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小學(xué)團(tuán)隊工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)團(tuán)隊工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)團(tuán)隊工作計劃1
鑒于自本學(xué)期始,我學(xué)區(qū)內(nèi)實施“九年一貫制”,為統(tǒng)籌中小學(xué)部的工作,在新形勢下增強(qiáng)團(tuán)隊工作的計劃性和導(dǎo)向性,開創(chuàng)團(tuán)隊工作新局面,制定本學(xué)期團(tuán)隊工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
樹立以人為本的教育思想,堅持把德育放在學(xué)校工作的首要位置,繼續(xù)以校規(guī)校紀(jì)教育為起點,加強(qiáng)團(tuán)員隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時進(jìn)一步加大校園秩序的整頓力度,開展好“良好開端,健康成長,積極人生”的系列教育,加強(qiáng)團(tuán)隊科研,探索符合我校團(tuán)隊員特點,且更有實效的教育方法和形式。努力營造融洽的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,為學(xué)校的全面提升而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
小學(xué)部:抓住行為習(xí)慣的養(yǎng)成(坐立行走、言談舉止、文明待人等)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(定計劃、定時間、工整干凈等)樹立“做好每一件事”,讓每一件小事都育人,從小事做起,從我做起,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊重他人,愛護(hù)校園的良好品德。實施個性化教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我發(fā)展,自我教育的能力。
中學(xué)部:強(qiáng)化一年級預(yù)備隊員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尊師守紀(jì),獨立完成作業(yè)和自我管理的教育,抓銜接教育,抓小干部培養(yǎng)。重點抓遵紀(jì)守法教育,抓青春期心理教育,認(rèn)真做好后進(jìn)生的`思想工作,努力預(yù)防或減少雙差生的出現(xiàn)。抓理想教育,抓特長生的培養(yǎng),培養(yǎng)艱苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏精神,邁好人生關(guān)鍵的第一步。
三、工作措施
1、重組學(xué)校團(tuán)隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)對團(tuán)隊工作開展的統(tǒng)一性,從管理的角度加強(qiáng)對全校團(tuán)隊工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),并在新的工作局面下加強(qiáng)校內(nèi)部人員的工作協(xié)調(diào)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓每面墻壁都會說話,讓每一個角落都能育人。在加強(qiáng)充實校園文化的同時,著力充實走廊文化和教室文化,讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)、生活的樂、善、美,豐富學(xué)生的精神世界。努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。
3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個學(xué)生都有掌聲響起來的時候。
4、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現(xiàn)重大意外事故。
5、學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,并把教育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,團(tuán)委和少先隊作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的陣地,必須不斷增強(qiáng)全面德育、全員德育、全過程德育的大德育觀,因此,必須始終把德育放在首位,切實保證德育全面覆蓋學(xué)校各項工作,貫穿學(xué);顒拥娜^程;
6、加強(qiáng)值日隊伍建設(shè)和檢查力度,設(shè)文明監(jiān)督崗、監(jiān)督員,安時檢查,安時總結(jié),及時表揚先進(jìn),修正不足。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊工作者培訓(xùn)的力度,進(jìn)一步豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。
1、本學(xué)期學(xué)校將在評優(yōu)評先中向班主任和中隊輔導(dǎo)員傾斜,重視對班隊管理的考核和評價,不斷提高優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員和先進(jìn)班級的比例,對工作卓有成效的優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員要給予表彰和獎勵。
2、鼓勵班主任、輔導(dǎo)員積極研究團(tuán)隊教育方法的針對性、實效性、形象性,教育方法要貼近學(xué)生的生活和內(nèi)心世界,讓學(xué)生在各種具體的生活場景中,逐漸豐富自己的道德體驗,形成對人生和對生活的真、善、美的道德信仰,多用鮮活通俗的語言,生動典型的事例,喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法,參與的方法,討論的方法,增強(qiáng)感染力,把思想教育工作真正做到孩子的心里去,真正被學(xué)生所接受,所喜愛,學(xué)校今后的德育方式要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性參與和親身體驗,讓學(xué)生在“做中學(xué)”、“學(xué)中做”養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。
3、本學(xué)期定期召開班主任、中隊輔導(dǎo)員例會,給班主任、輔導(dǎo)員按時傳達(dá)上級有關(guān)精神,有計劃、有組織地安排班主任、輔導(dǎo)員理論或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣。
4、實施青年班主任、輔導(dǎo)員培養(yǎng)計劃,定期組織新老班主任、輔導(dǎo)員的交流活動,年輕班主任要主動向老教師學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)獨立工作的能力。在青年班主任、輔導(dǎo)員中開展讀書活動,研討如何把現(xiàn)成的事例為我所用。
5、每學(xué)期至少2次家長會,班主任、輔導(dǎo)員向家長詳細(xì)地匯報學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、品德、行為習(xí)慣等,同時堅持家訪,通過各種渠道同家長聯(lián)系并做好記錄。
6、著重抓好班風(fēng)建設(shè),使班級有健康的輿論導(dǎo)向,有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有較強(qiáng)的凝聚力。
五、加強(qiáng)對學(xué)生的管理力度,細(xì)化班級的考核量化
1、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)隊員的思想道德教育,主要抓好弘揚和培育民族精神教育,良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀教育,加大學(xué)生日常校園學(xué)習(xí)的管理力度,繼續(xù)開展優(yōu)秀團(tuán)隊評選活動,切實在學(xué)生良好日常行為習(xí)慣養(yǎng)成上狠下功夫。
2、加強(qiáng)對學(xué)生各項日常行為規(guī)范的檢查和抽查力度,如:遲到、集會紀(jì)律、兩操、班內(nèi)衛(wèi)生和自習(xí)紀(jì)律等方面的檢查,每天公布檢查結(jié)果,使對班級的檢查結(jié)果,及時反饋班主任。使對班級的管理更加科學(xué),使各班形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好競爭氛圍。
3、加強(qiáng)法制和安全教育,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的廣度和力度,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識。
六、做實常規(guī)工作
1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作和紀(jì)律。本學(xué)期將加大力度對校園環(huán)境和紀(jì)律的檢查力度,要求值日教師、學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對破壞校園衛(wèi)生和紀(jì)律的學(xué)生和清掃工作不徹底的班級要點名批評,雙周一利用間操時間認(rèn)真總結(jié),并發(fā)“流動紅旗”做為評選優(yōu)秀班級、中隊的重要條件之一,記入班主任、輔導(dǎo)員考評量化。
2、本學(xué)期加強(qiáng)走廊文化建設(shè)和班級板報建設(shè)。
3、要加強(qiáng)班級管理,室內(nèi)布置應(yīng)優(yōu)雅,物品擺放整齊有序。
4、開展“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”爭創(chuàng)活動,使團(tuán)隊工作更生動、具體。
七、建立團(tuán)隊工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:姚華東
副組長:巢愛娣
負(fù)責(zé)成員:許群、孫宏、張妍、及全體班主任、中隊輔導(dǎo)員
小學(xué)團(tuán)隊工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,以愛國主義教育為主線
以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
1、以體驗教育為基本途徑,組織好主題教育活動,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實行“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、以“文明班級”為載體,加強(qiáng)隊員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣,提高自我管理能力,展示少先隊員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。
3、以務(wù)實的工作態(tài)度,加強(qiáng)少先隊的自身建設(shè),形成制度化、常規(guī)化,增強(qiáng)少先隊的凝聚力。
三、具體工作內(nèi)容、措施
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強(qiáng)隊員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié),加強(qiáng)節(jié)日文化的建設(shè),引導(dǎo)隊員們認(rèn)識、挖掘、利用節(jié)日中蘊藏的取之不盡的.教育資源
抓住契機(jī),通過開展豐富多彩的節(jié)日活動,激發(fā)他們的興趣,豐富他們的生活,營造一種積極、健康、有益的文化氛圍。
4、以隊員“感恩生活”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。
5、以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)
以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
6、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。
7、愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
8、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
9、加強(qiáng)兩操的教育。廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場隊列的檢查和指導(dǎo)。并堅持每周的健康教育。
四、具體安排
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。
1、 寒假實踐活動總結(jié)。
2、 重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細(xì)則。
3、 慶!皨D女節(jié)”活動。
4、 進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展“我做護(hù)綠小使者”活動。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié),開主題班會,學(xué)革命精神系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動。
3、“學(xué)雷鋒”活動。
五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動的好隊員。
1、 結(jié)合“五、一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、 迎“六、一”大型慶;顒踊I備。
六月份:勤思考、樂探究,做熱愛學(xué)習(xí)的好隊員。
1、 “六、一”兒童節(jié)表彰慶;顒。
2、 開展“科普宣傳周”活動。
3、 學(xué)期工作小結(jié),制訂少先隊暑期工作。
九月份:民族精神教育月
1、出刊校園黑板報、布置宣傳櫥窗,制定新學(xué)期工作計劃。
2、組織動員全校師生、家長收看央視特別節(jié)目《開學(xué)第一課》。
3、以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動。
4、開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動。
十月份:感恩教育月
1、 歡度國慶,對學(xué)生進(jìn)行“愛家鄉(xiāng),知家鄉(xiāng),建家鄉(xiāng)”的教育活動,
2、出刊“祖國頌”專題板報。
3、紅領(lǐng)巾重陽節(jié)敬老活動。?
十一月份:法制教育月
1、法制宣傳日活動。
2、關(guān)愛留守兒童,開展“與留守兒童手拉手”活動
3、“119”消防宣傳日活動
十二月份:扎實復(fù)習(xí)、迎接新年?
1、舉行一次以迎新年、迎挑戰(zhàn)為主題的班隊活動。
2、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動。
4、各班為“慶祝元旦”文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目。
一月份 :總結(jié)經(jīng)驗、快樂迎考
1、開展慶祝元旦活動。
2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取期末取得好成績。
3、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
4、制定寒假活動計劃,部署寒假生活。
5、寒假安全教育。
小學(xué)團(tuán)隊工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂研究為根本,追求有效課堂,強(qiáng)化校本教研工作。落實“教研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),教研為促進(jìn)教師發(fā)展服務(wù)”,堅持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進(jìn)每個教師的專業(yè)發(fā)展,大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實踐中不斷反思,求真務(wù)實,與時俱進(jìn)。
在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全面實施素質(zhì)教育,努力塑造山靈水韻的孩子。團(tuán)結(jié)本組教師,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,努力提高語文組教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、研讀教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),努力提高教師解讀文本的'能力。
2、進(jìn)行常規(guī)教研——交流作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測,研究大家教學(xué)中的困惑,傳授教學(xué)經(jīng)驗等。
3、結(jié)合日常教育教學(xué)活動,開展“百利杯”課例展示研討活動。
4、有效課堂教學(xué)的課例研究,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量作準(zhǔn)備。
三、工作重點:
1、團(tuán)結(jié)本組教師,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)要求。
2、研讀教材,提高解讀能力。
3、有效課例研,探索有效課堂。
四、工作措施
1、在自我研修的基礎(chǔ)上,利用每周二教研活動時間,專題研究學(xué)習(xí)教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、組內(nèi)成員互相聽課,及時溝通交流,共同記錄、處理教學(xué)中的困惑或問題。
3、加強(qiáng)教學(xué)、檢測、作業(yè)、輔導(dǎo)的研究,及時進(jìn)行單元質(zhì)量分析,及時進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,與時俱進(jìn)。
5、發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,認(rèn)真推進(jìn)教師成長系列工程,為教師發(fā)展提供平臺。積極爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
小學(xué)團(tuán)隊工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點,以課堂教學(xué)為主陣地,以課程改革為核心,以電子書包的研究與應(yīng)用為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師教學(xué)水平不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,采用多種措施,多種研究形式,加大數(shù)學(xué)教學(xué)研討力度,,扎實有序地開展數(shù)學(xué)團(tuán)隊工作。
二、工作目標(biāo):
1、自覺加強(qiáng)最新的、前沿的、有效的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),努力提升自身的教學(xué)理論水平和教學(xué)研究水平。
2、圍繞“電子書包進(jìn)課堂”這一主題,深入探索電子書包的各項功能以及如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效的進(jìn)行使用。
3、通過數(shù)學(xué)活動的開展,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,形成良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
三、工作措施
1、充分采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)研究水平。
2、在團(tuán)隊教師自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在每周的團(tuán)隊活動中有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué)研究。
3、圍繞“電子書包進(jìn)課堂”這一主題開展團(tuán)隊研究課活動。
4、組內(nèi)全體成員積極互相聽課,及時溝通交流,反思評課,取長補短,互相學(xué)習(xí)。
5、通過師徒結(jié)對,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。每月指導(dǎo)青年教師完成成長匯報課,并有針對性的進(jìn)行評課與反思。指導(dǎo)青年教師參加各級各類的`比賽活動。
6、愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué),開展豐富多彩的學(xué)生活動。
四、具體計劃
1、圍繞“電子書包進(jìn)課堂”開展研討活動,深入探究電子書包的各項功能以及如何在數(shù)學(xué)課堂上有效地使用。
2、圍繞“電子書包進(jìn)課堂”這一主題開展團(tuán)隊研究課活動,并撰寫教學(xué)反思。
3、開展青年教師成長匯報課的聽、評課活動。
4、通過網(wǎng)絡(luò)觀摩學(xué)習(xí)信息化的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),并進(jìn)行研討、交流。
5、撰寫教育教學(xué)隨筆,提高教師博客的質(zhì)量。
6、在全校學(xué)生中開展數(shù)學(xué)活動。
小學(xué)團(tuán)隊工作計劃5
在上學(xué)年里通過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,我們團(tuán)隊較好地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在這個充滿希望的新學(xué)期里,我們二年級數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊的成員有所變動,但我想我們也一定能團(tuán)結(jié)一心,一如既往的做好各項工作,爭取成為優(yōu)秀團(tuán)隊。現(xiàn)將本學(xué)期的教研團(tuán)隊工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。本期的教研主題為:抓好教案的復(fù)備、課堂教學(xué)的精上、課后輔導(dǎo)的認(rèn)真工作。
二、工作重點:
1、認(rèn)真落實并自覺執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,通過教研組的理論學(xué)習(xí)、備課、聽課與評課、作業(yè)批改等活動,把教研組的各項工作落到實處,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)二年級學(xué)生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學(xué)計劃。抓好平時的課堂教學(xué),提高平時的課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個教學(xué)的全過程。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中“五認(rèn)真”的要求,加大備精品課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展數(shù)學(xué)的外延,切實提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
4、充分發(fā)揮教研組功能,開展交流心得活動,互學(xué)互助。
5、結(jié)合學(xué)校開展的全員賽課活動,組織隊員積極參加,爭取取得好成績。
6、結(jié)合二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)考核目標(biāo),努力工作爭取達(dá)到目標(biāo)。再次討論再次二次分配方案,學(xué)習(xí)教學(xué)計劃、教研計劃和培優(yōu)輔差計劃。
7、本期的教研活動主要研究課堂教學(xué),從原來的教材研究過渡到課堂的研究上。
8、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊。
三、教研措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,在教學(xué)中堅持以備課研究為重點,以課例研究為核心。在假期內(nèi)完成好電子教案。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。教學(xué)后寫出深刻的教學(xué)感悟和體會,反思要深刻。本期上教研課4節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。每月組員聽本組教師的課2節(jié),組長聽課4節(jié)。
4、開展多樣化教研活動,本期開展六次教研組活動外,還可多開展民間活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。
5、充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
6、加強(qiáng)及格率、優(yōu)生率的監(jiān)控,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點,因人制宜制定合理的補差計劃。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會,品嘗成功,樹信心。多與后進(jìn)生談心,多做情感交流。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教研組評選方案,嚴(yán)格按照上面的內(nèi)容去做,爭取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱號。鼓勵教師積極向?qū)W校網(wǎng)站和各級刊物投稿。
8、收集好教研組的各類資料,做好考勤登記。
四、本期教研活動安排如下:
第一次教研活動
活動時間:20xx.8.28
活動地點:**小學(xué)
參加人員:** ***
活動主題:
對這學(xué)期的前半學(xué)期的教案進(jìn)行學(xué)習(xí),研討本學(xué)期的.教研活動開展的內(nèi)容。
活動程序:
1、介紹本次教研活動的內(nèi)容。
2、郭艷紅組織大家學(xué)習(xí)1-3單元的教材、教案,在學(xué)習(xí)的過程中,對一些重點、難點的問題進(jìn)行討論,找出解決的辦法。
3、學(xué)習(xí)完后請老師再次提出自己的一些疑問,大家共同商議解決。
4、研討本學(xué)期的教研活動開展的內(nèi)容。
本學(xué)期共開展6次教研活動,兩次對本冊教材教案進(jìn)行分析,其余4次每位教師上一堂研討課。
研討課的內(nèi)容安排:
乘加p18頁例三執(zhí)教教師:
角的初步認(rèn)識 執(zhí)教教師:
用厘米作單位量長度 執(zhí)教教師:
倍的認(rèn)識 執(zhí)教教師:
在每次教研活動中再次對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討。
5、布置下次活動的準(zhǔn)備工作。
第二次教研活動
活動時間:2周3下午1:30 ---5:00
活動地點:**小學(xué)
參加人員:** ***
活動主題:
常規(guī)教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。再次復(fù)備二單元教材、教案,找出重難點深入分析教材,即注意事項。學(xué)習(xí)教研組計劃、團(tuán)隊考核方案。
活動程序:
學(xué)習(xí)本期教研組工作計劃,了解本期工作要點。
1、聆聽袁平老師上《乘加》。
2、評課。
3、拋出下一次研討課的內(nèi)容,并請老師做好準(zhǔn)備。
4、學(xué)習(xí)教研活動計劃。
5、提出第一單元中的疑惑,即解決方法。
6、再次復(fù)備二單元教參,找出重難點深入分析教材,即注意事項。
7、學(xué)習(xí)團(tuán)隊考核方案,強(qiáng)調(diào)本團(tuán)隊?wèi)?yīng)該注意的問題。
8、商討本年級課題研究的主題。
9、布置下次活動的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊工作計劃
第三次教研活動
活動時間:6周3下午1:30——5:00
活動地點:小學(xué)
參加人員:** ***
活動主題:
常規(guī)教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。復(fù)備三單元教材、教案,找出重難點深入分析教材,即注意事項。商討二次分配方案。
活動程序:
1、聆聽李雪芹老師上《角的初步認(rèn)識》。
2、評課。
3、拋出下一次研討課的內(nèi)容,并請老師做好準(zhǔn)備。
4、提出第二單元中的疑惑,即解決方法。
5、復(fù)備三單元教參,找出重難點深入分析教材,即注意事項。
6、布置下次活動的準(zhǔn)備工作。
第四次教研活動
活動時間:9周3下午1:30——5:00
活動地點:**小學(xué)
參加人員:** ***
活動主題:
常規(guī)教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。復(fù)備4單元教參,找出重難點深入分析教材,即注意事項。
活動程序:
1、聆聽郭艷紅老師上《用厘米作單位量長度》。
2、評課。
3、拋出下一次研討課的內(nèi)容,并請老師做好準(zhǔn)備。
4、提出第三單元中的疑惑,即解決方法。
5、復(fù)備四單元教參,找出重難點深入分析教材,即注意事項。
6、布置下次活動的準(zhǔn)備工作。
第五次教研活動
活動時間:12周3下午1:30——5:00
活動地點:**小學(xué)
參加人員:** ***
活動主題:
對4、5單元的教案進(jìn)行學(xué)習(xí),半期情況分析,特別是后進(jìn)生的排查和輔導(dǎo)工作。
活動程序:
1、介紹本次教研活動的內(nèi)容。
2、郭艷紅組織大家學(xué)習(xí)4、5單元的教材、教案,在學(xué)習(xí)的過程中,對一些重點、難點的問題進(jìn)行討論,找出解決的辦法。
3、學(xué)習(xí)完后請老師再次提出自己的一些疑問,大家共同商議解決。
4、請隊員們對自己前半期的教學(xué)情況進(jìn)行分析。
5、排查本年級的后進(jìn)生,對他們進(jìn)行分析,找到解決問題的方法。
6、布置下次活動的準(zhǔn)備工作。
第六次教研活動
活動時間:15周3下午1:30——5:00
活動地點:**小學(xué)
參加人員:
活動主題:
常規(guī)教研,上一堂研究課。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。交流期末復(fù)習(xí)情況,做好插漏補缺。
活動程序:
1、聆聽李芹老師上《總復(fù)習(xí)》。
2、評課。
3、交流期末復(fù)習(xí)情況,做好插漏補缺。
4、交流一學(xué)期來,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別是學(xué)困生和優(yōu)生的輔導(dǎo)落實情況。交流一學(xué)期來,教材中需要注意的地方,和值得探討的地方。
5、對期末復(fù)習(xí)提出要求,希望共同努力達(dá)到本期的教學(xué)目標(biāo)。
6、收相關(guān)的資料。
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