小學中隊工作計劃

時間：2023-04-29 14:55:12 小學工作計劃我要投稿

小學中隊工作計劃合集5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的小學中隊工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

小學中隊工作計劃合集5篇

小學中隊工作計劃篇1

　　學生基本情況分析

　　1、學生：本班學生人數(shù)43人，其中東莞戶籍的有26人，外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學，其余都在正常就學年齡之中。總體來說整個班級學風，班風較好，同學之間能和睦相處，團結(jié)友愛，積極進取。

　　2、家庭環(huán)境：基本上大部分家庭都有較的穩(wěn)定收入，家長學歷普遍不高，初中，高中畢業(yè)為主。家庭中的學習環(huán)境較好，對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意

　　工作目標

　　1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

　　2、突出這個中心，提高質(zhì)量。

　　3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質(zhì)發(fā)展。

　　具體措施

　　1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行。

　　4、抓住每一次考試，及時進行，指導，鼓勵。

　　5、對學生做的`任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。

　　6、抓好期末復習，迎接期末考試。

　　7、平時要注意與學生交流

　　每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣，學會自主的學習。

　　8、尖子生輔導差生，促進共同進步

　　以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

　　每月計劃

　　九月

　　教育主題：“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章

　　十月

　　教育主題：“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章

　　十一月

　　教育主題：“安全、文明、環(huán)�！睜帯鞍踩�、環(huán)保”章

　　十二月

　　教育主題：“體育藝術節(jié)，歡慶元旦”爭“體育、藝術”章

　　工作要點：

　　一月、二月

　　教育主題：“科學復習，考出水平；過好寒假，安全第一”爭“好學、安全”章

小學中隊工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

　　二、競選宗旨：

　　公平、公正、公開

　　三、競選條件：

　　1、三至六年級品學兼優(yōu)的.少先隊員。（每中隊限申報2名）

　　2、曾擔任中隊委職務，有組織才能，起到模范帶頭作用。

　　3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。

　　4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。

　　5、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結(jié)大多數(shù)同學。

　　四、競選方式：

　　采取中隊申報候選人，參加少先隊集會競選，產(chǎn)生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。（包括大隊長（2人）、副大隊長（4人）、旗手（2人）、護旗手（4人）、組織委員（2人）、學習委員（4人）、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）、體育委員（2人）、勞動委員（2人）共30人）。

　　五、競選步驟：

　　1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人，填寫好推薦表格，候選人明確競選職務后，準備2分鐘演講：作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位，對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路。（競選者請于競選演說結(jié)束后把競選稿上交大隊部)

　　2、學校將在校櫥窗設專欄公布各候選人情況，給候選人一個展示自己的機會，同時使更多的老師及同學了解競選者。

　　3、9月15日下午,舉行部分少先隊集會，屆時將進行大隊委競選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘,然后由隊員投票選出30名委員。

　　4、候選人演講順序由抽簽決定。

　　六、注意事項：

　�。�1）請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓（2分鐘演講）。

　　（2）才藝表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

　�。�3）以上兩項必須參加，每位候選人限時5分鐘。

　　（4）評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優(yōu)秀少先隊員。

　　七、時間安排:

　　大隊委競選安排

　　1、9月9日：三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人，填寫登記表。

　　2、9月15日下午：各班大隊委候選人，參加學校競選。內(nèi)容：2分鐘演講(自我介紹、競崗理由）、才藝展示（3分鐘）

　　3、9月21日升旗儀式宣布結(jié)果。

　　4、10月13日建隊日活動頒發(fā)大隊委標志。

小學中隊工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　以校德育工作計劃為指導，以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任，在“以人為本，德育為先”的教育理論指導下，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心，高度重視安全教育，開展一系列課內(nèi)外活動。進一步完善常規(guī)管理，形成班級特色。

　　二、工作思路：

　　1、以學生為主體，通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

　　2、通過開展各種各樣的活動增強學生的'集體榮譽感，增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

　　3、培養(yǎng)得力班干，加強班級管理，做老師的得力小助手。

　　4、創(chuàng)建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

　　班級情況：

　　四年級(7)班共有41名學生，21名女生，20名男生。這些孩子活潑好動，待人有禮。但是班級凝聚力不強，學習不夠自覺，自我管理能力，自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優(yōu)秀，25%成績極差。

　　三、具體措施：

　　1、抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

　　2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、守紀的良好品行，構建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。

　　3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，建立特殊學生檔案,及時給予物質(zhì)或精神鼓勵。

　　5、加強家校聯(lián)系，重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關愛學生的成長。

　　6、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，增強集體榮譽感。

　　四、具體工作安排：

　　九月：

　　1、慶祝教師節(jié)，了解教師節(jié)知識，開展尊師重教活動，出慶祝板報（慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合）。

　　2、美化教室評比。

　　3、班級召開家長會。重新組建家長委員會.

　　4、慶國慶活動（組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽）。

　　十月：

　　1、國慶長假

　　2、少先隊建隊日慶�；顒�。

　　3、第五屆“小小科技博覽會�！�

　　4、學生秋游活動的組織和策劃。

　　5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

　　6、心理輔導:學會控制自己.

　　7、班干競選。

　　十一月：

　　1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

　　2、出版“愛科學”主題黑板報。

　　3、組織學生參與“愛科學月活動”。

　　4、參加第三屆親子運動會。

　　5、“愛眼”活動啟動。

　　十二月：

　　1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。

　　2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

　　3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。

　　4、“班級之星”評選活動。

　　5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報

　　元月：

　　1、制定復習計劃，全面組織復習。

　　2、期末總動員。

　　3、完成本學期開展各項活動的總結(jié)和發(fā)獎。

　　4、假期法制安全教育，指導學生參加寒假社會實踐活動。

小學中隊工作計劃篇4

　　班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新，我班準備圍繞“美麗學校”創(chuàng)建工作，通過“環(huán)境建設、制度建設、精神文化建設”來創(chuàng)設良好的學習氛圍，加強班干部隊伍建設，樹立良好的班風和學風，打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。特制定本學期班主任計劃如下：

　　一、班級環(huán)境建設

　　1、最美是那一瞥“綠”：

　　美化要建立在整潔的基礎上。所以首先要將班級中的勞動責任制貫徹落實，然后制定具體的值日表格，每人的值日任務都明確寫出來，貼在墻上，寫上“小小值日生”。用彩筆描一描，非常好看。

　　有了整潔的基礎，當然少不了綠色咯。我鼓勵班級學生帶來綠色植物，在盆栽外貼上姓名，讓學生當植物的.“小爸爸”、“小媽媽”，每天早晨，他們會將植物搬到陽臺上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁，但是，看到小花小草在我們的精心呵護下能健康成長，也是非�？鞓返�！當然，孩子們也會遇到一些困難，比如有的植物因澆水過多而淹死，有的植物喜陰，反而被曬死。看到這樣的結(jié)果，我們在傷心之余，就細細總結(jié)經(jīng)驗，將植物分類照料。其實在這一點上，我也是跟著孩子們慢慢摸索，從不懂到略知一二呢！

　　教室角落中那一瞥“綠”真的好美，因為它還飽含我們的心血呢！

　　2、放飛夢想：

　　教室里，人文環(huán)境的美化非常必要。讓學生有夢想，有學習的動力和目標。我在班級中制作了題為“放飛夢想”的宣傳欄，將同學們的夢想以及新學期的目標張貼出來，然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾，讓同學們耳目一新，同時，用非常愉悅的心情來了解其他同學的夢想，并與之一較高下。

　　二、班級制度建設

　　以《小學日常行為規(guī)范》和《學校的規(guī)章制度》為依據(jù)，定下了我班的《班級公約》。學生公認的班級公約，它不僅為全班學生提出了共同遵守的準則，同時還提供了自覺約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外，我班積極配合學校少隊部開展的一系列評比活動。

　　三、班級精神文化建設

　　而良好的班風將為班級學生的成長、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關系；勤奮進取、文明禮貌的氛圍；遵守班集體行為規(guī)范和維護班集體榮譽的精神狀態(tài)。因此，我將班風標準分解為具體的行為規(guī)范，要求全班學生嚴格遵守，并強化認識，逐步養(yǎng)成學生遵守行為規(guī)范的自覺性，而且要常抓不懈，不斷鞏固。

　　在班風建設中，我以身作則，給學生以示范，嚴格遵守班風標準和具體行為規(guī)范：每天準時到校，和學生一塊出操和參加集會，在教室和公共場合不亂丟垃圾，熱愛和關心學生，為人師表……并精心培養(yǎng)班級活動的核心——班委會。給他們提建議、教方法，讓他們成為班風的倡導者和率先實施者，在班風的形成過程中起骨干帶頭作用，從而使班風的建設逐步由點到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動力、由被動到主動。

　　四、班級活動開展

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小學中隊工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　在深入貫徹"用六年影響一生，讓童年奠基未來"的辦學宗旨的過程中，進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學校文化核心價值在教師文化、學生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構建文化興校、文化育人的新機制，從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學品位。

　　二、主要工作與目標

　　1、以干部學生隊伍建設為重點，狠抓辦學思想向辦學行為的轉(zhuǎn)變，強化領導力和執(zhí)行力建設，著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團隊，做到不誤事、辦好事、做成事。

　　2、強化德育課題研究成果的總結(jié)與運用，著力完善課堂與班級互動，教育教學與管理、服務互補，六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學校、家庭、社區(qū)同心同行的學生工作體系，確保工作實效。

　　3、以"促進師生成長的有效教學研究"課題結(jié)題為契機，進一步貫徹有效教學思想，以課程的思維整合教育教學活動，提升教育教學活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研。

　　4、進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應用，提高辦公和教學的智能化水平。著重抓好教學平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學生出入卡的使用與管理。

　　5、積極爭取上級支持，最大化擴大學校資源，改善辦學環(huán)境和教育資源，做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設計。

　　6、完善教學質(zhì)量、教研成果考核評價制度，修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法，力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮中隊伍的導向作用，力求使蹲點、導線、管面工作落在實處，抓出成效。

　　1、學校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風、水平等方面進一步為教師作出表率；

　　2、全體教師認真貫徹"第一責任人和合作者"的雙重角色責任，不斷增強自主管理、自我完善的發(fā)展意識，提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺；

　　3、各部門負責人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性，以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領導的工作。

　　（二）加快教師隊伍建設，營造學習之風、研究之風、提升之風。

　　1、狠抓學校辦學理念、教育思想、教學思想的學習貫徹，力求讀懂、弄通、會用；

　　2、強化全體教師的學習和研究意思，提升文化素養(yǎng)。引導教師確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位，以靈動課堂和特色班級建設為抓手，按照"六個一"（即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文）的專業(yè)發(fā)展目標，在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己；

　　3、引導教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究，積極參加上級業(yè)務部門和學校教改協(xié)作組織的研究、交流活動，凸顯個人在教育教學領域的獨特價值。

　�。ㄈ⿵娀瘜W生工作的研究與改革

　　1、在學校德育理念的'統(tǒng)籌下，發(fā)揮大隊部、年級、班級的主動性，大力推廣德育課題研究成果，使之轉(zhuǎn)化為學校德育常態(tài)工作的思想和方法；

　　2、積極研究探索常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施，明確目標，理順思路，完善機制，有序推進；

　　3、在做好班級基本建設的基礎上，引導班主任加強班級個性問題的研究，以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設特色班級，引領學生成長。

　�。ㄋ模┥罨n程教學研究

　　1、以靈動課堂的研究為重點，大力推廣運用有效教學的研究成果，形成具有學校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學資源有效整合的操作策略；

　　2、加強課程校本化實施的需求調(diào)查。研究探索地方歷史文化資源在學科課程中的拓展?jié)B透，研究將學生社團活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程，制定目標，研究探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者，又是課程的開發(fā)者。

　　3、結(jié)合新課標修訂版的實施，引導每一位教師加強學科教材體系的整體研究、教學內(nèi)容育人價值的目標研究和學生實際學習的狀態(tài)研究，不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平，彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。

　�。ㄎ澹┘訅K信息技術建設

　　1、以辦公平臺的升級為重點，做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接，提高網(wǎng)絡資源的整合與運用效率，做到便捷、好用、高效。

　　2、加強與相關專業(yè)部門的合作，切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"（即學校網(wǎng)站、校內(nèi)教學平臺和遠程教學平臺，內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、()校園安防網(wǎng)）的建設和管理；完善"六大電子資源庫"（即學籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫）建設。

　　3、加大現(xiàn)代教育技術建設與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術實驗學校，應結(jié)合學�，F(xiàn)代教育技術應用中的問題開展課題研究，保持理念、設備、技術和運用等多領域的優(yōu)勢，切實發(fā)揮示范作用。

　　四、重大教育教學活動安排

　　2月：

　　1、做好開學的各項常規(guī)工作（重點是配餐與局部教師任課調(diào)整）；

　　2、完成課題結(jié)題的各項準備工作（資料準備、課堂教學展示、學科團隊展示及會務準備）；

　　3、全面完善學校文化環(huán)境和基本硬件設施，以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境，呈獻給來自全國各地的代表。

　　3月：

　　1、召開課題結(jié)題會；

　　2、籌備全國整改委《當代學校課堂文化研究》第16次學術年會展示項目；

　　2、出臺"課程校本化實施"需求調(diào)查方案。

　　4月：

　　1、各學科以教研組開展"靈動課堂"研討會；