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村小學(xué)工作計劃

時間:2023-05-02 09:41:36 小學(xué)工作計劃 我要投稿

村小學(xué)工作計劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的村小學(xué)工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

村小學(xué)工作計劃三篇

村小學(xué)工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強(qiáng)教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。

  一、 管理工作

  1. 加強(qiáng)安全意識。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,但在以往工作中,學(xué)校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:

 。1) 管理不當(dāng)造成的不安全。

 。2) 教育方法不當(dāng)造成的不安全

 。3) 學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全

 。4) 教師的安全意識不夠造成的不安全

 。5) 不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全

  為此學(xué)校制定了安全保障體系。為使其能落實到位,學(xué)校提出幾點(diǎn)要求:

 。1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立干部“問責(zé)制”。

  校長→班主任→科任教師→值日教師

  每一位教師都應(yīng)該加強(qiáng)責(zé)任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當(dāng)事人溝通,并給予家長滿意的答復(fù)。

 。2) 安全責(zé)任到位。

  全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,不能出現(xiàn)“報喜不報憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報”的情況,遇到突發(fā)事件及時妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。

  2.做到三個到位

  教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動,在活動中注重實效性。

  教學(xué)要求明確到位——針對學(xué)校教師隊伍情況,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),明確當(dāng)前課程改革的方向,使教學(xué)制度進(jìn)一步規(guī)范化。

  教師隊伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的'高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。

  3. 干部分工負(fù)責(zé)

  校 長———李瑞江 負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。

  教導(dǎo)主任 ———黎學(xué)明 負(fù)責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作、教研工作。

  大隊輔導(dǎo)員———葉三妹 負(fù)責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊工作。

  二、 德育工作

  1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全體教師的德育意識,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學(xué)習(xí)交流活動。

  2. 加強(qiáng)班級管理,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報,班主任外出學(xué)習(xí),副班主任要履行班主任職責(zé)。

  3. 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評。

  4. 根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  5. 開展好少先隊活動,每月有重點(diǎn),并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:

  時 間 內(nèi) 容 備注

  9月

  愛校月 1、進(jìn)行熱愛學(xué)校的教育,慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。

  2、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓(xùn)。

  3、慶“十一”進(jìn)行熱愛祖國的教育,各組換板報,歌頌祖國。

  10月

  愛國月 1、 繼續(xù)進(jìn)行熱愛祖國的教育。

  2、住校生開展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。 3、觀看3至4部愛國主義題材電影。

  11月 奧運(yùn)月 1、宣傳09奧運(yùn)。

  2、奧運(yùn)知識問答競賽。(四、五、六年級)

  12月

  刻苦學(xué)習(xí)月 1、 進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、 請刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗。(廣播時間)

  1月

  總結(jié)成績月 1、期末考試。

  2、新年聯(lián)歡會

  三、教學(xué)工作

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個新臺階。

  1. 以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級、學(xué)校三級把關(guān)制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語文綜合能力。

  3. 堅持年級責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級做起,各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個學(xué)生掉隊,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎勵。

  四、體育衛(wèi)生工作

  堅持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生健康水平。

  1. 認(rèn)真上好體育課,充分利用學(xué)校現(xiàn)有體育資源。

  2. 堅持開展好學(xué)生的群體活動,認(rèn)真上好課間操、課外體育活動。

  3. 體育教師要選拔體育苗子,平時要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得好成績。

  五、導(dǎo)育工作

  1. 堅持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學(xué)一線服務(wù),要在精雕細(xì)刻中精益求精,對學(xué)生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2. 按照《住校生管理條例》中的要求,根據(jù)不同年級的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

  3. 為了更好的推動各項制度措施的落實,本學(xué)期要開展如下活動:

  九月份:培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀(jì)律為重點(diǎn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)中有愛。

  十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。

  十一月份:進(jìn)行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進(jìn)行檢查。(2)組織經(jīng)驗交流。

  十二月份:小型運(yùn)動會。

  一月份: 1、新年聯(lián)歡會

  2、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實情況)

村小學(xué)工作計劃 篇2

  根據(jù)《縣20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“命好題”專題學(xué)習(xí)實施方案》精神,為切實做好我校教師“命好題”專題培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)的針對性和實效性,特制訂本計劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、更新師德觀念,調(diào)整師德行為。

  2、熟悉課堂教學(xué)評價理論,提高教學(xué)評價素養(yǎng)。

  3、結(jié)合日常教學(xué)中作業(yè)與命題問題進(jìn)行研究,理解、掌握命題技能與方法。

  4、通過作業(yè)與命題案例評析,培養(yǎng)教師對作業(yè)與命題技術(shù)研究能力。

  5、使全體教師能能真正命好題。

  二、培訓(xùn)原則

  1、聚集學(xué)生作業(yè),直面問題。以學(xué)生學(xué)業(yè)評價問題為突破口,圍繞作業(yè)命題各環(huán)節(jié)進(jìn)行研究,扎實提高教師命題基本技能。

  2、利用遠(yuǎn)程,立足校本。充分利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,督促和指導(dǎo)教師開展好校本培訓(xùn)活動,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。

  3、強(qiáng)化管理,務(wù)求實效。強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理,嚴(yán)格考評,規(guī)范學(xué)時認(rèn)定。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  專題一:學(xué)生學(xué)業(yè)評價中的師德

  專題二:教學(xué)評價論與學(xué)生發(fā)展性評價

  專題三:作業(yè)與命題技術(shù)研究

  專題四:作業(yè)與命題問題診斷。

  專題五:作業(yè)與命題案例評析。

  四、培訓(xùn)形式

  理論學(xué)習(xí)與實踐研修相結(jié)合。

  五、培訓(xùn)活動安排

  1、教研組活動

  活動時間:

  語文組:每周四

  數(shù)學(xué)組:每周三

  活動內(nèi)容:

 。1)理論學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度:

  《命好題:命題與作業(yè)問題診斷》(第一學(xué)期學(xué)習(xí)第一、二、三、四章,第二學(xué)期學(xué)習(xí)五、六、七章),

  《命好題:命題與作業(yè)技術(shù)研究》(第一學(xué)期學(xué)習(xí)第一、二章;第二學(xué)期學(xué)習(xí)四、五章)

 。2)集體備課。教師公開課教案課前交教研組進(jìn)行集體備課,達(dá)成共識后再上課使用。

 。3)聽課評課。

 。4)專題研修。

  專題一:學(xué)生學(xué)業(yè)評價中的師德

  專題二:教學(xué)評價論與學(xué)生發(fā)展性評價

  專題三:作業(yè)與命題技術(shù)研究

  專題四:作業(yè)與命題問題診斷。

  專題五:作業(yè)與命題案例評析。

  2、校級集體培訓(xùn)活動

  活動安排:第一學(xué)期

  時 間

  活 動 內(nèi) 容

  授課人

  主持人

  20xx年

  10月20日

  公開課《小木偶的故事》

  徐冬梅

  王美芬

  理論學(xué)習(xí)《如何命好題》

  王也君

  專題討論

  1、 如何評價學(xué)生作業(yè)

  2、什么是好作業(yè)

  3、什么是好試題

  全體教師

  201年

  12月22日

  公開課《蠟燭的.燃燒》

  董軍艦

  王美芬

  理論學(xué)習(xí):《學(xué)業(yè)評價的一般過程與常見模式》

  王也君

  專題討論:優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計探討

  全體教師

 。ㄗⅲ旱诙䦟W(xué)期另行安排)

  六、培訓(xùn)考核

  考核時間:每學(xué)期末。

  考核等級:優(yōu)秀、合格、不合格。

  注:考核不合格者不予認(rèn)定學(xué)時,當(dāng)年不能參加職稱評審,年度考核不得評為優(yōu)秀。

  七、培訓(xùn)措施。

  1、認(rèn)真組織教師參加上級校本培訓(xùn)活動;

  2、積極開發(fā)各種文本、網(wǎng)絡(luò)和音像等校本培訓(xùn)教材;

  3、實行培訓(xùn)效果測評公開制度;

  4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任感;

  5、學(xué)校保障經(jīng)費(fèi)投入。教師參加各類培訓(xùn)費(fèi)用一律從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中撥出。

  20xx年9月

村小學(xué)工作計劃 篇3

  一、本組基本情況

  本組共有9名英語教師,其中有3名教師分布在完小,其余均在中心校任教。教師中英語?飘厴I(yè)的有2名,已取得本科學(xué)歷3名,本科在讀6名。各位教師都有很強(qiáng)的工作責(zé)任心、使命感,在教育教學(xué)中盡責(zé)盡力,是一支年青的、充滿活力的教研組,是我校優(yōu)秀教研組之一。今后的教育教學(xué)工作中,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁一如繼往的關(guān)心和支持下,本組全體教師會有更大的發(fā)展空間。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)集體研討,創(chuàng)造更和諧、合作、積極向上的.教研組氛圍

  2、尤其注重新教師的專業(yè)發(fā)展,結(jié)隊幫扶,互學(xué)所長,促進(jìn)全體教師共同提高(詳見“結(jié)隊幫扶”表)

  3、結(jié)合校情、學(xué)情,組織學(xué)生開展學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生較全面地發(fā)展

  三、具體工作行事歷

  9月份

  1、制定英語教研組學(xué)期工作計劃

  2、各年級制定教學(xué)計劃及進(jìn)度

  3、相互聽課(組長重點(diǎn)聽3名新教師的課)

  4、全體英語教師集中,第一次英語教研課(執(zhí)教:余曉霞老師),并布置新學(xué)期工作事項

  10月份

  1、六年級學(xué)生能力測試摸底

  2、市小學(xué)英語教師優(yōu)秀論文評比

  3、請市教研室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)課題組工作實施

  4、全體英語課堂教學(xué)研討,教學(xué)檢查

  11月份

  1、本校教學(xué)研討,集體備課

  2、六年級學(xué)生單詞、句子過關(guān)

  3、期中測試(部分年級抽測)

  4、參加市案例設(shè)計評比競賽

  5、課題組成員集中研討活動

  6、集中調(diào)研一所學(xué)校,進(jìn)行“五認(rèn)真”檢查(初定第14周)

  12月份

  1、選拔參加片英語基本功競賽教師

  2、參加全市小學(xué)英語寫字比賽

  3、了解“小學(xué)英語教學(xué)評價研究”課題研究落實情況

  元月份至2月份

  1、集中調(diào)研一所學(xué)校,進(jìn)行“五認(rèn)真”檢查(初定第19周)

  2、各年級聽寫、背誦過關(guān)

  3、制定復(fù)習(xí)計劃,期末測試

  4、評比優(yōu)秀教研課

  5、整理“小學(xué)英語教學(xué)評價研究”課題組資料

  6、撰寫學(xué)期工作及專題總結(jié)

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