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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-11 09:59:37 年度工作計(jì)劃 我要投稿

工作年度計(jì)劃經(jīng)典8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的工作年度計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作年度計(jì)劃經(jīng)典8篇

工作年度計(jì)劃 篇1

  學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動(dòng)地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、主要目標(biāo)任務(wù)。

  在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館里工作,切實(shí)做好圖書(shū)管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與知識(shí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

  三、具體工作安排。

  1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的`準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,第二周期學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

  2、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū),每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。

  3、每學(xué)期新書(shū)入市、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫(kù)、出借登記工作。

  4、圖書(shū)總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書(shū)刊修補(bǔ)工作。

  5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志,方便老師更好的查閱。

  6、課內(nèi)閱讀3―6年級(jí)每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開(kāi)放。

  7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。

工作年度計(jì)劃 篇2

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課改為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。

  一、樹(shù)立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到以下轉(zhuǎn)變。

 。1)為師生互相尊重,相互信任。

 。2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

  (4)學(xué)生犯有錯(cuò)誤,教師有權(quán)批評(píng),讓其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所在。

 。5)學(xué)生應(yīng)明確人生觀,有責(zé)任感。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

  本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:

 。1)聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座;

  2)加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng);

 。3)多為教師的各類競(jìng)賽創(chuàng)造條件。

  二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

 。1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在期中、期末對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

 。2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒(méi)有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多樹(shù)典型。教導(dǎo)處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。

  ①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。

 、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽(tīng)課。

 、勰康模憾酱僦笇(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。

 、軜(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),并要求有詳評(píng)。

 。3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。

  教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

  三、抓好全程,注重抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。

  高一年級(jí):抓好起始。高一年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤。

  抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的'教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在高考成績(jī)上,要求下一年高考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定,高考成績(jī)?cè)诩庾由矫媪?zhēng)大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:

  (1)成立高三年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

  (3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);

  (4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

 。5)注意對(duì)高考信息的收集;

 。6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”“周練”制度,要求及時(shí)批改講解;

 。7)每月召開(kāi)一次畢業(yè)班老師工作例會(huì);

 。8)教導(dǎo)處每周至少聽(tīng)一節(jié)畢業(yè)班的課;

 。9)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);

  (10)制定高考獎(jiǎng)懲制度,與高三年級(jí)老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;

  高三年級(jí)教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開(kāi)花。

  四、強(qiáng)化對(duì)教研組、備課組的管理。

  1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次教研室會(huì),本學(xué)期要求各教研室:

  ①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開(kāi)課;

 、诿咳嗽O(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;

 、壅匍_(kāi)一次教改專題研討會(huì);

  ④每人出一份高質(zhì)量的試卷;

  2、抓好備課組:備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,本學(xué)期要求各備課組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次,高三年級(jí)備課組每周活動(dòng)一次,備課組活動(dòng)要求定時(shí)間,定內(nèi)容,活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持集體備課,備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。

  五、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,分類推進(jìn),分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求:快速成長(zhǎng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。

  (1)本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“以老帶新”活動(dòng),每對(duì)新老教師做到“四共同”:共同備課,共同聽(tīng)課,共同研究試題,共同開(kāi)好公開(kāi)課。與老教師簽約培養(yǎng)制,要求老教師制定對(duì)青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),使青年教師快速成長(zhǎng)。本學(xué)期教導(dǎo)處將安排對(duì)部分教師的崗前培訓(xùn)和組織青年教師進(jìn)行板書(shū)、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動(dòng)。

  (2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。

  (3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行積分制,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。

工作年度計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊(duì)常規(guī)工作為基礎(chǔ),以學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)為突破,以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促進(jìn)其思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新業(yè)績(jī)。

  主要工作:

  1.開(kāi)展“弘揚(yáng)奧運(yùn)、殘奧精神”、“迎世博”、“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  2.圍繞生命教育,繼續(xù)開(kāi)展“共讀、共享、生命成長(zhǎng)”讀生命小故事、議小故事,及相關(guān)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極健康向上的人格。

  各月主要工作安排:

  九月(為殘奧加油健身月)

  1.“奧運(yùn)精神我弘揚(yáng),學(xué)校發(fā)展我獻(xiàn)策”開(kāi)學(xué)典禮。

  2. 引導(dǎo)隊(duì)員收看殘奧各項(xiàng)賽事,開(kāi)展“我崇敬的殘奧運(yùn)動(dòng)員”征文演講比賽。

  3.按爭(zhēng)章手冊(cè)要求,布置爭(zhēng)章園地(本學(xué)期共爭(zhēng)兩枚章:必修章、生命組合章)。

  (1)必修章按各年級(jí)的爭(zhēng)章手冊(cè)

  (2)生命組合章

  交通安全章(一年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):安全出行,我平安。

  自我保護(hù)章(二年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):學(xué)會(huì)保護(hù)自己,懂得珍愛(ài)生命。

  人際交往章(三年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):學(xué)會(huì)交際,讓生活多彩。

  自然環(huán)保章(四年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):認(rèn)識(shí)自然,爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  勇敢信心章(五年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):我勇敢、我自信、我成功。

  4.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,少先隊(duì)大隊(duì)干部改選活動(dòng)籌備:中隊(duì)推薦大隊(duì)干部候選人名單及其事跡介紹,大隊(duì)部布置版面介紹事跡。

  5.開(kāi)展“共讀、共享、生命成長(zhǎng)”讀生命小故事、議小故事活動(dòng)。

  常規(guī)工作:

  1. 做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作、制定新學(xué)期計(jì)劃。

  2. 隊(duì)集體布置,一人一崗落實(shí)。

  3. 制定中隊(duì)口號(hào)和公約。

  4. 黑板報(bào)主題:新學(xué)期、新打算。

  5. 主題隊(duì)會(huì):學(xué)習(xí)殘奧精神。

  6. 布置爭(zhēng)章園地。

  7. 組建雛鷹假日小隊(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃。

  8. 隊(duì)部發(fā)放十分鐘活動(dòng)記錄本。

  9. “紅領(lǐng)巾廣播”開(kāi)播。

  10. 行為規(guī)范抽查重點(diǎn):進(jìn)校禮儀、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息。

  十月(民族精神教育月)

  1. 引導(dǎo)隊(duì)員尋找上海和長(zhǎng)寧改革開(kāi)放三十周年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的'巨大變化和取得的輝煌成就,學(xué)會(huì)表達(dá)幸福的感受,開(kāi)展“我把幸福告訴你”征文演講活動(dòng)

  2.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)干部改選,暨新干部就職儀式。

  3.開(kāi)展“共讀、共享、生命成長(zhǎng)”讀生命小故事、議小故事活動(dòng)。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報(bào)主題:“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年

  2.主題隊(duì)會(huì):“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年

  3.大隊(duì)組織全校秋游活動(dòng)。

  4.行為規(guī)范抽查重點(diǎn):兩分鐘預(yù)備鈴、上課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  十一月(勇攀科學(xué)高峰月)

  1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。(具體活動(dòng)要求另定)

  2.12/4“小紅星節(jié)”活動(dòng)籌備:開(kāi)展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進(jìn)行團(tuán)前教育。

  3.開(kāi)展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報(bào)主題:勇攀科學(xué)高峰。

  2.主題隊(duì)會(huì):勇攀科學(xué)高峰。

  3.檢查爭(zhēng)章園地。

  4.行為規(guī)范評(píng)比重點(diǎn):文明用餐 、校園吃零食情況。

  十二月(行為規(guī)范訓(xùn)練月)

  1.進(jìn)行“放飛希望”慶!靶〖t星節(jié)”兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。

  2.結(jié)合迎新年,開(kāi)展慶;顒(dòng)。(具體活動(dòng)安排另定)

  3.“生命故事大家讀”少先隊(duì)員與故事媽媽同樂(lè)會(huì)。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報(bào)主題:新年新樂(lè)章。

  2.主題隊(duì)會(huì):新年新樂(lè)章。

  3.匯總各類資料:十分鐘隊(duì)會(huì)記錄、社會(huì)實(shí)踐記錄等。

  4.行為規(guī)范評(píng)比重點(diǎn):展開(kāi)行為規(guī)范各項(xiàng)評(píng)比。

  一月(推優(yōu)評(píng)優(yōu)表彰月)

  1.制定寒假工作計(jì)劃、布置寒假活動(dòng)要求。

  2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)。(具體安排另定)

工作年度計(jì)劃 篇4

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與認(rèn)同之下我有幸被評(píng)選為教學(xué)骨干教師。作為一名骨干教師,在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。

  (一)預(yù)期目標(biāo)。

  1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和教研活動(dòng),不斷的磨練自己。

  2、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。

  3、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)現(xiàn)狀分析:在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),但離要求還有一定的距離。需要不斷的'加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

  (三)具體措施

  1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。

  2、積極開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

  3、平日要多進(jìn)行互相聽(tīng)課活動(dòng),交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  4、在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。

  5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。

  6、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

  7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

  8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  9

  10、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

  以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信通過(guò)自己不懈地努力,會(huì)使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高。

工作年度計(jì)劃 篇5

  回首20xx年在我負(fù)責(zé)工程電氣管理的這一年里,因工南充現(xiàn)代物流園一期交房驗(yàn)收,整改,消防,電梯驗(yàn)收許多事情需要對(duì)接協(xié)調(diào)。物流園二期處于半開(kāi)工狀態(tài),水電圖紙問(wèn)題需要處理,現(xiàn)出問(wèn)題需要協(xié)調(diào),所以整個(gè)工作壓力比較大,但在公司各部門(mén)大力支持和工程部領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,我針對(duì)公司制定的管理制度和本年度的工作任務(wù),結(jié)合我多年管理電氣工程工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行嚴(yán)格管理正確指導(dǎo),努力調(diào)動(dòng)施工單位電工的`工作積極性,及時(shí)協(xié)調(diào)和配合各施工工種交叉作業(yè)問(wèn)題。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力提高工作效率,管理出一個(gè)合格的水電氣配套工程,F(xiàn)對(duì)本人20xx年的實(shí)際工作客觀的做一次總結(jié)。

  一期還房抓緊和管委會(huì),電力,消防,電梯單位協(xié)調(diào),終于年底把消防,電力驗(yàn)收完畢。 二期加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全管理,宿舍和現(xiàn)場(chǎng)用電必須規(guī)范化設(shè)置(三級(jí)配電二級(jí)保護(hù))。審圖時(shí)發(fā)現(xiàn)不合理的設(shè)計(jì)及時(shí)和設(shè)計(jì)院提出變更,因電氣預(yù)埋樓層較多監(jiān)理又少,所以每天在現(xiàn)場(chǎng)多次指導(dǎo)安裝埋地線管和避雷焊接,嚴(yán)格控制質(zhì)量做到不漏項(xiàng)、不漏焊并做好防腐,規(guī)定進(jìn)場(chǎng)線管必須監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)后方可使用,做到埋地線管在基礎(chǔ)回填之前圓滿施工完畢,為地上部份電氣施工做好準(zhǔn)備。在電子版圖紙出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)強(qiáng)電進(jìn)戶與本地電業(yè)要求不符,及時(shí)和設(shè)計(jì)院聯(lián)系改圖避免外網(wǎng)施工時(shí)電業(yè)部門(mén)拒施現(xiàn)象發(fā)生,避免造成二次整改施工減少損失。 總之在20xx年的工作中,我個(gè)人認(rèn)為我做出了努力,克服施工項(xiàng)目多、建筑面積大、專業(yè)工程師少的實(shí)際情況,將壓力變動(dòng)力、克服困難、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)迎接新的工程,爭(zhēng)取做一名合格建筑電氣管理人才。

  20xx年工作計(jì)劃

  通過(guò)20xx年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況的總結(jié),在新的一年里我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處,總結(jié)當(dāng)前及今后施工存在的問(wèn)題,現(xiàn)將20xx年各項(xiàng)電氣施工計(jì)劃制定如下:

  在近期制定出20xx年度總計(jì)劃表和配合明年各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好月進(jìn)度計(jì)劃,盡最大努力.

工作年度計(jì)劃 篇6

  為了落實(shí)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》,特制訂本年度中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃如下:

  一、完善組織

  成立中醫(yī)護(hù)理工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  明確職責(zé),負(fù)責(zé)全院中醫(yī)護(hù)理工作的實(shí)施、監(jiān)督、檢查與反饋。

  二、人力資源管理

  1、建立護(hù)理人員技術(shù)檔案。并對(duì)各種考核結(jié)果動(dòng)態(tài)記錄。

  2、加強(qiáng)護(hù)理人員中醫(yī)理論與技能培訓(xùn)。重視中醫(yī)知識(shí)學(xué)習(xí),由于我院護(hù)士以西醫(yī)為主,對(duì)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和中醫(yī)操作常規(guī)操作熟練程度不夠,影響了臨床運(yùn)用,所以我們會(huì)逐漸修訂適合醫(yī)院實(shí)際的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,并組織學(xué)習(xí)。為了提高大家的中醫(yī)理論水平,不僅參加院部組織的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),而且要求各科定期組織自我學(xué)習(xí)。護(hù)理部將制訂中醫(yī)理論與操作考核計(jì)劃,每季度舉行一次中醫(yī)技術(shù)操作培訓(xùn)并考核,每半年舉行一次中醫(yī)理論考試,使中醫(yī)護(hù)士熟練掌握中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,提高中醫(yī)護(hù)理水平。

  2、加強(qiáng)中醫(yī)人才培養(yǎng),鼓勵(lì)大家參加中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)培訓(xùn),目前只有1名中醫(yī)護(hù)士,計(jì)劃每年增加2-5名,使中醫(yī)護(hù)理人員占20%。鼓勵(lì)西醫(yī)護(hù)理人員參加中醫(yī)職稱考試。西醫(yī)護(hù)士三年必須達(dá)到100學(xué)時(shí)的西學(xué)中,利用專業(yè)進(jìn)修、參加培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等方式培養(yǎng)中醫(yī)護(hù)理人才。

  三、開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理新技術(shù)

  目前,我們開(kāi)展的是耳穴埋粒、中藥足療、中藥制劑貼敷等,今年,逐步提高中醫(yī)護(hù)理參與率,參與率將達(dá)50%,在開(kāi)展好現(xiàn)有項(xiàng)目的.基礎(chǔ)上,開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理新項(xiàng)目,如穴位按摩、刮痧等。

  四、加強(qiáng)中醫(yī)質(zhì)量控制

  制訂中醫(yī)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行一次質(zhì)量考核,考核內(nèi)容包括中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及中醫(yī)技能的掌握、中醫(yī)護(hù)理常規(guī)的落實(shí)等內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改。不斷提高中醫(yī)護(hù)理水平。

工作年度計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),以實(shí)施聯(lián)合國(guó)第七周期項(xiàng)目為抓手,以促進(jìn)人口均衡發(fā)展為核心,以推進(jìn)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展為重點(diǎn),按照“抓基礎(chǔ)、優(yōu)服務(wù)、重民生、強(qiáng)隊(duì)伍”的總體工作思路,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變理念,完善機(jī)制,拓展服務(wù),狠抓落實(shí),著力構(gòu)建“黨委重視、政府負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)同、公眾參與”的人口計(jì)生工作格局,為建設(shè)“太湖望縣、錦繡長(zhǎng)興”提供良好人口環(huán)境。

  二、主要人口指標(biāo)

  1.人口發(fā)展主要指標(biāo)全面完成。全縣計(jì)劃生育率、戶籍人口自然增長(zhǎng)率均達(dá)到市下達(dá)指標(biāo);出生人口性別比保持正常;婚前醫(yī)學(xué)檢查率和孕前優(yōu)生檢測(cè)率、國(guó)家孕前優(yōu)生項(xiàng)目完成率均達(dá)到80%以上。

  2. 人口均衡發(fā)展有效推進(jìn)。人口計(jì)生工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)體系、公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系、利益導(dǎo)向體系、管理評(píng)估體系四大體系建設(shè)有明顯進(jìn)展。

  3.公民計(jì)劃生育權(quán)益得到進(jìn)一步保障。育齡群眾合法計(jì)劃生育權(quán)益得到更好保障,群眾滿意率達(dá)90%以上。

  三、主要工作舉措

  1.重機(jī)制,著力在建立健全統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題上下功夫。一是完善統(tǒng)籌工作機(jī)制。建立統(tǒng)籌人口發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)《統(tǒng)籌人口發(fā)展、促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的意見(jiàn)》,明確各級(jí)各部門(mén)職責(zé),推進(jìn)人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。二是完善人口信息共享機(jī)制。加快推進(jìn)與公安、衛(wèi)生等部門(mén)人口信息資源的共享,并以基層村居(社區(qū))為基礎(chǔ),建立完善人口登記和統(tǒng)計(jì)制度,推進(jìn)人口基礎(chǔ)信息統(tǒng)一采集、共同使用。三是完善網(wǎng)格化服務(wù)管理機(jī)制。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織優(yōu)勢(shì),健全網(wǎng)格化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),落實(shí)服務(wù)管理工作責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的動(dòng)態(tài)管理,跟蹤服務(wù)。四是完善流動(dòng)人口均等化服務(wù)管理機(jī)制。將流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作融入流動(dòng)人口社會(huì)管理新格局,配合相關(guān)部門(mén)抓好新居民管理服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)生工作職責(zé)的落實(shí),加強(qiáng)各級(jí)服務(wù)站所計(jì)生宣傳服務(wù)陣地建設(shè),確保機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、投入到位,保障各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、新居民事務(wù)等部門(mén)的聯(lián)動(dòng)互補(bǔ),落實(shí)證件查驗(yàn)、人員登記、信息通報(bào)、宣傳教育等工作,共同推進(jìn)流動(dòng)人口服務(wù)管理。大力發(fā)展企業(yè)、行業(yè)等計(jì)生協(xié)會(huì),著力開(kāi)展以“送知識(shí)、送健康、送服務(wù)”為主要內(nèi)容的生殖健康服務(wù),免費(fèi)服務(wù)落實(shí)率達(dá)到85%以上,真正做到與戶籍人口同宣傳、同服務(wù)、同管理,鞏固均等化示范成效。

  2.求創(chuàng)新,著力在推進(jìn)人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展上下功夫。一是推進(jìn)人口計(jì)生公共服務(wù)三大體系建設(shè)。首先建立以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事大廳、村級(jí)便民服務(wù)中心為依托的人口家庭行政管理服務(wù)體系。其次建立以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、村級(jí)人口計(jì)生服務(wù)室和城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室為依托,縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健體系為補(bǔ)充的人口計(jì)生技術(shù)服務(wù)體系。同時(shí),加快縣計(jì)生指導(dǎo)站二期省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),做強(qiáng)、做精、做特計(jì)生指導(dǎo)站,真正成為育齡婦女落實(shí)避孕節(jié)育措施的`首選之地。并將人口計(jì)生服務(wù)站與新建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合作,建立人口計(jì)生公共服務(wù)機(jī)構(gòu),做到服務(wù)陣地、人員要求、服務(wù)項(xiàng)目“三統(tǒng)一”。再次建立以基層計(jì)生協(xié)會(huì)組織為紐帶,以村(居)民小組為支持,組織和引導(dǎo)群眾實(shí)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群眾自治體系。二是推進(jìn)人口計(jì)生公共服務(wù)機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)變。將縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))人口計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)全面更名,分別為縣人口家庭指導(dǎo)服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人口家庭指導(dǎo)服務(wù)站、村(社區(qū))人口家庭指導(dǎo)服務(wù)室。同時(shí),按照各級(jí)人口家庭指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)圍繞計(jì)劃生育/生殖健康、家庭發(fā)展、信息服務(wù)開(kāi)展優(yōu)生促進(jìn)服務(wù)、嬰幼兒早期發(fā)展、青春健康援助、老年健康指導(dǎo)、生殖健康(計(jì)劃生育)服務(wù)、行政事務(wù)受理、宣傳教育培訓(xùn)、人口信息管理、特殊關(guān)懷救助等服務(wù),并做到分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)作配合、有效運(yùn)行。三是推進(jìn)人口計(jì)生公共服務(wù)方式方法創(chuàng)新。在畫(huà)溪街道創(chuàng)建規(guī)范化人口家庭指導(dǎo)服務(wù)室試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)創(chuàng)建30家人口家庭指導(dǎo)服務(wù)室,同時(shí),在中心鎮(zhèn)計(jì)生服站較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn),探索以鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站為基礎(chǔ),由專業(yè)社工人員組成的社工組織以及專業(yè)志愿者隊(duì)伍為補(bǔ)充的服務(wù)機(jī)構(gòu),以政府買(mǎi)服務(wù),項(xiàng)目化運(yùn)作的方式做特做優(yōu)人口家庭公共服務(wù)。

  3.優(yōu)環(huán)境,著力在提高家庭發(fā)展能力上下功夫。一是全面推進(jìn)“幸福家庭”促進(jìn)計(jì)劃。鞏固提升“健康寶寶計(jì)劃”實(shí)施成果,大力推進(jìn)國(guó)家孕前優(yōu)生項(xiàng)目,確保檢查服務(wù)覆蓋面達(dá)到80%以上。深化實(shí)施國(guó)家特殊計(jì)生家庭幫扶項(xiàng)目,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、園區(qū))建立關(guān)愛(ài)基金。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“少生快富”項(xiàng)目,繼續(xù)開(kāi)展“冠名基金”、“點(diǎn)擊夢(mèng)想.鏈接愛(ài)心”等活動(dòng),大力拓展“生育關(guān)懷”行動(dòng),幫扶困難計(jì)生家庭1000戶以上。二是進(jìn)一步完善人口社會(huì)政策。落實(shí)獎(jiǎng)扶、特扶、特殊和困難計(jì)劃生育家庭社會(huì)保障等惠民政策,繼續(xù)完善特殊計(jì)劃生育家庭扶助制度,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、園區(qū))完善和落實(shí)系列獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠和幫扶政策。充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)村民自治民主管理的作用,指導(dǎo)完善村規(guī)民約,進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策的推動(dòng)作用。爭(zhēng)取部門(mén)支持配合,實(shí)現(xiàn)惠民政策與人口計(jì)生政策有效銜接。三是深化“三優(yōu)”促進(jìn)工作。依托幼兒園、醫(yī)院、早教機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所,創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)三優(yōu)指導(dǎo)中心示范點(diǎn),6個(gè)“三優(yōu)”指導(dǎo)中心,利用衛(wèi)生、教育的師資力量進(jìn)一步充實(shí)“三優(yōu)講師團(tuán)”隊(duì)伍,合理設(shè)置三優(yōu)課程,提升授課水平,擴(kuò)大目標(biāo)人群培訓(xùn)教育面。四是打造特色宣傳氛圍。結(jié)合人口計(jì)生重大節(jié)日,整合社會(huì)宣傳資源,利用各類新聞媒體,開(kāi)展“年畫(huà)之星”、“最美計(jì)生人”等評(píng)選活動(dòng),打造有特色的宣傳品牌和人口文化品牌,同時(shí)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和正面宣傳,充分發(fā)揮利用新聞媒體,營(yíng)造有利于人口計(jì)生的輿論環(huán)境。

  4.強(qiáng)載體,著力在保障人口計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展上下功夫。一是著力推進(jìn)依法行政工作。積極引導(dǎo)群眾按政策生育,促進(jìn)人口均衡發(fā)展。繼續(xù)依法加強(qiáng)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作;推進(jìn)人口計(jì)生工作方式轉(zhuǎn)變,嚴(yán)格執(zhí)行人口計(jì)生法律法規(guī),進(jìn)一步完善計(jì)劃生育政務(wù)公開(kāi)和村務(wù)公開(kāi)制度,加強(qiáng)便民服務(wù)中心人口計(jì)生窗口建設(shè),規(guī)范服務(wù)事項(xiàng),拓展服務(wù)內(nèi)容。推廣網(wǎng)上再生育審批工作,加大陽(yáng)光計(jì)生力度,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)陽(yáng)光計(jì)生統(tǒng)計(jì)示XX縣;進(jìn)一步加強(qiáng)出生人口性別比綜合治理工作,出生人口性別比保持在正常范圍內(nèi);加強(qiáng)人口計(jì)生信訪工作,構(gòu)建和諧計(jì)生。二是深化管理與評(píng)估改革。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、園區(qū))大小與性質(zhì)不同,分類進(jìn)行考核,同時(shí),設(shè)立人口計(jì)生工作優(yōu)秀獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng),鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、園區(qū))創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)新特色。并按照市要求,完善人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制和“一票否決”制度,建立健全群眾需求決策機(jī)制,推進(jìn)工作創(chuàng)新。三是加強(qiáng)人口計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)。從統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題和加強(qiáng)人口計(jì)生公共服務(wù)出發(fā),加強(qiáng)人口計(jì)生行政管理隊(duì)伍、人口計(jì)生技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍和計(jì)生協(xié)會(huì)隊(duì)伍建設(shè),并注重社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè),逐步建立以計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員為主體、社工人員和專業(yè)特長(zhǎng)志愿者為補(bǔ)充的公共服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)教育培訓(xùn),積極推行村級(jí)計(jì)生服務(wù)員公選機(jī)制,建立一支適應(yīng)新形勢(shì)新要求的人口計(jì)生干部隊(duì)伍。同時(shí),繼續(xù)開(kāi)展“請(qǐng)農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生”和“請(qǐng)流動(dòng)人口農(nóng)民工評(píng)計(jì)生”活動(dòng),并且通過(guò)月會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)、手機(jī)短信反饋、跑戶抽查、暗訪與考核等多種途徑,加大對(duì)工作的督導(dǎo)力度,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提升服務(wù)效能,在新一年人口計(jì)生工作再上新水平。

工作年度計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點(diǎn),以提高教學(xué)管理效能為保障,以加強(qiáng)教科研為引領(lǐng),以提升教師素質(zhì)為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作及措施

  (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。

  嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的各項(xiàng)規(guī)定,根據(jù)《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足、上好各類課程,不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理。

  2.嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實(shí)學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則教學(xué)反思。檢測(cè)有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。

  3.精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)。按“縣教研室作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求”規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě)。充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式。提倡教師寫(xiě)“作業(yè)批改札記”,記錄學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見(jiàn)解和典型錯(cuò)誤。

  4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測(cè),重視單元檢測(cè)及分析。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。

  5.抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹(shù)立自信心。

  6.抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測(cè)及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋與交流。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,組織行政成員、教研組長(zhǎng)及各年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人深入課堂聽(tīng)課。

  (二)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ),以課題研究為突破,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  1.深化教學(xué)策略研究,構(gòu)建高效課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗(yàn),發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“讓學(xué)”,使課堂真正成為學(xué)堂。

  2.強(qiáng)化三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),扎實(shí)進(jìn)行課題研究。定期召開(kāi)教科研工作例會(huì),落實(shí)教研管理。加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo),本學(xué)期將圍繞課題開(kāi)展系列評(píng)比活動(dòng)。

  3.提倡教師主動(dòng)學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),人人成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。走近書(shū)籍,讓讀書(shū)成為習(xí)慣;走進(jìn)同事課堂,取長(zhǎng)補(bǔ)短;登陸優(yōu)秀網(wǎng)站,資源共享。繼續(xù)有計(jì)劃地組織教師外出學(xué)習(xí),同時(shí)通過(guò)回校開(kāi)設(shè)觀摩課、匯報(bào)講座等形式的教研活動(dòng),達(dá)到“一人培訓(xùn),眾人受益”的效果。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程,關(guān)注集體備課的流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思,通過(guò)同行互助,共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  5.進(jìn)一步把觀課議課落到實(shí)處。授課教師談教后感言,聽(tīng)課教師圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評(píng)議,即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。通過(guò)頭腦風(fēng)暴,激發(fā)思維的火花。

  6.抓好畢業(yè)班工作。一是要學(xué)習(xí)新理念,研究新思路、新方法、新題型;二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短;三是扎實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

  (三)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  繼續(xù)實(shí)施名教師及骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,通過(guò)搭建“名師引進(jìn),領(lǐng)雁工程,掛職鍛煉,師徒結(jié)對(duì),送教下鄉(xiāng),考察學(xué)習(xí)”等教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),打造一支“學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)滿意,同行信望,業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

  1.加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和提高。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)的'主講人。開(kāi)展新一輪“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展以關(guān)注教師成長(zhǎng)為主題的展示活動(dòng)。讀書(shū)沙龍:在教師中開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),讓讀寫(xiě)成為教師幸福的習(xí)慣;竟Ω(jìng)賽:定期組織教師開(kāi)展好賽課、撰寫(xiě)論文(案例、敘事、反思)、試卷命題、演講、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等教學(xué)基本功競(jìng)賽。教學(xué)評(píng)優(yōu):積極組織教師參加上級(jí)主管部門(mén)舉辦各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  3.繼續(xù)探索和深化“城鄉(xiāng)攜手,共建和諧教育”,加強(qiáng)與蕪湖市育紅小學(xué)、柯村中心小學(xué)牽手共研,師徒結(jié)對(duì),開(kāi)展深層次地教科研系列活動(dòng)。

  (四)強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí),注重學(xué)生全面發(fā)展。

  1.強(qiáng)化體藝衛(wèi)、勞技、綜合和信息技術(shù)教育工作。落實(shí)“健康第一”的思想,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,重視體育常規(guī)教學(xué),確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),適度開(kāi)展競(jìng)技比賽活動(dòng)。從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能入手,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目、內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育再提升。上好健康教育課,開(kāi)展健康教育活動(dòng),把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,關(guān)注學(xué)生身心健康。強(qiáng)化勞技教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)。

  2.繼續(xù)開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園,師生共同成長(zhǎng)”活動(dòng)。多層次、多領(lǐng)域開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室以及學(xué)生的圖書(shū)資源的效能,認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。積極開(kāi)展好中華經(jīng)典誦讀和小記者站活動(dòng),開(kāi)展 “讀書(shū)明星”、“優(yōu)秀小記者”等評(píng)選活動(dòng)。

  3.以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校不斷發(fā)展。①注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時(shí)應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。

  (五)樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化教導(dǎo)管理。

  1.牢固樹(shù)立“為校長(zhǎng)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀,為校長(zhǎng)服務(wù),就要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀;為教師服務(wù),就要樂(lè)為人梯,尊重并團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷指導(dǎo)青年教師;為學(xué)生服務(wù),就要樂(lè)為人師、為人師表。努力做到上通校長(zhǎng)、下連學(xué)生、中間依靠教師,形成教學(xué)人人有份,教管人人有責(zé)的立體教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,開(kāi)學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實(shí)。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門(mén)的工作,對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的控制,把“以教學(xué)為中心” 落到實(shí)處。

  3.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查、開(kāi)展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。為學(xué)校“績(jī)效工資”改革、職稱評(píng)審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供資料。

  4.按照市、縣電子化學(xué)籍的管理要求,進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法,及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充、校對(duì)、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》和《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的過(guò)程性使用工作。做好各班學(xué)生成績(jī)收集存檔工作。

  三、分月工作安排

  二月:

  1.分析上學(xué)期期末檢測(cè)情況。做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)籌備工作,撰寫(xiě)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。各教研組、年級(jí)組和教師制定好各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃。(電子版上交時(shí)間:2月10日前)

  2.召開(kāi)“新學(xué)期教學(xué)教研工作研討會(huì)”。(2.9)

  3.語(yǔ)文教研組推薦教師參加全縣小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)、練習(xí)課教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)錄像課評(píng)選活動(dòng)。

  4.語(yǔ)文教師上交校本課題資料(具體見(jiàn)“通知”)。

  5.數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語(yǔ)每日一句、校乒乓球隊(duì)等活動(dòng)從第二周恢復(fù),大課間活動(dòng)從第三周啟動(dòng)。(相關(guān)教研組)

  6.做好下學(xué)年教材征訂工作。

  7.信息技術(shù)課題和陶研課題開(kāi)題儀式。

  三月:

  1.組織女教職工開(kāi)展“三八”婦女節(jié)慶;顒(dòng)。

  2.完成語(yǔ)文錄像課的拍攝、選送工作(3.20前)。

  3.開(kāi)展校級(jí)“三好”生、“優(yōu)干”的評(píng)選工作。(3月底)

  4.組織參加縣小學(xué)生習(xí)作大賽活動(dòng)。

  5.協(xié)助校長(zhǎng)室制定“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動(dòng)方案。

  6.做好市級(jí)、全國(guó)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃XX年度課題申報(bào)工作。

  7.選拔小學(xué)英語(yǔ)教師參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  8.組織參加X(jué)X年安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽,組織參加省“訊飛杯”電腦制作比賽。

  9.撰寫(xiě)“三月份月教學(xué)反思”。

  四月:

  1.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合類學(xué)科開(kāi)展高效課堂研討活動(dòng)。

  2.迎接縣教研室來(lái)我校驗(yàn)收學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況。

  3.組織參加市小學(xué)教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

  4.畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動(dòng)。

  5.組織參加全縣開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德學(xué)科“城鄉(xiāng)互動(dòng)、好課共享”課堂教學(xué)交流研討活動(dòng)。

  6.期中教學(xué)檢測(cè)及教學(xué)常規(guī)檢查。

  7.撰寫(xiě)期中教學(xué)檢測(cè)分析暨四月份月教學(xué)反思。

  五月:

  1.組織教師參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)“計(jì)算教學(xué)”有效性課堂教學(xué)專題觀摩研討活動(dòng)。

  2.組織參加縣小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平及能力監(jiān)測(cè)活動(dòng)(三、五年級(jí))。

  3.組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)跟進(jìn)式研討活動(dòng)。

  4.安排骨干教師到柯村學(xué)校、洪星中心小學(xué)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

  5.與育紅學(xué)校開(kāi)展校際交流活動(dòng)。

  6.開(kāi)展中小學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀和漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。

  7.開(kāi)展聽(tīng)課筆記檢查。

  8.組織參加慶“六一”全縣小學(xué)生乒乓球比賽,五、六年級(jí)開(kāi)展“學(xué)生長(zhǎng)跑之星”評(píng)選活動(dòng)。

  9.組織英語(yǔ)教師參加參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)。

  10.組織參加小學(xué)四、五年級(jí)英語(yǔ)“小能手”競(jìng)賽。

  11.撰寫(xiě)五月份“月教學(xué)反思”。

  六月:

  1.各教研組、課題組開(kāi)展“第二課堂”成果展示活動(dòng)。

  2.迎接縣教研室來(lái)我校開(kāi)展教學(xué)目標(biāo)管理評(píng)估工作。

  3.各年級(jí)制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,六年級(jí)開(kāi)展“模擬檢測(cè)”活動(dòng)。

  4.做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析工作。

  5.完成教師個(gè)人學(xué)年教學(xué)常規(guī)綜合考評(píng)工作。

  6.做好校本培訓(xùn)課時(shí)考核認(rèn)定工作。

  7.組織六年級(jí)學(xué)生參觀xx縣中學(xué)。

  8.畢業(yè)班填寫(xiě)并上報(bào)《畢業(yè)班學(xué)生輸送名冊(cè)》,畢業(yè)證書(shū)送交教育股驗(yàn)證。.

  9.舉辦 XX學(xué)年“教書(shū)育人,為人師表“演講活動(dòng)。

  10.開(kāi)展XX學(xué)年“教學(xué)反思”評(píng)選活動(dòng)。

  11.組織教師參加縣教學(xué)論文(案例、設(shè)計(jì)、敘事)評(píng)選活動(dòng)。黃山市第十二屆中小學(xué)思想品德思想政治教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。教育敘事評(píng)比及展示活動(dòng)。

  12.教研組、課題組、教師個(gè)人做好總結(jié)并上交各項(xiàng)資料,教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作,謀劃新學(xué)年工作思路。

  七—八月:

  1.召開(kāi)六屆四次教代會(huì)。(時(shí)間待定)

  2.核定教師年度工作量完成教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)考核工作。

  3.評(píng)選校級(jí)“先進(jìn)班集體”,擇優(yōu)推薦教師參加縣“優(yōu)秀班主任”及“先進(jìn)班集體”的評(píng)選活動(dòng)。

  4.對(duì)教師上交的各項(xiàng)資料進(jìn)行整理歸檔。

  5.對(duì)一年級(jí)新生信息進(jìn)行摸底,認(rèn)真做好新生考務(wù)、分班等工作。

  6.組織教師參加暑期各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

  7.參加全縣學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議并認(rèn)真撰寫(xiě)會(huì)議交流材料。

 。ㄒ陨习才,根據(jù)上級(jí)教研部門(mén)及學(xué)校工作作調(diào)整,以具體通知為準(zhǔn))

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