【精華】小學班主任的工作計劃范文（通用15篇）

　　時光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的工作，一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編收集整理的小學班主任的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學班主任的工作計劃 篇1

　　六年級是小學的最后一年，學生們很快就會成為初中生，在小學最后一年里，學習任務也是非常的繁重，因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習，這是非常重要的一年。學生們學習好了，那么他們在初中之前就打好了基礎，所以上初中后學習也不是很有壓力;相反，如果在六年級畢業(yè)的時候，學生的成績不夠理想，那么在初中時再追趕，那就是很有困難了。 為了讓學生能夠跟上我們的教學，提高學生的成績，我特別制定本學期班主任工作計劃：

　　一、班級情況分析：

　　六年級共有學生57人，女生34人，男生23人。其中重組家庭4人，單親家庭4人，父母長期在外打工的寄居的有10人，特困生2人。由于本班的學生家庭結構特殊，自然小毛病少不了，班主任工作也輕不了。為了使學生能夠養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且目標要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

　　二、指導思想：

　　圍繞“追求卓越，超越自己”的班風，以習慣培養(yǎng)為切入點，引導學生在實踐中體驗和感悟學習、生活，初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準，并以這種價值觀、評價標準為尺度，將美好的認知內化為自覺的行為，學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主，弘揚愛國主義和民族精神，做新時期的合格小公民，塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

　　三、工作措施：

　　1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

　　2、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。小學六年級班主任工作計劃3、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

　　4、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動，使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質。

　　5、成立班干部委員會，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。

　　6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　7、通過談心，了解各種情況，逐步轉化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

　　8、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。

　　9、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。

　　10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

　　四、工作重點：

　　1、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

　　(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時

　　打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　2、紀律方面：一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

　　(1)交通紀律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約，交通安全成為我們班級管理的隱患，為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理，每周組織、維護好，上學、回家的安全。

　　(2)課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的.獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

　　(3)課間紀律：課間是學生輕的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

　　3、學習方面：學生最主要的任務就是學習，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。

　　(1)幫助學生形成良好的學習品質，提高整體的學習水平。

　　(2)樹立目標：——本學期初就制定班級奮斗目標(團結進取，互幫互學，學習成績，爭奪第一);

　　(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍，讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”，變“不怕苦”為“怕不苦”，真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣

　　4、其他方面：班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

　　相信只要學生們按照我的工作計劃來學習，那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬，還可以更寬松一些，讓學生和教師成為朋友，這樣的老師才是好教師，我一直朝這個方面發(fā)展!

　　在以后的工作中，我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃，讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標，讓他們的將來更加的美好。

　　小學班主任的工作計劃 篇2

　　隨著教學的進展，我們教師對學生的情況也越來越了解。但是，畢竟在小學的時間里，學生有大部分的時間都是在家中度過，對于學習和生活，父母的影響力依舊很大。為了能讓學生們都能加強學習狀態(tài)。我們需要父母在家中的時候一起配合教導。這樣才能更好的完成教育學生的任務。

　　家訪的目的，不僅僅是我們去了解學生，而且還有讓家長去了解在學校中的學生，更是要讓學生，了解自己的狀況，了解老師和家長對他的期望。為此，我對這次的家訪做出計劃如下：

　　一、班級的情況分析

　　我們班共有學生xx人，男生xx人，女生xx人。從數(shù)量和情況上看，想要短時間內完成家訪是很難的，只能由近到遠的慢慢完成這份工作。

　　為此在工作前，我要先分析學生們的居住地址，對家訪的先后順序做做好規(guī)劃。接著，再通過順序，進行準備和工作�？紤]到部分同學的家住偏遠，必要的情況下，我也可能要做好準備或讓家長和自己約定好時間互相見面。

　　二、學生的準備

　　進行家訪，對學生們是不能隱瞞的`，不僅不能隱瞞，我還必須要帶動他們的積極性，要讓他們認識到家訪的目的并不是為了批評他們，而是為了鼓勵他們。根據(jù)過去的經(jīng)驗，學生們對家訪的印象確實不好。但我要努力的改變這個印象，讓同學們認識到，學校和家庭，其實是一樣的。

　　三、家長方面的通知

　　去家訪之前，和家長做好聯(lián)系也是必要的。為了能不給家長添麻煩，我必須簡單明了的說明家訪的目的。也注意不要讓家長給學生壓力，防止學生產(chǎn)生抗拒。為此，和家長們的交流就變的非常重要。我應該定好時間后就將信息發(fā)到群里，進行家訪之前，單獨和家長聯(lián)系。

　　四、自己的準備

　　最后，也是最重要的，面對這次家訪的準備。為了維持好學生的自尊和自信，也為了讓家長配合我們的教學。我如何去完成自己的工作就顯得非常重要了。而且還要面對xx名孩子的家長，這個準備量也非常的大了，為此，我必須盡早準備，及時的準備！

　　五、結束語

　　家訪這個詞，確實小時候的自己也非常的不喜歡，但是成為老師，我也喜歡這些同學們，我必須去改變他們對這個詞的理解！相信這次的家訪過后，大家都會有不一樣的改變！

　　小學班主任的工作計劃 篇3

　　一、班級基本情況 ：

　　本班共有學生x 人，其中女生x人，男生x人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

　　二、工作目標：

　　1、有效配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。

　　2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。

　　三、本學期基本工作要點 ：

　　1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。

　　2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。

　　3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民”新三好學生”。

　　4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　四、具體措施 ：

　　1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

　　2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

　　3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。

　　4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　5、通過談心，了解各種情況，逐步轉化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

　　6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。

　　7、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的.老教師的意見，把教學搞活。

　　8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。

　　9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

　　小學班主任的工作計劃 篇4

　　一、班級基本情況

　　本班共有xx名學生，通過上學期的努力，同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但思想還不夠成熟、學習目的也不是太明確,對幾個學生較調皮的特點，制定以下工作計劃：

　　二、學期總體目標：

　　以學校德育教育的思路為指導，結合本班學生的實際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，創(chuàng)建良好的班風、班貌，增強學生自己激勵、自己教育、自己管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導學生健康成長，促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性，讓更多的學生再上一個新臺階。

　　三、本學期工作重點及要求：

　　1.加強班隊陣地規(guī)范化建設，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。

　　2.抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　3.積極配合少先隊體驗教育活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自己約束，自己管理的能力。

　　4.切實加強班委干部隊伍建設，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

　　5.有目地開展不同類型的'集體活動，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。

　　6.加強與學生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學校、家庭形成教育合力。

　　三、具體措施：

　　1、提高得星質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　2、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　四、班級主要活動內容

　　四月：

　　落實行為習慣194---196步，加強行為規(guī)范教育

　　期中質量檢查

　　五月：

　　落

　　實行為習慣197---199步，加強行為規(guī)范教育

　　閱讀書法繪畫小測試

　　作文片斷比賽

　　迎六一準備文藝節(jié)目和手抄報

　　六月：

　　落實行為習慣200步，加強行為規(guī)范教育

　　期末復習交流

　　迎接畢業(yè)考試

　　小學班主任的工作計劃 篇5

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

　　二、班級概況：

　　本班共有學生67名，其中男45名，女生22名。由于多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質，特制定了以下小學六年級班級工作計劃：

　　學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

　　學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的'趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象�？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。

　　生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學生身體素質較好，在校運動會上屢屢奪魁。

　　三、具體工作目標

　　進一步強化做人，成長教育，課內打基礎，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　四、 重點工作：

　　為了能把本班建建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人：

　　1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;

　　2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

　　小學班主任的工作計劃 篇6

　　新的一學期又開始了，為了全面提本班學生素質，加強對學生的養(yǎng)成教育，改善班風學風，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃。

　　一、班級及學生概況

　　1、學生情況統(tǒng)計

　　四年級本學期共有學生62人，大部分學生較聰明，思維活躍，學習態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力，成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

　　2、班內組織情況

　　班長：學習委員：勞動委員：體育委員：生活委員：文娛委員：四名小組長。

　　3、學生家庭情況

　　本班學生全屬農(nóng)村子女，少數(shù)民族學生只占全班的50%左右，家庭收入多靠種地和養(yǎng)殖，多數(shù)學生家長靠外出打工增加經(jīng)濟收入，除此之外，基本上沒有其它經(jīng)濟來源，由于家長外出打工，則對其子女的健康成長（生活與學習）缺少較好的輔助與指導，加上農(nóng)活的繁多和許多家長、監(jiān)護人文化知識的欠缺及對其重要性的認識不足，導致學生在生活上缺少一個良好的環(huán)境。給他們的學習帶來許多負面影響。

　　4、學生思想狀況

　　多數(shù)學生思想單純，天真活潑。經(jīng)過幾年的學習生活，同學們熟悉并了解學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，老師的要求同學們也能夠理解和執(zhí)行，只是在執(zhí)行的質量上參差不齊，本學期在這點上要重視。

　　5、學習態(tài)度狀況

　　由于多數(shù)學生家長沒有文化，對孩子的教育沒有負到相應的責任，他們認為自己的孩子只要在家里吃好了教給老師自己就沒事了，這使得孩子在家里不學習甚至有的孩子厭學的習慣帶到學�；虬嗌�。

　　6、學生身體健康狀況

　　學生身體基本上健康良好，無殘疾、傳染、絕癥病癥狀。學校每年度都有做疾病預防知識宣傳工作。

　　7、上期班工作主要成效

　�。�1）進一步了解班內學生情況，并作個案分析。實際學習可能性、學習積極性、參與班級體建設中的主體表現(xiàn)，學生個性發(fā)展情況等。

　　（2）建設良好的班級體。一種平等的、對話的、相互作用的新型關系逐步建立。讓學生知道自己是班級的一

　　員，要為班級服務，為同學服務，讓他們能在集體中健康地生活，快樂地學習。培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

　�。�3）扎實做好常規(guī)教育。禮儀教育、課堂常規(guī)、學生日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣等。

　　（4）培養(yǎng)小干部。讓每一位孩子成為班級管理的小主人，實施競爭、輪流制。

　�。�5）制定好家委會活動計劃，認真組織家委會活動。

　　根據(jù)上面的總結，這個學期將進一步了解學生，了解學生的性格特點，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。

　　二、班級的總體目標

　　1、德育工作目標，基本原則

　　全面落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，努力培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，創(chuàng)建“秩序優(yōu)良、學風端正、奮發(fā)向上”的優(yōu)秀班集體。

　�。�1）利用晨會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。

　　（2）利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

　　（3）結合情境，適時對學生進行品德教育。

　�。�4）教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

　�。�5）密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　2、少先隊工作目標、任務和要求

　　以“勤學創(chuàng)新、誠信守紀”為班級奮斗目標，抓好班級建設，努力爭創(chuàng)學�！靶羌壈嗉墶保瑺巹�(chuàng)少先隊快樂中隊。

　　1、進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣，為構建和諧校園盡力。

　　2、進一步提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力，為輔導員能力展示搭建平臺。

　　3、進一步增強少先隊工作的社會影響力，為提高學校的知名度出力。

　　4、進一步加強少先隊教育科研工作，初步形成我我校的特色。

　　3、班級目標

　　班主任作為班級教育工作的組織者和領導者，要全面了解學生，深入細致的做好學生的教育工作，組織培養(yǎng)班集體，開展各種教育活動，建立和形成良好的班風。我在加強班級學生管理，深化學生思想道德建設的過程中采取了以下幾項措施：

　　（1）教育學生努力學習。

　　1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

　　2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

　　（2）關心學生身心健康。

　　1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

　　3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

　�。�3）在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

　�。�4）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

　　1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。

　　2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

　　4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。

　　5、培養(yǎng)團結協(xié)作的`優(yōu)秀小干部群體。

　　（5）加強與家庭的合作

　　1、建立學校家庭互訪制度。

　　2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

　　三、班主任工作自己要求

　　1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

　　3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

　　4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢說。

　　6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。

　　在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應姑開鄉(xiāng)“育人為本、質量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

　　四、班主任工作設想及具體措施

　　1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學生既能當領導，又能被領導的適應能力。

　　2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

　　4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。

　　5、明確《規(guī)范》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。

　　6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)�；�、規(guī)范化。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　7、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴格要求，在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)和課堂的質量和效率，使學生掌握良好的學習方法，使學到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整，使課堂能充滿活力。

　　8、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負有重要的責任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識，從而與學校緊密合作，共同教育學生健康成長，提高學業(yè)成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習狀況，關注學生的心理成長，處理學生心理上可能發(fā)生的問題。

　　9、安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學生心中，避免一切安全事故的發(fā)生。

　　10、抓好主題教育活動，落實好每一項教育內容。

　　另外，在這學期，我還會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

　　總之，通過我的計劃安排和同學們的努力，我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下，本學期會有更精彩的表現(xiàn)！

　　五、安全教育

　　安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年，通過學校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自己保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底�，F(xiàn)將各注意點安排如下：

　　1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！

　　2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

　　3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，濕手不碰帶電體（電燈、電視機、電風扇……）。

　　4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

　　5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

　　6、不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。

　　六、工作進度安排表

　　時間、周次、活動內容、負責人、備注

　　2.26—2.28報名注冊

　　3.1~3.5第一周

　　1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

　　2、布置教室，制定班隊計劃

　　3、安全教育

　　3.8~12第二周

　　1、慶祝“三八”婦女節(jié)

　　小學班主任的工作計劃 篇7

　　春暖花開，又是一個學期的伊始。這個學期繼續(xù)擔任一年級3班的班主任，本人感到壓力特別大，經(jīng)過上一個學期的奮斗，縱向比較進步是挺大的，但橫向比較進步是有但不太明顯，所以這個學期的目標是爭取最大的進步。根據(jù)這個目標，以馬克思主義思想，以國家方針為方針，以學校計劃為指導特制定以下計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有52名學生，其中有男生33人，女生19人。依據(jù)一年級小學生年齡特點，堅持每天抓好課堂常規(guī)管理，每天進行全班性的'安全教育。

　　二、班級管理主線

　　在今天這個要求素質教育的時代，我們教師怎么能以成績作為對學生的唯一評價呢？小學生天真活潑可愛，我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長，不被成績束縛，力求了解學生的特別之處，全面發(fā)展個性教育。每天問一下自己：今天，你愛生如子了嗎？今天你有什么做得不對的地方？今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了？我相信每天的自己反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學期。

　　三、班級管理要素

　�。ㄒ唬┕芾碇羞m當運用激勵機制

　　上個學期的“比一比，誰的星星多”有一定的成效，但由于個別同學的優(yōu)點不是太明顯，所以有放棄奪星星的念頭，于是這個學期調整了一下方案。把全班分為五個小組，以小組為單位，以周計為循環(huán)，分四個項目進行評比。這四個項目分別是：文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事。另外依據(jù)學校的評比“每周之星”，在班級里也開設一個“每周之星”的評比，評比項目更細化一些，如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。

　�。ǘ�）班級文化的布置

　　素質教育要求，讓小學生感受“美”，有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。

　　1、由于一年級的學生還太小，學習園地主要還是班主任設計，這個設計就要符合小學生的特點，要讓學生有興趣去看，并且看得懂。設置以下方塊，

　　方塊一：重大時事快報，

　　方塊二：小組奪星情況及個人奪星相片展示，

　　方塊三：作業(yè)展示，

　　方塊四：展示“每周古詩我會背”內容。

　　2、班務欄要及時更新，方便學生了解情況。

　　3、文化墻主要展示學生的繪畫作品，計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品，這樣的方式更容易更新學生的作品，還能保護學生作品不被損壞。

　　小學班主任的工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　以中心校年德育工作計劃和教學工作計劃為依據(jù)，以促進全體學生的全面發(fā)展為目標，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人．

　　二、工作目標：

　　1、德育工作：

　�。�1）堅持不懈地抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，通過掌握《守則》《規(guī)范》內容，培養(yǎng)學生養(yǎng)成讀書、學習、衛(wèi)生、生活等多種良好的習慣，為學生終身發(fā)展打下良好的基礎。

　�。�2）切實抓好每月的專題教育活動。（生命教育、榮譽觀教育、感恩教育、行為習慣教育、愛國主義教育、法制安全教育）。

　�。�3）通過感恩教育活動的開展，培養(yǎng)學生孝心、愛心和社會責任感，全面提高學生的思想道德素養(yǎng)。

　�。�4）通過開展“紅色之旅”和“五個一百”活動，增強學生的民族榮譽感和自豪感。

　�。�5）辦好家長學校，促進家校交流，共同抵制學生的不良行為。

　　（6）抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風、學風，創(chuàng)造舒適的班級育人環(huán)境。

　　（7）開展豐富多彩的班隊活動，通過班隊活動使學生受到思想教育。

　　2、教育教學工作：

　　（1）及時制定各種有效的計劃和方案，按計劃和方案開展工作。

　�。�2）認真落實常規(guī)教學，抓好“三清”工作的開展，全面提高教育教學質量。

　�。�3）使學生養(yǎng)成課前自主預習的良好習慣。

　�。�4）做好培優(yōu)輔差工作，促進全體學生的全面發(fā)展。

　�。�5）通過 “讀書工程”活動的開展，師生共同讀書，班級內形成良好的讀書氛圍，使學生喜歡閱讀，具備獨立閱讀能力，養(yǎng)成自主進行課外閱讀的良好習慣。

　　3、個人業(yè)務提高方面：

　�。�1）加強理論學習，提高教育教學質量。

　　（2）提高教育科研能力。

　�。�3）提高課堂教學實踐能力。

　　三、班級現(xiàn)狀分析：

　　本學期班級現(xiàn)有學生53人，其中男生25人，女生28人。班級已經(jīng)形成了較好的班風、學風，班級管理工作井然有序，班級內建立了一支高素質的班干部隊伍，學生學習勁頭足，勇于展示自己。但是，需要注意的是，本學期結束后，學生即將升如六年級，思想波動會很大，因此在狠抓教學工作的同時，不能放松對學生的思想教育，要及時發(fā)現(xiàn)學生的不良思維動向，及時對學生進行思想教育，避免部分學生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀的不良行為。

　　四、具體工作措施：

　　1、德育工作：

　�。�1）加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。

　　開學第一周，組織學生認真學習《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊會和社會實踐活動，對學生進行愛國主義、法制、安全教育。本學期繼續(xù)開展“五個一百”“紅色之旅”系列活動。

　　（2）辦好家長學校。

　　在六月份開展教學開放周活動。讓家長來校聽課，全面了解學校，了解學生在校的生活、學習情況，更好的配合學校工作，促進學生的全面發(fā)展。

　�。�3）開展“感恩教育”活動。

　　培養(yǎng)學生孝心、愛心和社會責任感。

　�。�4）專題教育。

　　本學期共設四個專題教育，內容分別是：“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運，當文明使者”“我也知榮譽”“紅領巾體驗奧運”。

　�。�5）開展主題班隊會活動。

　　每周開展一次主題班會，每學期開展一次主題隊會，通過班隊會，對學生進行思想教育。

　�。�6）學生文體素質培養(yǎng)。

　　組織學生上好眼保健操、間操，及時參加月單項比賽，積極參加六一運動會，提高學生的身體素質。鼓勵學生積極參加特長班、藝術班，發(fā)揮學生的各方面特長，促進學生的全面發(fā)展。

　　2、教育教學工作：

　�。�1）認真制定好各項工作計劃。

　　在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、教師讀書計劃、學生讀書計劃、學生預習計劃等，按計劃落實本學期的各項工作。

　�。�2）認真開展好課堂實踐活動。

　　認真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學期的語文、數(shù)學教學任務，使班級整體成績更上一層樓。

　�、賯湔n時認真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點，有明確的教學方法和學習方法。每單元后及時寫出教學反思。

　�、谏险n時注意三維目標的達成，精講巧練，及時完成下發(fā)的4本練習冊，并且及時跟蹤批改。

　　③積極參與學校組織的“上好每節(jié)課，展示一節(jié)課”的教學活動，本學期至少上一節(jié)公開課。積極承擔學校組織的教研課、示范課，積極參加市、縣里組織的教學競賽、教學標兵評選等活動，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學能力。

　　④每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學習先進的教學方法，提出合理化建議進行交流，共同提高課堂教學能力。

　�。�3）做好培優(yōu)輔差工作。

　　認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄，簽定學困生包保責任書，對學困生每兩周輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導，每天至少1小時輔導時間，課外確立一名優(yōu)生輔導，督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案，做好跟蹤輔導記錄，同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。對于特長生在語文課上給他們創(chuàng)造更多的展示機會，鼓勵他們進行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高語文綜合素養(yǎng)。

　�。�4）抓好課前預習工作。

　　開學初，結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習方案，對學生的課前預習提出嚴格要求，使學生熟練掌握課前預習的方法，繼續(xù)保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經(jīng)掌握了基本的預習方法，形成了自主預習的'良好習慣，因此在預習內容上要提高要求。預習內容：語文包括識字、寫字、主要內容、初讀課文后的感受、針對課文內容質疑、積累。數(shù)學預習內容包括自學收獲、嘗試應用、質疑。

　　（5）繼續(xù)開展“新世紀師生讀書工程活動”。

　　本學期學生背誦精選的宋詞10首以上，背誦精彩片段至少5篇，閱讀課外書3本以上，30萬字。學生每周寫兩篇讀書心得體會，同時摘錄積累名言警句，每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角，動員學生買書、捐書，實現(xiàn)資源共享。充分利用好每周周三的七、八節(jié)閱讀課，教師帶領學生潛心閱讀，指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣，與學生一起讀書。班級內選出兩個圖書管理員，負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀，課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況，評選“最佳小讀者”，推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展，激勵學生“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，擴大課外閱讀量，提高閱讀能力。

　　3、班級管理工作：

　�。�1）特色班建設：

　　本學期本班特色是剪紙，充分發(fā)揮學生繪畫的潛能，教給學生剪、刻的技法，鼓勵學生有創(chuàng)意地表達，用手中的剪刀、刻刀展示和感受藝術之美，同時培養(yǎng)創(chuàng)造力。

　　（2）班干部任用：

　　本學期繼續(xù)輪流評選班干部。使中等生得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織管理能力，幫助他們樹立自信，讓以前有經(jīng)驗的班干部協(xié)助他們完成班級管理工作。

　　（3）日常管理：

　　開學初，組織學生認真學習《班級管理條例》，熟知《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各項規(guī)章制度，并且按制度和守則規(guī)范嚴格要求自己，認真遵守紀律，講究衛(wèi)生，積極參與學習活動，樹立競爭意識，形成良好的班風、學風。在班級內評選“清潔師”（負責分擔區(qū)衛(wèi)生）“服務員”（分別負責自行車擺放，抬水，擦桌椅、窗臺等工作），明確責任分工，做到“任務在身，責任在人”。通過以上措施使班級各項工作順利、有序地開展。每兩周進行一次操行評定，促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。

　　4、個人業(yè)務提高方面：

　�。�1）通過讀書，加強理論學習，用先進的教育理念武裝自己的頭腦，指導自己的教學實踐，從而提高教育教學質量。

　�。�2）繼續(xù)實施“自主體驗文本情境，優(yōu)化閱讀”教改實驗，在實驗中總結經(jīng)驗，記好實驗跟蹤記錄，寫好實驗論文及其階段總結，做好實驗的結題工作。

　　（3）認真講好公開課，把它作為展示自己的平臺，從中總結經(jīng)驗，促進提高。

　　希望通過以上各項工作的扎實有效的開展，在促進全體學生的全面發(fā)展的同時，自身素質也能得到進一步的提高。

　　小學班主任的工作計劃 篇9

　　在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心，在新的學期里我準備從以下方面展開工作：

　　一.開學準備工作：撰寫班主任工作計劃，換洗教室窗簾，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學生“回家”的準備，清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學生名單，了解新增學生的基本情況，作好學生《素質報告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對本班實際做出整改措施。

　　二.每周做以下工作

　　1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。

　　2、自習課的管理，為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周一教師進行政治學習的.時候讓學生進行獨立的管理班級，培養(yǎng)學生的管理和自己管理能力。

　　3、作業(yè)的布置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學生素質。

　　4、檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生，由學生自己檢查，并指出不足。值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

　　5、小組評比，結合我校七項評比制度，每周評出先進小組。

　　6.每周組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。

　　工作思路： 1.以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。 2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。 3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。 5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢說。 6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。

　　在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)“育人為本、質量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

　　爭取社會各界力量教育學生，充分利用家長會、家訪，加大對學生的了解面，并與家長聯(lián)合教育學生，對學生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長，并從家長的評價中，獲得學生的全面信息和寶貴意見，促進學生的全面發(fā)展，廣泛征求家長和社會各界的意見、建議，結合我校實際、我班實際，查缺補漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體，關注需要特別關愛的學生，讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學生意志，讓他們身心健康發(fā)展。

　　小學班主任的工作計劃 篇10

　　一、指導思想：

　　深入開展培育與踐行社會主義核心價值觀教育，引導學生積極參加各類時間體驗活動，提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，度過一個安全、溫馨、健康、快樂的寒期。

　　二、加強領導，落實措施：

　　由校長任交大附小寒假工作領導小組組長，副校長擔任副組長。德育教導、大隊輔導員、年級組長，后勤主任，工會主席，教工團支部書記擔任組員。制定計劃，分工負責，確保寒假工作順利完成。

　　三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作，確保師生的人身、財產(chǎn)安全：

　　1、做好安全教育工作。

　　2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。

　　3、嚴格門衛(wèi)制度，保證通訊的暢通，加強節(jié)日期間信息報送工作。

　　四、豐富載體，強化實踐體驗，關注快樂、有益，立足于文明素養(yǎng)、社會責任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強學生實踐能力，培養(yǎng)中小學生的`公民意識，提高公民技能，為學生提供系統(tǒng)的假期教育指導：

　　1、開展"品學優(yōu)，身體健，爭當美德小源源"活動，我校重點開展六個一活動：

　　2、"感恩行動"每天為長輩做一件事，爭做孝敬長輩星。

　　3、學會一項體育技能，爭做體鍛健身星。

　　4、"為社區(qū)做好事"參加一次社區(qū)活動，爭做服務公益星。

　　5、"讀一本好書"爭做閱讀達人星。

　　6、開展一次參觀考察活動，爭做實踐創(chuàng)新星。

　　7、認真完成寒假作業(yè)，爭做勤奮學習星。

　　8、積極參加區(qū)中小學生寒假征文活動。

　　積極組織參加徐匯區(qū)中小學生"老師我愛你"主題寒假征文活動。堅持"人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品"的原則，做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導、修改收交工作，確保征文的數(shù)量和質量。

　　9、開展"我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動。

　　春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日，是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日―"春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動，通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學習等形式，使"我們的節(jié)日"深入人心，讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，深刻感受中華文化的博大精深，讓學生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。

　　五、做好學生的健康教育指導：

　　1、因地制宜開展體育鍛煉：

　　培養(yǎng)學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，不斷提高學生身體素質和意志品質。每天堅持鍛煉一小時。

　　2、增長自己防范知識預防疾病：

　　增強師生的自己防護意識，教育學生在假期減少或避免前往人群擁擠場所，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，防止疾病發(fā)生。

　　六、中小學假期時間安排：

　　中小學生放假：1月21日——2月17日

　　教師上班時間：2月16日

　　學生返校時間：2月17日

　　學校開學時間：2月18日

　　小學班主任的工作計劃 篇11

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞青浦區(qū)教育綜合改革的總體目標和任務，以為了每個學生的健康、快樂成長為核心理念，以提升學校發(fā)展品質、穩(wěn)步提高教育質量為目標，以課程教學改革為抓手，全面實施素質教育。堅持凝心聚力、攻堅克難，有效破解課程教學改革及學校發(fā)展進程中的新情況、新問題，促使我校教育教學工作再上新臺階。

　　二、工作目標

　　1、做好"十三五"規(guī)劃，明確學校發(fā)展目標。

　　2、加強師資隊伍建設，創(chuàng)建文明和諧校園。

　　3、注重行為規(guī)范訓練，落實行規(guī)常態(tài)建設。

　　4、完善課程教學管理，提升學校教學水平。

　　5、加強教育教學研究，提高教師科研水平。

　　6、改進教輔后勤工作，強化服務保障意識。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┳龊�"十三五"規(guī)劃，明確學校發(fā)展目標。

　　1、按照青浦教育事業(yè)"十三五"發(fā)展規(guī)劃所提出的有關目標、任務以及教育綜合改革的要求，圍繞小學教育"十三五"期間"提升發(fā)展品質，促進高質量的優(yōu)質均衡"的目標，突出年度工作重點，落實工作推進的相關措施與策略，不斷提升學校教育發(fā)展品質。

　　2、學校要按照教育局提出的綜合改革的目標要求，全面梳理發(fā)展基礎，找到最近發(fā)展區(qū)，推進學校自主發(fā)展。

　　3、要圍繞學校發(fā)展總體目標，分解階段目標，明確年度推進重點及相關任務；要進一步理清發(fā)展思路，堅持以學生發(fā)展為本的理念，緊緊圍繞立德樹人，促進學生全面發(fā)展的要求，深化課程教學改革，著力培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)；要用心謀劃發(fā)展策略，要在隊伍建設、課程建設、課堂改進、特色創(chuàng)建、文化打造、管理創(chuàng)新等方面進行積極探索。

　�。ǘ�）加強師資隊伍建設，創(chuàng)建文明和諧校園。

　　1.實施精細管理。推行落實"五、四、三、二、一"的精細化管理要求：即"五個明確":明確崗位職責，明確工作目標，明確工作任務，明確工作流程，明確工作標準；"四個到位":布置到位，執(zhí)行到位，指導到位，檢查到位；"三個及時":及時反饋，及時督促，及時改進；"兩個注重":注重分析，注重總結；"一個創(chuàng)新":遇到難題，先轉變觀念再進行方法創(chuàng)新。

　　2.切實加強師德建設。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習教書育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進一步強化責任意識。扎實開展"爭做四有好老師"等主題教育活動，進一步和諧師生關系；激勵教師愛崗敬業(yè)，讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。

　　3.發(fā)揮區(qū)級"名優(yōu)教師"、校級"骨干教師"的引領、示范與輻射作用，提升學校教師的教育教學整體水平。要圍繞促進學科建設、提高教學質量的要求，創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制，以提高學科素養(yǎng)和教育境界為核心，以提升教學能力為重點，分層次分階段逐級培養(yǎng)，促進青年教師盡快成長成熟，提升青年教師隊伍專業(yè)化水平。

　　4.樹立優(yōu)秀群體典型，凝聚教師人心。充分利用教師集中學習時間，大力宣傳身邊的感人事跡，以點帶面，挖掘優(yōu)秀教師群體的教育品質，并用此精神凝聚人心，傳遞正能量，引導教職員工用此精神塑造自己，熏陶學生，創(chuàng)造良好的育人氛圍和人文生態(tài)環(huán)境。

　�。ㄈ�）注重行為規(guī)范訓練，落實行規(guī)常態(tài)建設。

　　1.要樹立"全面德育，全員德育，全程德育"的"三全"觀念，積極探索研究學校德育工作新模式，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。以扎實開展踐行社會主義核心價值觀為載體，進一步落實行為規(guī)范養(yǎng)成教育，營造學校良好的校風、學風。

　　2.開展行規(guī)養(yǎng)成教育。要以鞏固、提高行為規(guī)范"三星級"評估為契機，把學生良好習慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的`重點工作來抓，不斷完善學生日常行為管理制度，堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育與推進校風校紀建設結合起來，與推進文明班級創(chuàng)建活動結合起來，促進良好校風、校紀的常態(tài)化。

　　3.多渠道地開展法律、消防、防災等生命專題教育，整合與之配套的社會實踐活動基地，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，掌握必要的安全行為的知識和技能，增強學生遵紀守法的意識和自己保護的意識。

　　4.加強家委會建設，完善家委會機制，發(fā)揮家長資源，通過各種方式，鼓勵家長了解學校管理，積極參與學�；顒�，形成教育合力。

　　5.根據(jù)學校德育工作總體要求，結合少先隊工作特點，開展形式活潑、多樣的主題活動。加強少先隊陣地建設，繼續(xù)做好鼓號隊的訓練、隊室建設等工作。

　　6.加強心理健康教育，發(fā)揮心理健康咨詢室功能，有計劃地開展學校心理健康教育活動，如心理講座，心理健康錄像，主題班會等；特別關注學生的個別差異，做好個別學生的心理轉化工作。

　　7.關注特殊學生教育。樹愛心，轉觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進特殊學生隨班就讀的教學改革，全面提高特殊學生的綜合素質。優(yōu)化隨班就讀學生的育人環(huán)境，促進隨班就讀學生的健康發(fā)展；形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制。

　　（四）完善課程教學管理，提升學校教學水平。

　　1.嚴格執(zhí)行課程計劃。進一步增強執(zhí)行課程政策的意識，嚴格執(zhí)行市教委頒布的課程教學計劃，從學校實際出發(fā)，規(guī)范、合理、科學、創(chuàng)造性地編制好學校課程教學計劃，開齊、開足、開好各類課程。尤其要重視非考試類學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發(fā)展。學校要科學合理安排好日課表與作息時間表，嚴格控制學生在校集中學習時間，要保證學生每天校園體育活動1小時，認真落實"三課、兩操、兩活動",保證學生每天的睡眠時間。加強學生放學后看護工作的管理。

　　2.繼續(xù)貫徹落實《青浦區(qū)教育局關于進一步改進小學階段課程教學管理與實踐的若干意見》（青教小[2014]4號）文件精神，加強課程教學管理的實踐與研究。要形成校本化的教學常規(guī)管理機制，管理制度健全，管理程序與運作規(guī)范。要直面新挑戰(zhàn)，破解課程教學管理中的難題。深入研究備課管理，進一步規(guī)范集體備課操作流程，加強備課活動過程性管理，確保集體備課優(yōu)質高效；加強作業(yè)管理的實踐與研究，要建立作業(yè)設計、協(xié)調、檢查、分析及評價等管理機制，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔；要加強教研活動的策劃與管理，學校要建立健全教研活動的計劃制定、研究主題提煉、活動過程展開、活動結果評價、教研組總結、教研成果推廣等方面的管理機制，教研活動要注重問題性、主題性和連續(xù)性，提高教研活動的針對性與實效性；要積極探索適應課改要求，促進教師發(fā)展和專業(yè)化的教師教學工作評價機制，加強教師教學過程管理，通過觀察了解教學設計、課堂教學、作業(yè)、測驗等情況進行教學評價，并通過分析診斷教學過程中存在的問題，引導教師及時改進教學，提高教學質量。

　　3.進一步規(guī)范學生學業(yè)質量監(jiān)測和考試工作�；�于綠色指標要求，建構全面客觀的學生學業(yè)質量評價系統(tǒng)。不斷完善教學、檢測、分析與改進的教學循環(huán)機制；積極探索技能類學科、拓展型課程和探究型課程的學生學業(yè)質量管理機制。要樹立科學的教育質量觀，以本市中小學生學業(yè)質量綠色指標綜合評價為契機，積極探索建立以校為本、基于過程的教育質量綜合評價體系，促進學生全面發(fā)展。

　　4.嚴格執(zhí)行市教委對小學階段考試考查的相關要求。根據(jù)《上海市教育委員會關于小學階段實施基于課程標準的教學與評價工作的意見》（滬教委基〔20xx〕59號）的要求，小學生學業(yè)評價嚴格實行等第制。學校組織的各類考試的命題要科學合理，考試內容要符合課程標準的要求，不隨意提升考試難度、增加考試次數(shù)，要加強對考試結果的分析，利用評價結果改進教學，使日常教學更有針對性和實效性。

　　5.進一步加大學校教育開放力度。要加大向社會開放力度，鼓勵學生積極參與社區(qū)實踐活動及公益活動，讓學生在社區(qū)平臺上鍛煉成長，并向社會展示教育風采。要充分運用社區(qū)教育資源，加強校本課程建設，提升課程育人功能，培養(yǎng)學生為地區(qū)經(jīng)濟、社會服務的情懷。要切實推進家校合作，創(chuàng)新家校合作方式，健全家校合作機制。引導家長積極參與學校民主管理、課程建設、社團建設等，增強家庭教育與學校教育的協(xié)調性。要建立向家長開放的長效機制，通過家長會、開放日、家訪、問卷調查等，提高家長對學校工作的知曉度、參與度和認同度，形成教育合力。

　　6.積極主動依托區(qū)域內優(yōu)質教育資源，利用"請進來、走出去",開展各類形式多樣的教育教學活動，不斷加強學校內涵建設，提高教師的教學素養(yǎng)，促進優(yōu)質教育資源互動共享。

　　（五）加強教育教學研究，提高教師科研水平。

　　1.完善學校教育科研工作制度，加強科研隊伍建設，引導、幫助教師以小課題研究為抓手，探索教育科研的方法和途徑，克服畏難情緒，解決教育教學中的實際問題。已經(jīng)立項的課題要認真做好開題論證等工作，并務求實效。

　　2.創(chuàng)設科研氛圍和平臺，積極倡導教師將理論學習與日常教學行為相結合，支持教師開展各類課題研究，注重課題研究與個人研究相結合、與教研組主題研究相結合、與教學改進相結合。

　　3.鼓勵教師積極撰寫教學案例、教學心得、課題研究論文等，推薦參與區(qū)教育科研成果評選。

　　（六）改進教輔后勤工作，強化服務保障意識。

　　1.制定并嚴格執(zhí)行學校"三重一大"制度，繼續(xù)加強學校公用經(jīng)費的管理和使用，切實強化對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理。

　　2.嚴格執(zhí)行市教委規(guī)定的收費標準，規(guī)范操作程序；規(guī)范學校財產(chǎn)的驗收、登記、領用、借用和歸還，完善各項制度。

　　3.高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制，落實防火、防盜等各項技防措施。

　　4.切實加強校車的安全管理工作。落實校車安全管理制度；組織司機、隨車管理員、值日教師的培訓工作；明確安全責任，制定健全交通安全應急預案，定期開展交通安全教育和逃生演練。

　　5.定期開展學生健康體檢，配合做好"醫(yī)教結合"工作，建立學生健康檔案，健全學校日常衛(wèi)生工作。

　　6.做好維護、更新學校各類教學設施、設備，保障教育教學工作順利進行，繼續(xù)做好學校檔案、食堂、圖書、信息等工作。

　　小學班主任的工作計劃 篇12

　　沈北新區(qū)新城子鄉(xiāng)小為切實做好20xx—20xx學年度學校暑假工作，現(xiàn)將有關暑假工作安排通知如下，望我鄉(xiāng)各小學嚴格執(zhí)行。

　　一、指導思想

　　以“參與、實踐、成長”為主題，以迎接建國60周年為契機，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品，參與健康文明的網(wǎng)絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自己保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓中小學假期這一特殊的教育時段成為實施素質教育的重要環(huán)節(jié)。

　　二、暑假時間

　　1.學生：20xx年7月22日起，至8月31日止，假期41天。返校日8月31日。9月1日開學。

　　2.教師：20xx年7月25日起，至8月25日止，26日上班。

　　三、教師活動安排

　　1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻理解、更加準確地把握科學發(fā)展觀的內涵、精神實質和根本要求，按照局黨委的統(tǒng)一部署，利用假期積極主動地投入到深入學習和落實科學發(fā)展觀的教育活動之中，努力增強黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定，確保貫徹實踐科學發(fā)展觀活動取得實效，推動學校各方面工作的開展。

　　2．放假前，要集中2—3天時間，認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務教育法》，尤其是新頒布的《遼寧省義務教育條例》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍，以對學生的摯愛、對事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

　　3.繼續(xù)深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數(shù)，認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見，以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。學校領導班子成員要做出表率，帶頭到幫扶學生家庭進行家訪，特別是主要領導要帶頭深入學生家庭，征求學生家長對學校教育教學工作的.意見。

　　4．做好下列暑假干部教師培訓工作：組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學教育碩士和專升本學習；參加市區(qū)組織的其它崗位培訓。

　　5．教師暑假結束上班后、至學生開學前的時間段，參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓。各校要在新學期開學前安排好教師集中備課，每位教師至少備好一周的課程，并寫好教案。

　　6.各校要組織開展教師進社區(qū)活動。一方面要大力開展關愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結對活動；另一方面要與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。

　　7.加強與學生家長的溝通聯(lián)系，確保學生的暑假安全。暑假前，各學校要以《致學生家長一封信》的形式，動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任。各學校要組織召開一次學生家長會，與家長簽訂一份《學生暑假安全委托書》。假期，學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)，共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。

　　四、學生活動安排

　　1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動。為引導學生了解新中國成立60年來的光輝歷程，深化愛國主義教育，沈陽市中小學德育網(wǎng)將以建國60年來的重大事件、重要人物為主要內容，以中小學生為主要對象，開展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎答題活動。了解具體事宜，參加答題活動。

　　2．“知榮明恥，文明出行”中小學生社會公益日活動。8月22日，以“知榮明恥，文明出行”為主題，區(qū)青教辦與交警部門聯(lián)合開展“沈陽市中小學生社會公益日”活動，在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過多種形式廣泛開展宣傳教育活動。

　　開展青少年學生暑假“六個一”活動，即：回社區(qū)簽一次到，請社區(qū)作一次鑒定，參加一次社會實踐活動，做一件好事，讀一本好書，為環(huán)保做一件實事。

　　3.“我愛我的家鄉(xiāng)”征文活動。以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題，在學生中開展征文活動。要求學生積極參與省、市宣傳、教育等部門開展的各種教育活動，緊密聯(lián)系學習、生活實際，通過走訪、參觀、讀書、上網(wǎng)查閱資料等方式，了解社會、家庭發(fā)生的新變化、新氣象，寫作征文，抒發(fā)自己的內心感受，表達對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情，征文體裁不限。9月5日前，將作文報中心小學德育處。

　　4．“我來做家務”自己體驗活動。各校要結合學習好少年馬鵬飛活動，引導學生結合自己的實際情況，開展學做家務活動，每人確定一個目標，制訂實踐計劃，在暑假結束后以班級為單位進行自己總結。

　　5.“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”青少年科學調查體驗活動。為增強學生節(jié)約意識和社會責任感，各校要組織學生積極參與“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”——20xx年青少年科學調查體驗活動。通過開展家庭、小組、班級、網(wǎng)站等系列體驗活動，對家庭、學校和社會存在的浪費紙張現(xiàn)象進行調查，找出原因。

　　6.開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”攝影書畫大賽活動。組織引導學生深入企業(yè)、農(nóng)村、商場等經(jīng)濟社會各個領域，全面了解改革開放以來我市和沈北新區(qū)取得的豐碩成果，加強對學生的愛國主義教育和民族精神教育。

　　五、工作要求

　　1．各學校要成立專門工作領導小組，安排好假期工作，制定活動方案，精心組織設計，在搞好主體活動的同時，開展有本校特色的假期活動。

　　2．各學校要在放假前集中開展宣傳教育活動，加強對學生的安全、思想道德和健康教育。重點圍繞防范傳染病、溺水、交通事故、雷擊、火災、食物中毒、觸電等內容開展安全教育，提高學生自護自救能力；加強甲型h1n1流感防控知識的教育，教育學生盡量減少不必要的聚會和旅游，減少或避免前往人群擁擠場所，保持居住場所的開窗通風，避免接觸流感樣癥狀病人；開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育等為主的思想道德教育，教育學生積極參加家務和社會公益性勞動，遠離毒品，不進“三廳一社”和社會網(wǎng)吧，不接觸不良書刊、影視作品、網(wǎng)絡信息等；結合暑期活動，加強學生心理健康教育，增強自己調控能力，合理安排作息時間，加強體育鍛煉、注意膳食營養(yǎng)。

　　3．各學校要結合暑期特點，認真做好學校安全工作，嚴格落實主要領導負責制和安全工作“一崗雙責”制。放假前，要進行一次全面的安全大檢查，對校舍、配電室、實驗室、用電、用火設備、視頻監(jiān)視系統(tǒng)等部位進行重點檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。放假期間加強對重點部位的檢查和巡邏，做好防火、防盜工作；按照《沈陽市中小學校舍安全工程排查鑒定實施方案》要求，組織做好校舍排查鑒定工作。

　　4．要認真貫徹落實市教育局《關于做好暑期學校甲型h1n1流感防控工作的通知》，做好甲型h1n1流感防控工作。放假期間，學生一旦發(fā)生感染情況，須及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構和學校班主任報告。暑假外出的師生要在開學前一周返沈，居家觀察7天、排除感染甲型h1n1流感的可能后，方可上學或上班。

　　5．認真貫徹國家、省、市減輕中小學生課業(yè)負擔的有關規(guī)定和省教育廳《關于深入開展中小學教師有償補課專項治理行動工作方案》精神，切實加強暑假期間教育行風建設工作。嚴禁組織學生集體進行有償補課；嚴禁在職教師組織學生進行集體有償補課；嚴禁學校在職教師參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課；嚴禁在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。放假前，學校要組織教師開展師德教育，堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間，市教育局將聯(lián)合各區(qū)縣（市）教育局采取明察暗訪等多種方式對亂補課進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為將從嚴處理。

　　6．鑒于今年汛期的嚴峻形勢，加之國慶安保和甲型hini流感的不斷蔓延，暑假期間，各學校不得組織教師或學生集體旅游。未經(jīng)批準擅自安排集體活動并釀成事端的，要堅決追究組織者責任。組織學生集體活動，必須要有學校領導和教師帶隊。

　　7．各學校要嚴格落實值班值宿和帶班制度，確保24小時有人在崗。如發(fā)生安全事故，要嚴格按照有關規(guī)定，及時報告，認真處理，決不允許瞞報、漏報、遲報。各學校要加強與學生、家長的溝通工作，定期了解學生假期的學習和生活情況，及時掌握學生的思想和行為動向。

　　8.暑假期間，各學校要與學生保持通暢的聯(lián)系，隨時掌握學生的有關情況。加強與學生、家長的溝通聯(lián)系，定期掌握學生思想和行為動向。安排好假期值班值宿，保持聯(lián)系渠道暢通。9月5日前，將暑假工作總結報中心小學德育處。

　　小學班主任的工作計劃 篇13

　　以“健康第一”為宗旨，把小學體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)調發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。為了更好的完成新學年的工作，爭取更大的成績，現(xiàn)制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　新學期將根據(jù)學校的發(fā)展和教科研的工作要點，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領會《體育與健康課程標準》精神，解放思想、轉變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的'開展學校體育工作，使我校的`體育工作有進一步的突破，為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻。

　　二、重心工作

　　1、全面提高體育教學質量。

　　按照《體育與健康課程標準》，提前一周備好課，備課過程中要體現(xiàn)教學過程、教學措施、手段和方法，要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘上課的效率，重訓練，抓實效，保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高，并且要注意改善，和諧師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

　　2、全面提高學生的身體素質。

　　“學校無小事，事事皆教育”從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內容；學生自己保護能力及安全鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系；學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

　�。�1）抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規(guī)范化、習慣化、豐富課外活動項目，提高學生體育鍛煉興趣。

　�。�2）加強課余體育訓練，為迎接縣級中小學田徑運動會和籃球賽打基礎，培養(yǎng)體育人才，為學校體育發(fā)展做鋪墊。

　�。�3）加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自己保護能力和安全意識。

　　（4）加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

　　一、工作思路：

　　根據(jù)學校工作安排，進一步規(guī)范小學體育教學常規(guī)，面向每一個學生的發(fā)展，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。

　　二、主要工作：

　　1、組織好每周的教研活動，充分發(fā)揮師徒結對作用，提高組內研究實效，增加做課聽課評課次數(shù)。

　　2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結合，提高學生的身體素質，控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動，確保每個學生每天一小時課外活動時間。

　　3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區(qū)級學區(qū)級各類比賽。

　　4、做好器材室和器材的管理。

　　5、配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

　　2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰(zhàn)各項比賽。

　　3、糾正廣播操動作，提高質量。

　　三月份：

　　1、專題培訓與研討。

　　2、明確項目任務，統(tǒng)籌好各教材進度，熟悉單元設計，準備實施。

　　3、梳理所有制定的單元計劃；領取各自同年級的單元計劃45個準備實踐。

　　4、組內教學研究課。

　　四月份：

　　1、進一步學習課程標準，做好校本教研。

　　2、青年教師培養(yǎng)教學設計研討。

　　3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課余生活。

　　小學班主任的工作計劃 篇14

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針。緊緊圍繞強化制度學習落實，強化安全工作宣傳教育，強化安全工作培訓，強化應急預案的演練，強化安全隱患排查、整改，強化工作督查，保障經(jīng)費投入“六強化一保障”的工作思路，認真落實XX年“學習制度，落實制度，共創(chuàng)平安校園”這一主題，為努力構建和諧優(yōu)質的龍泉一小提供強有力的保障。特計劃于后。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬┌踩�工作領導小組

　　組長：王德明

　　副組長：包如琴、吳華

　　成員：王麗書、毛廷蘭、劉順湘、任達順

　　劉慶華、楊云祿、各班班主任

　�。ǘ�）成立治安巡邏工作領導小組

　　組長：吳華

　　副組長：任達順

　　成員：秦堯、吳華、趙明勝、龔大兵、肖宇、肖啟紅、梁之友、保安員

　�。ㄈ�）工作方案：

　　1、建立教師安全管理和骨干學生安全管理聯(lián)系網(wǎng)絡。使每一天的安全管理一目了然，同時，使每一天的信息得到反饋。

　　2、每月一次安全例會。開學后的第一周為安全教育周，要召開領導小組成員會議，簽訂相關的安全責任狀，排查校園內及各科室、教室的電路、門窗、玻璃等危險物品。做到責任到人，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　3、班主任每周一堅持20分鐘的'安全教育課，總結上周安全工作，布置本周安全預防任務。

　　4、各教研組加強樓層的管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做為記錄。

　　5、加強治安巡邏工作，充分利用男教師的潛力，確保全校師生的生命安全。每天派男教師全天治安巡邏。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、科任教師密切配合，共同處理。

　　6、上學前，放學后由門衛(wèi)24小時巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時與治安巡邏組聯(lián)系。凡上班時間進校園的外來人員，一律實行登記制度。

　　7、對學生與學生之間，學生家長與家長之間在校園內發(fā)生沖突時，目擊者必須報告班主任，班主任無法解決者立即報告治安巡邏組成員。若學校無法處理者，報公安機關處理。

　　8、學校利用《國旗下的講話》專題進行“珍惜生命、安全第一”的演講或安排三年級以上學生的主題班（隊）會的安全教育活動。

　　9、在三月的最后一周的星期一作一次“安全教育”講座，在五月份舉行一次“緊急疏散應急演練”活動。

　　10、學校必須安排一至二個班出安全教育黑板報。

　　三、分月推進工作

　　三月份：1、召開安全工作例會；2、召開班主任安全工作會議；3、召開“安全小衛(wèi)士”會議；4、安全隱患排查與整改；5、舉辦“安全知識講座。”

　　四月份：1、預防“六種疾病”；2、加強學生上下樓梯靠右行走的良好習慣；3、舉行“學生緊急疏散應急演練”活動。

　　五月份：1、加強道路交通安全教育；2、做好汛期學生渡河過橋的護送工作；3、杜絕學生私自下河洗澡。

　　六月份：1、加強學生消防安全，教育學生不要玩火；2、預防學生中暑，教育學生不要私自下河洗澡。

　　七月份：1、教育學生不要做危險游戲；2、做好暑期安全教育工作。

　　小學班主任的工作計劃 篇15

　　一、指導思想

　　以黨的十七屆四中全會精神為指導，圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署，堅持督政與督學相結合的原則，采取綜合督導專項督導與經(jīng)常性督導相結合的方式，發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的'功能，把優(yōu)化教育結構、建立高素質隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質教育的健康實施作為工作重點，加快教育督導隊伍建設，全面落實教育工作督導評估制度，進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。

　　二、主要工作

　　1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。

　　2、迎好濰坊市教育督導工作。

　　2、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。

　　三、工作措施

　　1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作，采取行之有效的方法，確定應知實用的內容，圍繞上級部門工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經(jīng)驗，加強自身建設，提高督導工作的政治素質和業(yè)務能力，建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業(yè)務能力強的督導隊伍。

　　2、創(chuàng)新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎上，多角度、多層次召開會議，學習上級有關通知精神，安排部署迎查工作;對照標準，認真開展自評、整改工作，撰寫自評報告，做好迎查材料和現(xiàn)場的準備工作;依據(jù)迎查實際，組織一次檔案管理現(xiàn)場會，爭取高分通過各級督導評估。

　　3、結合教育局重點工作，開展扎實有效的活動，促進素質教育健康發(fā)展，積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。

　　四、工作目標

　　通過以上措施，實現(xiàn)五個目標：

　　一是強化督導隊伍建設，不斷提高督導水平;

　　二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規(guī)范化、法制化;

　　三是高質量通過各級綜合督導評估;

　　四是全面落實以校為主的教育管理體制，為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;

　　五是規(guī)范教育行為，促進我校素質教育健康實施。

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