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小學安全工作計劃

時間:2021-06-16 15:07:10 小學工作計劃 我要投稿

小學安全工作計劃模板匯編9篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學安全工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學安全工作計劃模板匯編9篇

小學安全工作計劃 篇1

  為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好,激發(fā)學生熱愛生活的情感,促進學生身心的健康發(fā)展,我校將于D年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實踐活動。

  為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內容》的有關規(guī)定,特制定以下活動安全預案:

  活動主辦單位:xxx中心小學

  活動時間:D年10月16日(周五)8:30——13∶30

  活動地點:新城區(qū)大龍湖景區(qū)

  前往目的地的方式:包公交車

  活動步驟:

  1、10月9日 召開校務會,商量有關秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案,研究活動線路,制訂安全預案;

  2、10月14日 活動地點考察,聯(lián)系工作,

  召開全體教師會,強調秋游活動分工、具體工作要求,責任到人

  3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;

  活動領導小組及職責:

  組 長:

  組 員:

  職責:1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。

  2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。

  3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發(fā)及返回學校人數(shù)。

  4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯(lián)系,互通信息。

  具體人員安排及職責:

  總指揮:

  調度:

  鄭亮: 負責學生活動組織,

  組織協(xié)調:劉洪飛負責聯(lián)絡活動及對內協(xié)調有關事宜,強化安全教育工作。

  各組帶班領導安排:

  一年級組:包掛領導:

  二年級組:包掛領導:

  三年級組:包掛領導:

  四年級組:包掛領導:

  五年級組:包掛領導:

  六年級組:包掛領導:

  土山寺校區(qū):

  下河頭校區(qū):

  巴山校區(qū):

  李莊校區(qū):

  以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全,現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。

  后勤、安全保衛(wèi)人員:劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌

  負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。

  醫(yī)療保。 楊慧 王效珍

  如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。

  事故處理預案:

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

  2、學生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應急反應措施:

  1、行政領導、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。

  2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

  3、進入目的地后,由校領導在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。

  三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

  1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯(lián)系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。

  2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系領導,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送醫(yī)院急救。

  四、學生走失處理:

  1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

  2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

  全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標。

小學安全工作計劃 篇2

  學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內,但在學習中若能經常灌輸學生的安全意識,那么同樣可以減到最低。本學年為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防,促進交通安全工作計劃的開展,交通安全領導小組特制定本計劃,以此來指導本學年交通安全工作。

  一、指導思想

  認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會布置的各項任務,小學安全工作計劃中進一步加強中小學校交通安全工作,防止中小學生發(fā)生,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

  二、具體工作措施

  1、建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。

  2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有,工作有考核。

  3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書,明確各自職責,確保安全無事故。

  4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

  5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。

  6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。

  7、認真開展小手拉大手活動,深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。

  8、為本單位司機創(chuàng)造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

  9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。

  10、認真貫徹落實教育系統(tǒng)大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

  11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設,以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

  12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。

小學安全工作計劃 篇3

  (一)搞好日常管理工作

  1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。

  2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。

  3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。

  4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。

  5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。

  6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

  2、教育學生要團結友愛,互相幫助。

  3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

  3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (四)加強與家庭社區(qū)的合作

  1、建立學校家庭互訪制度。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

  3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。

  (五)安全教育常抓不懈

  1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  5、教育學生不帶危險的物品到學校。

  (六)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  (七)只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。

  千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  采取措施:

  1、充分利用晨夕會時間,向學生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質量保證的食品,結合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓,教育學生一定要按照要求去好好落實。

  2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機,適時灌輸安全思想,讓學生從課內外都做到時時處處把安全放在第一位。《生命與安全》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活,安全學習,珍愛生命的。我相信,孩子們結合自己的所見所聞來學習了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。

  3、做好安全排查。結合學校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區(qū)域內的設施設備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。

  4、堅持做好預防疾病傳染工作,耐心地給家長做宣傳、解釋,認真做好晨、午檢,督促學生規(guī)范填寫體溫表。把這項工作當成是常規(guī)工作的重點,嚴格把好體溫關,確保對每個孩子的身體健康負責。

  5、嚴格執(zhí)行缺課學生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。熟悉學生請假制度,堅持按照要求不讓學生單獨離開學校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。

  6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學習新的安全知識。關心時事,把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結經驗,吸取教訓,為使演練效果一次比一次好。

小學安全工作計劃 篇4

  根據(jù)麻教通62號文件“關于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校園火災隱患,我校將于20xx年11月2日至20xx年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動,確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,現(xiàn)將工作計劃好下:

  一、成立工作領導小組

  二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役

  1、學校各部門、班級開展自查自糾,全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,重點加強用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學生宿舍不留插頭,杜絕學生抽煙等不良行為,確保學校消防安全。

  2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng),加強對重點區(qū)域的消防安全防范。

  3、學校完成自查整改承諾書,于xx年11月20日前上交xx總鎮(zhèn)派出所。

  三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動

  1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下,班主任對本班學生進行消防安全知識教育,重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。

  2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡,由學生與家長共同完成任務,學校將對優(yōu)秀作品作出表彰,并印發(fā)張貼。

  3、開展一次疏散逃生演練

  4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。

  5、開展一次消防主題活動。學校進行標語宣傳、板報宣傳,各班組織一次以消防安全為主題的'班團活動,并利用班級板報進行一次板報宣傳,學校語文組以消防為主題進行征文活動

  6、根據(jù)上級要求,派校領導進行一次消防安全培訓,并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。

  學校將嚴格開展工作,認真落實到位,對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,并承擔相應后果。

小學安全工作計劃 篇5

  小學是最適宜進行安全教育的時期,因為兒童最易接受安全指導并轉化為行動,養(yǎng)成良好的安全習慣,如果錯過了這個關鍵時期,將會在孩子今后的人生中留下極大的隱患。這個階段的兒童善于觀察大人的行動并加以模仿,也很容易受到教師和家長的影響,因此在進行安全教育時,采用實際的行為進行示范,比單純用語言指導效果要顯著。不過,小學生有時候容易受冒險心或從眾心理的支配做出危險舉動,自制能力較弱,到高年級以后,他們希望從伙伴那里獲得認同感和歸屬感的愿望越來越強烈,因此容易在看到別人的危險舉動時不由自主或不得已地參與進去,這一點需要特別加以注意。所以小學生的安全教育就顯得特別重要:

  1、*月15日,德育處將《學生常用安全知識200問》下發(fā)到各班主任手中。

  2、*月19日,對學生進行“消防技能培訓”。

  3、*月22日,在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語:“珍愛生命,安全第一”。

  4、*月25日,德育處在全校大會上,布置我校開展“全國中小學生安全教育日”系列專題教育活動,強調學生安全注意事項,要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

  5、全校師生認真學習德育處下發(fā)的安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。

  6、*月29日,全校各班舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

  7、在校內的櫥窗里張貼交通安全圖片。

  8、各班出版安全教育專題黑板報,*月30日前完成,*月31日由年級主持評比。

  10、舉行交通安全大檢查,全體學生各自檢查所騎自行車的安全性,檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁12歲以下兒童騎自行車。

  11、后勤處要配合學校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。

  12、各科老師要對學生講解有關安全常識。

  通過安全教育日專題教育活動,使中小學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

小學安全工作計劃 篇6

  我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學們認真照做。

  一、指導思想

  以學校的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  1、交通安全教育

  交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  2、防溺水教育

  要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  3、防觸電的教育

  對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育

  邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、藥品管理安全教育

  請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  6、防病、防體育運動傷害的教育

  7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

  檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  8、家庭安全教育

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  9、生活安全教育

  此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  三、實施措施

  1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。

  2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

  4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

  6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

小學安全工作計劃 篇7

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學4名中學生和仁鋒小學1名小學相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現(xiàn)的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

  1、嚴禁獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

小學安全工作計劃 篇8

  學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到小學生的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。本學期我校全體教師要從貫徹以人為本構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”建立活動,確保全體師生和校園安全。

  一、工作目標:

  以中共中央《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救潛力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

  二、工作要點:

  (一)全面落實學校安全工作職責制

  強化學校安全主體職責,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一職責人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全職責書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

  (二)完善學校安全管理制度

  學校根據(jù)《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學校務必在第一時間內逐級上報市教育局。

  (三)扎實開展“平安校園”建立活動

  按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

  1、檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。個性加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不貼合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊狀況進行檢查,個性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。

  2、切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育資料,要落實到處。要充分利用市教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救潛力。

  3、繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。

  4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

  5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織小學生參加火災撲救。

  6、認真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護潛力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

  7、認真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。

  (1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。

  (2)十分時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新狀況。

  9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的潛力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

  (四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

  爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,用心主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學校穩(wěn)定、師生平安。

  (五)進一步加強學校安全工作過程管理

  根據(jù)安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學校將視情節(jié)輕重給予有關職責人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

  (六)協(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理。

  學校將盡全力協(xié)調與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關系,爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調與學生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網吧、游戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。

  (七)開展活動,安全工作不拘形式。

  為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校本學期擬在全校開展以下幾項活動:

  1、交通安全教育活動。

  2、安全知識專題講座。

  3、邀請李俊派出所干警進行法制教育講座。

  4、定期出安全知識宣傳板報。

  5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。

  6、安全工作與優(yōu)良班群眾評比活動及教職工考核緊密結合,促進安全工作的全面展開。

  7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。

  8、用心落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對小學生不同年齡段,科學地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育資料,并認真開展教育宣傳工作。

  (八)加強領導,安全工作常抓不懈。

  為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續(xù)成立學校安全工作領導小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,職責到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

  (九)強化職責,確保安全工作到位。

  為了建立健全安全管理網絡,細化安全職責,根據(jù)上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的職責。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行職責追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究職責人的職責。確保安全工作落實到位。

小學安全工作計劃 篇9

  安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。

  一、關于安全責任狀的簽署

  學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全責任狀。班主任安全責任狀、值周老師安全責任狀、跟車老師安全責任狀。各種責任的簽署,是督促每個老師及時做好自己的分內之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全責任狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。責任狀的簽署,會讓自己更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節(jié)工作。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課一定會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

  其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應該及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也可以,就怕疏漏。

  三、乘車安全

  我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,希望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就可以輕松一點了。

  四、對于突發(fā)事件的處理

  我們學校的學生有點淘氣調皮,我會在班級內部成立一個安全小組,負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一直保持開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自己無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋細節(jié)。

  這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。

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