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小學工作計劃

時間:2023-05-02 02:02:35 小學工作計劃 我要投稿

【精選】小學工作計劃匯編8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的工作方法。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編整理的小學工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學工作計劃匯編8篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級概況:

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

  三、主要工作及目標:

  作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強學校與學生家長之間的.多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

  5、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  1.以幼兒園各種語言的教學類型為媒介,落實《綱要》精神,反思、整理近年來的教研成果,嘗試進行不同層次的研究。

  2.為區(qū)組骨干教師風采展示提供機會和搭建平臺,支持區(qū)組骨干成員在區(qū)、園語言教研活動中發(fā)揮引領作用,拓展教研影響,為面向全區(qū)的語言教育教學的改革做好培養(yǎng)與促進工作。

  3.推進教研活動的方法、效益的可評價性、可操作性,使廣大組員在充分自主的氛圍中,參與到教研改革的.行列中來,在交流觀念、合作探究、不斷創(chuàng)新的過程中共同提升教研能力和專業(yè)水平,努力將教師培養(yǎng)成研究型的教師。

  二、主要工作任務:

  1.本學期主要圍繞早期閱讀及談話活動開展教研活動。

  2.繼續(xù)進行區(qū)域活動的研究(針對各年齡班幼兒的特點制定語言角游戲的發(fā)展目標)

  3.發(fā)揮每一位組員參與教育教學、教研的熱情,爭取讓每一位教師都能在"執(zhí)教者"的角色中獲得"親身體驗"的發(fā)展和樂趣。

  4.各組成員明確工作職責,樹立相互學習,共同成長的教研理念。繼續(xù)探索分層式教研活動的方法,滿足不同層面教師的發(fā)展需要

  5.開展"怎樣了解幼兒對語言教學材料的理解"的研討與實踐,提升教師對教材的分析、設計、實施、歸類技能(教材、教學法)。

  6.將早期閱讀與幼兒園語言教學的各種教育類型、區(qū)域活動進行自然的整合和研究。

  三、具體時間安排:表略

小學工作計劃 篇3

  指導思想

  書籍是人類進步的階梯。為濃厚“書香校園”的讀書氛圍,豐富廣大學生的暑假生活,踐行“課外閱讀探究”活動,促進“好讀書,讀好書,讀書好”的閱讀活動向縱深開展,讓學生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習慣,成為一種生活,成為一種興趣。擬通過開展多種形式的讀書活動,讓學生博覽群書,對話文本,享受經典,奠基人生,快樂成長。

  活動目的

  1、激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,習得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。

  2、拓展學生視野,陶冶思想情操,促進學生的素質獲得主動、和諧、全面發(fā)展。

  3、增強學生學習和運用祖國語言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。

  活動實施

  一、準備階段(20xx年6月)

  1、各校制訂暑假讀書活動計劃,成立活動領導小組。以班級為單位,讓學生自行組成學習活動小組,并將各小組名單報送班主任。教師要幫助學生制訂暑假讀書計劃。

  2、召開學生動員會,大力宣傳開展讀書活動的重要意義。

  3、收集整理班級圖書角、學校圖書室的'書籍,以備學生借閱。(低、中、高年級學生借閱圖書數量分別以5、7、10本為宜,同時可以交互傳閱。)

  4、倡導學生捐書、購書,豐富圖書資源。

  二、學習階段(20xx年7月~8月)

  1、根據不同年齡、不同年級提出不同的閱讀書目數量。要求學生每天都安排一定的時間讀書學習,養(yǎng)成持之以恒的讀書習慣。

  2、設置讀書專用記錄本,用于摘抄優(yōu)美詞句、精彩片斷、或寫讀書心得、或寫讀后感、或習作練筆等。

  3、倡導同學之間開展讀書交流活動,利用師生返校日,進行專項檢查指導。平時教師可用電話聯系等方式關心學生讀書、生活情況。

  4、充分利用周邊資源,為學生讀書活動提供幫助。(如離退休教師干部為學生解疑釋惑,開展親子讀書活動等)

  5、教師設置記錄簿,記錄學生讀書的完成情況,確保讀書活動的有序開展。

  三、展示階段(20xx年9月)

  1、舉行讀書摘記評比活動,并介紹收獲體驗。

  2、開展形式多樣的匯報活動:如講故事、手抄報、文章誦讀等比賽展示。

  3、學校、班級展出暑假期間的優(yōu)秀習作專欄,并擇優(yōu)投稿。

  4、評選“閱讀大王”和“星級讀書班級”。

  5、各校召開讀書活動表彰總結會。

  6、9月中、下旬,中心校將組織學校領導到各校檢查指導暑假讀書活動專項工作。

  活動要求

  1、各校要高度重視,認識到位,計劃得當,措施有力,確保整個活動有章有序有效地落實、開展。

  2、充分利用校本資源,把班級、學校的圖書提供學生借閱,同時應作好圖書借閱的各項工作。

  3、教師要為學生選擇、推薦閱讀書目內容。

  ①結合教學內容推薦閱讀書書目。

 、诮Y合年齡特征推薦讀物。

 、劢Y合時代特征推薦優(yōu)秀兒童讀物

 、芙Y合學生興趣特長、發(fā)展趨向推薦學習內容。

  4、教師要教給學生有效的閱讀方法。

  如:瀏覽法、精讀法、摘讀法、選讀法等,根據不同的閱讀要求和目的,采取相應有效的閱讀方法以獲取事半功倍的效果。

  5、充分利用圖書使用率。每位學生讀完借閱的書目后,可以和同班或不同年級的同學交互傳閱,盡量發(fā)揮每一本圖書的使用價值。

  6、下學期的課程設置中,可開設一節(jié)“讀書指導”課,旨在把讀書活動向縱深推進。

  組織機構

  組長:張松芬

  副組長:孫耀武 朱平坤

  成員:略

  樟塘中心小學

  20xx年5月29日

小學工作計劃 篇4

  一、加強學校教育信息化建設。

  大力推進數字化教學環(huán)境建設。

  A、加強集體備課、電子備課建設。

  B、加快我校教學資源庫的建設。

  C、積極開展校園廣播電視節(jié)目播放。

  D、開展學生多樣信息技術活動。

  E、積極開展學校辦公自動化建設。

  二、加強學校專用室建設。

  按照、蝾悩藴矢脑旌徒ㄔO學校的科學實驗室、勞技教室、音樂室、美術室、圖書館等各類專用教室。加強和完善科學探究實驗室及教學儀器設備的標準化、規(guī)范化建設;加強勞技教室、音樂教室等功能室設施建設和改造,滿足教學現代化的需要;重視和加強學校體育場所建設、器材設施的配備工作;大力推進圖書室藏書的標準化、正版化、數字化建設。

  三、加強教育技術管理和應用。

  對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網管理員等人員逐步實行職業(yè)化、專業(yè)培訓與管理,全面提高教育技術裝備人員素質,建設一支與教育現代化、信息化相適應的隊伍。

  四、項目計劃。

  1、按省“四配套”標準要求配足、配齊各專用教室設施設備和實驗儀器。

  2、改造學校部分教室的教學設備,添置有關設備。

  3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺。

  五、主要措施。

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。

  教育技術裝備工作在現代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構建面向二十一世紀的基礎教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,全面貫徹實施黨的教育方針以及省委、《關于加快建設教育強省率先基本實現教育現代化的決定》和義務教育改為均衡發(fā)展的精神,正確認識和對待現代教育技術裝備工作。

 。ǘ┒嗲阑I措資金,加大現代教育裝備的.投入。

  現代教育技術裝備工作,技術含量高,儀器設備更新換代速度快,需要經費投入大。因此,要確保裝備經費投入穩(wěn)定的前提下,隨著經濟發(fā)展逐年有所增加,并保證?顚S。要積極爭取地方政府和學校董事會成員的支持,多渠道籌措資金,為學校現代教育技術裝備服務,加快我,F代教育技術裝備工作的步伐。

 。ㄈ┘訌妿熧Y培訓和隊伍建設工作。

  現代教育技術需要高水平的教師去掌握應用。提高教師素質,是推進現代教育技術裝備工作的關鍵。學校要加強師資培訓工作,促進各學科教師學習現代教育理論、更新教育觀念、補充新知識,正確掌握現代教育技術的方法和技能,積極鼓勵各學科教師充分利用現代教育技術裝備,提高教學水平,教學質量和效益。

  (四)加強專用教室管理,加強校園網絡管理,使教育裝備真正落到實處。

 。ㄎ澹┏浞掷矛F有設備,積極開展各類活動。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以黨和國家的教育方針為指針,以《中(小)學德育(綱要)》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》為依據。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動,開發(fā)全體學生的潛能,發(fā)展學生的個性,提高班隊工作的效益,促進學生全面素質的提高。

  二、優(yōu)秀班集體標準

  1、必備條件:

 。1)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動小學須二年以上,初高中須一年以上(包括一年)

  (2)班內無流生

 。3)班內無違法犯罪學生

  (4)校級行為規(guī)范生達80%以上

 。5)每學期為校級行為規(guī)范達標班

  (6)校級優(yōu)秀班集體

 。7)連續(xù)二年以上(初中一年)為校級先進班級

 。8)有理論和實踐相結合的關于班集體建設的.經驗總結或體會

  2、具體條件:

 。1)有全面貫徹黨的教育方針和有切合班級實際的遠期集體目標及近期實施計劃

  (2)有一整套的班集體建設的規(guī)劃、計劃、措施和實施方案

 。3)有形成班干部為核心并擁有一批積極分子的健全而有朝氣的組織機構

 。4)有各種健康的輿論和宣傳陣地

 。5)各項制度健全,有自覺的組織性和紀律性

 。6)學生有各項正常的活動學生人人有崗位,學生的個性得到較好的培養(yǎng)、發(fā)展

  (7)有健全的集體主義思想基礎上的團結和諧的人際關系

  (8)有良好的班風班貌

  三、評估辦法

  采用量化打分和定性分析相結合,自評和他評相結合,經班主任和學生自評,在符合必備條件的情況下,量化總分達90分,經學?己讼騾^(qū)教育局申報,經區(qū)優(yōu)秀班集體建設驗評小組測定,符合標準的予以批準公布。

小學工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  本學期,將以校長開學講話精神為指導,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨,大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用,全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平,推進信息技術與教學的深度融合。結合學校的發(fā)展現狀,特制定如下工作計劃:

  二、工作目標

  在學校黨總支、校長的領導下,落實精細化管理,進一步強化電教處內部管理,全面提升工作人員的素養(yǎng),努力增強服務意識,提高服務水平,保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。

  三、主要工作及措施

  (一)健全完善電教管理制度,提升電教設備管理維護水平

  1、合理進行人員分工,明確職責,全心全意為教學服務,為師生服務。

  2、做好維修、領用登記,保障電教設備的正常使用和不流失。

  3、加強“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。

  4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護,認真執(zhí)行有關電教設備使用規(guī)范,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學校網絡暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

  5、加強班班通設備的維護保養(yǎng)

  本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的采購、安裝,電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓,經常對設備進行保養(yǎng)維護,確保設備正常使用。

  (二)加強信息技術課的教學

  認真學習中小學信息技術教學大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,不斷提高學生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設備的維護維修工作。

  (三)推進信息技術與教學的深度融合

  1、在教師中開展信息技術培訓活動

  在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。高老師使用計算機的效率,提高電教設備使用率。

  2、深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用

  本學期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優(yōu)質教學資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。

  3、組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉課堂”教學模式

  微課強勢來襲,微課程資源創(chuàng)設了更多機會讓學習者積極主動學習,微課資源為培訓與教學模式創(chuàng)新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,并以此轉變教師觀念,逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變,努力克服學生長期以來依賴老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式,打造適合學生發(fā)展的優(yōu)質課堂。

  4、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

  根據教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務,做好參評課例的上傳,參加網上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質數字教育資源的`開發(fā)與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教xx學中的合理有效應用和深度融合。

  (四)其他工作

  1、繼續(xù)做好校園網站建設工作。

  2、爭取做好網絡文明傳播工作

  3、做好學校交給的臨時性工作。

  總之,本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協助,積極主動、熱情服務,以高度的事業(yè)性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學校交給的各項任務。

  四、每月工作安排

  三月份:

  1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。

  2、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。

  3、檢修校園網絡及教室電教設備。

  4、完成每月信息化工作進展數據更新(國家教育資源公共服務平臺)。

  5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。

  6、完成每月網絡文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。

  四月份:

  1、完善校園網站建設,及時更新信息。

  2、組織教師參加各類信息技術競賽活動。

  3、加強十堰市教育信息化云平臺建設,上傳各種教育資源。

  五月份:

  1、班班通設備的采購、安裝。

  2、錄播教室的采購、安裝。

  3、組織教師參加電教設備的使用培訓。

  六月份:

  1、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

  2、做好電教設備的維護、保養(yǎng)。

  3、對教師使用班班通設備進行監(jiān)督檢查。

  七月份:

  1、收繳班班通設備使用記載表。

  2、回收電教設備。

  3、電教資料的整理歸檔。

  4、對教師信息技術工作進行考核

  5、撰寫本期電教工作總結。

小學工作計劃 篇7

  一、班級基本狀況

  本年級學生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質各不相同,學習習慣不同,衛(wèi)生習慣也不同,因此,學生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和學習習慣,使每個學生的身體素質都有不同程度的提高,特制定本學期的教學計劃。

  二、教學要求

  1、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。

  2、增強兒童“我是小學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。

  3、使學生明白坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發(fā)育。

  4、透過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。

  5、透過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

  6、透過教學,使學生明白飲食與健康的重要性。

  7、透過教學,讓學生了解安全知識,增強自我保護意識。

  8、透過教學,讓學生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。

  三、實施目標的具體措施

  為了到達以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務,讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

  2.采取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。

  3.列舉超多事實例子,與課堂教學相結合。

  爭取每堂課小結時,讓學生說說自己的想法或感受。

  四、教學進度

  第1周:手的衛(wèi)生(1課時)

  第2周:刷牙(1課時)

  第3周:教室要清潔(1課時)

  第4周:早睡早起習慣好(1課時)

  第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時)

  第6周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操(1課時)

  第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)

  第8周:早餐要吃好(1課時)

  第9周:不吃變質的.食物(1課時)

  第10周:少吃零食不偏食(1課時)

  第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒。2課時)

  第13周:水果與健康(1課時)

  第14周:膳食要合理(1課時)

  第15周:家庭安全(1課時)

  第16周:小學生防火自救安全教育(一)(1課時)

  第17周:小學生防火自救安全教育(二)(1課時)

  第18周:小學生防火自救安全教育(三)(1課時)

  第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。(1課時)

  五、教學檢測及評價

  以學生在活動中的表現進行過程評價,評價標準如下:

  1.學生能用心動腦思考,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學習中。

  2.在學習中,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現能認真、公正地評價。

  3.能用心參與到健康教育活動中。

小學工作計劃 篇8

  學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康禮貌的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學期具體工作作工作計劃如下:

  一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》

  《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據,學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。

  二、做好學生健康體質的檢測工作

  根據《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質檢測工作,并做好資料的統計、匯總、分析工作。

  三、持續(xù)大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

  狠抓學校大小環(huán)境,持續(xù)校園及室內外的`整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每一天早上檢查室內外環(huán)境,經常抽查各班的衛(wèi)生狀況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終持續(xù)教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

  四、督促做好教育衛(wèi)生工作

  做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

  五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

  按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。

  六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

  認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓,提高自我的業(yè)務水平,提高學校衛(wèi)生工作的質量。

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小學減負工作計劃04-07