【精選】社區(qū)工作計劃模板集合5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
社區(qū)工作計劃 篇1
社區(qū)護理宣傳工作是促進社區(qū)居民健康,提高全體居民的健康知識,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容,因此社區(qū)護理宣傳工作是社區(qū)衛(wèi)生工作的重中之重。制定計劃如下:
一、目標
通過對社區(qū)范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質量。
二、內容
。ㄒ唬┩ㄟ^健康教育宣傳,廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
。ǘ┫逻_健康教育工作計劃。社區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。
。ㄈ┘訌娚鐓^(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
。ㄋ模┐罅﹂_展健康教育專題活動。針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、走訪宣傳,為社區(qū)居民測量血壓。結合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育。
。ㄎ澹┳龊没顒佑媱潟、活動記錄、活動資料。對社區(qū)居民制定健康檔案,對社區(qū)居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的`生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
三、具體安排
一月份:教育重點是合理膳食、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。三月份:結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離XX等方面的知識。七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。十一月份:結合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
四、措施
。ㄒ唬┲贫ň用窠】禉n案,做好記錄。
。ǘ┒ㄆ陂_展健康知識講座,推動健康教育全面開展。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。
。ㄈ┒ㄆ跒樯鐓^(qū)居民做健康檢查,測量體溫及血壓等,在走訪的同時宣傳健康知識。
(四)要針對社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。
五、總結
通過一年的實施計劃,通過記錄,發(fā)現(xiàn)不足的問題及時改正,實施創(chuàng)新政策,明確努力方向,進一步推進健康教育。
社區(qū)工作計劃 篇2
一、指導思想
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區(qū)健康教育與健康促進作為“醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區(qū)居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的'工作內容。
二、目標
通過對社區(qū)范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質量。
三、內容
。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮社區(qū)健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)社區(qū)每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)內各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。
。ㄈ┘訌娚鐓^(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
。ㄋ模┐罅﹂_展健康教育專題活動。針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務所的醫(yī)師定期給居民上課。結合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
。ㄎ澹┳龊脵z查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區(qū)內企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
四、時間安排
一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
三月份:結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。
七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
社區(qū)工作計劃 篇3
共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒園老師的責任,想要達到家園互動,共同教育,幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,制定出了幼兒園家長工作計劃:
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。
2、本學期會有一次邀請專家下園召開關于禮儀方面的家長會,在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運動會,結合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。
三、具體措施
1、學前進行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。
5、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
四、月份安排
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
3、召開期初家長會
十月份:
重陽節(jié)活動(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動)
十一月份:
邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)
十二月份:
舉行幼兒園第三屆親子運動會
元月份:
召開家委會
召開期末家長會
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的.聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導。家庭教育,學校教育,社會教育的共同作用,將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領幼兒走上社會,雙管齊下,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進家庭教育健康發(fā)展的重要措施。
一、領導重視、職責明確
我園在園長的領導下設四個行政職能部門:保教業(yè)務部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部,分別由四位班子成員擔任部長,并由部長負責成立領導小組。由我負責德育啟蒙部,分管幼兒園的德育、家長工作,并下設家教中心組,組織開展幼兒園的一切家長工作。四個部門相對獨立由相互配合,大家分工明確,共同協(xié)助,完成幼兒園的各項工作。
二、機構健全、制度規(guī)范
(一)建立規(guī)范各類家長學校制度。
規(guī)范制度是辦好家長學校的有力保障,我園自辦園以來,先后制定了幼兒園家委會制度、家長志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質服務制度等。每月定期召開家教中心組會議,學習領會家教指導工作的有關文件和幼兒園家教指導三年規(guī)劃等內容,提高幼兒園家教指導隊伍整體素質。
(二)發(fā)揮家委會橋梁作用。
我園家委會由園級家委會和班級家委會組成,在這一年多的時間里,我園家委會本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育一體化,促進幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會工作開展得如火如荼。
(三)提高家長家教經驗水平
我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經驗的推廣工作,不斷增強對教育的重視度,提高教育素質,更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。
三、家園互動、密切聯(lián)系
(一)通過各種形式提高共育意識
家園互動有利于讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,我們通過家訪、電話的形式與家長進行溝通,開展家長工作。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級主題活動的開展進程,每周的活動安排及根據不同的主題家長需配合的具體工作。
(二)從調查數據看:
家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設的生活環(huán)境和學習環(huán)境都表示肯定,對教師和工作人員耐心細致的工作表示滿意。家長也普遍認可教職工對待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),在細小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通。
社區(qū)工作計劃 篇4
一、社區(qū)教育工作的指導思想
進一步推進社區(qū)教育工作,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)。
逐步建立起適應社區(qū)建設和居民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式,促進社區(qū)居民整體素質和生活質量的提高,促進區(qū)域經濟和社會的發(fā)展。把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容和基礎性工作,貫穿在社區(qū)建設的各項工作中。通過社區(qū)教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,使學習型社會建設工作落到實處。
二、開展社區(qū)教育工作的原則
緊密圍繞社區(qū)建設的總體目標,與社區(qū)建設的各方面工作溝通和銜接,組織和實施社區(qū)教育培訓活動,形成合力和有機整體。要加強社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌,充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源,推動各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓活動,加強社區(qū)學校和學習型組織的建設。
要樹立大教育、大培訓觀念,面向社區(qū)居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動,提供全員、全程、全面的教育服務,努力滿足社區(qū)建設和社區(qū)居民的需求。要實行分類指導,分階段實施,積極而扎實地推進社區(qū)教育的廣泛深入開展,并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學習型城區(qū)、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。
三、推進社區(qū)教育工作的主要任務
1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。
開展教育培訓,是社區(qū)教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區(qū)社會生活培訓等各類人群的學習需求,積極抓好社區(qū)內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育,加強未成年人的德育工作。
緊緊圍繞社區(qū)建設的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓需求,確定相關的培訓課程和教學內容,加強培訓課程和教材的建設工作,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創(chuàng)新培訓形式,逐步提高社區(qū)居民的教育培訓率,力爭每年提高五個百分點以上,逐步實現(xiàn)有學習能力和學習要求的社區(qū)居民人人皆學的目標。
2、進一步開展創(chuàng)建學習型組織的活動。
把創(chuàng)建學習型組織仍然作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育工作的重要內容來抓。根據社區(qū)內不同類型組織的實際情況,制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準,積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估促進工作,使學習型組織占社區(qū)內各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源,形成社區(qū)教育培訓網絡。
充分利用社區(qū)內現(xiàn)有各類教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區(qū)開放,積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓活動,特別是要依托社區(qū)內普通中小學和各類職業(yè)學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務,使其成為開展社區(qū)教育的重要力量。
要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎上,形成以區(qū)社區(qū)學院為龍頭,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學校為主體,以居委會(村)社區(qū)教學點等為基礎的社區(qū)教育網絡,滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求。要積極創(chuàng)造條件,充分運用播放教學光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機網絡教學等現(xiàn)代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠程教育,構筑起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。
四、保障社區(qū)教育工作順利進行的措施
1、加強領導,完善機制
社區(qū)學院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃,建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領導機構,明確各有關部門的職責和分工,形成黨政統(tǒng)籌領導,教育部門主管,有關部門配合,社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制,并落實相應的管理機構、人員和經費,推動望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進社區(qū)建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施,納入教育發(fā)展計劃,納入教育檢查評估范疇,采取得力措施,不斷推進社區(qū)教育工作。
2、充實隊伍增強力量
今年,我們將繼續(xù)努力加強社區(qū)教育隊伍的建設,建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區(qū)教育需要的`管理隊伍和師資隊伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級社區(qū)教育機構應安排相應專職人員,同時聘請部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。
充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團的作用,發(fā)揮社區(qū)內教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學生的積極性,使之成為開展社區(qū)教育活動的重要力量。鼓勵社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務培訓,不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質。充實隊伍,為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實評估
今年年度我們將有計劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校進行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學者,成立社區(qū)教育專家咨詢委員會,參與社區(qū)教育實驗指導工作,創(chuàng)建省級社區(qū)教育試驗區(qū)。
4、擴大宣傳提升理論
充分利用各類新聞媒體,進一步加強對社區(qū)教育工作的宣傳,總結推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經驗和做法,營造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強社區(qū)教育的理論和實踐研究,注意學習借鑒國外開展社區(qū)教育的有益經驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經費增加投入
20xx年社區(qū)教育經費由區(qū)財政納入年度財政預算。20xx年區(qū)政府根據社區(qū)學院、社區(qū)學校建設要求,安排財政資金,支持社區(qū)學院、社區(qū)學;窘ㄔO,對辦學成績顯著的社區(qū)學院、社區(qū)學校給與專項獎勵。
建立以政府投入為主,多渠道投入的社區(qū)教育經費保障機制,按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標準,落實社區(qū)教育經費,充分發(fā)揮社會各界投資辦學的積極性,鼓勵社會力量資助社區(qū)教育。
社區(qū)工作計劃 篇5
一、指導思想
家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,落實科學的教育發(fā)展觀,在原有辦學經驗的基礎上,結合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學校的.輻射作用。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。
二、具體目標:
1、健全家長學校領導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。
2、把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網絡。
3、認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。
4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。
6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
(一)提高認識,健全組織
把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
(二)加強管理,提高效果
1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。
2. 組織領導上,做到四個落實
(1)落實組織。健全組織機構,建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實時間。家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進行,也可分組進行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。
(3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,提高理論水平。
(4)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實引導任課教師根據教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學,F(xiàn)有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
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