生視野,豐富學生生活,提高學生能力。

  (三)開展德育活動,豐富德育內涵。

  1、繼續(xù)開展“班級之星”評選活動,為全體隊員樹立身邊的榜樣,形成同學之間你追我趕,相互學習,相互促進的優(yōu)良學風。

  2、根據時令特點,利用重大節(jié)日、紀念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學生喜愛的有益活動。

  3、深入開展“陽光體育”活動,保證學生每天一小時活動鍛煉時間,在學生中開展各類體育競賽活動,強健學生體魄,豐富學生的校園生活。

  4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學生實際出發(fā),根據學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對性、教育性強的主題,在全校舉行觀摩比賽活動。

  5、加強法律、法規(guī)的宣傳活動,加強校園安全文化建設,以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內容,通過學生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用,使學生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學校各項規(guī)章制度,遵守《小學生日常行為規(guī)范》。

  四、工作安排

  九月份:濃濃尊師情

  1、制定德育工作計劃,建立健全少先隊組織。

  2、制定各種制度表格。

  3、布置校園櫥窗,完成班級文化環(huán)境布置,并做好評選工作。

  4、選拔培訓大隊值日生,恢復一日常規(guī)考核。

  5、開展“每月一檢”活動。

  6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展系列活動。

  7、圍繞“推普周”主題開展系列活動。

  8、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,進行常規(guī)教育(文明習慣)

  9、評選、宣傳班級、校級“文明禮儀之星”

  10、鼓號隊正常訓練。

  11、班主任工作例會。

  十月份:深深愛國情

  1、加強常規(guī)教育(衛(wèi)生習慣)。

  2、對學生進行法制教育,開展法制安全教育講座。

  3、更換櫥窗,出好第二期黑板報,并做好評比工作。

  4、開展“慶國慶”系列活動。

  5、舉行新生入隊儀式。

  6、召開少先隊大隊干部會議。

  7、評選、宣傳班級、校級“環(huán)保之星”。

  9、加強鼓號隊訓練。

  10、五、六年級開展中隊會觀摩比賽活動(主題另定)。

  11、開展“每月一檢”活動。

  12、班主任工作例會。

  十一月:拳拳感恩情

  1、繼續(xù)加強常規(guī)教育(安全習慣)

  2、召開少先隊大隊干部會議。

  3、對學生進行安全教育活動(出行安全、校園安全)。

  4、開展“感恩”系列活動。

  5、出好第三期黑板報,并做好評比工作。

  6、評選、宣傳班級、校級“安全之星”。

  7、三、四年級開展中隊會觀摩比賽活動(主題另定)。

  8、開展“每月一檢”活動。

  9、班主任工作例會。

  十二月:切切遵法情

  1、加強常規(guī)教育(學習習慣)。

  2、更換櫥窗,出好第四期黑板報,并做好評比工作。

  3、召開少先隊大隊干部會議。

  4、評選、宣傳班級、校級“學習之星”。

  7、一、二年級開展生活小技能大比拼活動。

  8、開展“每月一檢”活動。

  9、班主任工作例會。

  一月份:歡天喜地迎新年

  1、加強常規(guī)教育(行為習慣)

  2、更換櫥窗,出好第五期黑板報,并做好評比工作。

  3、慶元旦活動。

  4、各中隊總結本學期工作,上交班主任工作手冊以及班級日志。

  5、評選“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀少先隊干部”。

  6、布置寒假生活,加強假期安全教育。

春季小學德育工作計劃10

  一、指導思想

  本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導,圍繞教體局德育工作意見和學校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務,讓德育真正走進學生的心靈,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。

  二、主要工作措施

  1.切實加強隊伍建設,提高德育整體水平。

  2.狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高文明意識。

  3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

  4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO,提高智慧育人水平

  1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家;拥挠四J健

  2.加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務水平。開展德育研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓、分層次培訓,同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

  3.要求班主任制定好班務工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結束將進行班主任工作述職活動。班主任要做好學生成長的有心人,記錄并保存學生學習、生活的相關資料。

  4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的`檢查、評比結果作到日日公布,周周小結,及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據,每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

  (二)加強德育常規(guī)管理,提高德育工作實效

  1.做好學期初的學生管理,開展好安全紀律教育月專項活動。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學初要利用晨會、班會組織學習《小學生日常行為規(guī)范》、《新中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

  2.本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,要由政教處、各值日組加強指導,每項評分盡量準確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。強學生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

  3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。認真落實區(qū)域承包制度,對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負責,值日組定時、學校隨時進行檢查。

  4.開展“拒絕零食、關愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結合學生會進行專項檢查,促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

 。ㄈ╅_展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年

  抓好少先隊建設,創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達標”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務素質教育的有效機制。

 。ㄋ模┧奈灰惑w,調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

  四、開展形式多樣的主題活動,提升學生素養(yǎng)。

  具體各月活動安排如下:

  二月常規(guī)穩(wěn)定月

  1.總結寒假生活,重溫常規(guī),評選假期好隊員。

  2.全體教師學習德育工作計劃,正副班主任制定班隊工作計劃。

  3.第一期黑板報。

  4.加強紀律衛(wèi)生規(guī)范教育

  三月文明禮儀月

  1.通過班隊會、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓練等活動,對學生進行養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為;

  2.主題板報檢查。

  3.“三八”婦女節(jié)感恩結合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動:一、二年級學生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動;五、六年級學生給父母寫封感恩信。開展學雷鋒活動

  4.“學雷鋒”活動。

  5.“暢想綠色”主題中隊會,引導學生積極參加環(huán);顒樱饾u使學生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習慣;

  6.校外實踐活動。

  四月綠色行動月

  1.結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

  2.親近大自然社會實踐活動。

  3.“暢想綠色”主題中隊會。

  4.主題板報檢查。

  五月熱愛勞動月

  1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

  2.利用感恩日進行感恩教育。

  3.組織班級管理經驗交流會。

  4.主題板報檢查。

  5.“法制講座”、“防災演練”等活動

  六月歡樂迎新六一

  1.通過六一慶;顒,提高學生的綜合素質;

  2.做好學期資料積累,整理歸檔工作。

  3.制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

  七、八月份

  開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

春季小學德育工作計劃11

  一、指導思想

  繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。

  二、重點工作

 。ㄒ唬└陆逃砟,提高德育工作的思想認識

  “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質量,學生的思想品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉化工作,正確處理與學生家長的關系。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動

  1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。

  2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結”的觀念。本學期,教導處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合。

  3、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內容的'法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來,有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。

  (三)提高課程意識,構建完善的德育課程體系

  1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學生愛國情感。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

 。ㄋ模﹥(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

  2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用,進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。

  3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

春季小學德育工作計劃12

  一、指導思想

  以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導,以社會主義核心價值觀為主線,以新《守則》為內容,以人性化服務為手段,以活動課程為載體,以“三結合教育”為途徑,以“賞識、激勵、期待、參與”為方法,有效落實學校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學生養(yǎng)成好習慣,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標。

  二、工作重點及目標

  1.掌握《中小學生守則》內容,達到會唱、會誦讀、能踐行目標

  2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。

  3.突出活動育人功效。本學期重點開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動,使學生全面、健康、快樂、幸福成長。

  4.抓好班主任隊伍建設。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式,引導、指導、督導班主任科學民主管理好班級。

  5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實創(chuàng)新,文明向上”。

  6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設施設備等,實現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標。

  7.辦好家長學校,努力提升家長育人水平。

  8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學校在一定區(qū)域內更具有影響力。

  三、主要措施

  1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求,抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī),學校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結合起來,集中展示班級養(yǎng)成教育成果。

  2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學生、家長、社會人士)等系列活動;開展“日行一善”、走進社區(qū)、走進老人福利院、走進超市等基地,開展志愿者服務活動,評選實驗美德少年。

  3.抓好學生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機,廣泛宣傳學生中的優(yōu)秀人物,民主科學選拔優(yōu)秀學生代表,吸引優(yōu)秀的學生參與到干部隊伍中來,為學生成長服務;班級建立健全學生干部隊伍,明確干部及學生崗位責任制,做到人人有事做、事事有人做,總結經驗做法,使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉變。

  4.凸顯活動育人魅力。學校將開展讀書節(jié)、設立足球月、出彩星少年藝術展演、運動會等大型活動。將領操臺設立為學生藝術展演的舞臺,精心制作舞臺背景,營造氛圍。

  5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導思想,精心設計班級文化,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標。

  6.辦好家長學校,發(fā)揮各年級、學校家長委員會作用,通過微信、qq群和家長商討不同年組學生教育對策,開設家長講堂,鼓勵有經驗、有作為、有技能、有美德的家長來學校講課,引導家長積極參與學校開放日活動;提高學校微信公眾平臺吸引力,搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長關注學校微信。

  7.開展“做中學”角色體驗活動。設立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務員”等角色,引領學生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。

  8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式,做好引導、疏導、輔導學生工作,通過體育課,開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的`個別談話案例,每月至少一個。

  9.班級要按照要求,開展班會活動。從本學期開始,每個班級每學期開展一次主題班會開放活動,屆時將在家長會上進行。

  10.德育工作信息化管理。

  為了便于管理,及時掌握班級管理情況,學校要求班主任教師充分利用好博客,學校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學校、個人積累豐富的經驗材料,利于學校及班主任個人成長。學校將平時管理與上傳的過程材料相結合,科學評價班主任工作,并將結果作為評優(yōu)選先重要依據。

  二月份:

  1.學習20xx年教育局德育工作要點,制定學校德育工作要點。

  2.召開班主任會議,部署學期重點工作。

  3.利用升旗儀式,上好開學第一課。

  三月份:

  1.學習教育局20xx年德育工作計劃,科學制定學校20xx年德育工作計劃。

  2.制定三月份節(jié)日紀念日活動方案及開展相關活動。

  3.制定學校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。

  4.德育常規(guī)檢查,學雷鋒志愿者服務活動。

  5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。

  6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查

  7.召開少代會,學生干部競選。做好學生參加科技大賽事宜。

  8.組織評選假期德育實踐作業(yè)。

  9.生態(tài)環(huán)境教育活動。

  10.安全疏散演練(消防)。

  11.法律交通安全活動。

  四月份:

  1.結合清明節(jié)開展誦讀比賽、網上祭奠,掃墓活動,觀看愛國影片。

  2.優(yōu)秀學生評選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。

  3.校園足球訓練,廣播操比賽。

  4.帶領學生參加縣、市、省科技比賽。

  5.出彩星少年評選活動啟動。

  6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會(開放日)。

  7.安全疏散演練(預防地震)。

  五月份:

  1.結合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。

  2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。

  3.墨寶園綜合實踐活動。組織學生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務。

  4.籌備學校20xx年讀書藝術節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報。

  5.家長會。

  6.安全疏散演練(應急)。

  六月份:

  1.結合“六一”開展20xx年讀書藝術節(jié)閉幕式。

  2.開展校級班主任基本功競賽,上報縣級參賽人員

  3.社區(qū)志愿服務。

  4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。

  七月份:

  1.下發(fā)學生假期活動安排,家長一封信。

  2.暑期社會志愿服務活動、親子游泳比賽。

  3.總結上半年工作。

春季小學德育工作計劃13

涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領導:

  首先我要感謝領導的幫助,是您們愿意接受我到中心工作,提供了我能夠穩(wěn)定工作的條件,多少年的在外漂泊,使我也很想有個穩(wěn)定單位,這個愿望的滿足使我對未來充滿遐想恫憬,知遇之恩使我感激。

  但是也有如下幾個原因使我想增加至少1000元工資:

  一、自己對課程教學認真,對工作負責,可以說是用心教學,教學效果良好,自認為具備加薪的條件。

  二、實際工作與工資相比不太符合自己的期望,本身可能是我對中心的預期和實際脫離,要說的確是自己的過錯,原來以為中心會在排課時與其他涉外學部一樣把課程盡量排的很緊湊,但實際不是這樣,而且在全學期還有課程新增,把很多時間段都占滿了。這樣一來,每天跑來跑去,在路上占用很多時間,因此備課時間就很緊。

  三、涉外其他單位工資比我們高,?一個剛畢業(yè)的研究生能拿3000-4000元,而我是個工作已經滿20年的老工程師(實際上我的同學同事也都是高級職稱了)工資卻比別人低很多,這個與原來的預期也不一樣。

  四、我10多年前工資就有XX多,現(xiàn)在拿兩千,物價上漲的因素也是我有加薪期望的一個原因。

  五、沒有辦法去別的學校兼課程,這對家庭經濟緊張的.人是不公平的,別的學校大都可以。你多花業(yè)余時間賺錢可以接受呀!中心對兼職老師可以盡量安排好的時間段落,因此在可能的前提下,本人更愿意做兼職老師,那樣我也不會提出加薪要求了,雖然中心在不需要的情況下,也不會要我了。

  提出這樣的要求雖有合理的因素,卻對不住領導對我的幫助,感情上自己對自己也不滿意,對我來說也是要冒心理風險的,需要勇氣,如果公司提出辭去我,我會一下子就失業(yè),但是想法放在心里不好,故特提出報告,請領導批準為謝!

  此致

敬禮

春季小學德育工作計劃14

  班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起著關鍵作用?梢哉f有一個好的班主任,才會有一個好的班級。我做班主任XX年了,可以說是一個不短的時間,可這回是第一次把班級的學生帶到四年級,第一次意識到班主任的班級管理比教學工作更為重要。

  我的這個班共有40名學生,男生24人,女生16人。學生們學習努力,進取心較強。在行為習慣方面,能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠好,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。在學習方面大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。在品德方面,學生們愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶,班級學生有些渙散,需要加強管理。四年級的孩子處在由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色,學習做一名智慧型班主任。所以,我將本學期的工作安排如下:

  一、紀律方面:

  首先我和學生一起制定紀律公約,讓學生有明確的目標,知道該怎樣做,哪些事情不能做。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎懲措施進行評比,以督促學生遵守公約制度。進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選撥前先進行自我推薦,推薦后培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部要定期輪換,讓所有的學生都得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。一個優(yōu)秀的班集體還應該培養(yǎng)良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。讓學生自愿遵守紀律,自愿學習,自愿做事。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的`。只有這樣班級才能穩(wěn)定,才能進步!

  二、活動方面:

  本學期是春暖花開的季節(jié),萬物復蘇,貓了一冬的孩子們也充滿了活力,因此我要借此機會開展好班級的各項活動,并力求持之以恒,堅持到底。

  1、書香飄逸

  上個學期學校建立了開放圖書角,班級也隨之開展了捐圖書活動,孩子們整天追著問,什么時候可以借圖書啊,什么時間看啊!這個學期我要把這項活動安排到課表上,讓孩子們在興趣的驅使下,養(yǎng)成愛看書,有時間就看書的好習慣!形成書香飄逸的班集體。

  2、勵志努力

  在本學期中,學校開展了以“勵志”為主題的各項活動。對于小學四年級的孩子來說,我打算從讓學生自己設目標,自己努力完成目標開始。老師引領孩子統(tǒng)一設定幾個自己較容易達成的目標,在實現(xiàn)目標后,自己再給自己補充設立新的目標,向著目標繼續(xù)努力。在不斷的設定目標,完成目標的過程中,培養(yǎng)孩子的意志力等能力。

  3、月活動計劃

  積極響應學校開展的每月主題活動,爭取做到有實效,讓孩子在每一次的活動中都能夠真正的有所得,有所獲。安排好每月的家長進課堂活動,爭取按時進行,擴展范圍,擴大知識面,讓孩子有所收獲。

  總之本學期的活動,一定要進行,要進行的按時,要進行的有實效,要進行的有意義,要讓孩子留印象。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課和周會課與學生交談,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛,用做母親的情懷來做班主任老師。多與家長進行溝通,努力提高自己與家長溝通的語言藝術,與交談方式,讓家長成為老師的得力助手。

  做為一名班主任,我并不算是一個新手,但在工作中卻存在著許多的不足。當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作,不給學生,也不給自己留有遺憾,留有愧疚。最后寫給自己一句話:記住,工作要始終如一,持之以恒!

春季小學德育工作計劃15

  一、指導思想:

  以陶行知生活教育思想為指導,確立“立德樹人”的教育理念,在構建以生活力為核心的新生活學校課題的引領下,以養(yǎng)成教育為基礎,以隊伍建設為保障,以實踐活動為載體,以課題研究為突破口,全面踐行社會主義核心價值觀,深入開始生活德育,努力提升學生道德力。

  二、工作目標:

  1.加強德育隊伍建設,樹立全員育人觀念。

  2.狠抓學生養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)。

  3.扎實開展有效德育,提升學生的道德力。

  4.開展心理健康研究,實施優(yōu)質均衡教育。

  三、工作措施:

  1、加強德育隊伍建設,樹立全員育人觀念

 。1)深入開展師德教育活動,組織班主任進一步學習《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),聘請專家來校講學,定期組織三評活動,提高班主任的事業(yè)心和責任感,規(guī)范教師職業(yè)行為。

 。2)做好班主任的培訓工作,定期召開班主任經驗交流會,研討班級管理方法,提高班主任的管理水平。組織班主任外出參觀學習,選派優(yōu)秀教師參加各級各類骨干班培訓和鎮(zhèn)江市德育骨干評選,培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才。

 。3)加強班主任的日常管理工作。以主題班隊會、品德與生活等德育課程為抓手,加強德育教學研究,提升班主任教育水平。開展優(yōu)秀輔導員評選,以榜樣示范帶動班主任隊伍的整體提升。

 。4)重視家校聯(lián)系,搭建家庭、學校、社區(qū)合作平臺,辦好家長學校,召開形式多樣、扎實有效的家長會,開展家訪、家長志愿者進校園、師生進社區(qū)等活動。引入信息技術,搭建微信公眾平臺,及時聽取家長意見。積極承擔德育片的工作,開展“踐行行知文化,鍛造班級精神”的課題研究。發(fā)揮關工委的作用,開設關工委講堂,聯(lián)合社區(qū)加強一站兩室建設。

  2、狠抓學生養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)

 。1)深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據新版《中小學生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》要求,充分利用國旗下講話、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式,廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,規(guī)范學生的日常行為,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩”等養(yǎng)成教育,強化學生的`行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。

 。2)嚴格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好護旗手的訓練、主持人的訓練以及升旗手的選拔。做好紅領巾監(jiān)督崗值日學生的培訓,讓學生積參與一日常規(guī)管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮學生“自我管理、自我教育、自我服務”作用。

  3、扎實開展有效德育,提升學生的道德力

  扎實開展以社會主義核心價值體系為內容的愛國主義教育,結合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育、感恩教育、誠信教育、安全教育、“三節(jié)”教育等主題教育活動,使學生的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

 。1)結合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),組織學生開展“鼠年換換換,快樂共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。

 。2)開展“學雷鋒,做有愛心小陶子”、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動。

 。3)開展“清明祭英烈”活動,加強革命春天教育,六年級學生到革命烈士墓開展活動,其它年級開展網絡祭英烈活動。

 。4)開展“擁抱春天,走進自然”春游遠足活動,培養(yǎng)學生的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

 。5)在三年級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動。

 。6)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

 。7)繼續(xù)開展好社團活動,本學期著力發(fā)動師生給各個社團命名,制訂章程,凸顯各社團的特色,繼續(xù)申報鎮(zhèn)江市社團建設優(yōu)秀學校。

 。8)結合少先隊陣地的主體性、實在性、經常性、多樣性特征,充分發(fā)揮學生的主人翁意識,依托朋朋廣播、升旗儀式、德育櫥窗做好宣傳,規(guī)范紅領巾監(jiān)督崗的運作,提升學生的自理自律意識。

  4、開展心理健康研究,實施優(yōu)質均衡教育

  繼續(xù)開展有關學生心理健康課題研究活動,組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識的培訓。結合品德與生活、班隊會等德育課程的教學和學生的日常學習、生活,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,積極開展心理健康教育活動,幫助學生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。

  重視對家庭離異、特困生家庭學生的教育,建立幫教檔案。針對外來務工子女,開辟民族館,開展“蒲公英之家”系列活動,使他們很好的融入新學校、新環(huán)境,提升他們的生活能力和幸福指數(shù),促進他們悅納自我,健康成長。

  四、德育工作安排:

  三月份:養(yǎng)成教育月

  1.開學典禮。(2月22日)

  2.制定學校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。

  3.“鼠年換換換,快樂共分享”交換新年禮物活動和優(yōu)秀春聯(lián)評選活動。(第一周)

  4.重溫新版《中小學生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》。(前兩周)

  5.開展“學雷鋒樹新風”、“慶祝三八婦女節(jié)”活動。(3月4日)

  6.愛綠護綠教育,布置班級生命角。(第三周)

  7.制訂五年級中隊觀摩活動安排表。(第一周)

  8.優(yōu)秀中隊活動方案評選。(第三周)

  四月份:文明美德教育月

  1.“老師您好”系列讀書實踐活動(征文、講座、演講)。(第四、五周)

  2.蒲公英之家活動。(第六周)

  3.掃墓、春游實踐活動。(第七周)

  五月份:節(jié)儉養(yǎng)德教育月

  1.開展慶!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。(第9周)

  2.班主任經驗交流活動和優(yōu)秀輔導員評選。(第13周)

  3.心理健康教育。(第12周)

  4.開展班級常規(guī)抽查活動。(第11周)

  六月份:放飛夢想、快樂成長主題活動月

  1.開展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動。(第13周)

  2.三好學生和小陶子評選(第17周)

  3.休業(yè)式和暑假生活安排(第18)

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