2020學年小學疾病預(yù)防工作計劃范文
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家整理的2020學年小學疾病預(yù)防工作計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學疾病預(yù)防工作計劃1
為了加強學校衛(wèi)生工作，提高學生健康水平，《學校衛(wèi)生工作條例》明確的規(guī)定學校應(yīng)當做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、營養(yǎng)不良、脊柱彎曲異常、神經(jīng)衰弱等學生常見疾病的群體預(yù)防和矯正工作。隨著我國人民生活水平的提高，膳食結(jié)構(gòu)和生活條件的變化，高、冠心病、腦卒中、高癥、動脈粥樣硬化、肥胖、糖尿病、惡性腫瘤等，成年時才會出現(xiàn)明顯癥狀的疾病，應(yīng)在少年時期及早防治。我校為認真做好學生常見病積極開展防治工作，控制和降低患病率，特制定了針對以上常見病防治計劃。
一、學生營養(yǎng)不良防治計劃
1、背景
各種營養(yǎng)素的缺乏均會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。其中以蛋白質(zhì)能量缺乏型營養(yǎng)不良(以下簡稱營養(yǎng)不良)為最主要表現(xiàn)為低體重。我國學生中出現(xiàn)的營養(yǎng)不良以輕型為主。導(dǎo)致學生營養(yǎng)不良的原因，主要為缺乏有關(guān)的營養(yǎng)知識，膳食結(jié)構(gòu)不合理，偏食、挑食、吃零食過多及過度節(jié)食引起。
2、目標
根據(jù)《全國學生營養(yǎng)不良綜合防治方案》要求，營養(yǎng)不良患病率要求控制在10%以下。
3、措施
以宣傳、普及營養(yǎng)知識為主要手段，采用群體宣傳教育等多種形式，改善學生的不良的飲食行為，提高學生的自我保健能力。
(1)健康教育
將合理營養(yǎng)的知識納入健康教育工作計劃。對象包括家長、老師和學生。
(2)培養(yǎng)學生良好的飲食習慣：克服挑食、偏食、吃零食及過度節(jié)食的不良習慣，培養(yǎng)定時、定量進餐的習慣。定期進行學生常見疾病情況調(diào)查，積極治療腸道寄生蟲病及消化道疾病，并配合營養(yǎng)療法，糾正營養(yǎng)不良。
(3)防治指導(dǎo)：
每年進行一次營養(yǎng)不良監(jiān)測，掌握營養(yǎng)不良發(fā)病率。定期查治患病學生，觀察療效。
二、學生貧血綜合防治計劃
1、背景
缺鐵性貧血是我國學生的常見病。導(dǎo)致學生缺鐵性貧血高發(fā)的原因很多，除一些社會、經(jīng)濟因素外，不合理的飲食結(jié)構(gòu)和不良的飲食習慣是重要原因。由于我國的膳食中植物性鐵攝入占70%～90%，而人體對植物性鐵的吸收率較低，且維生素C的缺乏也會影響植物性鐵的吸收。兒童青少年正處于生長發(fā)育的高峰期，對鐵的需求不斷增加，再加上偏食、挑食等不良行為，因此使學生的缺鐵性貧血患病率較高。
2、目標
根據(jù)《全國學生貧血綜合防治方案》要求，學生貧血患病率應(yīng)控制在10%以下。
3、措施
普及營養(yǎng)知識，改善膳食結(jié)構(gòu)，進行營養(yǎng)干預(yù)。有計劃、有步驟地改善學生的貧血狀況。
(1)健康教育
將有關(guān)貧血的內(nèi)容納入健康教育工作計劃。要針對學生進行宣傳、指導(dǎo)。在現(xiàn)有飲食水平的基礎(chǔ)上，加強平衡膳食的意識。培養(yǎng)學生良好的飲食習慣，不挑食，不偏食。定時定量進餐，不以糕點等零食代替正餐。
(2)查找病因
應(yīng)首先查清造成學生貧血的主要原因，針對病因，采取有效措施，盡可能消除病因。如重視學生慢性胃腸道疾病的防治。
(3)合理安排膳食：
在選用食物品種方面，不僅要選擇含鐵豐富的食物，還應(yīng)考慮鐵的吸收率問題，各種食物的含鐵量不同，鐵的吸收率也不同，一般肉、魚、肝等動物性食品含鐵量較高，植物性食品中大豆制品含鐵量也較高，蛋類的鐵吸收率稍低，但因其含鐵量豐富(每百克蛋黃含鐵7mg)，因此仍是供鐵的重要來源。蔬菜的鐵吸收率則較低，但其含維生素C相對較多，應(yīng)與動物性食品同時攝取。合理利用鐵強化食品。
(4)防治指導(dǎo)：
輕度貧血的學生以膳食調(diào)整為主，血紅蛋白在10～11g/dl的學生，以改善膳食為主，輔以維生素C、鐵劑等藥物治療。對于中度貧血以上的學生以藥物治療為主，血紅蛋白在10g/dl以下的學生，學校應(yīng)建議其去醫(yī)院診治，并重點觀察。
三、學生齲病與牙周疾病綜合防治計劃
1、背景
齲病、牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。學生牙齦炎患病率隨年齡逐漸升高，11～12歲時逐漸成為重要問題。
齲齒的病因主要是由細菌、食物和宿主三種因素共同作用造成。齲齒的發(fā)生發(fā)展相當緩慢，必須有充分的作用時間才能完成齲病的形成過程，牙菌斑是牙齦炎發(fā)生的主要原因。
2、目標
根據(jù)《全國學生齲病與牙周疾病綜合防治方案》要求，牙齦炎患病率控制在30%以下;恒牙齲患率控制在0.5%以下;齲齒充填率60%以上。
3、措施
針對齲齒及牙齦炎發(fā)生的諸多影響因素，應(yīng)采取綜合性預(yù)防措施。
(1)健康教育。將學生口腔保健內(nèi)容納入健康教育工作計劃，向?qū)W生傳授齲病牙周疾病的危害、預(yù)防等口腔保健知識，采取干預(yù)措施，培養(yǎng)學生良好口腔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成早晚刷牙、飯后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的習慣，特別要強調(diào)晚間睡前刷牙比早上刷牙更為重要，目的在于清除殘留食物，減少控制菌斑。
�、铺岣哂行⒀�，正確的刷牙方法。橫刷法不僅不易除掉牙齒縫里的食物殘屑，反而易使牙齒受到損傷。橫刷還可導(dǎo)致牙齦萎縮，牙根外露引起牙齦出血。正確的刷牙方法是豎刷法，即刷上牙內(nèi)外面時從上往下刷，刷下牙內(nèi)外面時從下往上刷。刷咬合面可以前后拉動著刷，各牙面和縫隙均應(yīng)仔細刷到，特別是注意磨牙的咬合面。為了有效地除去牙菌斑，每次刷牙時間不宜少于3分鐘，刷牙的最佳時間是進食后3分鐘。刷牙后要充分漱口。要選擇適當大小的保健牙刷。刷牙后，牙刷應(yīng)徹底沖洗干凈，放通風處存放。牙刷不宜使用過久，最好3個月更新一次，以免牙刷上附有細菌，引發(fā)疾病。
�、嵌ㄆ谶M行口腔檢查，是防齲工作的一個重要內(nèi)容，有利于及早發(fā)現(xiàn)齲齒采取治療措施，防止齲蝕的進一步發(fā)展。有利于檢驗預(yù)防和治療的效果，以便修訂預(yù)防措施，調(diào)整治療方案。
�、群侠頎I養(yǎng)和體育鍛煉：兒童的日常飲食中應(yīng)供給合理的營養(yǎng)(如鈣、磷、維生素，尤其是維生素D和適量的氟)，應(yīng)適當多吃些豆類、乳、蛋類、芝麻、魚蝦和含鈣較多的食物以及富含纖維素的蔬菜。要限制糖類的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因為它們在牙面停留的時間很長，致齲作用大。加強體育鍛煉，接受足夠的日光，使身體和牙齒得到正常發(fā)育，增強抗齲能力。
⑸藥物防齲：主要是指氟化物防齲。推廣使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防齲率得90%。
�、嗜缬谢顒育x齒及齲失時，應(yīng)及時就醫(yī)進行齲齒填充。可以防止齲壞的進一步發(fā)展，保護牙齒功能。
四、學生沙眼防治計劃
1、背景
沙眼是由沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性眼病。目前，在我國致肓原因中，沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的臉結(jié)膜發(fā)生瘢痕，以致眼瞼內(nèi)翻畸形，加重角膜的損害，可嚴重影響視力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的衛(wèi)生習慣引起病原體的傳播。
2、目標
根據(jù)《全國學生沙眼綜合防治方案》要求，學生沙眼患病率要求控制在5%以下。
3、措施
以健康教育為主要手段，向?qū)W生傳授沙眼防治知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。有計劃地逐步改善學校衛(wèi)生設(shè)施和條件;有針對性的采取治療措施。
(1)健康教育
改善環(huán)境，開展健康教育：要改善學校和家庭環(huán)境條件。學校應(yīng)添置流水式洗手設(shè)備，保證生活用水。要做到一人一巾一盆。大力開展健康教育，利用廣播、電教、電視、電影、圖片展覽等形象生動的方法開展教育，使學生了解沙眼的病因及其防方法。應(yīng)從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣。使用的手帕、毛巾要保持干凈。做到勤洗手，不用臟手、衣服或不干凈的手帕擦眼睛。
(2)治療沙眼患者：是預(yù)防沙眼傳播的重要措施。對體檢中發(fā)現(xiàn)的沙眼患者及時進行藥物治療。
(3)監(jiān)測：每年一次定期查治學生，掌握沙眼患病率。
五、學生肥胖防治計劃
1、背景
肥胖是一種熱能代謝障礙，攝入的熱量大于體需的熱量，使多余致熱量以中性脂肪的形成或蓄積起來，學生中的肥胖多屬于單純性肥胖。與兒童肥胖癥相關(guān)的一些引起心血管疾病的危險因素，同成人肥胖癥所導(dǎo)致的結(jié)果是一致的。近年來由于生活水平的提高，脂肪、蛋白質(zhì)和糖類攝入的增加，加之膳食結(jié)構(gòu)不合理、體力活動量減少等原因，兒童青少年肥胖有不斷增加的趨勢。
肥胖癥發(fā)生的原因比較復(fù)雜，一般認為主要是遺傳因素和環(huán)境因素兩大方面。環(huán)境因素中又以飲食為主，肥胖是多基因遺傳所致，即受環(huán)境和遺傳因素的雙重影響。
2、目標
根據(jù)《全國學生肥胖綜合防治方案》要求，肥胖發(fā)病率應(yīng)控制在5%以下。
3、措施
(1)肥胖癥的預(yù)防
養(yǎng)成良好的飲食習慣，糾正偏食糖類、高脂肪、高熱卡及含糖多的飲料等不良習慣。對肥胖兒童應(yīng)限制進食過量，供給的熱量和蛋白質(zhì)要既能保證生長發(fā)育，同時又能使儲存脂肪減少。
(2)加強體育鍛煉與戶外活動是預(yù)防肥胖發(fā)生的重要措施。堅持每天鍛煉。肥胖兒童每天應(yīng)進行運動量較大的體育運動，如跑步、踢球等，堅持每日鍛煉才會收效。
(3)監(jiān)測：每年一次監(jiān)測、掌握學生肥胖患病率。發(fā)現(xiàn)體重增長過快時，及時給予飲食指導(dǎo)。
六、學生視力不良(近視)防治計劃
1、背景
近視是指眼睛辨認遠方(5米以上)目標的視力低于于正常。
視力低下，裸眼視力低于5.0的一般稱為視力低下。學生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學生中近視所占的比例較大。目前多數(shù)學者認為，青少年近視的發(fā)生和發(fā)展是遺傳和環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。
2、目標
掌握學生視力不良(近視)檢出率，制定相應(yīng)措施，使學生視力不良檢出率低于全國平均水平。
3、措施
近視的發(fā)生原因和影響因素是多方面的'，因此，保護視力和預(yù)防近視應(yīng)采取綜合性措施。
(1)合理安排生活制度，限制近距離用眼時間�？s短近距離工作時間，每天至少睡眠9小時，還可做望遠活動，5m以外遠處眺望。每日3～4次，每次數(shù)分鐘至10分鐘。
(2)重視閱讀、書寫衛(wèi)生，應(yīng)教育學生把眼離書本的距離保持在30～35cm之間。避免走路或在震蕩較大的車廂里看書及躺著看書和在光線過強或弱的地方讀寫。
(3)開展體育鍛煉，做好眼保健操。
(4)合理飲食，注意營養(yǎng)：許多研究證明飲食營養(yǎng)與近視眼有重要關(guān)系，合理營養(yǎng)有助于預(yù)防近視眼。注意飲食中微量元素的補充，如鋅、鉻等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖類。有人提出兒童不宜多吃甜食，過量攝入有可能使鞏膜變?nèi)酰菀渍兄卵圯S伸長。
(5)改善學習環(huán)境：學校在每學期開學以前要檢查教室的采光、照明是否充足，不足的應(yīng)增加人工照明。燈具有損壞的要及時檢修。教室墻避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整無反光。課桌椅應(yīng)根據(jù)學生身高進行調(diào)整，使之符合學生身體，定期輪換學生座位。
(6)定期檢查視力：學校要建立視力保護制度。定期作視力檢查，了解每個學生的視力變化情況，早期發(fā)現(xiàn)視力開始下降的學生，以便及時采取措施，控制近視眼的發(fā)生發(fā)展。
(7)健康教育：利用多種形式，深入開展用眼衛(wèi)生及保護視力的健康教育工作，培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣，自覺注意用眼衛(wèi)生。看電視半到一小時以后應(yīng)至少休息5～10分鐘。
(8)近視的矯正：對患有近視的學生應(yīng)取積極措施以進行矯正。在矯正過程中仍然要注意用眼衛(wèi)生，使之更好地發(fā)揮矯正的效果。
對有近視的學生需經(jīng)眼科醫(yī)生驗光后配戴適度的眼鏡。
小學疾病預(yù)防工作計劃2
為確保學生身體健康，有效地預(yù)防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》和《江蘇省實施〈中華人民共和國傳染病防治法〉辦法》，現(xiàn)就我校加強學校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些計劃。
一、工作目標：
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。
二、傳染病的防治：
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡)，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。
1、疫情報告
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：①切實落實非常期間的晨檢制度;②校醫(yī)每天進行巡視;③定期對學生進行健康體檢;④專人負責學校疫情報告;⑤建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
�、艆f(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、和水、食物等標本。
�、谱龊孟靖綦x工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的觀察。
�、歉鶕�(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
�、劝l(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預(yù)防措施
⑴把傳染病預(yù)防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
�、崎_展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
�、情_展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
�、雀鶕�(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
三、學生常見病防治：
按照《學生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》對學生常見病進行預(yù)防、矯治，有序地進行防治工作，使學生常見病得到有效控制。
1、建立和健全學校衛(wèi)生檔案、學生健康檔案、定期健康體檢，掌握學生的生長發(fā)育和健康狀況，并進行健康分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取衛(wèi)生保健措施。
2、定期做好學生健康監(jiān)測工作，重點要做好學生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道寄生蟲等常見病的監(jiān)測和預(yù)防工作。
3、做好學校常見病防治資料的整理分析工作，統(tǒng)計監(jiān)測覆蓋率、患病率、防治人數(shù)、防治效果評價等指標。
4、督促師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高防病能力。
四、預(yù)防學生常見病應(yīng)做到以下幾點：
1、建立和健全學校衛(wèi)生檔案、學生健康檔案、定期健康體檢。掌握學生的生長發(fā)育和健康狀況，并進行健康分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取衛(wèi)生保健措施。
2、定期做好學生健康監(jiān)測工作，重點要做好學生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道寄生蟲等常見病的監(jiān)測和預(yù)防工作。
3、做好學校常見病防治資料的整理分析工作，統(tǒng)計監(jiān)測覆蓋率、患病率、防治人數(shù)、防治效果評價等指標。
4、督促師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高防病能力。
五、預(yù)防常見病的具體方法
首先要保持良好的個人衛(wèi)生和生活、飲食習慣。其次，每年應(yīng)進行一次健康體檢，發(fā)現(xiàn)疾病及時治療，按《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，開展免度接種工作，以加強對傳染病的預(yù)防措施。其三，學校和衛(wèi)生部相接合，經(jīng)常開展對學生的衛(wèi)生健康教育，使每個學生都知道怎樣預(yù)防疾病的發(fā)生與傳播。衛(wèi)生部門要對學校定期進行預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)疫情必須立即采取措施進行妥善處理，以免疫情擴散。
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