【必備】小學(xué)少先隊工作計劃三篇

　　光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編精心整理的小學(xué)少先隊工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)少先隊工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進一步加強少先隊員、兒童團員思想道德建設(shè)，發(fā)揮好少先隊的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢、更好地發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育和學(xué)生綜合素質(zhì)評價中的獨特作用，切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育等工作，宣傳“砥礪奮進的五年”以及“改革開放四十周年”，在“和諧發(fā)展教育”的理念下進一步夯實基礎(chǔ)道德與加強學(xué)生行為規(guī)范，推進國學(xué)，培育中華少年，細化我校“和潤德育”、行規(guī)教育的項目，促進學(xué)生基礎(chǔ)道德與行為規(guī)范能力的提高。

　　二、主要目標

　　1、強化行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　2、夯實儀式教育、培養(yǎng)愛國情懷。

　　3、推進國學(xué)文化、養(yǎng)涵文化品質(zhì)。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┰鰪娚傧汝牭幕�礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

　　少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，用“核心價值觀”加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

　　1、加強少先隊組織建設(shè)。

　　（1）進一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)�！爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將繼續(xù)通過班主任例會等方式，加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

　�。�2）加強對“五大員”、“五衛(wèi)士”以及隊干部的培養(yǎng)。加強對“五大員”、“五衛(wèi)士”的教育和培訓(xùn)，使其真正意識到自己的崗位職責(zé)。此外各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

　　2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的`少先隊活動陣地。

　�。�1）依托消防隊指導(dǎo)，抓好升旗手、護旗手培訓(xùn)等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

　�。�2）抓好常規(guī)檢查工作，認真做好評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

　�。�3）抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊設(shè)有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。

　　（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　1、加強行為規(guī)范教育�？偨Y(jié)上一輪行為規(guī)范評估的優(yōu)勢與不足，進一步加強學(xué)生行為規(guī)范教育，設(shè)計評比機制，積極思考新形勢下的國和小學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)涵，積極促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化與養(yǎng)成。

　　2、豐富行為規(guī)范內(nèi)容。在原有的“養(yǎng)成教育、友愛教育、勤奮教育、勵志教育、責(zé)任教育”的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際，對以往的資源進行整合，形成八大行為習(xí)慣：文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣、誠信友善習(xí)慣、運動健心習(xí)慣、安全法治習(xí)慣、節(jié)約環(huán)保習(xí)慣、遵守秩序習(xí)慣。

　　3、落實行為規(guī)范檢查機制。對學(xué)校行為規(guī)范的內(nèi)容，要花大力氣進行宣傳與落實，學(xué)校要組織人員進行檢查與抽查，認真督查班主任是否進行宣傳、是否進行引導(dǎo)與教育、是否進行指導(dǎo)與踐行，并納入到班主任考核中，與學(xué)年度評選優(yōu)秀班主任接軌。

　�。ㄈ�）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

　�。�1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。力爭升旗儀式多元化，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

　�。�2）拓寬愛國主義教育的途徑。讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。

　　2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

　　結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等)適時地組織活動，對學(xué)生進行教育。

　　3、宣傳國學(xué)文化，喚醒傳承力量。

　　堅持“經(jīng)典誦讀”：積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀，感受經(jīng)典的魅力；每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書活動等，廣播傳統(tǒng)美德的故事，進行經(jīng)典誦讀導(dǎo)讀。樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“迎新”活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。

　　四、具體安排：

　　九月：尊師重教月

　　1、升旗儀式暨開學(xué)典禮

　　2、教師節(jié)“感念師恩”慶�；顒�

　　3、黑板報（第一期）：新時代新起點

　　4、行為規(guī)范教育、安全教育周活動

　　5、各中隊制定計劃

　　十月：隊活動月

　　1、國慶節(jié)慶�；顒�

　　2、宣傳“改革開放四十周年”

　　3、少先隊知識普及。

　　4、重陽節(jié)敬老活動。

　　5、黑板報（第二期）：國慶節(jié)。

　　6、行規(guī)評比

　　7、少代會

　　8、紅領(lǐng)巾小健將

　　十一月：科技月

　　1、生命教育

　　2、科技活動周

　　4、黑板報（第三期）：愛科學(xué)等。

　　5、中隊主題會

　　6、少先隊評優(yōu)工作。

　　7、行規(guī)評比

　　8、秋游、二日營活動

　　9、一年級新生入團教育

　　10.紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客

　　十二月：豐收月

　　1、一年級入團儀式

　　2、舉行古詩誦讀比賽

　　3、迎新體育活動

　　4、黑板報（第四期）：迎新等。

　　一月：沖刺月

　　1、各項評比和工作總結(jié)

　　2、各中隊資料的整理，做好中隊自查、總結(jié)交流、展望工作。

　　3、假前教育，制定學(xué)生寒假活動計劃

　　4、黑板報（第五期）：收獲前的準備等。

小學(xué)少先隊工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

　　二、主要工作：

　　1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的'新一代。

　　2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

　　3.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻。

　　4.相應(yīng)學(xué)校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

　　三、工作措施：

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　　在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團委有關(guān)文件精神，積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

　　1．組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

　　2．繼續(xù)組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

　　3．推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　�。ǘ�）加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

　　1．加強少先隊組織建設(shè)。

　�。�1）各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，做好學(xué)習(xí)筆記，及時改進和反饋工作。

　�。�2）加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

　�。�3）上好每周一次的班隊活動課�；顒討�(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

小學(xué)少先隊工作計劃 篇3

　　親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點好了行囊，準備去遠足？是不是已經(jīng)與遠方的親友取得了聯(lián)系，準備相聚在一起享受美好時光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動，準備報名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書，準備在書海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊部組織開展了一些充實而有意義的`活動，與你們共享：

　　一、積極參加“好書伴成長”暑假讀書征文活動。

　　讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書，在認真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會和從書中學(xué)到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（A4紙打�。�，稿件請注明作者姓名、班級，報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴，體會學(xué)習(xí)的快樂，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動推薦書目見學(xué)校家�；顒悠脚_。開學(xué)后學(xué)校大隊部將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。

　　二、積極參加“美德伴成長”活動。

　　暑假休息期間，為家人每天做一件家務(wù)活，為你所居住的小區(qū)清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動，關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出假期美德之星。

　　三、雛鷹假日小隊展風(fēng)采。

　　今年暑期，希望三、四、五年級同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達人”。開學(xué)報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風(fēng)采。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。

　　1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動。

　　鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進城市鄉(xiāng)村，走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關(guān)愛。

　　2、“交通安全小達人”活動。

　　為了在市民中倡導(dǎo)文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小達人”活動，展示XX小學(xué)小少先隊員的良好風(fēng)貌。

　　希望各中隊按照學(xué)校大隊部暑期的工作安排，結(jié)合中小隊實際情況，發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎(chǔ)上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過一個快樂！充實！平安！有意義的暑假！

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