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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-06-02 18:02:30 我的夢(mèng)想演講稿 我要投稿

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿模板集錦八篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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  我的夢(mèng)想演講稿 篇1

  有一種快樂(lè),扎根于每一個(gè)人心中。無(wú)論是貧窮,還是富有。有一種美好,圍繞在每一個(gè)人身邊,無(wú)論是年邁老人,還是天真學(xué)童。有一種幸福,陪伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng),那就是我的夢(mèng)想。每一個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的。有的人,想成為一名醫(yī)生。有的人,想成為一名老師。夢(mèng)想是美好的憧憬。夢(mèng)想是理想的翅膀。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。有時(shí)候,我就在想,我的夢(mèng)想是什么呢?小時(shí)候,有各種奇怪的想法,夢(mèng)想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明家。發(fā)明各種東西,拯救地球,拯救世界。后來(lái)上初中,高中了,夢(mèng)想簡(jiǎn)單了,就是考上大學(xué)。上了大學(xué),卻迷茫了,我的夢(mèng)想到底是什么呢?在微電影《青春期》中看到這么一句話:不要跟我談理想,戒了。也許,隨著年齡的增長(zhǎng),我的曾經(jīng)的夢(mèng)也變得迷茫了;蛟S,我們迷失了自己,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想不大,也不小。我的夢(mèng)想就是做個(gè)幸福的人。 很喜歡海子的詩(shī),特別是那首《面朝大海 春暖花開(kāi)》:從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。在他的詩(shī)里,幸福就是如此單純、簡(jiǎn)單,讓人心向往之。

  我們追求所謂的成功,或許也就是追求一種幸福。昨天看了俞敏洪的演講。有一句話讓我感觸很深。他說(shuō),我們很多人,終其一生,或許都在追求成功。但是,什么是成功呢?成功就是活人給死人的定義。其實(shí),追求成功,或許我們就是在追求一種幸福,一種快樂(lè)。幸?梢院芎(jiǎn)單,也可以很難。我們對(duì)幸福的定義不同。其實(shí),幸福就是一種心態(tài)吧。

  有一則關(guān)于幸福的小寓言,也許可以窺到幸福的真諦:小豬問(wèn)媽媽幸福在哪里,媽媽說(shuō)幸福就在自己的尾巴上。于是小豬開(kāi)始用嘴咬它的小尾巴,卻總也咬不到,它沮喪地告訴媽媽自己抓不住幸福,媽媽笑笑說(shuō):“孩子,只要你一直往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的!” 近日,看到亞里士多德的一句名言“幸福來(lái)源于我們自己”后,時(shí)常困惑的心便覺(jué)豁然開(kāi)朗了。在亞里士多德看來(lái),幸福就是一種心態(tài),來(lái)源于自己的感覺(jué)。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也說(shuō)過(guò),“對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他們認(rèn)定自己有多幸福,就有多幸福!泵腿婚g,我深切體會(huì)到,能和三五知己在一起無(wú)拘無(wú)束地聊天便是幸福的,收到友人從遠(yuǎn)方寄來(lái)的書(shū)信能讓我雀躍,和心愛(ài)的人一起旅行更讓我心生幸福幸福,有時(shí)只是我們身邊的一件小事,只要我們用心,就可以真真切切地感受到。

  想到這些,我便沉思,我最大的幸福是什么呢。我最大的幸福便是讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人幸福。讓他們的生活沒(méi)有擔(dān)心,沒(méi)有憂慮,快樂(lè),健康。而這一切的基礎(chǔ)便是物質(zhì)保障。所以,我仍需努力。我需要在我的大學(xué)畢業(yè)之后,找一份好的工作。以后,有一份可以保障自己和他們的事業(yè)。而這一切,又需要自己足夠的條件和能力。所以,我的路很長(zhǎng),我仍需好好加油。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的夢(mèng)想好好努力。 我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉! 讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想加油。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇2

  在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫(xiě)照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥(niǎo)兒還沒(méi)出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無(wú)情。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的`,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。

  每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來(lái)冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧!”向爸爸要一個(gè)抱抱,“沒(méi)工夫!”

  小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……

  長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶?zhuān)幌胱鲆粋(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

  長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……

  上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽(tīng)風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥(niǎo)兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩(shī)人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!

  如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于自殺。曾看過(guò)一我的夢(mèng)想演講稿文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪,來(lái)批判嗎?難道你是最至高無(wú)上的嗎?你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來(lái)想一想,其中也不無(wú)道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。

  初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……

  我的夢(mèng)想演講稿 篇3

  我曾想過(guò)當(dāng)老師,每天聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,看著他們不斷成長(zhǎng),不斷努力的學(xué)習(xí),將來(lái)都成為對(duì)祖國(guó)有用的人?墒,我卻沒(méi)有想到當(dāng)一名老師所要付出的辛酸和努力。

  我也曾崇拜過(guò)醫(yī)生和護(hù)士,因?yàn)樗麄兪侨巳司囱龅摹鞍滓绿焓埂保瘣?ài)與付出一身?晌姨懶。邮懿涣耸中g(shù)室里的血腥……

  夢(mèng)想就真的永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想,僅此而已嗎?

  日子一天一天過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大了。而那夢(mèng)想的內(nèi)涵似乎也因時(shí)間而變得更加深刻了。

  在12歲那年春天,一個(gè)朋友推薦的書(shū),使我第一次有了一個(gè)令我值得去努力并且令我一直去努力的夢(mèng)想——作家。相信不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)為了這個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),為了這個(gè)夢(mèng)想而鍥而不舍、努力奮斗的!不管到底會(huì)有多少人說(shuō)它不會(huì)實(shí)現(xiàn),到底會(huì)有多少人不理解?傊瑘(jiān)持,永遠(yuǎn)是對(duì)的!

  作家和畫(huà)家是我堅(jiān)持最久的夢(mèng)想,但我知道,這并不代表一切都結(jié)束了。因?yàn)椋瑳](méi)有人規(guī)定夢(mèng)想只能是唯一的。

  海的聲音是多么的美妙!就像那美妙的音樂(lè),令人陶醉。我也曾經(jīng)想過(guò)能穿著漂亮華麗的禮服,在舞臺(tái)上為大家演奏。這雖然只是個(gè)幻想,但我也會(huì)為它努力,這個(gè)夢(mèng)想雖然只是夢(mèng)想,但它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。

  我向往那些游行四方的旅友們的生活,是那么的自由自在。在我看來(lái),無(wú)論是用什么方式去旅行,都是那么的快樂(lè)。真希望,有一天,有一個(gè)隊(duì)伍里會(huì)出現(xiàn)我的身影。

  真正的夢(mèng)想雖然只有兩個(gè):作家和畫(huà)家。但在這兩個(gè)夢(mèng)想以外的其他夢(mèng)想,卻是數(shù)不勝數(shù),并且永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅掉!

  夢(mèng)想,幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)驕傲的擁有過(guò)它,但又有幾個(gè)人會(huì)把這驕傲化為動(dòng)力去好好努力實(shí)現(xiàn)呢?大概到最后就只會(huì)安慰自己說(shuō):夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想。

  我今年13歲了,大人們總說(shuō)我談夢(mèng)想還太早,也都覺(jué)得沒(méi)有錢(qián)還有什么資本去談夢(mèng)想!我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)和他們爭(zhēng)辯,也只在默默努力著,從來(lái)沒(méi)有人知道?晌夷11歲的表弟卻不一樣,為了夢(mèng)想和父母鬧的雞犬不寧,而且還挨了不少打,可還是鍥而不舍的追求著他那與自己的專(zhuān)長(zhǎng)鋼琴毫無(wú)關(guān)系的漫畫(huà),還熬夜畫(huà)劇本,誰(shuí)知道最后卻被伯母撕掉了,可他卻從不為此而放棄。

  我欣賞他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,所以從不笑他,也沒(méi)資格笑他。因?yàn),我想,大概只有我才知道,真正的?mèng)想,是絕不會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗的!即使這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)。

  不管在完成夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一天有多遠(yuǎn),我都會(huì)相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)!因?yàn),我的?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被現(xiàn)實(shí)與任何困難打敗!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇4

  大家好!我是八年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!

  對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋#∵@就是我的青春夢(mèng)想,很平凡但卻不卑微!

  夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……

  讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

  為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

  我就像一只小鳥(niǎo),在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú),在書(shū)香墨海里快樂(lè)地遨游……“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習(xí)書(shū)法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!皧^斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇6

  從我7歲那邊起,就背上了一個(gè)小書(shū)包,每一天在父母的接送下,開(kāi)始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今,已9年了。

  小學(xué)因貪玩,成績(jī)一向無(wú)法提高,最終在父母的嚴(yán)厲管教下,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一向延續(xù)下來(lái),到了六年級(jí)那年,父母根據(jù)目前的情景,為我選好了初中學(xué)校。

  雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到達(dá)分?jǐn)?shù)線,他肯交錢(qián)買(mǎi)上,這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣,讓爸爸失望了。之后,我下定決心一要考上一所好的高中——二中。

  眼見(jiàn)初中三年生活即將結(jié)束,而我的心卻未安定下來(lái)。此刻我的心境與心里所想的,跟小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備考初中時(shí)一樣。教師、父母跟我們講了許多道理,當(dāng)時(shí)我還吸收并下定決心必須要努力學(xué),可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白,一生僅有一次中考機(jī)會(huì),中考考不好,就再?zèng)]機(jī)會(huì)上學(xué)了。我真的該清醒了。

  淚水與后悔換不來(lái)機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí),不要讓自我習(xí)慣推走它,而要珍惜走過(guò)的每一條路,這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話:“弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)!备改赶嘈盼沂菑(qiáng)者,教師相信我是強(qiáng)者,朋友相信我是強(qiáng)者,我又有什么理由不相信自我?

  我浪費(fèi)了昨日,今日就要想盡辦法來(lái)補(bǔ)償,明天必須要將一切展現(xiàn)給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

  初中的最終一百多天,我必須要做到最好,我不能再荒廢我的人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  匆匆,在都市中穿梭的人,看不清面孔。此時(shí),有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的曾經(jīng),是否為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步前行。終于,時(shí)光荏苒,有的人或許在挫折中停下腳步,但我不愿如此,我們都在追尋中成長(zhǎng),走一步,再走一步,終將攀上夢(mèng)想的巔峰。

  現(xiàn)在——我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對(duì)于這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài),源于一場(chǎng)偶然邂逅。

  彼時(shí)的我已然懂得了許多,但夢(mèng)想于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)朦朧的概念,直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩,她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采,沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,傾盡努力,為國(guó)家爭(zhēng)取利益。心怦然一動(dòng),外交官,多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——做一名外交官!傅瑩便是我?jiàn)^斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須付出,必須努力。我開(kāi)始特別關(guān)注政治新聞,《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目,從最初的耐著性子粗略地看,到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道,一點(diǎn)一滴往往不易被察覺(jué),但驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了這么多!我搜集各種資料:原因?qū)е聝蓢?guó)關(guān)系惡化?面對(duì)記者刁鉆的問(wèn)題,該怎樣以理服人,四兩撥千斤地回答……很多時(shí)候,我都被它的繁瑣封鎖腳步,但我不愿放棄,一時(shí)想要放棄,會(huì)使我在后來(lái)追悔莫及!

  媽媽問(wèn)我,為什么許多外交名人都十分擅長(zhǎng)溝通,能清楚的認(rèn)識(shí)外交關(guān)系?我一臉茫然,搖了搖頭。媽媽告訴我,他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)、國(guó)際法,或在工作中積累了相關(guān)知識(shí),那會(huì)使工作事半功倍。于是,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解國(guó)際法。英語(yǔ)電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中,看著積累的單詞語(yǔ)法、法律知識(shí)越來(lái)越多,心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長(zhǎng),不必跑,只需腳踏實(shí)地,走一步,再走一步即可。

  生命本來(lái)就是一場(chǎng)攀登,為夢(mèng)想努力拼搏過(guò),便會(huì)成長(zhǎng),便有收獲,極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前,不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步,接下來(lái),遠(yuǎn)望,前行……

  我的夢(mèng)想演講稿 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

  從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

  當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛(ài)心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

  少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

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