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小學政教處工作計劃

時間:2023-04-29 18:33:14 小學工作計劃 我要投稿

小學政教處工作計劃集合15篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學政教處工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學政教處工作計劃集合15篇

小學政教處工作計劃1

  一、工作思路

  本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

  2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。

  2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。

 。1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。

 。2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  (3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。

 。4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

 。5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

  3、加強社團建設,豐富校園文化

  (1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的基礎上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

  (2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的`健康發(fā)展。

  4、調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  (1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯(lián)系。

  (2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

  5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。

  四、具體安排

  9月份

  1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

  2.抓學學生文明禮儀教育。

  3.規(guī)范學生路隊紀管理。

  4.隊列、行走訓練.

  5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。

  6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動

  7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師

  8.總結本月學生常規(guī)。

  十月份

  1.國慶61周年慶祝活動。

  2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。

  3.組織學生參加社區(qū)實踐活動

  4.一年級新隊員入隊工作

  5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

  6.總結本月常規(guī)。

  十一月份

  1.“荷城之約”系列活動

  2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。

  3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。

  4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

  5.總結本月常規(guī)。

  十二月份

  1.迎“元旦”系列活動。

  2.班主任培訓。

  3.舉行心理健康教育講座。

  4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

  5.總結本月常規(guī)。

  一月份

  1.期末復習。

  2、班主任工作期末檢查。

  (1)檢查班主任工作手冊。

 。2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

 。3)班主任工作總結。

 。4)主題班會材料

 。5)學生評語

  3.總結本月常規(guī)。

小學政教處工作計劃2

  本學期是學校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于堅持以學生發(fā)展為本,讓每一位學生受到最好的教育,讓每一位學生得到最好的發(fā)展的辦學思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學校工作之首的德育工作在本學期也將在新的起點上沿著既已構成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

  一、指導思想

  貫徹學校德育工作精神,確立德育為先的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎,樹立德育品牌,打造特色德育活動。

  二、德育目標

  1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

  2、加強德育隊伍的建設。把德育學科課程與學校德育管理、德育活動有機整合,努力構建全員德育格局。

  3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,努力構建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。

  4、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學生管理制度》,著重培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣(三個禮貌、四種習慣),增強學生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風、校風的構成。

  5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情感體驗,關注學生成長,感受學生成長。

  三、主要思路

  1、本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;

  2、細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生構成自我控制意識;

  3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;

  4、加強值周生隊伍的培訓質量和參與規(guī)模,讓更多學生參與到學校管理中以增強學生的自我教育潛力;

  5、及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題,堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育,以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的正方向引導;

  6、加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作,以強化學生公德意識的構成;

  四、工作措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ鞯奶剿骱脱芯,增強德育工作的吸引力和工作活力。

  加強德育理論的學習,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學校德育的針對性和實效性。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO,努力構建全員德育格局。

  堅持德育首位意識,構成一把手負總責,主管校長、主管主任職責制的德育領導體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事,事事都育人,學校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,構成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網絡,為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)管理工作,構成德育工作新特點。

  1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。

  七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康禮貌的中學生。

  八年級:以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的.分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。

  九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

  2、加強班群眾建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之構成禮貌、健康,用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

  3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《星級班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作職責感,促進學生健康成長。

  4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

  5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育。

  6、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。

 。ㄋ模╅_展德育序列化活動,拓展學生實踐范圍。

  1、開展七年級學生軍訓活動,提高學生身體素質,培養(yǎng)學生團隊意識,進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

  2、開學典禮,對本學年優(yōu)秀學生、進步學生進行隆重表獎,對全體學生進行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領作用。

  3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學生進行一次尊師重教,感恩教育。

  4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學生合作意識,增強學生群眾榮譽感。

  5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經典讀書比賽,透過科技文化藝術節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學生帶給展示特長的舞臺。

  6、紀念一二·九冬季三項活動,讓學生了解歷史,勿忘國恥,增強愛國主義情懷。

  7、新年文藝匯演,師生同樂,增進了解,展示藝術最佳成果。

  8、寒假活動,豐富學生假期生活,提高實踐潛力。

  四、家長學校工作

  1、辦好家長學校,開設家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導,普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握科學教育方法。

  2、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到;顒樱ò嘀魅巫龊没顒佑涗洠,辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學期一篇)。

  3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學校教育構成合力。

  4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。

  5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。

  五、體育、藝術、衛(wèi)生、安全工作

  1、召開體育工作會,研究部署學校本學期體育工作,制定方案。

  2、以《學校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹健康第一的思想,認真組織實施《學生體質健康標準》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強學生體質,培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查,打造xx校園第一操。

  3、認真貫徹落實《xx市中小學校園文化建設實施方案》,加強校園文化建設,繼續(xù)加大開展學生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校園文化建立活動。

  4、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務室建設,開展以預防近視為重點的六病防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進行預防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預防,做到有目的、有計劃。健全學生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。

  5、切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持安全第一、預防為主的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標職責制的落實,經常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網絡安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學校有關部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結合工作實際和當前形勢,在校園內開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

  如果說學校教育的理念就是學校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學校教育的最好出路。本學期,我校德育工作,將在以往工作經驗的基礎上,認真總結,繼承發(fā)展,進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

小學政教處工作計劃3

  一、本學期德育工作指導思想及原則

  本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設,突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。

  二、具體工作措施:

  (一)加強學校德育常規(guī)管理

  本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。

  因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:

  1、進一步完善學校德育工作網絡。形成以學校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。

  2、加強班主任隊伍建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。

  3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵先進,鞭策后進;ù罅庥柧毼覀兊膶W生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

  5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。

  6、重視和加強德育后進生的轉化工作,建立幫教機制。

  7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。

  8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設置心理輔導老師劉**老師,建立心理咨詢箱,開設心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。

  9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。

  **、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  (二)規(guī)范校內德育教育宣傳工作

  1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。

  本學期,學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。

  2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

  從上學期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學生風采,而且,陶冶了學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎上,進一步提高活動的質量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

  3、認真安排每周一“升旗儀式”

  認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。

  4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。

  5、狠抓安全工作,任重道遠。

  在學校內,利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響;學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。

  (三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。

  積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。

  (四)學校住校生管理

  隨著我校住校學生的增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風示范校的有關要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,相關措施如下:

  1、開學第一周,開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度,在對學生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質,體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。

  2、開學第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。從本期開始,學校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會,對當月住校工作進行總結。

  3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。

  4、每月第四個星期,舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動

  5、半期之內,評選一次紅旗寢室。

  6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結的文字材料。

  (五)加強學校共青團隊伍建設

  本學期,學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手,切實加強學生干部的培養(yǎng),提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓,包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的'發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關主題活動:

 。1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。

 。2)、結合“公民道德建設宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生/為您整理的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。

 。3)、開展紀念“五.四運動”的征文比賽,加強對學生的愛國主義教育。

  (六)認真開展學生會工作

  開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權利,使學生會工作能落到實處。

  (七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學生

  為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。

小學政教處工作計劃4

  1. 8月31日

  請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)

  辦公室衛(wèi)生(副科教師)

  宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);

  各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三點前完成這一系列工作。

  2. 9月1日 上午

 。ú灰R上放回家)上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的`暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

  9月1日下午進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等

  3. 9月2日

  早上學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

  9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

  4.9月6日 早上8點半 開學典禮

  其他:保險清單等問題

  上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單

小學政教處工作計劃5

  教學為重,倡導樂學,堅持學業(yè)與特長、成人與成才并重的教育原則,增強教學創(chuàng)新的核心競爭力;加強文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,落實墻壁說話的育人理念,普及合唱教育與足球教學,豐富社團活動,創(chuàng)建一校一品辦學新特色。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,開全課程,開足課時,立德樹人,全面發(fā)展;重視教師隊伍建設,突出解決教師素質提升與校本教研相統(tǒng)一,大力打造精品課堂;德育為首,深入落實社會主義核心價值觀教育,在實踐與體驗中發(fā)展學生的文明禮儀、生活學習、品德行為等良好個性。

  二、工作重點

  1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用,強化師德師風建設,優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境,全力創(chuàng)建“五好校園”;

  2、抓實以慶六一專場匯演為主線的藝術教育的普及,帶動足球學校與特色社團蓬勃開展,形成穩(wěn)定的辦學特色;

  3、以打造精品課堂為契機,引領教學創(chuàng)新十條規(guī)定落到實處,突出學科素養(yǎng)的培養(yǎng),增強內涵發(fā)展的核心競爭力;

  4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設為重點,帶動師生好行為 好習慣教育持續(xù)深入,增強學校優(yōu)質發(fā)展的動力。

  三、常規(guī)目標

  1、管理目標

  建立公平公正的考評激勵機制,自上而下逐級考核,形成層層有壓力,人人有動力,處處有活力的良好格局,制度面前人人平等。堅決做到:管理計劃成竹在胸,實施過程充實有序,結果考核準確有據(jù),檔案資料規(guī)范條理,激勵約束長期有效,自身內耗堅決為零。

  2、德育目標

  發(fā)揮黨組織堡壘作用,加強師德師風建設,德育教育滲透于學科,落實于經常,人人齊抓共管;班級學風正、學風濃,學生文明懂感恩,班班都有遠近奮斗目標,學生道德行為合格率達98%以上,無重大違法違紀行為;學生掌握防災減災的一般常識,能在逆境中生存,具有良好的環(huán)境適應性和分辨是非的能力。

  3、教學目標

  分層要求,整體推進,健全學生成長檔案。堅持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng)、成人與成才并重的教育原則,教育教學綜合水平再上新臺階;推門聽課制度化,注重常態(tài)課的'反思研究,80%的老師熟練掌握三課型(新授、復習、講評)教學模式,并在小課題研究有成果;正考風、嚴教風、促學風,三者相互相成,三位一體,實現(xiàn)共贏。

  4、特色目標

  抓實數(shù)字化校園建設,聯(lián)動創(chuàng)建學習型校園和聯(lián)盟;顒訖C制,豐富學案設計、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累,促進數(shù)字管理規(guī)范化;搭建學生才藝展示平臺,營造向上的校園文化氛圍,突出規(guī)范字書寫、普通話表達、班級合唱等競賽與社團活動,形成一校一品一特色的辦學新風格。

  四、具體措施

  1、舉行師德楷模報告會。賀金星校長負責黨建及支部工作,合力工會、婦委、紀檢、辦公室的日常職能,堅持“立德樹人內涵發(fā)展”的時代主題,兼顧分管工作與日常工作有機結合,培養(yǎng)師德楷模10人(級部黨員青年兼顧),擇機組織事跡報告會,放大典型與榜樣的正能量,全力打造“五好校園”。

  2、抓實學校安全能力建設。馮夢栓校長切入后勤保障與安全教育兩大主題,有效落實“一周一主題”安全習慣與班會主題教育,規(guī)范常規(guī)習慣,提高育人質量,爭創(chuàng)省級平安校園。著重抓好物品采購與規(guī)范管理;始終如一抓好學生營養(yǎng)餐監(jiān)管;將掃黑除惡、安全教育、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。

  3、教學創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針,從嚴執(zhí)行課程計劃,促進學生全面發(fā)展,圓滿完成教育教學任務。

  堅持觀念引領,統(tǒng)籌好本級部課改實踐工作,全力打造精品課堂,不斷推出多層次教改新秀,推動教師專業(yè)發(fā)展。

  有效管理好師生日常工作與學習習慣培養(yǎng),鍛煉意志,發(fā)展個性,學期級部真正推出教師楷模10人、學生楷模100人,用行動見證學校發(fā)展的艱辛歷程。同時秦軍民除級部工作之外做好學校人事、評優(yōu)、評職工作,并分管教導處工作;王麗婧除級部工作之外分管好政教處工作,抓實

  4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段,扎實校本研修,抓實盟;,深入落實課改十規(guī)定的實踐與創(chuàng)新,真正提升學科素養(yǎng)下教學核心競爭力,引領教師專業(yè)提升。學期組織一次全員教學競賽,打造好八節(jié)精品課堂,力爭在全國、省市教學競賽中獲獎。

  新學期,新目標,新展望,全校上下齊心協(xié)力,共同向著目標奮進,以實際行動向社會交出滿意的答卷。

小學政教處工作計劃6

  一、工作目標

  1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構建和諧校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質與健康合格率達95%以上。

  2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,牢記歷史,勿忘國恥。

  3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制。

  4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設,探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。

  5、開展“七五”普法,加強普法宣傳教育,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。

  二、主要措施

  1、堅持德育立校,完善學校德育大課表。

  合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學生思想特點,科學安排切合實際的德育活動形式,高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務”等活動,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學研修”等。加強對活動的組織、引導和督查,充分調動班主任和學生干部參與的'主動性,切實提高德育工作的針對性、實效性。

  2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機制,提高工作效能。

  構建開放的德育教育大格局,借助“主題活動”、“家長學!、“班級QQ群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網站留言欄”等途徑,將家長代表融入學校、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向學生提供道德體驗、社會實踐的路徑,構建學!彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。

  3、大力開展主題教育。

  本學期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,每次活動要有鮮明的主題,注重過程,突出實效。

  4、精心組織德育活動,在內化養(yǎng)成上求實效。

  努力拓展中學德育的有效途徑,構建xx學生“過十關” 平臺, 讓德育滲透到軍訓、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。

  5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,打響二中排球品牌。

  6、全面實施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,創(chuàng)新普法形式,開展同學們喜聞樂見的普法活動,不斷增強師生法律意識。

  從學校、教師和學生三個層面出發(fā),把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù)。

  三、工作要點

  1、在高一年級開展軍訓工作。

  為貫徹落實教育部、總參謀部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神,全面推進素質教育,加強國防后備力量建設的需要,決定八月底在高一開展軍訓。

  2、切實抓好入學教育,督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”。

  3、為加強班主任隊伍建設,開展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經驗的同志擔任導師,盡快使新班主任能勝任工作。

  4、堅持德育課程化。我們要依據(jù)《中學德育大綱》,進一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機制。

  5、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。

  6、加強“做一個有道德的人”專題網站建設,做到及時更新,充實內容,豐富內涵,充分利用網站展示我校的德育工作的思

  總之,本學期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎地位 全面提升學生綜合素質,同時,從我校實際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點,探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風、學風、校風建設再上新臺階。

小學政教處工作計劃7

  【指導思想】

  以學校整體工作計劃為指導,緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責任、會學習、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的德育總目標,堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學習中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,促進學校德育工作科學健康地發(fā)展。

  【工作目標】

  繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設德育大氛圍,關注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學生的心靈”為載體,引導教師發(fā)展智慧,指導教師應用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學生自理、自控、自律的能力,提升學生的品格素養(yǎng),努力打造讓學生終身難忘的德育,為學生未來的長遠發(fā)展奠基。

  【方法措施】

  一、創(chuàng)設德育大氛圍

  智慧德育追求的是給學生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學期,要努力為學生創(chuàng)設一種昂揚向上的成長氛圍,使學生耳濡目染,每天都有進步。教育的意圖,應該潛藏在學校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習慣,應該在不經意的行為中悄然養(yǎng)成。

  1、加強隊伍培訓,提高育人能力

  要著力打造一支業(yè)務強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。

  開展包括科任教師在內的全員智慧德育培訓活動,努力轉變所有教師的育人觀念,強化師德意識,提高育人能力;

  開展典型經驗交流活動,增強示范效應。通過評比,選出優(yōu)秀典型進行交流,創(chuàng)辦“德育論壇”,從班主任到科任,讓每個教師都參與到德育管理中來,使我們的老師既會教書,又擅育人,形成“時時處處皆育人”的德育大環(huán)境;

  開展全科育人競賽活動,在課堂教學中滲透德育,運用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊含的獨特德育資源,抓住有利契機對學生進行教育,以德育促教學,讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機、有度、有效,即增強意識、循序漸進、抓住契機、把握尺度、注重實效。

  2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣

  充分利用學校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學生以實驗為榮,有強烈的歸屬感、榮譽感、責任感,越來越愛我們的學校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動;開展新生參觀校園活動;開展“我是校園小主人”認領活動等。

  3、關注家庭教育,形成教育合力

  本學期,要加強學校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

  第一,要辦好家長學校,提高學生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳學校教育的新理念,新方法。

  第二,要成立班級、年組家長委員會,請家長參與到學校的大型活動中來,親身感受學校的育人理念,增強家校之間的理解、支持與合作。

  第三,要開展家長義工活動,調動家長參與學生的教育管理活動,近距離了解學生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。

  二、關注養(yǎng)成小細節(jié)

  智慧德育要求遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細微處入手,從學生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學生在學習生活的實踐中學習道德。教育過程其實是由許多不經意的小事構成的,教育的作用和科學的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來!凹毠(jié)決定成敗,”對細節(jié)的關注,是學生成長過程中最為重要的。要讓學校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。

  1、規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好習慣

  著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習慣,可見習慣養(yǎng)成的重要性。學生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習慣的培養(yǎng)入手。本學期,計劃根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學生應該養(yǎng)成的好習慣,如低年段:整理書包的習慣、自己穿衣的習慣;中年段衛(wèi)生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣;高年段團結合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學生的行為。通過開展各項活動,讓好習慣伴隨學生的成長。

  2、培養(yǎng)學生毅力,貴在持之以恒

  堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神,要從小培養(yǎng)。本學期計劃設立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學生的良好習慣。只要學生的一個好習慣堅持做下來一個學期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學期堅持下來,這個好習慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習慣,將會影響孩子的一生。

  3、加強能力培養(yǎng),關注成長細節(jié)

  對于學生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要。現(xiàn)在的孩子,依賴性很強,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強,缺少愛的教育、責任教育。我們幫助學生養(yǎng)成良好習慣,就要對學生要做的每一件小事加以悉心指導,腳踏實地,務求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學生做每一件小事都要“到位”,都要“認真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的'順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學生的自理能力。

  三、注重活動全過程

  現(xiàn)在的學生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術享受。

  1、過程重于結果

  教育的意義在于復雜的過程而不在于簡單的結果,過程和經歷對學生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的,他更需要我們的藝術匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結果并不是很重要。對于孩子而言,經歷是什么都不可替代的。”經歷的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學生享受活動,樂在其中。

  2、內因強于外因

  在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學生由衷地喜愛,發(fā)自內心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變。活動只有走心了,才能“被收到”。無論是和風細雨般的習慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學生的心靈,只有真正打動學生心靈,才能使人終身難忘。

  3、實效大于形式

  本學期德育活動設計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內容不追求標新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結果不期望立竿見影,注重日有所進的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強學生精神力量的作用,引導他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。

  比如群體運動會、踢毽子競賽,班主任要利用活動教育學生,結果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學生懂得:團結的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失敗;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學生明白了這些道理,參與比賽的學生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

  本學期德育活動的主題是:紅領巾.心飛翔

  具體工作安排如下:

  二月份:

  1、 開學典禮 ;

  2、 開展文明禮儀系列教育活動,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及《XX區(qū)實驗小學學生在校一日常規(guī)》;

  3、 組織上一屆的環(huán)保小衛(wèi)士開會 、做好新一屆環(huán)保小衛(wèi)士及文明禮儀監(jiān)督崗的選舉摸底工作;

  4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;

  三月份:

  1、建立校外德育基地;

  2、在太平三社區(qū)建立XX區(qū)實驗小學愛心專柜、建立愛心賬本;

  3、學習雷鋒精神,組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻愛心;

  4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細則;

  5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓工作會;

  6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進行一周流動示范;

  四月份:

  1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的建設;

  2、 制定心理健康輔導工作計劃,正式成立心理健康輔導室,聘請專業(yè)人員及優(yōu)秀班主任老師擔任輔導老師,正常開展心理信件回復等活動;

  3、 組織學生開展“祭掃烈士墓”活動;

  4、 進入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內的空巢老人及孤寡老人;

  五月份:

  1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動;

  2、 開展心理健康講座,并對個別特殊學生進行個案輔 導;

  3、 配合學校做好“群體運動會”工作;

  4、 召開家長會;

  5、 組織團員教師開展五四活動;

  6、 開展一加一幫扶活動;

  六月份:

  1、 組織學生做好“慶六一文藝匯演”活動;

  2、 文明禮儀班級評選;

  3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選;

  4、 開展“三好學生”、“四好少年”、“五小標兵”的評選工作;

  七月份:

  1、 期末復習迎考;

  2、 期末總結;

  3、 暑期活動安排。

  以上是本學期小學部德育工作計劃,有不當之處,請大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進一步完善。

小學政教處工作計劃8

  一、指導思想

  堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學生的文明素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學生的.德智體美等方面都能得到發(fā)展。

  二、中心工作

  以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓,促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。

  三、工作要點及措施:

 。ㄒ唬﹪栏癯R(guī)管理,促進良好校風的形成

  1、做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓好學生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數(shù),反饋給學生采用星級評價。

  2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展情況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。

  3、促進班級文化建設,營造良好學習氛圍。班級布置要有主題,符合本班實際,突出班級特色,內容豐富,營造積極向上的學習氛圍。

  4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。

 。ǘ┘訌娂倚B(lián)系,促進學生健康成長

  1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關的會議,開展活動。

  2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。

 。ㄈ╅_展各項活動,促進學生成長

  1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓,認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。

  2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

  3、進行廣播操比賽,規(guī)范學生的做操行為。

  4、學生成長檔案袋評比。

  5、針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學生在活動中感悟德育。

  6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。

 。ㄋ模┻M行培訓學習,提高德育工作水平

  1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作能力。

  2、培訓政教組長,成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。

  (五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。

 。┏浞掷嗉壊┛汀<皶r上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內容,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平臺,家庭、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

 。ㄆ撸┘訌娦韧獾掠嚨亟ㄔO。辦好紅領巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。

  附:每月工作安排:

  九月份:

  1、制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。

  2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

  3、各班進行衛(wèi)生大掃除,政教處進行檢查。

  4、培訓學生文明督查員。

  5、進行中隊輔導員護導分工。

  6、黑板報檢查。

  7、班隊會開展情況檢查。

  8、班級博客管理使用情況檢查。

  9、反饋各種檢查情況。

  10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

  11、各班召開全體學生家長會。

  12、健康校園申報工作及檔案的整理。

  十月份:

  1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

  2、黑板報檢查。

  3、班隊會開展情況檢查。

  4、檢查文明督導員執(zhí)勤情況。

  5、評比九月份班隊會材料并反饋。

  6、反饋各種檢查情況。

  7、各班召開部分家長會。

  8、舉行秋季運動會。

  十一月份:

  1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

  2、黑板報檢查。

  3、班隊會開展情況檢查。

  4、評比十月份班隊會材料并反饋。

  5、反饋各種檢查情況。

  6、班級博客管理使用情況檢查。

  7、各班召開部分學生家長會。

  8、進行廣播操比賽。

  十二月份:

  1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

  2、黑板報檢查。

  3、班隊會開展情況檢查。

  4、評比十一月份班隊會材料并反饋。

  5、反饋各種檢查情況。

  6、各班召開部分學生家長會

  7、迎接縣局督導檢查。

  一月份:

  1、做好放假前的各種準備工作。

  2、檢查班級放假時教室情況。

  3、下發(fā)致學生家長的一封信。

  4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。

小學政教處工作計劃9

  今年2月,中共中央國務院頒發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領性文件。根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求,教育部對過去的《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》進行了修訂,于今年3月發(fā)布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》,集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用。《守則》和《規(guī)范》的發(fā)布,是教育系統(tǒng)加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施,學習、貫徹和落實這些措施要求,是我校新學年德育工作的中心。

  一、加強德育隊伍建設,努力提高班主任的綜合素質和工作水平

  1、組織全校班主任認真學習中共中央國務院頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部新修訂的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》規(guī)范,提高班主任的思想認識和德育工作的理論水平。

  2、加強班主任工作的經驗交流,提高德育工作的實效性。

 、賹⒛昙墐劝嘀魅沃g的交流納入各年級的工作計劃;

 、陂_展全校性班主任工作經驗交流;

 、劢M織一次級組長工作經驗交流;

  ④適當?shù)臅r候組織班主任外出學習交流,并爭取制度化。

  3、通過年級組,加強對班主任的統(tǒng)一管理和工作指導。

  4、請有關專家來校舉辦講座。

  二、以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的'若干意見》、《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》為中心,重點開展以下六個專題的教育活動

  1、愛國主義教育。

  2、誠實守信教育。

  3、珍惜生命、安全教育。

  4、文明上網教育。(舉辦一次相關的討論和征文活動)

  5、心理健康教育。

  6、勞動觀念教育。

  三、加強校園文化建設,積極營造有利于學生思想道德建設的校園氛圍

  1、加強學生廣播電臺、學生電視臺、文學社以及各種宣傳專欄的計劃指導工作,營造積極、健康的校園文化氛圍。

  2、繼續(xù)辦好校園網絡,加強和規(guī)范學生上網管理,為學生提供健康有益的綠色網上空間。

  3、開展全校性讀書活動,引導學生進行“人生讀書規(guī)劃”。

  4、發(fā)揮特長生的示范作用。研究舉辦“特長生個人專場”活動的可行性————以我校三大節(jié)和第二課堂為平臺,為特長生提供展示個人才藝的機會。

  四、提高心理健康教育的針對性和實效性

  1、總結以往開展心理健康教育的經驗和不足,進一步完善心理教育、心理輔導、心理咨詢相結合的心理健康教育模式,為相關教師提供更好的工作條件,并結合請進專家和對外交流,提高心理健康教育的力度和實效。

  2、倡導全體教師努力成為學生的良師益友,成為學生傾訴心聲的對象,及時化解學生的心理壓力。

小學政教處工作計劃10

  一、指導思想

  政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把小學生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學習生活中,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學工作提供良好的環(huán)境。

  二、工作目標

  1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神,從師德入手,針對

  社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作,及時糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風范。

  2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶

  頭作用,本學期將擴大示范生的范圍,上一學期的優(yōu)秀學生即三好學生、優(yōu)秀干部、紀律和衛(wèi)生標兵為這一學期乃至今后的全!笆痉渡薄T诎嗉、學校起到應有的()模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。

  3、針對學生的實際,從學校教育這個角度出發(fā),有針對性

  的'宣傳和開展相應的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育,引導學生樹立良好的學習、生活習慣。

  三、月工作安排

  三月份

  1、開學典禮(公布本學期學校工作計劃,提出新學期要求;表彰上一學年的優(yōu)秀學生;)

  2、檢查寒假工作、匯總、總結;

  3、班會:開學第一課——“怎樣才是一個好學生”

  4、召開家長會(布置新學期學習計劃)

  5、結合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交,學校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質量情況評選出“雷鋒班”

  四月份

  1、愛國衛(wèi)生月(學校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關注個人健康,美化身心環(huán)境)

  2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習慣)

  五月份

  1、“勞動最光榮”體驗活動(培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)

  2、推廣“文明用語”(語言美,可以提高一個人的身份)

  六月份

  1、歡慶“第二屆校園文化藝術節(jié)”

  2、健康教育講座(讓家長進校園,了解怎樣從正確的角度去教育學生,引導學生)

  七月份

  1、做好暑假的安全教育工作

  2、畢業(yè)典禮

小學政教處工作計劃11

  一、指導思想

  本學期政教工作以學校工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的言行為重點,堅持以愛國主義教育為主線,全面落實“激情教育”辦學理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標,以“情智雙馨,師生共贏”的辦學目標為引領,不斷強化德育工作的主動性、實效性。形成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式,進一步加強和完善各項規(guī)章制度,全面、全方位加強班主任工作,強化班子自身建設,形成一支工作雷厲風行,業(yè)務能力強、工作認真的德育工作隊伍,為學校的長足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學校、特色學校保駕護航。

  二、工作目標

  1、將安全工作放到各項工作的首位,落實到各項活動中,增強全體師生的安全意識,爭創(chuàng)平安校園。

  2、在前面工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。

  3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學理念,深入開展“君子少年”系列德育活動,使得全體學生形成校內校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。

  4、加強班主任隊伍建設,規(guī)范班主任考核,通過例會培訓,經驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。

  5、加強校園文化建設,以德育活動為依托,創(chuàng)設和諧、積極向上的育人環(huán)境。

  6、消除工作中的拖拉、應付現(xiàn)象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。

  三、工作措施

  (一)、加強班主任隊伍建設,為打造“激情校園”提供保障

  1、班主任管理

  班主任是班級的靈魂,是學校管理的中堅力量,是班級工作的核心,一個責任心強的班主任必然能帶出一個好的班級,一所學校的教學質量的高低與班主任工作是分不開的,為培養(yǎng)一支樂于奉獻,作風正派,充滿活力的班主任隊伍,本學期我們將開展以下工作

  (1)改革班主任考核辦法

  規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開,將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀律、衛(wèi)生、兩操、班級活動,路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、墻報、住校生管理、獎懲)內容,考核結果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒,同時在考核過程中執(zhí)行“一票否決”。

 。2)為了規(guī)范管理,使得各項工作更具實效,將開展每月一次的班主任工作問卷調查。

 。3)繼續(xù)開展校級優(yōu)秀班主任評比工作,提高班主任工作積極性。

  (4)加強班主任培訓,學習和交流,提高育人水平,每月召開一次班主任例會,學期中組織召開班主任工作經驗交流,通過交流互動,達到相互切磋,互相借鑒工作經驗,大力提高班主任的管理能力。

  2、班級管理

  班級是學校組成的細胞,優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。

  (1)開展“明星”系列評比展示活動,在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級,各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動(展示時做到圖文并茂,用星之事,星之語解說,統(tǒng)一用8寸照片)通過明星系列評比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進一步規(guī)范學生的行為習慣。

 。2)各班要健各項制度,如班級公約,值日生要求等并嚴格落實各項制度,并將各項規(guī)章制度上墻,作為班級文化建設的一部分。

 。3)加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。

  a、各班要根據(jù)民主投票式,健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務。

  b、班主任要對班內學生干部每月進行一次培訓,每月召開兩次班隊干部例會,政教處本學期將組織兩次班干部業(yè)務培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。

 。4)各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,要定期更換室內專欄的內容,班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進行建設,進行全校性的評比。

  (5)圍繞德育目標,在學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為,落實周志德育目標,出臺君子少年培養(yǎng)設施方案。

  (6)從學期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊的形式。

 。7)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。

  3、住校生管理

  根據(jù)近兩個學期的規(guī)范,住校生的宿舍紀律有了很大的好轉,本學期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學生宿舍文化品味,加強宿舍管理,規(guī)范學生文明就寢,使學生宿舍管理工作再上新臺階。

  (1)要認真落實《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對學生的住宿習慣起到規(guī)范、引領作用。

  (2)開好住校生寢室長,保育員會議,通過會議來規(guī)范管理,落實要求(每月組織一次寢室長、樓長會議)

 。3)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。

  (4)以開展“文明宿舍”評比為引領,發(fā)揮榜樣的力量。

 。5)加強宿舍及宿舍廊道文化建設,為學生創(chuàng)設溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設置宿舍周文明學生評比欄)。

  4、督查員管理

  加強督查員管理,將督查員分工到學生管理的各個塊上,每周組織一次督查員例會,規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對學生的管理的補充作用,開學第一周組建好督查員隊伍、并落實到各個崗位。

  5、門衛(wèi)管理

  各門衛(wèi)人員堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使得門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

  6、保育員管理

  要增強保育員責任意識,提高管理水平,每月召開一次保育員工作會議,加大保育工作的指導力度同時通過協(xié)調,消除一切不利因素,為學生創(chuàng)設一個文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。

  7、清潔工管理

  我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員,基本能按工作的任務要求完成自己的本質工作,但積極性、主動性還不高,本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。

  (二)圍繞辦學理念,辦學目標開展以培養(yǎng)君子少年為目標的德育系列活動。

  1、上學期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開展好德育工作,使“全員德育”更具有實效,本學期圍繞全員德育理念,建立“導師制”開展幫扶結對工程,倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶,全面關注結對學生的身心,行為習慣。(也將導師制延伸到校委會成員)。

  2、加強隊伍建設,為德育工作的有效實施提供保障,前面已就隊伍建設進行了細致的要求,在此不做過多的贅述。

  3、扎實開展常規(guī)工作

  繼續(xù)開展校園明星評比展示工作,讓學生體驗成功,大隊部利用集會加強對全體隊員的`文明禮儀教育,班主任利用晨會、班會課以班對學生文明禮儀習慣進行培訓,一年級班主任要低起點對學生加強校規(guī)校紀教育。對班級的紀律、衛(wèi)生、路隊、集會、文明習慣將通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實施周明星班級評選。

  4、班隊活動課

  班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結合的辦法進行。

  5、傳統(tǒng)美德文化知識學習

  傳統(tǒng)美德內容對學生的發(fā)展具有重大影響和促進作用,學期初,少大隊部對本學期每天要學習的《弟子夫》內容進行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀,在學習的黃金時期厚積文化底蘊,本學期將圍繞德育目標編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。

  6、通過校園文化建設潛移默化的影響學生

  校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學生,本學期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎上打造以下區(qū)域文化,教學樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報、宣傳欄、電視臺(電視臺揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。

  7、以活動為載體,讓學生體驗生活,改進自我

  八月份開展校外明星評比,九月份圍繞“尊敬師長,感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動,(唱首歌,畫一幅感恩的畫,做一件感恩的事,獻一束花、說一句感恩的話,邀請科任教師參加)寫給老師一份信,組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我校園為主題的演講比賽,引導學生從增強愛國情感做起,從身邊小事做起,引導學生走出校園,參加社會實踐活動,在建隊日開展紅領巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動,科技節(jié)開幕、果蔬現(xiàn)場拼盤比賽,手工小制作展示,科幻畫展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比,匯報內容可以是從學期以來所產生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進行匯報展示,元月份慶祝元旦,總結表彰月。

  三、其他方面

  1、做好家校共育工作

 。1)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過多種方式做好家訪工作。

  (2)舉辦學生家長學校,引領學生形成“八好”習慣,使孩子在家長的指導下,加強常規(guī)養(yǎng)成。本學期將組織兩次家長會,學期初由學校統(tǒng)一組織進行,學期中由各班自己組織家長會。

  (3)聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育,心理講座。

  2.安全工作

  安全工作責任重于泰山,時刻提高警惕,本學期我們將根據(jù)上級部門要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結;并及時整改發(fā)現(xiàn)的問題,將通過班隊課,升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。

  3.加強政教班子自身建設

  全面落實校長提出的“1312”工程理念,做到責任到人,同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門,是全體師生的服務者,我們應當“蹲下身子”干工作,最終形成目標統(tǒng)一、行動迅速、管理慎密,服務到位的政教班子。

  本學期要做好以下幾方面的工作:

 。1)加強學習,充實自我,開闊視野,提高自己的管理水平。

  (2)應養(yǎng)成及時反思的好習慣,對于開展的每一項工作應當深入反思。

 。3)在ftp上建立政教工作檔案庫,做到誰負責,誰收集。

 。4)任何工作都要做到早布置,早落實,有布置必有檢查。

小學政教處工作計劃12

  一、指導思想:

  本學期學校的德育工作以黨的“十八大”教育方向為指導,以養(yǎng)成教育為目標,本著服務學生,為學生的人生成長鋪路,為學生未來的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨,堅持從實際出發(fā),積極開展切合我校實際的德育工作,努力使德育工作務實而有效,營造和諧健康的校園氣氛,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

  二、工作目標:

  幫助學生形成良好的行為習慣、意志品質和心理素質,提高文明素養(yǎng),使學生成為有知識、明禮儀、守法紀的合格中學生。

  三、工作重點:

  1、培養(yǎng)學生處理問題的正確意識和能力,嚴防校園暴力。

  2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,克服吸煙、賭博、沉迷網絡等陋習。

  3、教育學生正確對待挫折,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅強意志品質。

  四、實施措施:

  1、定期召開班主任例會。每月定期召開班主任工作會,及時總結一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的工作方法和管理藝術,尤其注意指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識和能力。

  2、加強班干部的培訓。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手,本學期有計劃、有組織地開展班干部培訓工作,認識班干部工作的重要性;學習班級管理的知識、方法;處理突發(fā)事件的能力與技巧,同時組織班干部進行管理經驗交流,通過交流活動,正確認識自我,取長補短,共同提高,從而有效提高班干部的.整體素質,為做好學校德育工作創(chuàng)造有利條件。

  3、充分利用好“國旗下講話”和班會、團會等時機,對學生進行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學生進行思想品德教育,提高學生的思想道德素質。

  4、加強學生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,進一步加強對學生的紀律管理,培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的審美觀念,促進學生身心健康發(fā)展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。從學生儀表儀容開始抓起,

  (1)徹底整治男生長發(fā)、大包頭,女生披肩發(fā),染發(fā),涂甲,佩戴項鏈、耳環(huán)耳鍤、拖鞋,短頭(露臍)褲等奇裝異服。

  (2)規(guī)定男生發(fā)型發(fā)式標準,統(tǒng)一學生裝,前不遮眉,側不蓋耳,后不到領,不留過厚過長的鬢角。

  5、加強學生的紀律管理。認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》;以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育為手段,充分發(fā)揮全體教職工在學校教育改革發(fā)展中的重要作用,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

小學政教處工作計劃13

  一、指導思想

  全面貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以養(yǎng)成教育為重點,突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強班主任隊伍建設,加強與社區(qū)的聯(lián)系,大力開展豐富多彩的德育活動,進一步提高德育工作的實效性和針對性。科學管理,繼承創(chuàng)新,推進我校教育教學上個新臺階。

  二、工作重點

  1、健全德育工作機構和德育工作制度,改進德育工作方法,充分利用校內外德育資源,寓德育于各學科教學之中,加強學校德育與學生生活和社會實踐的'聯(lián)系,講究實效,克服形式主義。

  2、加強安全教育

 、購娀鋵嵔處煛耙粛忞p責制”,與所有教師簽訂責任書,既教書育人,又要負責學生的安全教育;加強值班力度,指定地點,確定責任。

  ②進行逃生演練,使學生掌握一定的逃生技能技巧。

 、燮刚埛ㄖ聘毙iL,召開法制報告會,教育學生明辨是非、遵紀守法④每個班主任準備四節(jié)安全主題班會和兩節(jié)交通安全主題班會,把安全落實到實處。

 、荨罢鋹凵Wo自我”自救自護知識教育,并進行檢測。使學生掌握自救自護技能。

 、蘩冒鄷⑿葧r間,強化安全意識,周周講,會會說,安全警鐘長鳴。并根據(jù)季節(jié)的變化,強調相應安全問題,并用校訊通,提醒學生家長在此方面注意。

  3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  開學第一個月,為行為規(guī)范月,讓學生掌握中學生必須遵守的規(guī)章制度,并通過主題校會、班會、、校內廣播、升旗儀式等,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《宋家營中學一日常規(guī)》“五尊、五不、五遠離”和新“五不”、“十防”,強化學生養(yǎng)成教育和紀律教育。第五周,學校進行行為規(guī)范檢測。把各班成績納入班級量化評估。開展“講文明禮儀、做文明學生、建和諧校園”為主題的“我是文明人”教育活動,評選文明學生、禮儀標兵,精神文明示范班集體。4、班主任工作

  為了更好抓好教育教學,本學期,在開學初,對班主任和班干部做好培訓工作,為了讓班主任能夠及時更新觀念,明確本學期管理目標,更有實效的對班級進行管理,使教學成績能上一個新臺階,每月召開一次班主任例會,每半個學期,進行一次優(yōu)秀班主任經驗交流,促進全校班主任全面提升班主任素質和能力。并鼓勵班主任教師參加縣第三屆主題班會設計大賽。

  5、抓好“三結合”

  本學期,為了讓學生掌握一定的勞動技能、回報社會,學校聯(lián)系周邊服裝廠、敬老院,以及個體戶,對學生進行勞動教育。并要求班主任教師進行多進行家訪或電話聯(lián)系,及時向學生家長匯報學生情況,并對學生家長進行學生教育管理方法的指導,提供給家長教育學生的新理念,使家校聯(lián)合,共同培養(yǎng)學生健全的人格及各種生活技能。

  6、班級精細化管理

  把班內每一項工作落實到人,責任到人。做到“事事有人做,人人有事做”,培養(yǎng)學生的集體觀念,減輕班主任的工作負擔,鍛煉學生的自我管理能力。

  7、心理健康教育。

  建立健全心理咨詢室,建立學生心理檔案。本學期針對現(xiàn)今學生現(xiàn)狀,對學生進行心理健康教育,特別是針對畢業(yè)班學生進行專門的心理咨詢,打消學生厭學、怕考等心理障礙。

  8、校園文化藝術節(jié)活動

  本學期以校園藝術節(jié)為契機,繼續(xù)大力開展“唱紅歌”和豐富多彩的各種文娛活動,做到人人參與,人人會唱紅歌。各班在藝術節(jié)期間要準備一至兩個節(jié)目,要求調動全班的智慧,自編自導自演,避免抄襲和模仿,節(jié)目內容要精,要符合當代學生心理,能反映真實的校園文化生活。

  9、團隊建設

  ①號召思想進步青年,積極申請加入團組織,利用祭掃龍山抗日根據(jù)地活動,對積極青年進行思想品德教育。

 、诶谜n余時間,組織團員青年進行思想政治學習,上好團課,使之更加明確團員的權利和義務。

  ③為了搞好校園環(huán)境建設,在周六日安排團員青年,進行義務勞動,培養(yǎng)團員青年的奉獻精神。

小學政教處工作計劃14

  一、工作思路

  本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

  2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

  2.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的'常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務管理八項。

  3.重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)《青島九聯(lián)小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4.本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

  5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

  6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練

  四、具體安排

  9月份

  1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

  2.抓學學生文明禮儀教育。

  3.規(guī)范學生路隊紀管理。

  4.隊列訓練.

  5.考核學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。

  6.總結本月學生常規(guī)。

  十月份

  1.國慶60周年慶祝活動。舉行“隊列表演賽”向國慶獻禮。

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規(guī)。

  十一月份

  1.跳繩比賽。

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規(guī)。

  十二月份

  1.迎新年拔河比賽。

  2.班主任培訓。

  3.總結本月常規(guī)。

  一月份

  1.期末復習。

  2.總結本月常規(guī)。

小學政教處工作計劃15

尊敬的的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我為大家演講的題目是《安全伴我進校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過25000人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每天大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”,同學們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。

  注意安全,遠離傷害。作為一名小學生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。

  多少年來,我們學校一直把安全放在首位。從校長到班主任再到各科老師,做到了時時抓,處處抓。周周升旗課上講安全、安全課上講安全、做安全作業(yè);在校園里每到一處都有安全檢查警示標語;走讀生中午、晚上回家站路隊,有老師親自護送;周五全校站大路隊,有老師負責送到指定的地點;黃土、鄖西路隊有公交車接送。可見老師為了我們的安全他們是多么的辛苦!然而,我們還有少數(shù)同學不夠聽話,沒有按照的要求去做。比如:下課后有同學亂跑亂鬧,導致有的同學磕破發(fā)頭、擦破了腿、撞傷了眼睛……這一切都是不遵守紀律造成的。 那么,我們該怎能么做才能讓老師放心呢?

  在學校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護欄;同學之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非;不玩棍棒、不帶危險物品進校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學校平安!老師平安!大家平安!

  我們不僅在學校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學一回到家,誤認為沒人管了,可以松弛了。其實你千萬別大意。我曾經就親眼目睹過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的'神情。

  我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  故事聽到這兒,你也許會為這個孩子感到惋惜。是啊,父母養(yǎng)育我們不容易,我們得處處小心保護好自己。放學后回家:自覺站路隊,聽從路隊長和護送老師的教導,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,不能三五成群在路邊或在馬路中間逗留;在公路上行走要眼觀六路耳聽八方,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不隨便走親訪友,有事先給家長報告。爭取做到讓學校放心!老師

  放心!家長放心!

  生命誠可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來,珍惜生命。讓我們的明天充滿陽光!充滿鮮花!謝謝大家!

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