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中心小學(xué)校本教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-04 23:17:17 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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中心小學(xué)校本教研工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

中心小學(xué)校本教研工作計(jì)劃

  全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育教學(xué)改革,以國家關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的精神為指導(dǎo),深化課堂教學(xué)改革,牢固樹立“科研興校、科研立!钡乃枷,繼續(xù)增強(qiáng)科研意識(shí),落實(shí)“課改”精神,繼續(xù)深入開發(fā)校本課程,確保我校校本教研工作進(jìn)一步地提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、提高教師素質(zhì),推出學(xué)科帶頭人。

  2、積極開發(fā)校本課程,使學(xué)生熟悉本地區(qū)的人文知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,勤儉仆實(shí)的生活作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人格魅力和高尚情操。

  3、營造良好的教科研氛圍,繼續(xù)辦好《陽光科研》,提高層次,推向武穴。

  4、開展課外活動(dòng)興趣小組,加強(qiáng)“五小”活動(dòng)的研究,形成網(wǎng)絡(luò),力爭出成果,爭全鎮(zhèn)之首,爭全市先進(jìn)行列。

  5、突出課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新,探討活動(dòng)課的教學(xué)方式,培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。

  6、科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格實(shí)施,在教學(xué)中形成濃厚的“創(chuàng)新氛圍”,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及動(dòng)腦動(dòng)手能力。

  7、探索實(shí)驗(yàn)方法,形成整套獨(dú)特的創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)專門教材。

  三、工作思路

  1、設(shè)立教研組,選聘教研組長。

  語文組長:張桂菊數(shù)學(xué)組長:xx

  2、明確教研組長職責(zé)。

 、鸥鹘M長必須認(rèn)真研究并組織聽課,以優(yōu)化教學(xué)過程,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和提高教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

 、平萄薪M長負(fù)責(zé)帶頭從事課堂教學(xué)與創(chuàng)新、課題實(shí)驗(yàn)研究,開展校本教研周與教研日的活動(dòng),并組織聽課與評(píng)課。

 、遣扇×炕己朔,每月由教研組長根據(jù)組織活動(dòng)中的反饋情況,公平、公正、公開考核,考核結(jié)果交教導(dǎo)處整理公布。

  3、成立課外興趣小組,開展活動(dòng)。

  濾布⑴成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:田喜書副組長:xx

  成員:xx

 、茖ⅰ拔逍 被顒(dòng)落實(shí)到各班,具體到人。每周五課外活動(dòng)由班主任,課任老師進(jìn)行輔導(dǎo)。五小成果包括:a、小發(fā)明、小創(chuàng)造;b、小論文;c、科學(xué)幻想畫;d、創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案;e、生物百項(xiàng)活動(dòng)。

 、敲吭赂靼嘀辽偕辖怀晒髌1件,各位老師每期上交好成果1件,壓濾機(jī)濾布由教科室牽頭,組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)比,考核獎(jiǎng)懲分明,并將好成果結(jié)集或進(jìn)行展覽。

  4、創(chuàng)立校園文學(xué)社。

  社長:李喜妹,負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生寫作進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生大膽寫作,開展活動(dòng),提高寫作水平。

  四、工作安排

  1、各課題計(jì)劃的制訂,活動(dòng)安排。

  2、組織校本“五小”評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀教師,優(yōu)秀作品成果結(jié)集或展覽。

  3、地方課程——革命傳統(tǒng)教育實(shí)驗(yàn)研討。

  3、組織考核教師課題實(shí)驗(yàn)情況,結(jié)算個(gè)人獎(jiǎng)懲。

  5、《陽光科研》復(fù)刊,負(fù)責(zé)人張貴菊、湯美玲。

  6、各課題工作總結(jié),資料歸檔。

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