小學工作計劃

時間：2021-06-07 20:39:17 小學工作計劃我要投稿

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【熱門】小學工作計劃集錦四篇

　　時間過得飛快，又解鎖了新的工作，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的小學工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】小學工作計劃集錦四篇

小學工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預(yù)防近視眼基本知識與要求》的要求，結(jié)合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領(lǐng)導小組，組織全體教師學習方案及相關(guān)內(nèi)容。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領(lǐng)導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關(guān)責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

　　2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度；教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣；教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境；本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操；切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關(guān)要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運動，加強鍛煉。

　　二、措施

　　1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。

　　2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。

　　3、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學生座位一次。

　　4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

　　5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過��；(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂；(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。

　　6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺；(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘。

　　“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。

　　7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。

　　8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

　　9、為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評比標準：

　　(1)全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。

　　(2)安靜、整齊，有講話、做作業(yè)者扣1-2分。

　　(3)注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣1-2分。

　　(4)穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。

　　(5)兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。每周一匯總眼操的情況，所得分數(shù)跟班級的量化管理掛鉤。

　　三、防近領(lǐng)導小組

　　組長：*

　　成員：*

小學工作計劃篇2

　　為貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《全國家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》精神，充分發(fā)揮“家訪”在對學生進行思想教育工作的重要作用，有效地促進學校教育和家庭教育的有效銜接，促進未成年人健康成長，推進社會主義和諧社會建設(shè)，學校特制定學生家訪工作計劃如下：

　　一、家訪目的

　　學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關(guān)心學生的具體體現(xiàn)。通過走入學生的家庭，將學生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋，同時全面、客觀地了解學生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學生的成長史、家長的教育觀，以及學生的'社會交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地對每個學生的個體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。

　　二、家訪內(nèi)容

　　1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法；宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略，讓家長了解學校。

　　2、與家長交流溝通，深入了解學生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時將學生在校期間的思想品德、學習態(tài)度、學習成效、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

　　3、講解有關(guān)學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識，進一步落實定期聯(lián)系制度，加強學校、家長、學生委托監(jiān)護人之間的聯(lián)系。

　　三、家訪范圍

　　班級學生的家長或監(jiān)護人，尤其是單親家庭學生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護人。

　　四、家訪要求：

　　1、強化班主任、輔導員工作職責。班主任、輔導員老師是本班學生家訪活動的主要責任人。

　　2、對單親家庭學生、留守學生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生學生及問題學生可采取深入家庭的家訪方式；對在外地工作的家長，可通過電話、信函等方式進行家訪。另外，還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進行溝通交流。

　　3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。

　　4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學生。

　　5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級總?cè)藬?shù)的80%，到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。

　　6、在8月15日前完成家訪

　　五、家訪方法：

　　1、推心置腹，相互理解。

　　2、注意信息反饋。

　　3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

　　六、家訪應(yīng)注意的問題：

　　1、要全面了解學生。

　　2、要提前預(yù)約。

　　3、要注意家訪時間的選擇。

　　4、家訪后，注意對學生的督導，以鞏固家訪效果。

　　七、宣傳要求

　　本次暑期家訪活動各級部要做好新聞宣傳工作，每個級部在八月一日前在充分了解本級部家訪情況的前提下上報一篇宣傳報道，學校將擇優(yōu)推薦到媒體。

　　一年級家訪問題

　　1、孩子暑期的作息時間是如何安排的？

　　2、孩子在暑期閱讀了哪些書？

　　3、孩子的自理能力如何？如何培養(yǎng)？

　　4、孩子有哪些興趣愛好？有無利用暑期時間培養(yǎng)他的哪方面的興趣？（可和問題三聯(lián)系起來）

　　5、有無針對一年級孩子的學習情況利用暑期來給孩子做一些加強？（如練字等）

　　6、進入二年級學習段應(yīng)做好哪些準備？（句子訓練、寫話）

　　二年級家訪話題

　　1、了解學生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）

　　2、了解學生平時在家的生活習慣（如，吃飯穿衣，自己的事情自己做）

　　3、了解學生的小天地（如，房間的布置、學習場地）

　　4、請家長介紹學生性格特點、興趣愛好。

　　5、進入中年級學習段應(yīng)做好哪些準備？（鋼筆字、習作要求等）

　　三年級級部暑期家訪話題

　　1.針對期末考試成績不理想的學生，和其家長交流如何在暑假中正確地引導孩子學習。

　　2.和家長談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的讀書興趣。

　　3.重視孩子假期在家的表現(xiàn)，及時和老師聯(lián)系，形成良好的家�；�。

　　4.讓孩子在假期中學習之余加強鍛煉，勞逸結(jié)合。

　　四年級家訪話題

　　1、了解學生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）

　　2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育

　　3、如何引導孩子形成良好的行為習慣。

　　4、進入高年級學習段應(yīng)做好哪些準備？（閱讀量和速度、課外閱讀）

　　五年級家訪話題

　　1、了解學生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）

　　2、如何關(guān)注孩子的青春期教育

　　3、交流本次期末考試得失。

　　4、進入畢業(yè)年段應(yīng)做好哪些準備？

小學工作計劃篇3

　　教學：

　　1.2月4日上午召開教研組長、備課組長會議。

　　內(nèi)容：各門學科教學要求;備課組長職責;開學前工作安排。

　　2. 2月5日上午8點全體教師大會。內(nèi)容：1.教學要求和開學工作安排。 2.課務(wù)變動安排。

　　3.2月5日下午(1)2:30---4:00分學科學習《20xx學科課程標準》，并進行檢測; (2)4:00---5:30分學科集體備課。內(nèi)容：學習備課組活動計劃;集體進行第一單元備課

　　1.主講教師準備ppt講稿。

　　2.每次學習聽課教師做好筆記，教導處負責檢查業(yè)務(wù)筆記。

　　3.學習期間教師手機關(guān)閉成靜音，不得玩弄手機。

　　4. 2月6日上午

　　(1)語數(shù)外進行寒假作業(yè)測評，每門學科以《寒假樂園》內(nèi)容為主，16K正反面。三門學科一起考，8:20—10:00

　　(2)10點開始班主任帶領(lǐng)學生大掃除，發(fā)放書本。11點放學，學生下午不到校，在家預(yù)習新課，做好上課準備。

　　5. 2月6號下午 (1)2:30—4:30教師集體備課，每門學科至少有三次二備。

　　(2)備課組按課表集體備迎接開學檢查的課務(wù)。

　　(3)4:30分各教研組長、備課組長將組內(nèi)備課組活動記錄、教研組活動記錄、備課筆記送至相關(guān)領(lǐng)導檢查。(檢查人員與上學期相同) 6. 7號按課表正常上課。8號上午迎接教育局開學檢查。

　　德育：

　　1.評比寒假讀書之星。2月6號上午學生報到，各班根據(jù)學生購書、藏書、記書、品書、畫書等情況評選出一名，在下午三點前將名單報德育處，德育處打印好獎狀。另一二三年級選二名學生的讀書各種表格，四五六年級選五份交德育處。

　　2.教師學生開始值周。6號下午大隊部召開所有值周小干部會議，教師值周在會上提出要求。

　　3.衛(wèi)生打掃除。6號各班打掃教室和清潔區(qū)，樓梯道只掃不拖，把窗臺、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報。整理班級公示欄及布置。4：30檢查評比。

　　4.舉行開學典禮。

　　5.召開班主任工作例會。5號下午2：00。

　　6.將相關(guān)班級管理資料發(fā)在班主任信箱，需要的自己打印。 7.填寫班主任手冊下學期工作計劃。7號上午交。

　　教研、藝體：

　　1.制定各項工作計劃;

　　2.做好小瑩星藝術(shù)班報名宣傳工作并召開家長會;

　　3.做好春季運動會運動員選拔的前期準備工作。

　　總務(wù)：

　　1. 2月2日，組織后勤人員整理校園，剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。

　　2. 2月3日組織后勤人員分書、分本。

　　3.準備并分發(fā)各種教學用品、書本、灑掃工具、等。

　　4.微調(diào)班級清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。

　　5.檢查各班安全、節(jié)能情況，準備在各開關(guān)處張貼節(jié)能標志。

　　6.后勤安排及時維修被凍壞的自來水龍頭及管道改造。 7.配合學校各部門做好開學工作。

　　8.發(fā)各班因病缺課登記簿，請各班主任按時登記，有生病的學生及時上報，統(tǒng)一網(wǎng)報。

　　9.寫好總務(wù)計劃

　　電教：

　　1. 制定學期工作計劃。

　　2. 開學前對班級多媒體進行除塵，電腦主機、講臺內(nèi)灰塵。

　　3. 對多媒體設(shè)備進行維護，重裝系統(tǒng)、備份軟件等。

　　4. 對廣播系統(tǒng)進行維護，上學期CF卡壞了，要重新編輯樂曲。

　　高級部：

　　1. 各班組織學生整理教室，打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學期的第一期板報。

　　2. 各班檢查學生寒假作業(yè)完成情況，并發(fā)放新學期課本。

　　3. 要求各班在學生報到后強調(diào)學生的一日常規(guī)，并對學生提出新學期的具體要求。

　　4. 要求各班組織學生交流假期的學習生活體會，幫助學生在心理和生理上做好新學期的準備。

　　5. 各班對學生進行安全教育，強化學生的安全意識。

　　6.各備課組進行集體備課，做好開學時的各項準備工作。迎接學校和教育局領(lǐng)導的指導檢查。

　　低級部：

　　1.語、數(shù)備課組制定學科教學進度計劃和備課組活動計劃。

　　2.語、數(shù)備課組進行集體備課，迎接區(qū)教育局開學工作檢查。

　　3.各班級進行教室及清潔區(qū)徹底打掃。

　　4.各班對學生進行開學收心教育并提出新學期要求。

　　5.各班級出新學期第一期黑板報。

　　6.各班檢查學生寒假作業(yè)完成情況。各班級領(lǐng)書本。

小學工作計劃篇4

　　為培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明習慣，努力形成良好的校紀校風，結(jié)合學校實際，特制訂本校養(yǎng)成教育工作計劃。

　　一、指導思想：

　　以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明習慣為出發(fā)點，以新課程標準和理念為準則，以目前我校學生的思想實際為實踐依據(jù)，以提高中華民族的整體素質(zhì)為目的，以有利于指導小學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實、注重實效，形成特色。

　　二、教育目標：

　　通過加強學生日常行為訓練，使學生逐漸養(yǎng)成良好的道德習慣、學習習慣和生活習慣，并以此為突破口，促進學生健康人格的發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。

　　三、教育內(nèi)容：

　　以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等為重要的學習內(nèi)容，著重從學習、禮儀、生活三方面，矯治學生的不良習慣，使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、健康、文明、預(yù)習、聽課、寫字計算、作業(yè)、讀記、演講、記日記等習慣。從而為學生健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。

　　四，工作要求：

　　每位教師從自身做起，班主任和科任教師各司其職，各司其責。班主任要

　　做好課前規(guī)范學生習慣的準備工作，課后及時總結(jié)教育�？迫谓處熢谧约赫n堂上

　　負起教師的職責，班主任和科任教師做好雙向溝通，及時反饋，行成合力。

　　五、實施方案：

　　1、成立學校養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，制定養(yǎng)成教育工作計劃，組織實施。

　　2、以班級為單位，組織發(fā)動全體學生從衛(wèi)生習慣、健康習慣、文明習慣、預(yù)習習慣、聽課習慣、寫字、計算習慣、作業(yè)習慣、讀記習慣、演講習慣及寫日記的習慣等十個方面，找出普遍存在、最需克服的不良習慣。并以班級為單位召開主題班會，針對學生的陋習找出改正的方法。

　　3、班主任和科任教師定期或不定期組織學生學習養(yǎng)成教育規(guī)定的十種良好學習習慣，讓學生明白養(yǎng)成良好習慣的重要性，掌握養(yǎng)成良好習慣的基本方法和思路。

　　4、定期開展競賽和評比活動。學校組織開展演講、征文比賽、讓全校學生進行交流學習。

　　5、定期開展經(jīng)驗交流和總結(jié)活動。

　　6、加強對良好學習習慣養(yǎng)成教育的督查。學校養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組要經(jīng)常深入到班級，檢查實施情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

　　7、各年級根據(jù)學生的年齡特點，寓教于樂。各班以點帶面開設(shè)好習慣養(yǎng)成教育主題班會。