精選小學體育工作計劃范文7篇
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O雽W習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的小學體育工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學體育工作計劃 篇1
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)"以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本"的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操,集隊,集會紀律,做好出操,集隊,集會常規(guī)訓練,做好武術隊、足球隊跳繩毽子隊、健美操隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能,運動技能,競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦,不怕累,頑強拼搏,積極進取的個性,提高學生克服困難,戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1,抓好"兩課兩操一活動",增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
"兩課兩操一活動"是學校體育工作的重點,"兩課兩操一活動"質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃,授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好課間操操,眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風,學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在訓練期間保證課外活動時間,認真安排好課外活動內(nèi)容,積極發(fā)放體育器材,充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2,抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率,優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
推行《體質(zhì)健康》工作是我中心剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)驗。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
3,抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的'發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作,頑強拼搏和勝不嬌,敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
三、具體工作安排及要求
1,期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。
做好武術隊的選材工作,同時也將其他隊落實到人
武術隊教練孫貴新
足球隊教練張永濱
健美操隊教練宋霞
毽子隊宋霞
跳繩隊孫貴新
2,期初進行新教材和廣播操培訓。
3,4月中旬。學校雛鷹起飛運動會
3,4月下旬。勝利教育管理中心雛鷹起飛運動會
5,5月準備參加山東省太極拳武術錦標賽
6,5月準備5年告別童年童年小小籃球賽
7,做好7月,乒乓球、足球比賽的組織工作
8,7月份準備參加"全國子午門、少林民間武術爭霸賽"
小學體育工作計劃 篇2
(一)學生生理發(fā)展的特點:
1、六年級學生一般為11---12歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲到達高峰,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲到達高峰,因此,六年級學生相比較較,是屬于身體發(fā)育的峰時期。
2、六年級學生安靜時脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標11---12歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,12歲以后逐年加大。
3、六年級學生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異十分明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學生的敏感期,既關鍵發(fā)展時期。13歲時,靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期。
4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區(qū)別對待。
5、六年級學生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。個性是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。
6、六年級學生的心臟仍屬于小學生的特點,脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已開始進入青春期的特點。因此,適當加大運動量,會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。
7、12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機能也有顯著提高,大腦興奮機能也增強了,每一天平均睡眠9小時即可。
(二)學生心理發(fā)展的'特點:
1、六年級學生感知覺屬于少年階段的特點,但相比較較,六年級學生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到必須水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,許多練習雖然屬于已學過的教材,但其動作規(guī)格標準提高了。
2、六年級學生的集中注意潛力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時間可達30分鐘左右。注意分配潛力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。
3、六年級學生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的好處記憶。
4、六年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習慣于模仿實際動作。因此,需加強啟發(fā)式教學,發(fā)展學生比較、分析,綜合思維的潛力。
4、男女生均顯露其各自的心理特點,出現(xiàn)相互反感的傾向。群眾意識又有發(fā)展,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,個性喜愛有必須規(guī)則的競賽,愿做體力和智力相結合的游戲。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。
6、自我評價意識逐步得到發(fā)展,十分尊重強者確定朋友關系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當者競爭,自尊心、自信心、好勝心強,但往往對自己的潛力估計過高。
小學體育工作計劃 篇3
為貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,搞好學校藝術教育,在學校教育教學工作中,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,使學生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展,培養(yǎng)社會需求的各類人才,特制訂本計劃。
一、各校要成立體育衛(wèi)生藝術工作領導小組,重視體育衛(wèi)生藝術教育工作,遵照各級制定的法規(guī)、條例、規(guī)范體育衛(wèi)生藝術工作。
二、各學校依據(jù)教學大綱的要求,根據(jù)課程調(diào)整方案,開齊課程,開足課時,做到認真?zhèn)湔n,按照大綱的要求組織授課活動加強督導檢查力度,做到日查、周結、月匯總,對于課本中涉及的知識點,學生要熟悉。各科教學要做到按照常規(guī)進行,根據(jù)學科的特點組織授課。
三、堅持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動課,包括體育課在內(nèi)必須保證學生每一天有一個小時的.體育活動時間,特別是根據(jù)教學大綱的要求依據(jù)學生年級年齡的特點,組織體育活動。
四、中心校每年組織一次全鎮(zhèn)體育運動會,舉行秋季藝術節(jié)活動,“六一”節(jié)期間學校要組織豐富多彩的活動搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據(jù)不同的季節(jié)和節(jié)日適當組織按排。
五、中心校成立體育訓練隊、鼓號隊、藝術團,完全小學要成立藝術隊,村小要以興趣活動小組的形式開展活動。
六、中心校配備專職音樂、體育、美術教師配備兼職衛(wèi)生員,各學區(qū)小學和村小配備兼職音體美教師,保證開齊上好每門課,中心校組織培訓,每學期不少于一次。
七、為保證音、體、美的教學,中心校要按國家一類配備目錄要求配備器材,完全小學和村小按國家二類標準配備,以保證教學、課外體育藝術活動和課余體育訓練的正常進行。
八、各學校要加強對校內(nèi)服務部的監(jiān)督管理,堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進校,保證學生的身體健康,學生的課桌椅要符合衛(wèi)生標準。
九、各學校均要保證體育、衛(wèi)生、藝術教育的資金投入,在辦公經(jīng)費中專列專項經(jīng)費。努力改善體育、衛(wèi)生、藝術教育方面的條件。
十、嚴格監(jiān)控學生的身體狀況,做到每年查體一次,發(fā)現(xiàn)情況及時與家長取得聯(lián)系,做到健康卡齊全。
十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學期對學生的成績考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學的持續(xù)進行。
小學體育工作計劃 篇4
一、指導思想:
以區(qū)教委、區(qū)體委的工作目標為指導,認真貫徹落實《體衛(wèi)工作條例》,貫徹落實課程計劃,突出素質(zhì)教育思想,加強體育、藝術課教學管理,把課外體育活動、陽光體育活動、課余訓練與集中輔導相結合,繼續(xù)落實和鞏固“體藝2+1行動計劃”。認真防控各種傳染病,加強健康知識的宣傳教育、加強學生衛(wèi)生工作的管理與監(jiān)督,使學校體、衛(wèi)、藝教育工作在全面實施素質(zhì)教育過程中發(fā)揮重要的作用。
根據(jù)xx中心小學20xx年下半年工作計劃要求,我校體育衛(wèi)生工作堅持以《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,堅持全面貫徹教育方針,努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,以豐富多彩的藝術活動為載體,提高學生藝術素養(yǎng),引導學生形成良好的個性心理品質(zhì),培養(yǎng)國家、社會需要的建設者和接班人。
二、根據(jù)我校的實際情況,本著務實可行的原則,新的學年里對我校體衛(wèi)藝工作的設想:
1、在原有基礎上繼續(xù)抓好體育工作方面的各項活動,如:落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動;繼續(xù)抓好本校的陽光體育1小時鍛煉活動、“體育藝術2+1”活動等,認真做好我校本年度的學生體質(zhì)健康檢測和數(shù)據(jù)上報工作。
2、對專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團結一致,以學校的大局工作、中心工作為重,一心為學校的發(fā)展做貢獻。
3、繼續(xù)以提高學生的體質(zhì)健康素質(zhì)為目標,多開展全員參與的體育活動,抓好體育活動的安全工作,樹立安全第一的思想意識,活動注重內(nèi)容與效果,不利于形式,體育課上堅決杜絕“放鴨子”現(xiàn)象。
4、提前做好20xx年下半年將要舉行的xx小學第十七屆秋季運動會的籌備工作,分工細致、責任到人。爭取此次運動會的圓滿召開。
5、為體衛(wèi)藝方面的各種競賽、活動的順利開展、訓練盡力爭取合理的金費方面的保障與激勵。
6、繼續(xù)抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,計劃在十月份左右對全體學生進行一次體檢。
7、利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。
8、嚴格按照上級要求做好衛(wèi)生、健康教育方面的工作,落實到人,爭取效果。
9、繼續(xù)完善目前我校的書畫社團和音樂社團,加大人力、物力,抓平時的訓練輔導,積極參加各級各類藝術方面的相關競賽,力求多獲得成績,為校爭光。
10、舉行一次學生書法、繪畫比賽,搞一次衛(wèi)生與健康知識的手抄報比賽。
三、主要工作措施和要求:
。ㄒ唬┘訌婎I導,統(tǒng)一認識,爭取支持,將體、衛(wèi)、藝工作落到實處。
1、加強對體、衛(wèi)、藝、科技教師的領導,提高認識,明確職責,扎實做好本職工作,從課堂到活動,提高其工作積極性和主動性,同時,努力爭取校長室的支持,完善對體、衛(wèi)、藝教師的考核機制,以制度化保障該項工作的有效推進。
2、統(tǒng)一思想,爭取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項活動有序、正常地開展。校、區(qū)級的比賽一定要早組隊、早訓練;有計劃、有目標,決不可疲于應付,敷衍了事,在這方面,也懇請校領導能多過問、多支持,爭取賽出好成績。
3、開展各種普及性體育活動,讓學生的參與率達到90%以上。認真對全校學生的體質(zhì)健康進行檢測,并及時按要求把檢測的數(shù)據(jù)上報國家相關數(shù)據(jù)庫。積極開展陽光體育鍛煉活動,認真選拔、訓練,做好區(qū)級相關運動會比賽的準備。
。ǘ┻M一步端正教育思想,規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作。
1、加強學習,轉變觀念。進一步組織教師學習《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,把學習活動與教育教學工作結合進行,促進教師教育觀念的轉變。
2、強化課程管理。學校要嚴格按義務教育課程計劃要求,開足開齊體育課、健康教育課,嚴格按照教育部要求布置家庭作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。
3、加強器材室管理。學校應努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛(wèi)生器材及藥品,杜絕教育資源浪費,進一步提高器材使用率。學校應保證校內(nèi)器材、設施的安全,對校內(nèi)器材進行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過期、變質(zhì)藥品。
4、加大“兩操”、陽光體育鍛煉1小時活動的常規(guī)管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽光體育活動,認真做好這些活動的常規(guī)管理,學校少先隊大隊部配合兼職教師認真做好“兩操”評比檢查記錄,近視發(fā)病率控制在8%以下。
5、強化檔案資料建設。建立學生健康管理制度,定期對校內(nèi)公共場所進行消毒,認真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作,及時填寫《學校體育管理檔案》和《學校衛(wèi)生管理檔案》。
(三)抓好課余體育活動、訓練與競賽。
1、根據(jù)課程計劃,每周安排課外體育活動,保證學生每天有一小時的`陽光體育活動時間。
2、繼續(xù)抓好體育興趣小組活動,做到四個“落實”,即活動時間、地點、訓練器材、輔導人員落實。
3、積極開展各項小型體育競賽。
學校體育組要組織開展好相關體育比賽活動的宣傳、組隊等一系列活動,克服困難,爭取好成績,為校爭光。
。ㄋ模┱J真做好各項測試及調(diào)研工作,培養(yǎng)學生良好的個性心理。
1、體育課教學要使學生掌握大綱規(guī)定的基礎知識及基本技能,學會科學的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習慣。確實落實“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學思想變了、教學模式變了、教學內(nèi)容變了,但增強學生體質(zhì)的目標不能變;體育技能形成規(guī)律不能變;教學常規(guī)要求不能變;學生為主體的教學原則不能變;養(yǎng)成學生終身鍛煉的目標不能變;教學五認真不能變。
2、健康教育課的教學要重視學生衛(wèi)生知識普及,加強學生個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。定期開展學生視力、身高、體重測試,做好衛(wèi)生知識普及率的問卷調(diào)研及健康知識宣傳教育工作。
3、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛(wèi)生死角。
4、積極開展學生心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質(zhì)。
5、認真落實對各種傳染病的防控,特別是“流感”的防控。
。ㄎ澹┧囆g教育工作。
1、做好貫徹落實課程設置方案工作,保證開齊開足相關課程,認真抓好備課、上課環(huán)節(jié)管理。
2、抓好藝術類社團及興趣小組活動,開展音樂、書法、美術、科幻繪畫、小報創(chuàng)作等競賽活動。
3、繼續(xù)做好書法美術、音樂社團活動,積極參加各種比賽。
4、繼續(xù)對!苞L鶯”合唱團、校舞蹈隊加強訓練,認真準備相關比賽。
5、認真落實并推進“體育藝術2+1”活動。
小學體育工作計劃 篇5
在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:
一、教材分析:
在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容
二、教學目的:
1.增進學生健康,增強學生體質(zhì)。
2.掌握基本的.衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。
3.對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學重點:
努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。
四、教學難點:
提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。
五、教學措施:
1.從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
2.學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,
3.開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4.學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
5.學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
小學體育工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期以教體藝“教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見”精神為指導,圍繞市教育局、學校新一年工作目標,堅持以提高教育質(zhì)量為核心,以發(fā)展學生身心健康為重點,以學校創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學校為契點,進一步以務實創(chuàng)新的態(tài)度,強化體育各項工作的常規(guī)管理,切實有效提高教學質(zhì)量,為我校整體發(fā)展再上新臺階而努力。
二、工作要點:
1、深化教育改革,提升體育學科課程水平。
進一步認識課程改革的重要性,繼續(xù)以新課程標準為準繩,以提高教學效益、學生發(fā)展為核心,引領全組教師積極投入實踐研究,努力在學習中提升理念,在實踐中反思前行。具體措施:(1):把握一個重點——讓新理念走進課堂。有什么樣的理念就有什么樣的課堂,新課程理念只有內(nèi)化為教師的教育教學觀念,并轉化為教師的教學行為,課改才會真正取得成效。力求通過多種形式和途徑組織教師學習,更新教師的教學理念,強化已確立的以學生發(fā)展為本的新課程理念。(2)、抓好一個主陣地——探索課堂教學的改革。課堂教學始終是課改的主陣地,任何先進的教學理念必須與課堂教學實際相結合,轉化為具體行為才能顯示其指導作用。發(fā)揮市課堂教學評價表的導向作用,通過聽課、觀摩、研討、評比等各種形式的活動,以鮮活的教學事例促進教師反思并改進教學行為,深化課堂教學的'實踐研究。本學期體育組結合學校創(chuàng)建工作,面向全校進行公開課展示活動。
2、嚴格執(zhí)行體育與健康的政策法規(guī),確!敖】蛋踩谝弧薄
。1)、加強體育常規(guī)工作,進一步抓好兩操活動。體育課是為了增強每一位學生的體質(zhì),讓學生身體得到科學合理的體育鍛煉,從小增強體質(zhì),樹立正確姿態(tài)。所要求每一位教師必須認真上好每一堂體育課。通過課內(nèi)、課外活動的合理安排,達到學生身心的有機結合,力求使學生體質(zhì)健康標準測試達標率超過標準。繼續(xù)對學生的兩操進行認真指導,特別是眼保健操,本學期安排多種形式注意糾正方法,使認真做操精神深入人心。體育組每位教師并負責帶好一個興趣小組,認真組織好每一次的興趣組活動;顒幼龅接杏媱、有組織、有目的、有場地安排、有詳細記錄。
。2)、繼續(xù)加大體育與健康的投入力度,保證教育教學活動順利進行。
本組會同校行政進一步思考對策,加大投入力度,特別是體育的相關器材,按照江蘇省體育器材配備標準配足配全,以保證體育教學工作,體育活動,訓練工作順利的進行,為學生健康、安全的活動積極創(chuàng)造條件,從而確保學生健康水平的提高。本學期我們一如既往把安全時刻放在第一位,防患以未然。加強對設施、設備的維護、管理,做到安全教育天天講,月月查,措施到位,警鐘長鳴。
。3)、繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行體育與衛(wèi)生兩工作條例精神,領會兩工作條例的精神實質(zhì),掌握具體的操作方法,體育教師隨時要注意資料積累及考核工作,認真做好學生體質(zhì)健康標準測試工作,做到測試科學,測試正確,上報及時。本學期體育教師對以上兩工作條例精神、操作方法、資料積累的工作納入到“六認真 ”教師考核工作中,使兩條例精神貫徹執(zhí)行深入人心。
3、加強體育健康工作管理,科學引領教育教學研究。
本組繼續(xù)學習體育與健康學科各政策法規(guī),發(fā)揮組織職能效應,加強團結與協(xié)作。期初制定好體育組教研活動計劃,認真組織好雙周每一次教研活動,結合本校實際,扎實開展教師基本功訓練,要求每位體育教師制定好切實可行的體育教學計劃,并在教研活動時交流,規(guī)定各年級體育備課總課時量。在課堂教學中,努力向四十分鐘要質(zhì)量,在教改實踐中,結合本組子課題的開展,強調(diào)實驗反思與小結,在平時教學活動中勇于實踐,真抓實干,營造出一支富有創(chuàng)造力,競爭力,有素質(zhì)的師資隊伍。抓住20xx年市體育教師評優(yōu)活動及學校創(chuàng)建工作,研討并上出精品課,能在新港片比賽中取得好成績,從而向更高目標發(fā)展。
4、深化體教結合,繼續(xù)加大學校業(yè)余課外訓練,促進其良性發(fā)展。
本學期,依據(jù)常熟市學校體育團體總分(再改版)年度計分辦法,我們一方面將不斷努力,摸索體教結合的好方法,以取得廣泛的協(xié)作支持和家長的認同。另一方面能繼續(xù)強化訓練的組織管理,在全面發(fā)展學生身體素質(zhì)的同時,抓好體育特長生的重點訓練工作,在我校開展籃球、足球、田徑、冬鍛訓練的基礎上,再增加棋類訓練,進一步提升我校競技體育的地位,使我校競技體育水平更上新的臺階。
5、做好迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學校的一切準備工作。
全力配合學校,體育組力求硬件上重充實,軟件上重管理,資料上重積累,體育教師人人投入更大熱情,積極參與,從期初就開始作細致準備。
三、主要活動安排:
3月份:
1、參加市體育工作會議,傳達市會議精神。
2、正常教研活動和教學秩序,制定各類計劃。
3、體育器材安全大檢查及統(tǒng)計整理工作,并作相關器材添置。
4、下發(fā)董浜中心小學田徑運動會通知。
4月份:
1、新港片體育教研組長會議。
2、組織董浜中心小學田徑運動會。
3、貫徹執(zhí)行學生體質(zhì)健康標準研討會,布署測試工作。
4、新港片小學生乒乓球比賽。
5月份:
1、學校全面測試學生體質(zhì)健康標準。
2、參加片小學生男女籃球比賽。
3、董浜中心小學創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學校體育匯報課。
4、參加片小學生男子足球比賽。
6月份:
1、體育工作條例自查評估、期未體育工作總結。
2、學生體質(zhì)健康標準測試統(tǒng)計上報工作。
3、資料歸檔工作。
小學體育工作計劃 篇7
一、學生基本情況分析:
一年級(1)班有學生50人,其中男生41人,女生8人,一年級的學生,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學生良好的習慣
二、教學內(nèi)容及教材分析:
一年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分。
在小學一年級的教學內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。
通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的`交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。
小學一年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。但是,在教學過程中,應該避免把本來較為簡單的動作教的復雜化,也不宜已競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學。
三、教學目標:
1、 進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。
2、進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
四、教學重難點:
1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。
2、隊列和隊形練習。
3、小學生廣播體操。
4、各種跑、跳、投練習。
五、教學措施:
1、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。
2、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。
3、及時進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。
六、奮斗目標:
1、通過師生的共同努力,使學生養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢,進一步學會一些基本活動、游戲活動的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
2、在體育達標測試中合格率有大幅度的提高。
七、學困生輔導和轉化措施
1、思想教育,轉化觀念端正學習態(tài)度。
2、根據(jù)學生的知識缺漏,有目的、有計劃地進行補缺補漏。
3、多一份關心、幫助,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多鼓勵、表揚他們,使其體驗成功、努力學習。
4、因材施教,重視基礎知識的掌握。
5、開展一幫一活動,讓優(yōu)秀學生帶動后進生,促使他們的轉化。
6、加強家校聯(lián)系,共同教育。
八、教學進度表
略
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