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小學音樂教研組下學期工作計劃

時間:2023-04-27 09:29:41 小學工作計劃 我要投稿

小學音樂教研組下學期工作計劃4篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學音樂教研組下學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學音樂教研組下學期工作計劃4篇

小學音樂教研組下學期工作計劃1

  本學期,音樂教研組根據教導處的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴。

  工作實施要點:

  1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學。

  2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的`原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

  3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。

  本學期具體活動安排:

  二月份:

  1、 召開全體音樂教師工作會議,布置新學期教研工作。

  2、 制定本學期音樂教研計劃。

  3、 制定各年級教學進度

  4、 制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

  三月份:

  1、組織教師集體備課教研,提高備課質量。

  2、認真開展興趣小組活動。

  3、配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。

  四月份:

  1、 配合區(qū)音樂質量抽測監(jiān)控。

  2、 做好4月16號區(qū)教學視導工作。

  3、 參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。

  五月份:

  1、 參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

  2、 市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

  3、 參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

  4、 音樂組教師公開課。

  六月份:

  1、 集體備課,組織聽課評課,研討。

  2、 進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。

  3、 做好期末成績考核工作。

  七月份:

  1、 做好學期總結工作,收集本學期各種資料。

  2、 做好教研組作期末總結。

  我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!

小學音樂教研組下學期工作計劃2

  一、指導思想

  根據學校整體工作思路以及學校教科室相關工作精神,音樂教研組堅持以“生本”理念為指導,以音樂課堂中的小組合作學習研究為載體,通過教研活動,更新教師教育觀念,提高教師教學能力,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發(fā)展。

  二、教研組師資情況

  音樂教研組共有4名專職教師,其中3人為在職在編教師,一人為臨聘教師;研究生學歷1人、本科學歷3人;組長馮日日老師為市級骨干教師。

  三、工作目標

  1、緊扣學校教研總主題“開展小組合作,打造幸福課堂”,以“音樂課堂中小組合作學習的問題研究”為本組教研主題,以“課堂教學”為重點,落實“小組合作學習”的研究工作。

  2、結合組內教師實際,定期組織開展教研組活動,通過理論學習、集體備課、主題教研課、業(yè)務研討等形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

  3、加大課改力度,堅持在課改實踐中探索、研究、分析、發(fā)現(xiàn)、反思和創(chuàng)新。

  4、堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性。

  四 、具體工作及要求

 。ㄒ唬┏R(guī)教研活動

  1、本學期,音樂教研組將圍繞學校教科室提出的“開展小組合作,打造幸福課堂” 這一主題,結合音樂課堂教學的實際問題,確定以“音樂課堂中小組合作學習的問題研究”為本組的教研主題認真開展常規(guī)教研活動;顒有问揭哉n例研究為主,輔以理論學習、基本功培訓、專題研討、教學沙龍等形式。

  2、借助常規(guī)教研活動這一平臺,確定黃貝老師為本學期組內重點培養(yǎng)對象,以“磨課”的方式對其進行教學能力的培養(yǎng),發(fā)揮團隊力量,提升團隊的集體教研能力。

  3、本學期,馮日日老師和丁宇琪老師在一年級四個班開展中央音樂學院新體系教材的實驗教學,音樂組將針對實驗教學的情況利用組內教研活動進行相關研討、相互聽課,并適時邀請區(qū)教研員來校進行指導。

  4、本學期開展常規(guī)教研活動不少于8次,要求全組成員參加,嚴格考勤,及時做好記錄并上傳新聞。

  5、組內不定時進行集體備課,落實過程,發(fā)揮團隊力量,凡是教研課、比武課、公開課都由教研組長牽頭組織集體備課,力求達到生本、高效。集體備課全期不少于8次。

  (二)學科活動

  本學期,音樂組將組織五2班全體學生參加區(qū)班級器樂合奏比賽,利用五2班的音樂課,由丁宇琪和黃貝兩位老師負責指導教學,全組音樂教師協(xié)助排練,爭取取得優(yōu)異的成績。

 。ㄈ└傎愒u比活動

  1、骨干教師展示課活動

  本學期,z老師將參加學校骨干教師展示課活動,全組教師將進行集體備課,并跟蹤聽試教課,發(fā)揮集體教研能力,打造精品課堂。

  2、主題論文評選活動

  本學期,音樂組全體教師需撰寫一篇以“小組合作學習研究”為主題的論文參加學校的'主題論文評選活動。

 。ㄋ模┳x書活動、培訓研修

  1、組內教師積極參加校本培訓的同時要根據自身需要進行自主研修,認真做好研訓筆記,全期不少于10次。

  2、每個月組內開展1次教師讀書交流活動,分工到組內每位成員,活動過程中,由當月負責老師主持,發(fā)表自己對某本書或者文章的讀后感,并組織全體成員進行討論,作好閱讀交流活動記錄。

  3、組內青年教師要求每個月撰寫1篇階段性教學工作反思,并上交教科室;全體教師每人每學期至少撰寫一篇論文、教學設計、案例或制作課件參加區(qū)級及以上論文評選等活動。

  4、本學期將組織全體音樂教師參加學校開展的網絡研討活動,鼓勵青年教師多發(fā)言、多提問,促進學科間的溝通交流,提升教育科研的實效。

  (五)課題研究

  本學期,音樂組將加大學校課題對課堂教學的引領作用。圍繞我!痘诮滩奶攸c的小學生小組合作學習有效性的研究》課題,不斷在日常課中進行實踐,從實踐中反思、總結,形成研究成果。組內成員要加強理論學習,提高科研能力。

  陽朝小學音樂教研組

  附:音樂教研組分月重點工作

  9月:

  1、制定教研組工作計劃。

  2、召開新學期教研工作會。

  3、集中學習:“新體系”學習經驗交流

  4、學科活動:參加區(qū)“班級器樂合奏”初賽。(錄制合奏視頻參賽)

  10月:

  1、參加校本網絡研討活動。

  2、“新體系”實驗教學研討課。(執(zhí)教:z)

  3、集中學習:“小組合作學習”問題研討交流。

  4、參加芙蓉區(qū)音樂學科“生本課堂”省級開放活動。

  11月:

  1、學科活動:參加區(qū)“班級器樂合奏”現(xiàn)場比賽。

  2、“小組合作學習”主題磨課活動。(執(zhí)教:z)

  3、參加骨干教師展示課活動。(執(zhí)教:z)

  12月:

  1、參加校級主題論文競賽。

  2、“小組合作學習”主題教研課。(執(zhí)教:z)

小學音樂教研組下學期工作計劃3

  一、指導思想:

  本年度我校的音樂教育教學工作把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導小學音樂課堂教學實踐,明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容,推進學生素質教育,促使學生全面素質的形成,落實區(qū)教育局學科均衡發(fā)展、穩(wěn)步推進的教育指針,進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體,加強師資隊伍建設為關鍵,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極學習世界的優(yōu)秀文化藝術,切實提高各校音樂教育質量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。

  二、目標實施要點:

  1、采取相應措施促使我校教師的`專業(yè)素質、教學能力進一步提高。

  2、加強理論學習,加強學習反思。

  (1)音樂教師在課堂教學上雖然有一定的實踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強反思意識,積極撰寫課改論文,在專業(yè)發(fā)展上再上一個臺階。

  (2)組織教師認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》采用個人研讀與討論解讀相結合的方法強化讀書效果,要求專職教師積極撰寫論文,參加區(qū)級音樂教育教學論文評比,不斷提高教師的教育教學理論水平。

  三、教育教學活動安排:

  九月份:

  1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學期教研工作,制定本學期音樂教研計劃。

  2、合唱、舞蹈興趣小組組建。

  3、對參加教壇新秀比賽的老師提供資料。

  十月份:

  1、認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》,對每一堂課積極寫個人反思。

  2、布置音樂教室,參加首屆音樂教室評比。

  十一月份:

  1、協(xié)作組活動。

  2、深入學校,全面了解學科教學、教研情況,總結經驗,找出問題,提高教學質量。

  3、進行一次音樂教師五認真工作檢查。

  十二月份:

  根據學校要求排練元旦節(jié)目

  一月份:

  1、學生才藝表演;

  2、做好學期末音樂專職教師教學考核;

  3、組織音樂學科學生成績考核與成績填寫工作。

小學音樂教研組下學期工作計劃4

  一、工作目標

  鞏固舊有成績,強化課堂質量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。

  二、主要工作

  1、加強理論學習、研討,提高理論水平音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實處,認真研討新版音樂教材,切實提高教學效果本著理論聯(lián)系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

 、抨P注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

 、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。

 、菢嫿ā爸R與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“自主、自助、自娛”為主要特征的發(fā)展性“三自”課堂教學模式;采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學形式、教學方法,根據教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

 、山M織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂比賽。

  3、以校為本,提高教科研水平積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經;n}化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

  三、具體活動

  1、本學期成立各個社團,舞蹈隊,合唱隊與民樂隊的訓練與比賽活動及教師和諧樂團將貫穿整學期。輔導老師要制定好計劃。

  2、九月,所有音樂教師在認真研討新版音樂教材的基礎上,制定好本年級的教學計劃。舞蹈隊、民樂隊制定好社團計劃。排練以“歷史的天空”為主題的系列節(jié)目參加九月九的金壇教師節(jié)表彰大會的演出活動。年輕教師強化基本功的訓練,積極參加金壇市級音樂教師即興伴奏的比賽活動。

  3十、十一月份結合新版教材重溫《新課標》,結合《優(yōu)化小學音樂“三自”教學模式的研究課堂實踐能力的.團隊研修》校本研修進行專題性的教學活動。組織學生參加金壇市級的“合唱”比賽。

  4、十二、20xx元月份做好開展提升學生音樂素質的沙龍活動,組織學生參加金壇校級的合唱比賽以及“三獨”展示活動。積極五年級學生參加全市的音樂抽測活動,力爭取得好成績。做好音樂教學設計的評比及本學期學生音樂評價活動。

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