少先隊(duì)年度工作計(jì)劃（精選10篇）
日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的少先隊(duì)年度工作計(jì)劃（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期少先隊(duì)將貫徹全國少代會(huì)精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路，夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時(shí)還將繼續(xù)開展“三比競(jìng)賽”和“星星兒童的評(píng)比”，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路：
在上一學(xué)年中，少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的`過程中，從三比競(jìng)賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
一、緊抓常規(guī)不松懈，四個(gè)領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑?/strong>
1、以三比促文明，加強(qiáng)校園禮儀教育；
2、注重隊(duì)角文化，加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè)；
3、舉辦多元活動(dòng)，培養(yǎng)興趣拓展個(gè)性；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
二、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對(duì)不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎(jiǎng)懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競(jìng)賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動(dòng)紅旗，以機(jī)制促管理。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳ズ藐�(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)，提升德育功能。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，積極探索班級(jí)管理規(guī)律，形成班級(jí)管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊(duì)值日制，舉行中隊(duì)干部活動(dòng)，跟蹤小干部工作情況，加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊(duì)考核”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn)，按“超前思考，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真運(yùn)作，造出聲勢(shì)，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動(dòng)。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以“班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級(jí)建設(shè)日趨完善。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高德育實(shí)效。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃2
一、深化思想教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣
1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的.檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗(yàn);大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊(duì)要結(jié)合各種節(jié)日，如教師節(jié)、國慶節(jié)等，開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚(yáng)和培育民族精神讀書活動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育及社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于隊(duì)員思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機(jī)制，營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。
3、不斷深化誠信教育。各中隊(duì)要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動(dòng)，以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學(xué)生誠實(shí)學(xué)習(xí)，誠實(shí)做人，在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養(yǎng)。
4、扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)中，研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式，尤其要針對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題，有針對(duì)性地開展心理健康教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難的`能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
二、豐富隊(duì)員體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、在隊(duì)員中廣泛開展多種形式的體驗(yàn)教育活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高隊(duì)員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源，大隊(duì)與中隊(duì)積極開展手抄報(bào)、黑板大賽及各類征文等比賽活動(dòng)。各年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況，在本中隊(duì)開展各類有意義的活動(dòng)，從而達(dá)到教育的目的。
2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動(dòng)。各中隊(duì)要號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。
3、要努力探索少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開展少先隊(duì)員志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
4、開展豐富多彩的主題活動(dòng)，活動(dòng)促行動(dòng)。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出板報(bào)、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng)，把愛國家、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊(duì)、誠實(shí)守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容，落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動(dòng)中。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，完善各項(xiàng)制度
1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，有針對(duì)性、實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，以達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。精心布置隊(duì)角及班級(jí)環(huán)境，使隊(duì)角、板報(bào)等成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。切實(shí)加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練和管理，注重新隊(duì)員的培養(yǎng)和銜接工作，組建一支高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的鼓號(hào)隊(duì)。
3、加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，在大隊(duì)中實(shí)行大隊(duì)委員競(jìng)爭上崗的機(jī)制。
四、各月份活動(dòng)安排如下：
九月份：
1、制定本學(xué)期大、中隊(duì)計(jì)劃。
2、安排好師生值周工作，進(jìn)行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。
3、進(jìn)行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4、各中隊(duì)布置好教室，并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報(bào)。
5、開展師生情教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。
十月份：
1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動(dòng)。
2、弘揚(yáng)和培育民族精神慶祝國慶節(jié)合唱比賽。
3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。
4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動(dòng)。
十一月份：
1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動(dòng)。
2、學(xué)生交通消防安全知識(shí)宣傳及法制教育專項(xiàng)活動(dòng)。
3、召開大、中隊(duì)干部總結(jié)半學(xué)期的活動(dòng)情況。
十二月份：
1、學(xué)習(xí)方法教育活動(dòng)。
2、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會(huì)，并出好一期主題板報(bào)。
3、啟動(dòng)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。
一月份：
1、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。
2、全校慶祝元旦活動(dòng)。
3、開展優(yōu)秀中隊(duì)德育標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
4、少先隊(duì)工作總結(jié)評(píng)比工作收尾。
5、擬定大、中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)。
6、假期安全教育。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┥罨傧汝�(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、執(zhí)勤中隊(duì)的培訓(xùn)與檢查。
2、每周一升旗儀式。
3、每月第二周的班會(huì)活動(dòng)，第四周的中隊(duì)主題活動(dòng)。
4、各中隊(duì)做好升旗手的培訓(xùn)。
5、每月一次中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。
6、每月一次少先隊(duì)干部工作會(huì)議（月底）。
�。ǘ┩晟粕傧汝�(duì)工作體質(zhì)，加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、充分利用少先隊(duì)隊(duì)部室，讓隊(duì)部室成員少先隊(duì)員的工作場(chǎng)所，組織大隊(duì)委進(jìn)行隊(duì)部室布置。
2、繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)對(duì)干部的`管理培養(yǎng)。
3、開展大隊(duì)委員換屆選舉工作，推選出有能力的大隊(duì)部干部，充分發(fā)揮小干部的作用，要求每個(gè)大隊(duì)委負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作，設(shè)計(jì)一次活動(dòng)。
4、繼續(xù)開展小社團(tuán)活動(dòng)。
5、繼續(xù)開展“每周一達(dá)人秀”活動(dòng)。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們將全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會(huì)精神，深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合本校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的.少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校衛(wèi)生值日崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人，人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹，通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。
4、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“六一”系列活動(dòng)。
5、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
6、開展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
7、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)；定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
三、具體工作安排：
二月:揚(yáng)帆起航，制定目標(biāo)
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。
2、板報(bào)主題：尊師長，懂禮儀。出好第一期黑板報(bào)，做好評(píng)選工作。
3、以“我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”主題，開展活動(dòng)。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展系列活動(dòng)。
5、成立紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)。
三月:“愛心行動(dòng)，從我做起”
1、黑板報(bào)主題：“雷鋒伴我行”。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，開展“開心法典”系列活動(dòng)。
3、開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)。
4、行為規(guī)范抽查：衛(wèi)生習(xí)慣。(班級(jí)、個(gè)人衛(wèi)生)
5、開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。
四月:“緬懷先烈、勿忘國恥”
1、開展系列活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3、黑板報(bào)主題：“緬懷先烈”。
4、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“安全之星”。
五月:“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、黑板報(bào)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。
3、開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗(yàn)系列活動(dòng)。
4、以5、12全國助殘日為契機(jī)，開展體驗(yàn)活動(dòng)。
六月:“關(guān)注兒童，回歸童年”
1、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、黑板報(bào)主題:小雛鷹，我能行。
3、“六一兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)。
4、期末總結(jié)工作。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃5
一、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
�。ǘ┙ㄔO(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
�。ㄈ﹫�(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)的評(píng)比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做好隊(duì)員。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的`開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
申報(bào)xx市少先隊(duì)課題。
�。ㄎ澹╅_展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
二、具體工作安排：
二月份：心懷理想我們出發(fā)
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動(dòng)，制定“監(jiān)督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。
2、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。
3、制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計(jì)劃，確保各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開展。
4、召開大隊(duì)委會(huì)議，傳達(dá)工作計(jì)劃，安排各職位工作。
5、各中隊(duì)召開隊(duì)會(huì)，選舉新一批班隊(duì)干部，上報(bào)大隊(duì)部，統(tǒng)一佩戴少先隊(duì)標(biāo)志。
6、各班做好班級(jí)文化環(huán)境的布置，出好第一期黑板報(bào)，主題：
�。�1）好習(xí)慣，益終生（行為習(xí)慣養(yǎng)成教育）
（2）新學(xué)期新打算（學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育）（檢查評(píng)比）
三月份：文明禮儀從我做起
1、開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)，建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。
2、開展中高年級(jí)段演講、征文比賽。
3、全國安全教育日活動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園安全教育。
4、出好第二期黑板報(bào)，主題
�。�1）弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生
�。�2）讓綠色走進(jìn)我們，讓我們擁抱綠色
四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競(jìng)賽。
3、開展低年級(jí)段講故事比賽。
4、出好第三期黑板報(bào)，主題
�。�1）繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，讓青少年文明禮儀再展風(fēng)采（校園文明禮儀教育）
（2）關(guān)懷生命，共享家園（422世界地球日）（檢查）。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會(huì)精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以體驗(yàn)教育為載體，以雛鷹爭章為激勵(lì)機(jī)制，以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊(duì)特色，最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。
二、重點(diǎn)工作：
召開上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)，大力推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)，切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍，進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┩怀錾傧汝�(duì)獨(dú)特文化，加強(qiáng)思想道德教育。
利用20xx杭州世界休閑博覽會(huì)召開之際，號(hào)召廣大少先隊(duì)員爭做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開展以“快樂DO、RE、ME 休閑YOU ME”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國、愛鄉(xiāng)情感，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱，提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開為楔機(jī)，開展少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng)，通過隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、各類少先隊(duì)文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活，深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪，努力做一名合格的少先隊(duì)員。
�。ǘ┩晟啤半r鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵(lì)作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段，成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動(dòng)納入素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
區(qū)少工委將加強(qiáng)對(duì)基層開展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的指導(dǎo)。
一是通過校內(nèi)主陣地，加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭章，一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊(duì)的爭章計(jì)劃，并根據(jù)所爭章目開展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力，達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)�；還有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開展的主題活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)�。其次是依托學(xué)科爭章，一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科，一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科，或根據(jù)學(xué)科特色定章；一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中，或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評(píng)價(jià)機(jī)制，或?qū)⑿１菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。
二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心（少年宮），通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動(dòng)的開展進(jìn)行爭章活動(dòng)；其次是依托校外實(shí)踐基地，根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目；再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)，發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長，進(jìn)行興趣培養(yǎng)，并以獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧?lì)；還有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長，利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開展各種爭章活動(dòng)。
要進(jìn)一步建立和完善爭章活動(dòng)的遞進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，由學(xué)校頒發(fā)一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢蓞^(qū)、縣（市）少工委頒發(fā)二星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁驺y獎(jiǎng)），由市少工委頒發(fā)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁娼皙?jiǎng)）。
學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)�，要服�?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系，要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延，進(jìn)行爭“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級(jí)紅旗競(jìng)賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系，開設(shè)集體章各項(xiàng)章目，以中隊(duì)為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊(duì)員們的'集體榮譽(yù)感，處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)綜合實(shí)踐考評(píng)制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎(jiǎng)少年培訓(xùn)班，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部，幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中來。
（三）貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級(jí)的要求，20xx年將舉行4次區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng)，就一至八年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討，形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議，并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。
二是抓評(píng)優(yōu)。20xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、（分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比）舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊(duì)考級(jí)、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)年會(huì)的召開，開展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)抡n題研究，舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍，邀請(qǐng)專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論實(shí)踐水平。
�。ㄋ模┻\(yùn)用快樂體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
以爭做科技“啟名星”為活動(dòng)載休，開展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新比賽，通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類科學(xué)常識(shí)，發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
動(dòng)員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，爭做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物變廢為寶”主題活動(dòng)為載體，積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、雛鷹回收公司活動(dòng)，并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。
�。ㄎ澹┳ヒ�(guī)范求創(chuàng)新，努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊(duì)的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊(duì)的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)影響，不斷增進(jìn)和豐富少先隊(duì)的文化內(nèi)涵和時(shí)代風(fēng)貌。
重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)體系。生命篇開展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護(hù)活動(dòng)等。生活篇開展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng)新性活動(dòng)。理想篇開展英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)、少年軍�；顒�(dòng)、愛國百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)等。
加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，努力開展初中少先隊(duì)的爭章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接。要充分認(rèn)識(shí)到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的意義和作用，抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)�！钡慕逃δ�，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育，加強(qiáng)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計(jì)劃”，深化“雛鷹行動(dòng)”，全面活躍中學(xué)少先隊(duì)工作。
積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量。同時(shí)，做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作，落實(shí)省、市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作，為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下，大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以常規(guī)教育為抓手，以感恩教育為途徑，以科技教育為特色，以體驗(yàn)教育為平臺(tái)，全面提升學(xué)生的思想道德水平，營造健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿意的教育。
二、工作思路
(一)以常規(guī)教育為抓手，構(gòu)建文明校園環(huán)境。
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級(jí)的規(guī)范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識(shí)，建立良好的班級(jí)、校園文化風(fēng)貌。
1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查，著力抓好“進(jìn)校文明”“路隊(duì)文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車文明”和“班級(jí)衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度，充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣教互動(dòng)，營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用，發(fā)揮社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用，形成教育合力，鞏固學(xué)校教育成效。
2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育�！叭弧保汗茏∽约旱淖�，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪�！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別�！八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會(huì)。
3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步開展“文明禮儀中隊(duì)”“四好少年”“特色少年”的評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目,完善細(xì)節(jié)，提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。
(二)以感恩教育為途徑，培養(yǎng)正確價(jià)值觀念。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線，融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上，整合活動(dòng)資源，豐富活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，拓寬活動(dòng)的指向性和受益面，努力打造成為學(xué)校德育工作的'新特色、新亮點(diǎn)。
1.結(jié)合學(xué)�！鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī)，開展感恩教育活動(dòng)，在學(xué)生中樹立感恩觀念，培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會(huì)的質(zhì)樸感情。
2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng)，加強(qiáng)感恩教育的理論研究，按照課題研究的計(jì)劃，深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式，結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法，使之服務(wù)于師生的成長，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺(tái)，通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動(dòng)，提升廣大隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。
(三)以科技活動(dòng)為亮點(diǎn)，打造科學(xué)特色品牌。
本學(xué)期，少先隊(duì)繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)�！翱茖W(xué)宮”的建設(shè)，通過學(xué)生喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，激發(fā)科學(xué)興趣，提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來，祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊(duì)伍建設(shè)為核心，突出提升履職作用。
本學(xué)期，大隊(duì)部將以評(píng)選“十佳”班主任活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識(shí)。協(xié)助教導(dǎo)處開展“完美教室”的評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境，以環(huán)境育人。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以三個(gè)代表和十六大精神為指針，貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人；探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑；進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，創(chuàng)出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。
構(gòu)建以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式，并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以生本德育為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī)，以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
（1）根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動(dòng)，從而了解武大一人、一事或一景；中年級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展武大名人我知道，豐富的珞珈植物活動(dòng)，高年級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。
（2）落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的'、有步驟地開展活動(dòng)。
�。�3）注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品，參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。
2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)，作好德育科研工作。
�。�1）積極準(zhǔn)備，迎接市級(jí)六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。
�。�2）組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開發(fā)，主題教育活動(dòng)和階段性成果展示，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力，探討規(guī)律。
�。�3）進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想，更新觀念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會(huì)，并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn)，共同交流探討，增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。
（2）鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
（3）訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時(shí)代步伐，做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。
4、加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
�。�1）公民道德教育
以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn)，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開展不亂扔廢棄物為學(xué)校做一件好事的活動(dòng)，并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，評(píng)選星級(jí)班級(jí)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
�。�2）安全教育
深化拓展中國少年兒童平安行動(dòng)，進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門，以安全伴我行活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。
�。�3）心理健康教育
健全心理健康教育組織，配備專、兼職心理健康教師，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，掛出心里話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，積極貫徹落實(shí)《兩綱》精神。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為引領(lǐng)方向，按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線，以“好書伴我成長”為主題，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效、系統(tǒng)有序地開展少先隊(duì)工作。通過主題活動(dòng)、規(guī)范常規(guī)、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)、養(yǎng)成，不斷增強(qiáng)愛國思想、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。
二、主題口號(hào)：
“好書伴我成長”
三、核心點(diǎn)擊：
“好書伴我成長”為主題，開展系列讀書育人活動(dòng)，圍繞“讀書使我做儒雅人”、“讀書使我作智慧人”、“讀書讓我作健康人”、“讀書讓我作守法人”等系列主題，進(jìn)一步深化少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
依托豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解“健康的身與心”的內(nèi)涵，樹立學(xué)生自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)和強(qiáng)身健體、知法守法的意識(shí)，并逐步內(nèi)化為自己的一種堅(jiān)定信念。挖掘潛能，整合資源，發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，評(píng)選“單項(xiàng)十佳”，使學(xué)生享受成功的快樂，努力使少先隊(duì)成為學(xué)生的“童心部落”。
四、活動(dòng)線索：
1、身處美麗的校園。
2、心向偉大的祖國。
3、身伴陽光的運(yùn)動(dòng)。
4、心系飄香的書籍。
5、身背累累果實(shí)。
6、心懷無限快樂。
五、指示標(biāo)牌：
第一階段
活動(dòng)主題：讀書讓我做儒雅人時(shí)間：9－11月
活動(dòng)目標(biāo)：通過優(yōu)秀書籍的閱讀，潛移默化的受到做人的教育，外化在言行上，成為講文明、樹新風(fēng)的優(yōu)秀小公民。
九月份
活動(dòng)主題：身處美麗的校園
本月閱讀：分年段閱讀《三字經(jīng)》。
1“我祝校園一切順”——“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”主題開學(xué)典禮
以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為主題，結(jié)合第29屆北京奧運(yùn)會(huì)精彩賽事論英雄、學(xué)英雄，理解“健康、溫暖、智慧”的含義，并積極學(xué)習(xí)、生活。全體師生祝福新小新學(xué)期一切好運(yùn)，一切順利。
2“我護(hù)環(huán)境一直美”——“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動(dòng)。
大隊(duì)部開展“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動(dòng)，“管住我的小腳丫”“愛護(hù)花草不出手”“看，微笑讓我更美麗”“桌子、凳子也怕疼”等系列活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性，講文明語言，做文明行為，樹文明新風(fēng)，以故事中優(yōu)秀人物為榜樣，講文明，懂禮貌，會(huì)謙讓，剔除語言、行為中的“小毛蟲”，愛校護(hù)校，創(chuàng)設(shè)干凈和諧的校園環(huán)境，為校園獻(xiàn)禮，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的習(xí)慣。
3“我愛老師微笑甜”——教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)
以“我愛老師微笑甜”為主題，大隊(duì)部煽“愛師之情”，各中隊(duì)利用合適的契機(jī)和時(shí)間開展相關(guān)活動(dòng)，比比哪個(gè)中隊(duì)、哪個(gè)隊(duì)員的辦法最好、最新，并用自己的實(shí)際行動(dòng)來傳承尊師重道的中華傳統(tǒng)美德。
4“我望家鄉(xiāng)明月亮”——“中秋節(jié)”繼承教育活動(dòng)
農(nóng)歷八月十五是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，大隊(duì)部利用升旗儀式介紹節(jié)日歷史及含義，由愛家鄉(xiāng)引入愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛伙伴。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況開展小型的教育活動(dòng)。
十月份：
活動(dòng)主題：心向偉大的祖國
本月閱讀：認(rèn)識(shí)4－5個(gè)古今愛國人物，認(rèn)真閱讀他們的事跡，了解人物的精神。
1、“祖國我最愛”——慶�！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)
以“十一”國慶節(jié)為契機(jī)，大隊(duì)部進(jìn)行主題集會(huì)，各班級(jí)落實(shí)分年級(jí)描繪祖國項(xiàng)目：
一年級(jí)：知道五位了不起的中國人。
二年級(jí)：會(huì)說一件了不起的中國事。
三年級(jí)：寫一句“揚(yáng)我中華雄威”的決心話。
四年級(jí)：設(shè)計(jì)一幅“家鄉(xiāng)藍(lán)圖”的剪貼報(bào)。
五年級(jí)：企劃一套“贊錦繡河山”公益廣告宣傳稿。
2、“奧運(yùn)我關(guān)注——“奧運(yùn)”專輯
結(jié)合奧運(yùn)比賽的契機(jī)，進(jìn)行宣傳，感受祖國的欣欣向榮，蓬勃發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神，了解志愿者身上發(fā)生的`平凡卻感人的事例，感受中華兒女對(duì)祖國的熱愛之情，作為一名中國人的驕傲。
十一月份
活動(dòng)主題：心系飄香的書籍
本月閱讀：與語文學(xué)科相結(jié)合，精讀一本必讀書目。
�。�、好書輔導(dǎo)——結(jié)對(duì)讀好書活動(dòng)
閱讀指定讀物。
2、我為書狂——閱讀展示活動(dòng)
各年級(jí)根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)，選擇不同的書目進(jìn)行閱讀。隊(duì)部向家長倡議：爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”家庭。要求全體學(xué)生的家長配合讀書活動(dòng)，帶頭讀書，做到“三個(gè)一”，讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長與孩子搞一次學(xué)習(xí)交流（談心或分享學(xué)習(xí)成果）。在次基礎(chǔ)上評(píng)選出學(xué)生的“讀書大王”。
年級(jí)
書目類型
展示方法
一年級(jí)
拼音讀物
片斷朗讀
二年級(jí)
童話故事
故事演講
三年級(jí)
寓言故事
寓意說明
四年級(jí)
科幻故事
想象拓展
五年級(jí)
經(jīng)典誦讀
體會(huì)交流
六年級(jí)
經(jīng)典誦讀
體會(huì)交流
3、書海探寶——中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)展示
各班級(jí)將讀書展示活動(dòng)進(jìn)行整合，開展以“尋找書中的寶藏”為主題的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng)開展情況，進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比表彰。
第二階段
活動(dòng)主題：讀書讓我作智慧人時(shí)間：12－1月
活動(dòng)目的：通過讀書和各年級(jí)的展示活動(dòng)，充分體驗(yàn)讀書的樂趣，明白只有讀書才能使人成為一個(gè)智慧的人。
十二月份
活動(dòng)主題：秀出最美的風(fēng)采（身背累累果實(shí)）
本月閱讀：低中年級(jí)：名人偉人讀書、愛書成功故事，高年級(jí)：經(jīng)典名著
1）大隊(duì)部與教導(dǎo)處聯(lián)系，結(jié)合學(xué)校書畫校園特色，以年段為單位，進(jìn)行書法、繪畫、作業(yè)展示。
1、秀秀我的字
2、秀秀我的畫
3、秀秀我的作業(yè)
2）組織各中隊(duì)進(jìn)行古詩詞知識(shí)競(jìng)賽
一月份
活動(dòng)主題：心懷無限快樂
本月閱讀：名人偉人成功故事
1、“健康校園行”——慶祝元旦主題活動(dòng)（計(jì)劃另附）
2、果實(shí)囊中放——評(píng)選各類優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人申報(bào)、評(píng)選學(xué)�？鞓分嘘�(duì)、文明班、行為規(guī)范示范班、優(yōu)秀隊(duì)長（隊(duì)員）、單項(xiàng)“十佳”等優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。
3、快樂心中懷——隊(duì)長快樂論壇圍繞本學(xué)期“身相隨心相印快樂伴我行”的活動(dòng)主線，全體大隊(duì)干部結(jié)合本學(xué)期工作向大隊(duì)輔導(dǎo)員述職；各班中隊(duì)長就班隊(duì)工作向中隊(duì)輔導(dǎo)員述職。
第三階段
活動(dòng)主題：讀書讓我做健康人時(shí)間：2－4月
活動(dòng)目的：關(guān)注學(xué)生的身心健康，通過陽光運(yùn)動(dòng)使學(xué)生做一個(gè)身體健康的人；同時(shí)注重學(xué)生心理健康發(fā)展，通過組織有益的讀書活動(dòng)和心理咨詢室的開設(shè)，使學(xué)生做一個(gè)真正健康的人。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃10
少先隊(duì)員是小學(xué)生的主要組成部分，少先隊(duì)工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn)，為了滿足少先隊(duì)員在本階段的活動(dòng)要求，更好地完成小學(xué)德育的工作目標(biāo)，我們制定了如下工作計(jì)劃，為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩、尚德益智的隊(duì)活動(dòng)。
一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。
做好日常宣傳陣地工作，按時(shí)、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據(jù)實(shí)際情況改變。
開展學(xué)生廣播站，在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí)，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂。
繼續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。
加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，制作廣告欄，設(shè)立學(xué)生宣傳欄，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學(xué)生有榜樣可學(xué)。
站好文明崗，每周評(píng)選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗，為隊(duì)員樹立文明行為的榜樣。
二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、繼續(xù)推廣“德育早餐”，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的德育工作日日做，時(shí)時(shí)做，而且不斷改變方法、形式，把老知識(shí)換上新形式，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中，行為有據(jù)可依。
2、以紅旗評(píng)比為載體，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評(píng)比”和“衛(wèi)生評(píng)比”制度，學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會(huì)上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評(píng)比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。
打破原有固定升旗班級(jí)，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭當(dāng)升旗手。
同時(shí)使“國旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容，可以結(jié)合重大節(jié)日，可以結(jié)合學(xué)校的`大型活動(dòng)，也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員，也可以是大隊(duì)長進(jìn)行講話，在莊嚴(yán)的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學(xué)生對(duì)“國旗下講話”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和重視，對(duì)學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。
四、切實(shí)開好班會(huì)
強(qiáng)調(diào)班會(huì)的學(xué)生主動(dòng)性、參與性，提倡由學(xué)生自己選題，由學(xué)生自己組織安排，學(xué)生參與性強(qiáng)的班隊(duì)會(huì)，突出教育中心，傾向于討論會(huì)、辯論會(huì)、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理，提高學(xué)生自身認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。
五、耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生
認(rèn)真了解，耐心說服教育，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊(duì)組織的大家庭溫暖他，用隊(duì)員們的愛心和行為感化他，并做好轉(zhuǎn)變記錄。
六、提高小干部個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的工作能力。
每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí)，每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：
討論現(xiàn)在同學(xué)中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢(shì)，不正確的思想和行為，制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。
研究探討好的工作方法。
宣讀課外資料，學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí)和外校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，開拓視野提高自身素質(zhì)。
七、進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)。
、溫馨、美麗、豐富、隊(duì)員們喜歡的家。
、開放隊(duì)室，充分利用這塊地方，使它成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活可以依靠可以依賴的樂園。
八、抓住重大節(jié)日或紀(jì)念日有利時(shí)機(jī)，深入品德教育。
1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊(duì)會(huì)。
2、在十月十三日隊(duì)日當(dāng)天進(jìn)行隊(duì)史教育。
3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊(duì)會(huì)。
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