小學工作計劃集合6篇
光陰如水,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候開始制定工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的小學工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學工作計劃 篇1
一年一度的招生工作將全面啟動,根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責。現(xiàn)就今年招生工作作如下安排:
一、工作指導思想
根據(jù)國家的有關法律法規(guī),依據(jù)《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學!熬徒庠嚾雽W”的招生原則,在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。
二、工作原則
1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業(yè)生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。
2、學校將嚴格按照有關法律、法規(guī)和文件精神,在教育局的.統(tǒng)籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。
3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區(qū)內(nèi)的小學畢業(yè)生入學。
4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。
三、區(qū)域及計劃
1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,凡屬西聯(lián)小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯(lián)生小學畢業(yè)生均需到我校入學。
2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監(jiān)護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達的招生計劃,初一級招收15個班。
四、工作安排:
1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。
上午8:00—11:00
下午2:30—5:30
2、報名注冊地點:后樓樓下教室
3、家長或?qū)W生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學!薄2⒁源藶檩d體,全面推進素質(zhì)教育。
二、目標和要求
1、“綠色學!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。
2、通過各學科教學滲透,掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍,關心社會,關心國家,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學校創(chuàng)建“綠色學校”活動的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還要通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建“綠色學校”活動為載體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學!被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學!钡母黜椷^程管理,抓出成效,爭取進入市、盛國家級“綠色學!钡男辛小
三、計劃實施時間和工作進度安排:
(一)20xx年3月,學校做出關于創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領導機構(gòu)。
《吉鐵二小關于創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學!边~進。
。ǘ┲贫▌(chuàng)建“綠色學校”計劃
1、為了計劃切實可行,學校在計劃前對照“綠色學!眲(chuàng)建指南及評估標準對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學!钡挠媱。
。ㄈ⿲嵤﹦(chuàng)建“綠色學校”計劃:
1、制定學校創(chuàng)建“綠色學!备黜椆芾碇贫,在充分調(diào)查研究的基礎上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學校”實施方案》,在此方案指導下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。
2、組織培訓:教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學!钡某尚。因此,學校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會。具體進行以下三方面的培訓:環(huán)境科學基礎知識、環(huán)境教育的理論和教學方法,“綠色學!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識,以承擔起對學生的教育和培養(yǎng)的義務。
3、開發(fā)校本課程,定期對學生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學習活動,讓學生了解有關環(huán);A知識,自身與環(huán)保關系、人類與自然的關系、人與動物的關系,達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。
4、結(jié)合有關紀念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。
5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)!彪娨暪(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。
7、以培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,抓好對學生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習慣”的活動,建立“我們承諾好習慣”評比機制,評比板,對每個學生的行為習慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。
8、設立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強學生的環(huán)保責任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。
9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學校現(xiàn)有資源環(huán)境設施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。
10、搞好校園的美化綠化,讓學校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學生創(chuàng)造雅潔的學習生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。
四、經(jīng)費預算及分配:
創(chuàng)建“綠色學!被顒铀枰.資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學資源,具體在以下方面保證投入。
1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入:
、贂、報紙、期刊投入4000元。
、诨脽羝浵駧、專題教學資料或教學資源庫(光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等)教學設備等項投入:280000元。
2、環(huán)境改造建設內(nèi)容投入:
、倩顒訄鏊ㄔO器材投入:198000元。
、谛@環(huán)境改善及布置:426000元。
通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學!眲(chuàng)辦活動有效開展。
3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。
五、檢查考核的方法和要求:
1、日常工作按照學!董h(huán)境教育各部門職責分工》和《創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骶W(wǎng)絡》分工進行檢查督導,評價創(chuàng)建工作各項指標的落實情況,具體要求過程管理嚴、細、實,主管人員要認真留下督導工作紀實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。
2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分,每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。
3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。
4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學標兵”和滲透環(huán)境教育“學科帶頭人”評選活動,調(diào)動教師以學科教學為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學科育人新方法。
5、結(jié)合學校《獎懲條例》中關于突出貢獻獎勵的有關條款,對在創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ髦胸暙I大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學習培訓優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴重的給予相應的處罰。
綠色是生命和希望的象征,更是一所學校得以興旺發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標,讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!
小學工作計劃 篇3
一、活動目的:
通過組織學生參加課外科技活動,不僅能使兒童娛樂身心、豐富學習生活,而且可以學到各種科學知識,激發(fā)兒童對科學的愛好和興趣,提高科學的教育教學質(zhì)量,以利于培養(yǎng)學生不斷追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學,學習科學,長大成為祖國建設的有用人才。
二、活動形式及內(nèi)容:
課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的.輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結(jié)合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果,激發(fā)學生的興趣。
2、開展科技小制作。
因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展小實驗。
我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
4、抓好科普宣傳活動。
5、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。
鼓勵學生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導學生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。
三、活動時間及地點:
每周四下午第二節(jié)課后,科學實驗室。
四、評價:
1、 每次上課時進行點名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來,在學期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學生進行表揚。
2、 舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示,表彰優(yōu)秀的學生。
五、注意事項:
1、 自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
2、 積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。
3、 自覺維護科學實驗室的整潔環(huán)境。
小學工作計劃 篇4
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學校《衛(wèi)生工作條例》,切實加強學校衛(wèi)生工作,提高學生健康水平。
二、工作目標:
1、嚴格控制學生近視發(fā)病率,做好眼保健操。
2、小學生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達80%,保健牙刷的使用率達100%,。
3、健全學校各項衛(wèi)生檔案,學生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛(wèi)生要求。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度。
三、工作重點:
。ㄒ唬┘訌娊】到逃
1、按照宣城市中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關于市級“衛(wèi)生學校”復查驗收工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目。
4、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
。ǘ┳龊脤W校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
。ㄈ╅_展學生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的.防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
。ㄋ模┓e極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū),定班定人負責,保持室內(nèi)外清潔整齊。
四、主要工作安排:
九月份:
1、制定安全衛(wèi)生工作計劃
2、查驗兒童預防接種證件工作
十月份:重點預防甲型h1n1型流感,其次預防手足口病。
十一月份:調(diào)查上報學校周邊食品安全情況
十二月份:檢查叫康教育課上課情況
小學工作計劃 篇5
教育教學質(zhì)量是學校的生命線,而教育教學質(zhì)量提高的關鍵在于教師。本學期為建設一支師德良好,業(yè)務素質(zhì)高,教育觀念新,教學成績優(yōu)異的骨干教師及青年教師隊伍,讓青年教師在教育科研中,在課程改革、教學改革實踐中,在日常教學中,潛心研究,不斷創(chuàng)新,求真務實,向名教師的目標發(fā)展,根據(jù)學校教學總體規(guī)劃和要求,特制定本學年度“青藍工程”工作計劃。
一、指導思想
以新課改綱要為指導,以提高青年教師素質(zhì)為目的,提升學校教育教學質(zhì)量。通過強化培訓、檢查和指導,使他們徹底轉(zhuǎn)變教育教學觀念,熟練應用現(xiàn)代信息技術,全面提高專業(yè)知識技能,不斷深化新課程改革,成為新一輪課改的主力軍。
本學期開展的活動:
骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動。開展骨干教師教師“結(jié)對助教”活動,努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動作用,通過互相聽課、評課,在教育教學研究、班級管理、教育學生等方面深入地進行研究、切磋,使青年教師快速成長。對于“結(jié)對助教”成績顯著的教師,學校將給予獎勵。
二、目標要求
1、師傅要在以下諸方面對徒弟的工作給予幫助和指導。如專業(yè)思想的確立、學科大綱的學習、學科教材的分析、教學計劃的制訂、教學過程的設計、課堂教學的組織、作業(yè)的設計和批改、后進生的輔導、試卷的講解分析、班級工作計劃的制定及管理、教育教學現(xiàn)象的
分析、課外活動的開展、教育教學的.專題研究、教育教學論文的撰寫及如何評課等方面都要給予具體的指導幫助。
2、師徒要真誠合作,做到教學相長。徒弟認真學習教育教學理論,虛心、主動地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點或失誤要明確指出,耐心幫助,把自己豐富的教育教學經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟。通過一段時間的學習、實踐,徒弟要能夠較為準確地把握教材的重點、難點,選擇恰當?shù)慕虒W方法,組織好課堂教學,順利完成教學任務。
三、實施細則
。ㄒ唬┙Y(jié)對子,拜師學藝
青年教師必須同學科帶頭人、教學能手或其他教學經(jīng)驗豐富的老教師結(jié)對子,拜師學藝。
。ǘ┟鞔_師徒職責:
1、共同備課。學習大綱,鉆研教材,吃透教材重點難點。徒弟新課教案,要經(jīng)師傅批閱,修改后,再上課。
。、互相聽課。師徒間相互聽課,師傅及時對徒弟進行評課,指出不當之處,提出改進意見。徒弟聽師傅的課,要認真記好聽課筆記,寫好聽課后的感受。學期中間徒弟在教研組內(nèi)上匯報課,由教研組、備課組進行聽課、評課,指導優(yōu)、缺點。
。、每學期師傅聽徒弟課不少于10節(jié),徒弟聽師傅課不少于10節(jié),每次聽課后寫好聽課筆記。
4、學校積極為青年老師提供外出聽課、學習的機會。
。ㄈ┳ヂ鋵,嚴格管理
1、成立“青藍工程”領導小組,由劉洪濤校長擔任組長,孫廣軍副校長副組長,組員為張美芹、張翠紅、楊建國、潘興林、鄭文靜、李杰。教務處負責青藍工程實施日常事務,教研組長協(xié)助教務處處理在幫教活動中出現(xiàn)的亟待解決的問題。
2、“青藍工程”領導小組及師傅指導青年教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃,分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長,確定發(fā)展方向,制訂具體措施。
3、學期末召開一次“青藍工程”經(jīng)驗交流會,總結(jié)成功經(jīng)驗,尋找差距,探索教育教學新路子,努力提高教育教學質(zhì)量。
小學工作計劃 篇6
寒假將至,為了豐富我校學生假期生活,使廣大師生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假,現(xiàn)就xx年寒假工作做如下安排:
一、時間安排
學生放假時間:xx年xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日八點半返校,xx月xx日開學。
二、活動要求
1、各班級放假前要對學生進行法制、安全、禁毒等教育,使學生增強法制觀念,提高安全意識和自我保護能力。在安全教育中,要重點加強交通、食品、火災等安全知識教育,預防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發(fā)的安全事故。
2、要教育學生不進“三廳一社”和社會營業(yè)性網(wǎng)吧,不參加危害身心健康的游戲活動,反對封建迷信活動。
3、為切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,給學生提供充分的休息時間。假期要指導學生科學有序地安排假期生活,掌握科學的教育方法,減輕學生過重的學習負擔,教育家長不要盲目跟風讓子女參加社會上各種補習班輔導,科學指導家長在保證子女健康成長、提高素質(zhì)上下功夫。
4、師生聯(lián)絡網(wǎng),要建立重要情況反饋制度,對突發(fā)事件要妥善處理,及時上報。外出要請假。
5、寒假前要教育學生盡量減少必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。
6、嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以“社會實踐”、“實習”為名組織在學的農(nóng)民工子女非法打工行為。
三、活動內(nèi)容
1、要組織學生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。
2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學生廣泛接觸社會的'有利契機,要將學校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”活動向家庭延伸,教育引導學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。要有成果。
3、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學生的感恩之心,學校將在寒假開展感恩教育活動,要求每位學生在家必須至少做以下三件事情:
。1)到父母工作的地點,利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;
(2)學做一頓飯,負責團年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作,并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會;
(3)觀察身邊感動人的人和事,并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼隆7敌r低年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話。
4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學生中開展多種形式的科普活動和社會實踐,提高積極主動的學習能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。為本校開展科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明小論文競賽活動做好準備。以班級為單位上交小發(fā)明。
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