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小學(xué)寒假工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 14:17:45 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)寒假工作計(jì)劃合集五篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的小學(xué)寒假工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寒假工作計(jì)劃合集五篇

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇1

  20**年寒假馬上就要來(lái)臨,為引導(dǎo)少年兒童過(guò)一個(gè)健康、文明而有意義的寒假,現(xiàn)將寒假活動(dòng)安排如下:

  一、引導(dǎo)少先隊(duì)員利用寒假讀好書(shū)、唱好歌、看好片,深入社區(qū)、走進(jìn)社區(qū),廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。

  1、要加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,引導(dǎo)廣大少年兒童在寒假主動(dòng)關(guān)心時(shí)事,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,積極倡導(dǎo)讀好書(shū)、唱好歌、看好片,深入社區(qū)、走進(jìn)社區(qū),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類(lèi)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。做到“五個(gè)一”:堅(jiān)持每周清掃一次居住地的公共區(qū)域,全面開(kāi)展一次家庭保潔工作,為全家買(mǎi)(做)一次飯菜,為父母和長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

  二、引導(dǎo)少年兒童重視自我保護(hù)。

  鍛煉強(qiáng)壯體魄,踴躍參加萬(wàn)人讀書(shū)活動(dòng)“看一本魯迅的書(shū)、參觀魯迅紀(jì)念館”讀書(shū)征文活動(dòng)和形式多樣的寒假活動(dòng)。

  1、繼續(xù)開(kāi)展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。少年兒童的安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶,事關(guān)少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會(huì)的.安定。寒假期間,各級(jí)少先隊(duì)組織要繼續(xù)以“我平安、我自護(hù)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到自護(hù)知識(shí),掌握自護(hù)技能。要針對(duì)春節(jié)假期的特點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)防火、煙花、爆竹等安全知識(shí)的教育,避免事故的發(fā)生,保證全體少年兒童都能平平安安過(guò)好春節(jié)。

  2、在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢(qián)”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。指導(dǎo)學(xué)生利用寒假認(rèn)真閱讀“看一本魯迅的書(shū)、參觀魯迅紀(jì)念館”讀書(shū)征文活動(dòng),在3月13日上交大隊(duì)部。

  3、20**年1月21日下午,組織學(xué)校的4位貧困學(xué)生去大南路的xx區(qū)少年宮參加一場(chǎng)名為“一樣的天空”的xx區(qū)少先隊(duì)新年慰問(wèn)文藝演出。

  4、在20**年1月22~24日,組織學(xué)生參加xx區(qū)少年宮的假期培訓(xùn)活動(dòng)。

  5、20**學(xué)年寒假,我們組織學(xué)生去番禺歷奇山莊,舉行了為期兩天的“再戰(zhàn)營(yíng)會(huì)”活動(dòng)。參加者為四年級(jí)的十幾位有較大發(fā)展需要的學(xué)生。此次營(yíng)會(huì)有幾個(gè)具體的目標(biāo):

  1.增強(qiáng)小組成員的凝聚力;

  2.增強(qiáng)小組成員間的合作及支持;

  3.增強(qiáng)參加者動(dòng)怒處理之技巧;

  4.增強(qiáng)參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學(xué)生經(jīng)歷不同的活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而借著解說(shuō)的歷程,使學(xué)生能整理其個(gè)人的啟發(fā)及學(xué)習(xí),并將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到日常生活中加以應(yīng)用。

  假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而又顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇2

  20xx年寒假將至,為了使廣大教師度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期,根據(jù)大連開(kāi)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)寒假工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,安排如下:

  一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共計(jì)28天,2月20日正式開(kāi)學(xué);

  二、教師總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作,籌劃新學(xué)期的工作。教師工作總結(jié)和新學(xué)習(xí)工作計(jì)劃請(qǐng)?jiān)?月21日前上交教導(dǎo)處。

  三、認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育行政部門(mén)的有關(guān)要求,全體教師嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕在職教師利用假期有償補(bǔ)課,所有教師要簽訂不違規(guī)補(bǔ)課的書(shū)面承諾書(shū),印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,公布學(xué)校和教育處舉報(bào)電話(87623687、87632174、87613658)。

  四、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),并以致家長(zhǎng)一封信的形式指導(dǎo)家長(zhǎng)安排好學(xué)生的寒假生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子,不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班,提高家長(zhǎng)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的意識(shí),保證孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。班主任要有計(jì)劃地家訪,關(guān)注在城市的農(nóng)民工子女和殘疾學(xué)生的寒假生活,尤其是對(duì)弱勢(shì)群體的子女要做好思想和心理工作。

  五、貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部分的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生在假期里的'作業(yè)負(fù)擔(dān),要給學(xué)生提供充分的休息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作業(yè)量,堅(jiān)持小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)其它年級(jí)的書(shū)面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。

  六、寒假前,集中對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全檢查,排查安全隱患。寒假期間,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理,做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作,尤其要在重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的安全巡查工作,確保政府為學(xué)校配備的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備不受損失。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,學(xué)校、教師、與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況。排查、解決各種矛盾,加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。

  七、重視假期學(xué)習(xí)提高工作。

  安排一定時(shí)間組織全體教師開(kāi)展四個(gè)專(zhuān)題教育:進(jìn)行一次思想道德教育,引導(dǎo)教師樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修養(yǎng),樹(shù)立良好的社會(huì)公眾形象;進(jìn)行一次法制教育,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立法治觀念,堅(jiān)持依法從教,樹(shù)立維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任意識(shí);進(jìn)行一次心理健康教育,加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo),提高教師自我心理調(diào)適能力;進(jìn)行一次關(guān)愛(ài)學(xué)生的教育,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。

  繼續(xù)組織教師開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本有關(guān)教育教學(xué)理論等方面的書(shū)籍;主動(dòng)瀏覽大連教育網(wǎng),結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,開(kāi)學(xué)后學(xué)校擇優(yōu)上報(bào),優(yōu)秀作品將在開(kāi)發(fā)區(qū)教育網(wǎng)上展示;備一堂精品課,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織觀摩交流活動(dòng)。

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇3

  為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計(jì)劃:

  一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制

  1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的和平樓小學(xué)寒假工作小組。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。

  2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。

  在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪。今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪,要向家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長(zhǎng)講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的教育督促幫助下,逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行約訪或走訪,要和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。

  3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)

  1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng),通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。

  2)、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐和平樓小學(xué)學(xué)生的.“今天行動(dòng)計(jì)劃”,培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣,實(shí)踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  3)、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。

  4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

  5)、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng),通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī),樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū),長(zhǎng)大報(bào)效

  二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)

  1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開(kāi)展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實(shí)事,解決一些困難,讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。

  三、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)

  從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  寒假來(lái)臨,為了豐富師生的假期生活,營(yíng)造良好的假期學(xué)習(xí)氛圍,我校堅(jiān)持以人為本、以生為本,圍繞“四學(xué)會(huì)”、“感恩教育”和“書(shū)香伴我度寒假”等主題,以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感、家庭責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì),增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、內(nèi)容與要求

 、彘_(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)

  在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)日的引領(lǐng)下,開(kāi)展以“魅力中國(guó)節(jié)”為主題的系列活動(dòng),形式多樣地描繪出中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并通過(guò)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)手抄報(bào)以及制作手工等活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓他們?cè)谛蓍e活動(dòng)中體驗(yàn)輕松和愉悅。

  1、尋找中國(guó)節(jié)(一、二年級(jí)完成)

  通過(guò)向家長(zhǎng)了解、上網(wǎng)查找、去書(shū)店調(diào)查、去圖書(shū)館查資料等形式了解我們中國(guó)有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、走進(jìn)中國(guó)節(jié)(三、四年級(jí)完成)

  在我們中國(guó),每個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日都有著自己不同的特點(diǎn)、習(xí)俗,通過(guò)收集并用手抄報(bào)、繪畫(huà)的形式,展現(xiàn)中國(guó)不同傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣的習(xí)俗。

  3、感受中國(guó)節(jié)(五年級(jí)完成)

  我們祖國(guó)有著美好的河山,更加有著如此豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)制作小卡片,在卡片里面寫(xiě)出在某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里的美好愿望。收集關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的謎語(yǔ)或自編謎語(yǔ),并制作各種各樣的手工,把燈謎貼上去,例如:燈籠等等。

  4、我愛(ài)中國(guó)節(jié)(六年級(jí)完成)

  我的節(jié)日我做主,這次或下次過(guò)節(jié),你有什么新的設(shè)想,設(shè)計(jì)自己喜歡的節(jié)日活動(dòng)方案,用繪畫(huà)美化方案。收集關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)歌、文章,用手抄報(bào)的'形式制作出來(lái),并用作文的形式寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。

  ㈡開(kāi)展以《書(shū)香伴我度寒假》為主題的寒假讀書(shū)活動(dòng)

  1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)

  每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書(shū)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

  2、開(kāi)展古詩(shī)文、三字經(jīng)誦讀

  全體學(xué)生除誦讀三字經(jīng)外,低年級(jí)背誦古詩(shī)10首以上,中年級(jí)15首以上,高年級(jí)20首以上。

  3、博覽圖書(shū)

  各班根據(jù)本班實(shí)際向?qū)W生推薦必讀書(shū)和選讀書(shū)。

  4、制作“采蜜集”

  將讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。

  5、繪制讀書(shū)手抄報(bào)

  認(rèn)真閱讀課外書(shū),收集有關(guān)資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,制作一期讀書(shū)手抄報(bào)。(四至六年級(jí)學(xué)生)

  6、制作手繪本圖書(shū)

  將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來(lái)。(一至三年級(jí))

  7、參加學(xué)校征文大賽(三至六年級(jí)學(xué)生)

  主題:成長(zhǎng)故事、迎奧運(yùn)、課本內(nèi)的作文題目

  要求:以上三個(gè)主題任選一個(gè)寫(xiě)作,注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

  三、措施與評(píng)價(jià)

  1、根據(jù)“魅力中國(guó)節(jié)”、“書(shū)香伴我度寒假”的活動(dòng)內(nèi)容分年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。

  2、xxxx學(xué)年第二學(xué)期一周五在學(xué)校停車(chē)場(chǎng)分內(nèi)容、分年級(jí)進(jìn)行展示參觀,讓隊(duì)員們進(jìn)一步對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、讀書(shū)活動(dòng)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。

  3、一周五全校師生(除班主任)進(jìn)行“貼星”評(píng)價(jià),先評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀作品,再?gòu)母髦嘘?duì)中分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行學(xué)校大隊(duì)部的展示。

  4、用年級(jí)互評(píng)方式進(jìn)行評(píng)比,一、二年級(jí)評(píng)三、四年級(jí),三、四年評(píng)五年級(jí),五年級(jí)評(píng)六年級(jí),六年評(píng)一、二年級(jí)。一至六年級(jí)學(xué)生每人有1顆星星參與評(píng)比活動(dòng),貼在他(她)喜愛(ài)的作品上,以獲星星數(shù)多的作品的同學(xué)為“優(yōu)秀隊(duì)員”。

  5、各位科任老師每人有12顆星參與評(píng)比活動(dòng),貼在他(她)喜愛(ài)中隊(duì)的成績(jī)單上,以獲星星數(shù)多的為“優(yōu)秀中隊(duì)”。

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合兩委的工作要求,我們圍繞“中國(guó)夢(mèng)-我的仁、禮、責(zé)、信”校園夢(mèng),分低、高兩個(gè)年齡段為學(xué)生安排了以“快樂(lè)追尋七彩夢(mèng)”為主題的一系列寒假活動(dòng),力求讓學(xué)生在社會(huì)大課堂的實(shí)踐中努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、有意義、得到成長(zhǎng)的假期。

  二、學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  三、工作安排

  (一)假前宣傳動(dòng)員工作

  1.1月9日宣傳動(dòng)員、布置活動(dòng)計(jì)劃。

  2.1月13日進(jìn)行安全教育。教育重點(diǎn):地震逃生、安全燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)。

  3.假前發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū),請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期生活的指導(dǎo)和安全教育。

  4.結(jié)合學(xué)校假期活動(dòng)提示,學(xué)生自主擬定個(gè)人計(jì)劃。

  (二)教育活動(dòng)

  1.大手拉小手,共享親子情

  (1)親子舞蹈健身心

  校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生文明的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的'節(jié)奏感以及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),下學(xué)期,學(xué)校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵(lì)同學(xué)在假期根據(jù)視頻學(xué)習(xí)、掌握集體舞動(dòng)作,并提高教授能力和合作意識(shí)。

  (2)親子游戲我爭(zhēng)先

  下學(xué)期,我校二年級(jí)將舉辦親子游戲比賽,在假期里,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)家庭特點(diǎn)創(chuàng)編親子游戲,游戲最好體現(xiàn)爸爸媽媽的性別特點(diǎn),在游戲中發(fā)揮不同家庭的優(yōu)勢(shì)。希望每個(gè)家庭都能在游戲中體驗(yàn)快樂(lè),品味成長(zhǎng)。

  (3)親子同做公益事

  寒假期間正值馬年春節(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們回社區(qū)報(bào)到,并積極走進(jìn)老年公寓、敬老院和兒童福利院,貼近道德模范、社區(qū)孤寡老人、孤殘兒童,向他們贈(zèng)送小春聯(lián),送去冬日里的溫暖。倡導(dǎo)有條件的同學(xué)為需要幫助的和有困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖,互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)、共同成長(zhǎng)。并用照片配志愿者日記的方式把你和家長(zhǎng)的獻(xiàn)愛(ài)心之旅用圖文并茂的方式記錄下來(lái)。

  (4)親子運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄

  寒假中鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堅(jiān)持體育鍛煉,對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)。

  (5)父母為我?guī)ьI(lǐng)巾

  下學(xué)期,一年級(jí)同學(xué)即將入隊(duì),我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子授巾。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同了解更多的少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),練習(xí)佩戴領(lǐng)巾,一起重溫我們美好的學(xué)生時(shí)光。鼓勵(lì)二至六年級(jí)的隊(duì)員重溫入隊(duì)歷程,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)小競(jìng)賽。

  (6)爭(zhēng)做定向運(yùn)動(dòng)員

  定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的科技體育項(xiàng)目,智力與體力并重,它能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力。還適合于全家人參與,周末一家人回歸自然,放松身心,在樂(lè)趣中融恰家庭關(guān)系。結(jié)合下學(xué)期學(xué)校組織的親子定向比賽和個(gè)人賽,請(qǐng)同學(xué)們利用假期和家長(zhǎng)共同了解定向運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),到地圖上的比賽場(chǎng)地實(shí)地觀察,強(qiáng)化對(duì)地圖信息和實(shí)地景物的聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)身體靈活性訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。

  2.責(zé)任牽動(dòng)北京情,奉獻(xiàn)愛(ài)心我能行

  (1)爭(zhēng)做節(jié)能小衛(wèi)士

  面對(duì)北京及全國(guó)多個(gè)城市空氣嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生用行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人共同參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境行動(dòng)中去。在寒假期間與父母一起參加一次環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)?梢詮募彝ド钪械狞c(diǎn)滴小事做起,如循環(huán)用水、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi)、綠色出行、環(huán)保慶新春等,培養(yǎng)好習(xí)慣,過(guò)一個(gè)環(huán)保型、節(jié)約型的春節(jié)。

  (2)爭(zhēng)做盡責(zé)小能手

  作為北京小學(xué)生,學(xué)校提倡學(xué)生要關(guān)心自己的生活環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假期間,與家長(zhǎng)共同走出家門(mén),開(kāi)展實(shí)地考察或調(diào)查活動(dòng),對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)實(shí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,查閱資料,收集相關(guān)的科學(xué)依據(jù)。在相關(guān)科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)下提出一個(gè)解決問(wèn)題的具體方法和途徑,并認(rèn)真填寫(xiě)科學(xué)建議申報(bào)書(shū)。

  (3)爭(zhēng)做小小旅行家

  鼓勵(lì)學(xué)生利用假期和家長(zhǎng)一起制定旅行計(jì)劃,游覽北京或其它地方的名勝古跡,并將你游覽大好河山的收獲用文字,攝影,圖畫(huà)等方式記錄下來(lái)與同學(xué)分享。

  3.智慧點(diǎn)燃創(chuàng)新夢(mèng),迎接挑戰(zhàn)我能行

  (1)爭(zhēng)做DI小達(dá)人

  在第三屆校園科博會(huì)上,學(xué)校將組織四年級(jí)同學(xué)參與到學(xué)校第四屆DI創(chuàng)新思維競(jìng)賽中,以此提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)集體建設(shè)。

  (2)爭(zhēng)做小小工程師

  四至六年級(jí)的同學(xué)們自由組隊(duì)(兩人一組),自選項(xiàng)目,在假期準(zhǔn)備材料,進(jìn)行練習(xí),以此培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的科技知識(shí),能動(dòng)手制作的創(chuàng)新能力。

  (3)爭(zhēng)做科幻小畫(huà)家

  學(xué)生根據(jù)自己的美好設(shè)想,結(jié)合科學(xué)知識(shí),以不同繪畫(huà)的風(fēng)格,繪畫(huà)一幅科幻畫(huà),參加學(xué)?撇⿻(huì)展示。

  四、表彰措施

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將進(jìn)行假期活動(dòng)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的集體,個(gè)人進(jìn)行表彰。

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