精選少先隊工作計劃匯總9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的少先隊工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊工作計劃 篇1
本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會xx寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
二、工作思路
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效
三、工作目標(biāo):
。ㄒ唬┥罨t領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進(jìn)少先隊工作的發(fā)展和提高。
1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。
。ǘ┳ズ脗鹘y(tǒng)活動,加強思想道德教育。
1、加強思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開展 "向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
。ㄈ└愫眯@文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的`活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。
四、主要工作安排:
九月份:
1、總結(jié)隊員的暑假生活,進(jìn)行優(yōu)秀隊員表彰。
2、開展尊師感恩活動。
3、各中隊布
置教室:出好新學(xué)期板報,布置好隊角
4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》
十月份:
1、 慶國慶及愛國主義教育。
2、 重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗活動。
3、開展 "我們自己的歌"活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。
4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。
十一月份:
開展 "和好書交朋友"體驗活動
3、全校舉行寫字比賽
4、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動。
十二月份:
1、舉行全校跳繩、踢毽比賽
2、舉行交通安全知識講座
3、 開展"迎新年,賀新歲"元旦慶;顒。
一月份:
1、 做好少先隊工作學(xué)期總結(jié)。
2、 表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、 做好各中隊資料歸檔工作
4、布置寒假生活
少先隊工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
三、具體措施
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”即:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪!叭齽e四帶”即:“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會為重點。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣。
2、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
。ǘ、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
①充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
、 加強《隊章》教育,在一年級隊前教育中,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報手抄報等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“安全伴我行”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安
全防范意識和自護(hù)自救能力。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為主題開展活動;以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
4、重視德育主陣地建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。
(三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識
1、組織中隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
2、發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動,是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
3、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
四、具體工作安排:
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
2. .對學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報。
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
8. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
9. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月:深深愛國情
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議,進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。
7.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育
1.召開少先隊大隊干部會議
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
3.開展“感恩”系列活動
4.第三期黑板報
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
一月:歡天喜地迎新年
4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作
5.評優(yōu)工作。 6.布置寒假生活
九月份:1.選拔培訓(xùn)新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規(guī)管理和訓(xùn)練。
2.大隊委改選。
3.慶祝教師節(jié),各中隊開展“薪火相傳,大愛綿延,師恩難忘”主題活動。
(1)送一句祝福老師的話語。
(2)征集作文《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》。
4.做好“文明班級”評比工作。
十月份:
1.慶祝建隊日活動。
2.各班出好第二期學(xué)習(xí)園地“祖國在我心中”。
十一月份:
3.各班出好第三期學(xué)習(xí)園地,主題是“文明禮儀伴我行”。
1.期末班級工作檢查。
2.做好各項評比工作。
3.布置寒假活動計劃。
4.寫好少先隊工作總結(jié)。
九月份
1、常規(guī)教育。
2、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃、綜合實踐活動計劃。
3、布置教室,美化班級,班級布置檢查。
4、成立新一屆大隊委、舉行”紅領(lǐng)巾在我心中“征文
5、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值勤。
6、“我為敬愛的老師親手制作一張賀卡”活動。
7、各中隊組織隊員辦好慶祝國慶節(jié)專刊的板報。
8、開展慶國慶系列活動。
十月份
1、各中隊組織國慶節(jié)主題教育活動。
2、大隊委員培訓(xùn)。
3、大隊部組織部分少先隊員“走出校園、親近社區(qū)”社會實踐活動。
十一月份
1、少先隊配合學(xué)校搞好學(xué)生“廣播操比賽”和“校秋季田徑運動會。
2、各中隊以“傾聽心聲、關(guān)注成長、滿足需求”為主線,開展校園體驗活動和家庭體驗活動,以促進(jìn)平等和諧的師生關(guān)系和家長與孩子的相互理解。
3、四、六年級主題隊會觀摩。
4、安全教育周,請交警隊組織舉行一次交通安全知識講座。
十二月份
1、各中隊在隊員中開展“誠信在我心、規(guī)范伴我行”為主題的教育活動。
2、在四至六年級的隊員中進(jìn)行“迎新年手抄報大賽”活動;在一至三年級的隊員中進(jìn)行“迎新年賀卡制作大賽”活動。
4、各中隊組織隊員開展形式多樣的“慶元旦”文藝活動。
一月份
1、期末各中隊工作總結(jié)。
2、做好各項評優(yōu)評先工作,評選遵紀(jì)文明班。
3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
4、制定假期活動計劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
5、寫好少先隊工作總結(jié)
具體工作安排:
九月份:傳統(tǒng)美德教育月
本月重要紀(jì)念日:3日,中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日;9日,毛爺爺逝世紀(jì)念日;10日,教師節(jié)教師節(jié)的來歷;14日,世界清潔地球日;15日,全民國防教育日;16日,國際保護(hù)臭氧層日;18日,“九.一八”事變紀(jì)念日;20日,全國愛牙日、公民道德宣傳日;22日,中秋節(jié)中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習(xí)俗、民俗活動;28日,孔子誕辰。
第一周
1.舉行新學(xué)期升旗儀式和開學(xué)典禮。
2.召開中隊輔導(dǎo)員會議,總結(jié)暑假工作,制定大、中隊工作計劃。
3.紅領(lǐng)巾糾察員開始正常工作。
4.各類暑期征文評選、上送。
5、成立學(xué)校國旗隊。
第二周
1.“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動。(教師節(jié)的來歷,尊師活動--制作心意卡送老師)
2.中隊輔導(dǎo)員例會。
3.做好特色班級文化布置。
4.各中隊開展“做一個有道德的人”主題活動。
第三周
1.開展 9.18事變紀(jì)念日相關(guān)活動。
2. 開展“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”活動。
3.個班制定書香校園活動方案。
第四周
1. 繼續(xù)開展“書香文化進(jìn)校園”活動。
2.中隊輔導(dǎo)員例會。
第五周
1. 安全教育。
2.中隊輔導(dǎo)員例會。
3.準(zhǔn)備少代會有關(guān)事宜。
4傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。(中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事,中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習(xí)俗、民俗活動)
5.布置國慶節(jié)手抄報評選活動。
十月份:愛國教育月
本月重要紀(jì)念日:1日,國慶節(jié);4日,世界動物日;9日,世界郵政日;10日,世界精神衛(wèi)生日;13日,中國少年先鋒隊建隊日;16日,世界糧食日;16日,重陽節(jié) 重陽節(jié)的來歷、故事 ;重陽節(jié)習(xí)俗 重陽節(jié)的民俗活動;31日,世界勤儉日。
少先隊工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比 ,使得隊員擁有高尚的`思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動 ,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行
投稿、參賽。
2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
少先隊工作計劃 篇4
這是我工作以來,首次擔(dān)任少先隊大隊總輔導(dǎo)員,為了做好少先隊的工作,在期初的時候,我就做好了工作計劃。一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課,繼續(xù)加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中,榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。
每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊員行落實,每日檢查,進(jìn)行“美麗班級”評比,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進(jìn)隊員的自我完善。通過“尋找美”加分評比活動,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的.少先隊干部,讓他們自主管理和設(shè)計少先隊活動,讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊的規(guī)范管理,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,以班級建設(shè)“十個一”為指導(dǎo),較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進(jìn)行合理的安排。
三、舉行豐富多彩的活動
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一方面對新生進(jìn)行教育,另一方面強化老生的行為規(guī)范。同時,舉行教師節(jié)活動;
十月份,以“國慶節(jié)”為契機,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,同時進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識的教育;
十一月份,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個人。對學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識。
十二月份,對學(xué)生進(jìn)行法制教育加強學(xué)生的自我保護(hù)意識。
一月份,以元旦為契機,開展迎接新年系列活動。
二月份,進(jìn)行期末表彰與總結(jié),為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗,做好準(zhǔn)備。
四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì);堅持上好每周三的少先隊活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。
五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、根據(jù)實際進(jìn)行評價
組織開展“彩虹少年”評優(yōu)活動。以“彩虹少年“為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,促進(jìn)孩子健康成才
總之,一個學(xué)期以來,少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。在20xx年的少先隊工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點,同時,也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進(jìn)少先隊的成長。
少先隊工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以少先隊活動為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作目標(biāo)
1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
4、求安——進(jìn)行法制教育,加強學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強化學(xué)生的安全意識,維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三、工作要點
。ㄒ唬⒆ズ脤W(xué)校的德育常規(guī)教育
倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。
1、加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。
2、文明禮儀的強化教育。
在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的`把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。ǘ、重視德育主陣地建設(shè)
1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
。ㄈ、深入開展理想信念教育
開展弘揚民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
。ㄋ模⒓訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)
1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗交流,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。
。ㄎ澹⒔Y(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
少先隊工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局工作要點和學(xué)校德育工作計劃指導(dǎo)下,大隊部認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以常規(guī)教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升學(xué)生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。
二、工作思路
(一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學(xué)生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風(fēng)貌。
1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查,著力抓好“進(jìn)校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報等宣傳陣地,開展宣教互動,營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會、家庭對學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用,形成教育合力,鞏固學(xué)校教育成效。
2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育!叭弧保汗茏∽约旱淖,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別!八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。
3.完善激勵機制。進(jìn)一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時優(yōu)化檢查項目,完善細(xì)節(jié),提升效率,及時反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。
(二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價值觀念。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學(xué)校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎(chǔ)上,整合活動資源,豐富活動內(nèi)容,進(jìn)一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點。
1.結(jié)合學(xué)!鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機,開展感恩教育活動,在學(xué)生中樹立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質(zhì)樸感情。
2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng),加強感恩教育的`理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發(fā)揮“公民道德教育”活動平臺,通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責(zé)任意識和公民意識。
(三)以科技活動為亮點,打造科學(xué)特色品牌。
本學(xué)期,少先隊繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動,不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)!翱茖W(xué)宮”的建設(shè),通過學(xué)生喜聞樂見的實踐活動,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)興趣,提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來,祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。
本學(xué)期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。健全有效的激勵機制,充分調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識。協(xié)助教導(dǎo)處開展“完美教室”的評比活動,進(jìn)一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。賽。
少先隊工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級德育工作精神,以我校未來三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),細(xì)化學(xué)校德育工作,結(jié)合校本德育課題《基于德育效能的小學(xué)德育校本課程的開發(fā)研究》,努力促進(jìn)我校少先隊工作邁上一個新臺階。
二、主要工作及要求:
1、結(jié)合德育課題《基于德育效能的小學(xué)德育校本課程的開發(fā)研究》,大力開展校園實踐活動,努力形成我校德育特色課程。
。1)指導(dǎo)各班級積極開展雛鷹爭章,結(jié)合每月研究專題,做好校本認(rèn)知課程的開發(fā)研究工作。
。2)依據(jù)重大節(jié)假日、紀(jì)念日開展特色班隊活動,繼續(xù)做好感恩教育相關(guān)的體驗課程。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。
。1)按照主題,每月定期檢查黑板報,時間定為每月10號。
。2)積極開通學(xué)校廣播站,活動時間定為每周五班隊會前15分鐘,班主任指導(dǎo)班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿,大隊部將根據(jù)稿件錄用的數(shù)量,在班主任工作考核中予以嘉獎。
(3)組建一支能力強的少先隊小干部隊伍,使常規(guī)活動規(guī)范、有效。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),每月進(jìn)行一次專題培訓(xùn)并在教育博客中互動交流,幫助班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強校園文化建設(shè),與學(xué)校教導(dǎo)處共同辦好校園文化活動。
5、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作,通過豐富的內(nèi)容、新穎的形式,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力,達(dá)到學(xué)校、社會、家庭三效合一的`育人目的。
6、在全體學(xué)生中積極開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。
7、鞏固市綠色學(xué)校、文明單位及安全示范學(xué)校創(chuàng)建成果。
三、各月份工作要點:
三月份(常規(guī)教育月):
1、進(jìn)行開學(xué)教育(開學(xué)典禮)。
2、大力開展“做文明學(xué)生”之一(找找身邊的陋習(xí))主題班隊會。
3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。
4、“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實踐活動;
5、溫馨教室扮靚活動;
6、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(聘請法制副校長為我校學(xué)生進(jìn)行普法安全專題講座);
班主任論壇主題:討論學(xué)生常規(guī)教育的有效措施。
四月份(“愛家鄉(xiāng)”教育月):
1、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學(xué)生”之二夸夸身邊的文明小衛(wèi)士;
2、進(jìn)行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動;
3、進(jìn)行“理想教育”主題活動(班隊會)
4、聘請環(huán)保局專家作保護(hù)環(huán)境專題報告。
5、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動(班隊會)班主任論壇:結(jié)合時代特征,積極教育學(xué)生爭當(dāng)“四好學(xué)生”。
五月份(安全教育月):
1、開展熱愛勞動的教育,主題班隊會;
2、開展校園藝術(shù)節(jié)活動;
3、“5月12”進(jìn)行地震逃生演練;
4、“母親節(jié)”開展感恩母愛活動;
5、結(jié)合“無煙日”開展有效活動;
6、“今年我十歲”主題教育活動。
班主任論壇:結(jié)合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學(xué)生勞動、環(huán)保意識。
六月份(環(huán)保教育月):
1、舉行“六一”慶;顒樱
2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動;
3、畢業(yè)班舉行“告別母!敝嘘牷顒樱
4、進(jìn)行法律、交通、防火知識的主題班隊會;
5、少先隊工作總結(jié);
6、制訂暑假少先隊教育活動方案。
班主任論壇:德育校本課程研究階段性小結(jié)。
少先隊工作計劃 篇8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我班少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我班大隊部都會擬訂工作計劃,針對我班同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我班大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全班范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,并提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。在全班范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我班多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我班大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進(jìn)行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我那么少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合我班綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展。如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們
在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多同學(xué),都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我班德育工作、少先隊活動服務(wù)。拓寬活動渠道,的確為我們的`活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗教育活動,倡導(dǎo)"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"
的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去。這些活動,不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表我班大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的`道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、豐富活動形式,提高學(xué)生素質(zhì)。
(1)重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評價理念,從本學(xué)期伊始開展“八好”學(xué)生評選活動,對學(xué)生推行新的評價方式,實現(xiàn)評價方式的多元化,爭取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生樹立自信心,促進(jìn)學(xué)生主動地發(fā)展。
。2)針對農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費緊張的問題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽,讓全校人人參與,人人會跳繩,個個能踢毽,養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。
(3)為解決學(xué)校體育場地和器材短缺的問題,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,材料簡單,具有較強的趣味性和娛樂性的特點,讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂!薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進(jìn)校園,提高學(xué)生對體育的興趣,營造良好的學(xué)校課外活動氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動,每學(xué)期都舉行一次“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評比活動,將有多項運動特長的學(xué)生入選,并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,使學(xué)生們體驗到運動帶來的快樂,同時樹立好校園內(nèi)的榜樣,促進(jìn)大多數(shù)學(xué)生的參與意識。
。5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起,豐富學(xué)生藝術(shù)活動,組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德修養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境。
活動安排
九月:開學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
十月:1、開展“八好學(xué)生”宣傳周活
2、學(xué)做感恩操
3、啟動學(xué)生人人“一繩一毽活動”
十一月:初次評選“八好學(xué)生”
十二月:舉行“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評選活動
元月:總結(jié)各班“八好學(xué)生”情況進(jìn)行表彰
附:少先隊組織機構(gòu)
大隊輔導(dǎo)員:熊秀蓮
中隊輔導(dǎo)員:江敏、熊秀蓮、周伶俐任國志、祝金枝、劉衛(wèi)紅
大隊長:宋枚瑩
中隊長:宋慧
小隊長:王瑤、李明祥、江琪、王雨欣
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