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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-09 09:18:32 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)工作計(jì)劃9篇

  時(shí)間一晃而過,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)工作計(jì)劃9篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  10月XX日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)祝家莊小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)祝家莊小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以班級(jí)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。

  2、關(guān)愛孤寡老人、真情奉獻(xiàn)愛心。組織部分少先隊(duì)員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進(jìn)行打掃院子、打水、講故事等活動(dòng)。

  三、總體要求

 1、高度重視,積極參與。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少

  先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  即將要開學(xué)了,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

  5.寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  6.每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識(shí);

  以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析

  我校在昆山市教育局和昆山開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)事業(yè)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住移地遷建以及課程改革的大好機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,已經(jīng)取得了可喜的辦學(xué)成績。

  1、硬件設(shè)施。我校于20xx年異地新建,現(xiàn)位于昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東部副中心,占地面積40000平方米,建筑面積13000平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模6軌36班,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校生881人。學(xué)校有設(shè)備先進(jìn)的電腦室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、衛(wèi)生室、多媒體教室、室內(nèi)球場以及200米環(huán)形塑膠跑道。

  2、教師隊(duì)伍。全體教職工同心同德,團(tuán)結(jié)合作,埋頭苦干,扎實(shí)工作,為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力工作,形成了良好的校風(fēng)和教風(fēng)。學(xué),F(xiàn)有教職工59人,其中專任教師50人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,大專學(xué)歷44人,占88%,本科學(xué)歷5人,占10%。學(xué)校有昆山市級(jí)學(xué)科帶頭人1名,昆山市級(jí)教學(xué)能手5人,教壇新秀7人。

  3、教育教學(xué)成果。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省“教育先進(jìn)集體”,昆山市“德育先進(jìn)學(xué)校”,昆山市教育現(xiàn)代化學(xué)校。三年來,學(xué)生參加昆山市及以上各類競賽,近300人次獲獎(jiǎng);教師在昆山市級(jí)及以上業(yè)務(wù)競賽中,有26人次獲獎(jiǎng),20xx年以來,教師參加昆山市“四優(yōu)”競賽,每次都有教師獲獎(jiǎng)。

  由此可見,我校有著許多有利于創(chuàng)建的條件,我們對(duì)創(chuàng)建工作有著充分的信心。但我們也清醒地看到,我們的創(chuàng)建工作還面臨著種種困難,學(xué)校各專用教室設(shè)施設(shè)備還不夠完善,教育質(zhì)量和管理水平還需進(jìn)一步提高,校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)也沒有全部到位,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,參照《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》及《江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo)評(píng)估方案》的有關(guān)規(guī)定,特制定我校的創(chuàng)建工作計(jì)劃,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行整體的規(guī)劃與部署。

  二、指導(dǎo)思想

  充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要意義,以創(chuàng)建江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為契機(jī),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,進(jìn)一步提升師資水平,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,逐步形成學(xué)校特色,樹立學(xué)校形象,贏得更快發(fā)展。

  三、主要措施

  1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要意義

  全體教職工要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要意義,創(chuàng)建工作既是昆山建設(shè)教育強(qiáng)市的需要,又是學(xué)校適應(yīng)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,更是學(xué)校自身發(fā)展的需要,是學(xué)校加速發(fā)展的重要載體和有力抓手。通過創(chuàng)建可以進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,進(jìn)一步提升師資水平,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,并在創(chuàng)建過程中逐步形成學(xué)校的特色;通過創(chuàng)建可以進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響,樹立學(xué)校的良好形象,贏得更快的發(fā)展。

  因此,創(chuàng)建工作對(duì)于學(xué)校來說,既是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),希望通過大家的共同努力,使我們這所異地新建的學(xué)校能夠在較高的平臺(tái)上,在較短的時(shí)間內(nèi),步入良性發(fā)展的快車道。

  2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

  我們將抓住創(chuàng)建的大好時(shí)機(jī),科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,不斷豐富學(xué)校的教育資源及其內(nèi)涵。重點(diǎn)抓好校園環(huán)境創(chuàng)設(shè),進(jìn)一步綠化、優(yōu)化、美化。加大投入,配齊配足各專用教室、多媒體教室和舞蹈房等設(shè)施,提高學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平。從而為課程改革的實(shí)驗(yàn)及素質(zhì)教育的深化,提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。同時(shí),我們將加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)備的作用。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理

  我們將在已有的管理目標(biāo)、管理措施、管理方法及管理成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理工作,特別是在校園管理、教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、后勤管理及檔案資料管理等六大方面,繼續(xù)抓細(xì)抓實(shí)抓好,抓出成效,使學(xué)校的管理水平有新的提高。

  4、進(jìn)一步提升師資水平

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)建工作的重點(diǎn)之一,我們將圍繞以后隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo),采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)青年教師與骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、爭先意識(shí)、合作意識(shí)及發(fā)展意識(shí),全面提高師資隊(duì)伍建設(shè)的水平,為學(xué)校創(chuàng)建及以后的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐與保障。

  5、進(jìn)一步提高教育質(zhì)量

  全面貫徹黨的教育方針,注重教書育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高和發(fā)展;注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生存能力、創(chuàng)造能力和發(fā)展能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極參與新教育實(shí)驗(yàn),把新教育實(shí)驗(yàn)作為深化素質(zhì)教育的重要途徑和推進(jìn)課程改革的重要抓手,積極嘗試,大膽實(shí)踐,力求快出成果,出好成果,努力使新教育實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校創(chuàng)建工作的一大亮點(diǎn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校多功能教室的管理工作。經(jīng)本人一年來對(duì)多功能教室的管理,認(rèn)為多功能教室是學(xué)校各科室活動(dòng)最多,人員最雜的場所,因此,多功能教室的管理工作非常繁重。現(xiàn)制訂如下管理工作計(jì)劃:

  一.制定制度,加強(qiáng)管理

  ①本學(xué)期管理多功能教室以后,本人結(jié)合學(xué)校的《多功能教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多功能教室。

  ②做到使用有記錄。

  二.加強(qiáng)多功能硬件設(shè)備的維護(hù)

  由于多功能教室活動(dòng)較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對(duì)投影儀進(jìn)行除塵,提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多功能教室的正常使用。

  三.加強(qiáng)多功能電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

  ①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

 、跒榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

  四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

  由于學(xué)校教師工作忙,活動(dòng)多,沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)?衫妹看卫蠋熒险n前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

  五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

  為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多功能教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。

  六.加強(qiáng)衛(wèi)生管

  理由于多功能教室使用比較頻繁,本學(xué)期由使用班負(fù)責(zé)多功能教室的衛(wèi)生,保證教室的衛(wèi)生整潔。

  七.具體計(jì)劃及措施

  1.協(xié)助上課老師制作課件,安裝調(diào)試課件;

  2.每周星期一下午進(jìn)行一次多功能電腦設(shè)備的大調(diào)試;

  3.每周星期五進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé);

  4.關(guān)好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故;

  5.填寫好各項(xiàng)表格及使用記錄;

  6.期末寫好總結(jié)。

  多功能教室工作計(jì)劃

  牛缽峪教學(xué)點(diǎn)

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  數(shù)學(xué)

  1.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。

  2.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

  3.整理公式。重新背一遍并理解。

  語文

  1.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

  2.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。

  3.熟背課文,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

  4.作文方面可以參考?xì)v年作文題目,并嘗試寫一些作文。

  英語

  1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

  2.單詞句子熟背,最好能默。

  3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯(cuò)。

  4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。

  5.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。

  還有一個(gè)重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時(shí)就能以平常心做考試卷”。

  子曰:“溫故而知新!币馑季褪钦f溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。每天放學(xué)回到家,首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師。寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己看看課本,把掌握不好的知識(shí)加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。其次,不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。最后,在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  為了使財(cái)務(wù)工作服務(wù)于教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好地為教學(xué)作貢獻(xiàn),特制定如下工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo):

  以省、市、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局以及相關(guān)主管部門財(cái)經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的價(jià)格規(guī)定和收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財(cái)務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財(cái)務(wù)公開化,開源節(jié)流,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀口上,為全力提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的教學(xué)品牌服務(wù)。

  二、具體措施:

  1、財(cái)務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財(cái)務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行省,市、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會(huì)主管部門的各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)決實(shí)行教育“報(bào)賬制”管理,努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財(cái),依法收費(fèi)。

  3、嚴(yán)格落實(shí)縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局、中心小學(xué)的要求,決不搭車收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。

  4、有計(jì)劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項(xiàng)必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

  5、逐步改善校內(nèi)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,有計(jì)劃的添置教育教學(xué)資料,加快校園內(nèi)教育現(xiàn)代化的步伐,加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)工作,為保持本校事業(yè)長期、穩(wěn)定的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)審批一支筆制度。對(duì)欲報(bào)銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報(bào)銷入帳。

  7、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺(tái)帳,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對(duì)校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負(fù)責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  8、經(jīng)常總結(jié),不斷提高。自覺主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長、社會(huì)的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的寶貴意見,不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、教學(xué)目的

  語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生“具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上!狈纸獾叫W(xué)階段學(xué)生的課外閱讀總量應(yīng)不少于150萬字。其次課標(biāo)還要求小學(xué)階段背誦背誦優(yōu)秀詩文總計(jì)160篇(段)。并在后面附上了小學(xué)階段必背的古詩70首。我們制定這一方案就是要使學(xué)生的閱讀、背誦量達(dá)到這一要求的底線。

  另外通過這一活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生的.閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)的開展,在班級(jí)甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。

  4、通過開展一系列的讀書活動(dòng),使學(xué)生的讀書落到實(shí)處,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨(dú)特的校園文化。

  5、能熟練背誦新課標(biāo)要求背誦的70首古詩。

  三、活動(dòng)構(gòu)想:

  1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

  各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書計(jì)劃,按照新課標(biāo)的要求,低年級(jí)的閱讀量為5萬字,分解到各

  個(gè)學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達(dá)到1250字;中年級(jí)不少于40萬字,分解到每個(gè)學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬字,也就是相當(dāng)于兩本語文書的字?jǐn)?shù)。高年級(jí)課外閱讀總量不

  少于100萬字,即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬字,相當(dāng)于高年級(jí)的語文課本5本書左右。各班級(jí)還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定個(gè)讀書計(jì)劃,班主任要認(rèn) 真督促檢查,確保計(jì)劃得到落實(shí)。

  2、營造良好的讀書氛圍。

 。1)各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)(不能一兩個(gè)月都不變一次)、墻壁等,營造書香氛圍。

 。2)征集讀書名言,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

 。3)在黑板報(bào)的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。(《小學(xué)生閱讀報(bào)》等報(bào)刊雜志上都有介紹。)

 。4)在班級(jí)里開展好書推薦的活動(dòng),可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。

  (5)各班級(jí)要建立班級(jí)圖書角,每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書,定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。

 。6)各班級(jí)要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。

  3、認(rèn)真上好“閱讀課”。

  要充分發(fā)揮閱讀課的作用,學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應(yīng)在平時(shí),學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:

 。1)讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流,讓每個(gè)學(xué)生上臺(tái)說說自己最近讀過的書,談?wù)勛约旱淖x書體會(huì),盡量安排每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。一節(jié)課如果說不完,下次的閱讀接著進(jìn)行。

 。2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷(當(dāng)然也可以讓學(xué)生來讀),以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

 。3)這節(jié)課還可以用來檢查學(xué)生背誦“每周一詩”的情況。看看學(xué)生是否掌握了本周所背誦的古詩。

  4、各班級(jí)每周要指定一些必讀文章或書目(如是長篇可讓學(xué)生讀一些片斷),并把這些要求落實(shí)到位,發(fā)揮小組長的作用,教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查,以督促學(xué)生完成。每隔一定的時(shí)間要進(jìn)行考核,了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。

  5、設(shè)立課外書閱讀的“段位”評(píng)比,基本的要求如達(dá)到(即上面第一條所提到的各年級(jí)每學(xué)期所要達(dá)到的閱讀量),即可以達(dá)到五段,如果學(xué)生超過此要求根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)地予以段位升級(jí),并發(fā)給證書。學(xué)生的閱讀量要在學(xué)生的讀書記載上予以記錄。各班級(jí)也可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定讀書評(píng)價(jià)的方法,評(píng)價(jià)班級(jí)的“讀書大王”、“讀書小名星”等。學(xué)生將發(fā)給每班《讀書成長冊(cè)》,以隨時(shí)記錄學(xué)生的讀書情況。

  6、“每周一詩”活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩,對(duì)不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭取到六年級(jí)每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首。

  7、2——6年級(jí)每班每兩周要出一期《讀書報(bào)》,內(nèi)容可以由下面幾部分組成:好書推薦(主要介紹一些自己最近讀過的書的內(nèi)容簡介),讀后感(學(xué)生優(yōu)秀的讀書筆記),讀書名言(可以是學(xué)生收集來的也可以是學(xué)生自己創(chuàng)作的),讀書方法介紹(向其他同學(xué)介紹科學(xué)的讀書方法),還可以有古詩配畫(給古詩配上優(yōu)美的畫面,但只能是增加小報(bào)的美感,不宜太多)。學(xué)生校將在櫥窗內(nèi)展示這些小報(bào),每周更換一次,并定期進(jìn)行小報(bào)的評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀的小報(bào)學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、工作目標(biāo)

  開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng);要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

  4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  三、具體工作

  1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的管理。

  2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。成立8-10人的學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組?萍蓟顒(dòng)小組主要開展以下三方面的研究:

 。1)、模型、工藝品制作;

 。2)、廢品利用小制作;

  (3)、實(shí)用生活用品小改革。

  3、節(jié)日性科技活動(dòng):

 。1)、了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物,制作標(biāo)本。

 。2)、世界環(huán)境日

  (3)、世家無煙日

小學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  1.通過各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活的無限的愛和對(duì)美好生活的向往。通過這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛生活。

  2.通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。

  3.通過顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

  課堂活動(dòng):四(2)班

  活動(dòng)時(shí)間:三月到五月

  過程:

  開放班有活動(dòng)確定研究主題

  老師和學(xué)生之間的交談

  老師:農(nóng)歷八月十五,是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說是多方面的,你想知道什么?

  生:(大聲說道:想要到)課件中秋節(jié)的照片。

  師:看這些圖畫,

  ,剛才大家有什么話要說嗎?

  生:自由討論,交流。

  師:對(duì),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活的無限的愛和對(duì)美好生活的向往。

  師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?

  生:言論自由。

  老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

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