年度工作計(jì)劃6篇(優(yōu)秀)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的年度工作計(jì)劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度工作計(jì)劃 篇1
20xx年，在地方各級(jí)黨委、政府、公安機(jī)關(guān)和部隊(duì)上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及大隊(duì)官兵的團(tuán)結(jié)努力下，我大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》及配套規(guī)章制度，以“世博”安保、“防火墻”工程為主線，全面加強(qiáng)消防工作和隊(duì)伍建設(shè)，為保障xxxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。今年，全市共發(fā)生火災(zāi)495起，死亡3人，受傷2人，直接經(jīng)濟(jì)損失1534.77萬(wàn)元，與去年同期相比，火災(zāi)起數(shù)下降了44%，死亡人數(shù)多1人，受傷人數(shù)多1人，直接經(jīng)濟(jì)損失上升了31%，無(wú)重大火災(zāi)事故，全市火災(zāi)形勢(shì)繼續(xù)保持穩(wěn)定。
(一)政府消防工作責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)。
積極推動(dòng)各級(jí)政府、相關(guān)部門和社會(huì)單位落實(shí)消防工作責(zé)任制，市、鎮(zhèn)兩級(jí)政府高度重視消防工作，將消防安全納入安全生產(chǎn)、社會(huì)治安綜合治理、文明城市創(chuàng)建等活動(dòng)。市政府與各鎮(zhèn)(區(qū))、相關(guān)職能部門簽訂了年度消防工作目標(biāo)責(zé)任狀，并多次召開(kāi)消防工作會(huì)議，部署開(kāi)展“世博安保”、“防火墻”工程等活動(dòng)。消防工作聯(lián)席會(huì)議成員單位認(rèn)真履行消防工作職責(zé)，部門間的協(xié)調(diào)整合、信息共享、聯(lián)合執(zhí)法等工作協(xié)調(diào)機(jī)制進(jìn)一步完善。
(二)公共消防設(shè)施和應(yīng)急救援裝備建設(shè)步伐加快。
楊舍、塘橋兩鎮(zhèn)分別對(duì)城西、塘橋消防中隊(duì)營(yíng)房進(jìn)行改造，城北消防站建設(shè)工程正有序推進(jìn)中。全市共投入568萬(wàn)元添置了18噸泡沫水罐車、xx噸泡沫水罐車、搶險(xiǎn)救援車以及A類泡沫車;投入330萬(wàn)元添置了各類專勤器材、防護(hù)、照明、通訊及常規(guī)器材。目前，我市共有市政消火栓2xx5個(gè)，消防取水碼頭350座。5月份，市政府正式發(fā)文成立“xxxx市綜合應(yīng)急救援大隊(duì)”，大隊(duì)立足本市災(zāi)害特點(diǎn)，重新梳理了各專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍力量、物資、運(yùn)行制度和聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)機(jī)制等，建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫(kù)。為方便多部門聯(lián)合處置突發(fā)事件，提升決策的正確率和時(shí)效性，大隊(duì)改造升級(jí)了xx9指揮中心暨應(yīng)急救援指揮中心，極大提升了我市應(yīng)對(duì)重特大災(zāi)害事故的處置能力。
(三)農(nóng)村、社區(qū)消防工作取得新進(jìn)展。
年初，大隊(duì)以公安設(shè)立警署為契機(jī)，依托警署組建楊舍、金港、塘橋、鳳凰、錦豐、樂(lè)余6個(gè)“防消合一”的消防中隊(duì)，并重新劃分消防中隊(duì)和派出所消防安全監(jiān)管范圍和責(zé)任，理順各項(xiàng)工作機(jī)制，規(guī)避了以往鎮(zhèn)級(jí)消防工作無(wú)人牽頭、派出所消防警務(wù)室“小、散、弱”的問(wèn)題，進(jìn)一步整合和增強(qiáng)了鎮(zhèn)級(jí)消防監(jiān)督力量。大隊(duì)率先在萬(wàn)紅社區(qū)、永聯(lián)村開(kāi)展消防工作試點(diǎn)。永聯(lián)村組建了蘇州首家村級(jí)消防警務(wù)室，萬(wàn)紅社區(qū)開(kāi)辦了首個(gè)“社區(qū)消防夜�！保囵B(yǎng)了數(shù)百名居委干部成為“四個(gè)能力”“明白人”。在試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，大隊(duì)創(chuàng)新管理思路，在全市范圍內(nèi)推廣，依托社區(qū)警務(wù)室，將消防監(jiān)管觸角延伸到農(nóng)村、社區(qū)一級(jí)，形成了大隊(duì)、中隊(duì)、派出所、社區(qū)警務(wù)室四級(jí)監(jiān)管體系，極大的加強(qiáng)了基層消防監(jiān)管力度。
(四)公共消防安全環(huán)境持續(xù)改善。
認(rèn)真部署開(kāi)展“環(huán)滬護(hù)城河”、建筑消防設(shè)施、消防隱患大排查等專項(xiàng)行動(dòng)，始終保持對(duì)火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢(shì)，年初政府掛牌督辦的8家重大火災(zāi)隱患單位已全部整改到位。大隊(duì)狠抓《優(yōu)化環(huán)境服務(wù)發(fā)展十項(xiàng)措施》落實(shí)，不斷深化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，著力提高消防行政監(jiān)管和服務(wù)水平。全年共受理審核項(xiàng)目7個(gè)，設(shè)計(jì)備案抽查項(xiàng)目215個(gè)，驗(yàn)收項(xiàng)目32個(gè)，竣工驗(yàn)收備案抽查項(xiàng)目178個(gè)，開(kāi)業(yè)前安檢項(xiàng)目80個(gè)。加強(qiáng)對(duì)政府重點(diǎn)項(xiàng)目的`跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，主動(dòng)為沙鋼集團(tuán)、購(gòu)物公園、紅星美凱龍家具城、大劇院、文化中心、巨庫(kù)物流中心、水上物流中心、寶佳新材料有限公司等項(xiàng)目提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。
(五)消防宣傳教育平臺(tái)進(jìn)一步拓展。
大隊(duì)以志愿者活動(dòng)、教育培訓(xùn)基地為抓手，不斷拓展消防宣傳教育的深度和廣度。今年5月份，大隊(duì)投入80萬(wàn)元建成了“xxxx市消防技能培訓(xùn)中心”，面向社會(huì)提供專業(yè)的消防安全培訓(xùn)，已舉辦40期培訓(xùn)班，xx00家單位的2400人接受了專業(yè)培訓(xùn)。大隊(duì)組織全市7000多名消防志愿者，深入社會(huì)單位、轄區(qū)居民家庭開(kāi)展隱患排查、消防宣傳、與孤寡老人開(kāi)展“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)。同時(shí)，大隊(duì)繼續(xù)鞏固消防宣傳一條街、消防電梯公益廣告、消防宣傳公益櫥窗、短信平臺(tái)等宣傳載體，不斷擴(kuò)大消防宣傳教育的覆蓋面。
(六)部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力再上新臺(tái)階。
深入開(kāi)展以體能、裝備應(yīng)用、戰(zhàn)術(shù)操法、“六熟悉”、合成訓(xùn)練為內(nèi)容的執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)，認(rèn)真組織大跨度廠房演練、滅火預(yù)案制作。認(rèn)真開(kāi)展“巡防”工作，建立健全搶險(xiǎn)救援聯(lián)動(dòng)機(jī)制，抓好各類預(yù)案的制定演練，提高指揮效能和應(yīng)急救援能力。全市消防部隊(duì)接警出動(dòng)1600起，撲救火災(zāi)495起，搶險(xiǎn)救援185起，搶救遇險(xiǎn)人員195人次。
(七)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平進(jìn)一步提升。
扎實(shí)開(kāi)展“軍人核心價(jià)值觀”、作風(fēng)紀(jì)律教育整頓“回頭看”、“問(wèn)題解決月”、“廉政警示教育周”等活動(dòng)，組織官兵排查整改，官兵宗旨意識(shí)、遵章守紀(jì)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)明顯增強(qiáng)。為夯實(shí)黨風(fēng)廉政教育平臺(tái)，大隊(duì)新建了黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)室，運(yùn)用圖書、展板、屏風(fēng)、視頻等方式，營(yíng)造了人人參與黨風(fēng)廉政建設(shè)氛圍。同時(shí)，大隊(duì)積極開(kāi)展?fàn)I區(qū)環(huán)境改造，建成迷你高爾夫球場(chǎng)、噴泉水榭等景觀，為調(diào)節(jié)官兵身心創(chuàng)造了良好的條件�；鶎又嘘�(duì)紛紛開(kāi)展“星級(jí)俱樂(lè)部”創(chuàng)建活動(dòng)，活躍了官兵生活。
(八)后勤綜合保障能力取得新突破。
今年，大隊(duì)新設(shè)立綜合管理科，將精細(xì)化管理模式引入大隊(duì)后勤管理，為所有消防官兵、專職隊(duì)員、消防協(xié)管員建立了人健康檔案，建立年度預(yù)算、統(tǒng)供統(tǒng)支、固定資產(chǎn)管理的科學(xué)管理機(jī)制，合理有效的運(yùn)用資金，消防部隊(duì)營(yíng)房設(shè)施、車輛裝備得到了明顯改善。
20xx年工作措施：
(一)全面實(shí)施“防火墻”工程，大力推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。
重點(diǎn)做好以下三方面工作：一是推動(dòng)政府和部門責(zé)任制落實(shí)。提請(qǐng)市政府研究制定“十二五”消防規(guī)劃;督促各鎮(zhèn)(區(qū))繼續(xù)加大公共消防設(shè)施投入力度;完善消防工作部門協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化部門監(jiān)管職責(zé)。
二是提升社會(huì)單位消防安全自我管理能力。全面推廣社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育、典型引導(dǎo)等方式，提升社會(huì)單位的消防安全自我管理水平。
三是夯實(shí)農(nóng)村和社區(qū)火災(zāi)防控基礎(chǔ)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)消防機(jī)構(gòu)的作用，督促各鎮(zhèn)(區(qū))建立健全消防聯(lián)席會(huì)議制度，督促各行政村(社區(qū))落實(shí)消防安全管理人，大力發(fā)展志愿消防隊(duì)伍，深入完善農(nóng)村、社區(qū)一線消防監(jiān)管機(jī)構(gòu)建設(shè)。
(二)全面貫徹《消防法》，大力推進(jìn)監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。
重點(diǎn)抓好以下三方面工作：一是全面推行社區(qū)消防警務(wù)平臺(tái)工作，延伸消防監(jiān)管觸角，加大基層一線監(jiān)管力度。
二是切實(shí)加強(qiáng)消防監(jiān)督管理。探索開(kāi)展社會(huì)單位分級(jí)、分類管理和“網(wǎng)格化”管理模式，深化落實(shí)“錯(cuò)時(shí)”工作制，加大火災(zāi)隱患舉報(bào)查處力度，大力消除動(dòng)態(tài)火災(zāi)隱患和習(xí)慣性消防違法行為。
三是繼續(xù)深化《優(yōu)化環(huán)境服務(wù)發(fā)展十項(xiàng)措施》，強(qiáng)化消防監(jiān)督數(shù)字化系統(tǒng)的應(yīng)用，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督執(zhí)法各項(xiàng)制度，以理性、平和、文明、規(guī)范的要求，不斷提高執(zhí)法質(zhì)量。
(三)全面加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，大力提高滅火救援能力。
重點(diǎn)做好以下三方面工作：一是推進(jìn)應(yīng)急救援隊(duì)伍和聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與其它應(yīng)急救援專業(yè)隊(duì)之間的銜接合作，實(shí)現(xiàn)社會(huì)應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的制度化、常態(tài)化。
二是積極拓展消防部隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容和手段，扎實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案，推動(dòng)部隊(duì)向撲救現(xiàn)代火災(zāi)和應(yīng)急救援訓(xùn)練轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高在復(fù)雜條件下“打贏”能力。
三是加強(qiáng)區(qū)域性拉動(dòng)演練、特殊災(zāi)害事故專項(xiàng)演練、多部門合成作戰(zhàn)演練，從體系、裝備、預(yù)案、人員、素質(zhì)等各個(gè)方面做好應(yīng)急救援的準(zhǔn)備工作，提高應(yīng)急聯(lián)動(dòng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力。
(四)全面加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，大力推進(jìn)消防事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
一是推進(jìn)公共消防設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步完善消防經(jīng)費(fèi)保障體系，統(tǒng)籌政府、社會(huì)單位力量，使全市消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)保持適度增長(zhǎng)。加快城北消防中隊(duì)建設(shè)，力爭(zhēng)20xx年上半年建成投用;指導(dǎo)各鎮(zhèn)(區(qū))加快道路消火栓等公共消防設(shè)施建設(shè)。
二是加強(qiáng)消防部隊(duì)車輛裝備建設(shè)。逐步落實(shí)消防車輛裝備三年計(jì)劃，針對(duì)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重點(diǎn)配好化工、冶金類火災(zāi)撲救車輛和應(yīng)對(duì)高層建筑火災(zāi)撲救車輛。同時(shí)，加快應(yīng)急裝備物資儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)，配齊配全各類應(yīng)急救援裝備。
三是提升消防信息化建設(shè)水平。完善通信指揮平臺(tái)和指揮調(diào)度體系。同時(shí)，完善社區(qū)警務(wù)平臺(tái)消防監(jiān)督系統(tǒng)功能，為做精社區(qū)警務(wù)提供可靠的支撐和保障。
年度工作計(jì)劃 篇2
為落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)》文件精神，根據(jù)《福州三十七中三年規(guī)劃》，創(chuàng)建特色學(xué)校，提高辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展，特制定此方案。
一、校園文化建設(shè)理念
整合時(shí)代校園文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。
二、校園文化建設(shè)的背景
1、校園文化建設(shè)的社會(huì)發(fā)展背景：文化在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中起著獨(dú)特的作用，各種文明成果均以文化來(lái)傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化為根基，以學(xué)校文化活動(dòng)為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志，充滿時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力。
2、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景：校園文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程，通過(guò)學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染、熏陶而實(shí)現(xiàn)教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。
3、校園文化建設(shè)的學(xué)校歷史背景：有近30年的辦學(xué)歷史，曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教育工作者；學(xué)校曾被評(píng)為“福州市素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“福州市初中教育示范�！钡仁袇^(qū)先進(jìn)集體，有較高的社會(huì)信譽(yù)和較好的群眾基礎(chǔ)；已基本形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、樸實(shí)的校風(fēng)，鑄造了“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化精神。這是福州三十七中校園文化建設(shè)的'歷史根基和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
三、校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路
我們講的校園文化是指以學(xué)校校園為地理環(huán)境圈，以社會(huì)文化為背景，以師生為主體創(chuàng)建并共享的，以制度、環(huán)境、活動(dòng)為載體，以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài)，具有時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)校特色的一種群體文化和精神氛圍。為此我們構(gòu)建的福州三十七中校園文化將著力形成以下特色：
1、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵：貫徹“文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)方針，整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式，完善學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的校園制度文化；結(jié)合課程開(kāi)發(fā)，以校園文化的視角設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，激活校園文化活動(dòng)，開(kāi)發(fā)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園精神文化；凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。
2、校園文化建設(shè)的運(yùn)行：以校園物質(zhì)（環(huán)境）文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心，以校園制度文化為推進(jìn)校園文化建設(shè)的保證，以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn)。
3、校園文化建設(shè)的成果：通過(guò)校園文化建設(shè)，形成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識(shí)文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開(kāi)拓型的觀念文化。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、校園網(wǎng)、各種專項(xiàng)比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動(dòng)以及藝術(shù)特色校等為平臺(tái)，顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿生機(jī)的校園文化及其特色成果。著力體現(xiàn)三個(gè)方面的教育功能：
一是科技文化教育；
二是思想行為教育；
三是審美情趣教育。
形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識(shí)別系統(tǒng)：
一是教育思想，培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)思路的思想識(shí)別系統(tǒng)；
二是校訓(xùn)、校風(fēng)、制度、行為指導(dǎo)語(yǔ)等行為識(shí)別系統(tǒng)；
三是校園整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識(shí)別系統(tǒng)。
從而使校園文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深刻的影響。
四、校園文化建設(shè)的實(shí)施思路
1、環(huán)境文化建設(shè)：校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化、“綠色生態(tài)園”和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起人們對(duì)美的追求，陶冶人的情操，使人心曠神怡，大腦更聰慧，思維更敏銳，行為更文明，激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。人們按照自己的認(rèn)知水平、審美觀點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)校園，這種“人化”了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念；同時(shí)，校園環(huán)境將對(duì)作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“要使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng)，眼睛所看到的，耳朵所聽(tīng)到的，藝術(shù)作品隨處都是；使他們?nèi)缱猴L(fēng)，如沾花雨，潛移默化，不知不覺(jué)之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。
校訓(xùn)、校徽；校園內(nèi)各種提示牌；校園綠化地帶；宣傳欄、閱報(bào)欄、圖書架；教學(xué)與研究宣傳欄；信息廣告欄和光榮榜；思想政治宣傳欄；校務(wù)公開(kāi)宣傳欄；團(tuán)隊(duì)宣傳欄；身心健康宣傳欄；報(bào)刊信息宣傳欄；座右銘、每周格言等；圍墻上的校訓(xùn)“為成功人生奠基”和“公民道德基本要求”20個(gè)字等大幅固定標(biāo)語(yǔ)等。校園布局合理，功能分區(qū)明確，建筑物協(xié)調(diào)和諧；校園環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美，樹(shù)木花草相映成趣，道路平坦整潔；校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設(shè)，確保安全美觀；校園干凈、整潔、地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，達(dá)到陶冶情操之目的。
2、制度文化建設(shè)：校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，其潛在的功能無(wú)疑是巨大的。因此，學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，校務(wù)公開(kāi)制，在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運(yùn)作程序，匯編成冊(cè)，理順層次、撤汰冗員、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛(ài)護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生“值周班”制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等。
從另一個(gè)角度講，校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律，強(qiáng)化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面，校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度（如：《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》）、細(xì)則（如《班主任、年段長(zhǎng)工作績(jī)效考核細(xì)則》等）、規(guī)范（《中學(xué)生日常行為規(guī)范》）等，還包括各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃、條例、要求、意見(jiàn)等等；行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等；這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同，以體現(xiàn)民主管理，倡導(dǎo)師生自勉自律，以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化，共造校風(fēng)，共守校規(guī)的目的。
3、精神文化建設(shè)：校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品。根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)人本發(fā)展理論，大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)，鑄造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化精神。
為學(xué)生為主體的校園文化活動(dòng)項(xiàng)目有：讀書會(huì)、書友會(huì)；記者站、廣播站、文學(xué)社；體育俱樂(lè)部、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋、圍棋隊(duì)；音樂(lè)俱樂(lè)部、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、“怡心小屋”等。
以教師為主體的校園文化活動(dòng)項(xiàng)目有：民主懇談會(huì)；青年讀書會(huì)；教研沙龍；教師論壇；教學(xué)反思會(huì)；體育健身俱樂(lè)部（男子籃球隊(duì)，女子排球隊(duì)等）；“工會(huì)活動(dòng)室”教工之家等；以展示為主體的特色文化活動(dòng)項(xiàng)目。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、各類競(jìng)賽等文化展示活動(dòng)。
特色文化活動(dòng)的參與方法：尊重師生自由選擇。根據(jù)項(xiàng)目特色，讓師生自愿報(bào)名挑選，學(xué)校作好選擇指導(dǎo)，達(dá)到全員參與，主動(dòng)發(fā)展的目的。樹(shù)立品牌意識(shí)。校園文化建設(shè)各項(xiàng)目的名稱的取名，擇優(yōu)命名。名稱要求既有時(shí)代特色，又有文化品位，讓取名活動(dòng)也成為一種高質(zhì)量的校園文化活動(dòng)。同時(shí)讓師生自己設(shè)計(jì)項(xiàng)目特色標(biāo)志，體味項(xiàng)目文化內(nèi)涵。
校園特色文化活動(dòng)成果展示：校園文化特色活動(dòng)的成果展示通過(guò)6個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)：校園展示平臺(tái)，學(xué)校將定期開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、教育教學(xué)開(kāi)放周、各類競(jìng)賽等文化展示活動(dòng)；校外展示平臺(tái)，積極組織參加校外組織的各種對(duì)口比賽展示；資料展示平臺(tái)，學(xué)校將通過(guò)資料信息中心對(duì)特色活動(dòng)整體策劃，通過(guò)錄相、光盤、書面材料實(shí)物等組成特色系列資料；素質(zhì)展示平臺(tái)，通過(guò)特色活動(dòng)，形成人人有愛(ài)好，個(gè)個(gè)有發(fā)展，使師生個(gè)體素質(zhì)得到提升；交流展示平臺(tái)，開(kāi)展與友好學(xué)校和有關(guān)組織的“教育教學(xué)研討會(huì)”等交流活動(dòng)；氛圍展示平臺(tái)，通過(guò)校園特色文化建設(shè)，在校園中逐步形成健康和諧的氛圍，促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展；網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)，通過(guò)校園網(wǎng)展示我校特色文化，發(fā)揮校園文化的輻射作用。
校園特色文化建設(shè)分三步走，首先初步形成特色項(xiàng)目；其次整合所有特色項(xiàng)目，形成學(xué)校特色校園文化系列；再次融合福州三十七中制度特色、環(huán)境特色、活動(dòng)特色，最終形成“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化整體特色。
五、校園特色文化建設(shè)的保障機(jī)制
校園文化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它具有多側(cè)面、多角度、多層次的特點(diǎn)，它的建設(shè)和發(fā)展既要有正確的指導(dǎo)思想和明確目標(biāo)，又要有系統(tǒng)的理論觀點(diǎn)和有序的探索。
1、建立校園文化建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。成立校園特色文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)：設(shè)主任1名，副主任2名，委員若干名，負(fù)責(zé)校園特色文化活動(dòng)的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評(píng)。校園制度文化建設(shè)以校長(zhǎng)室為主負(fù)責(zé)組織實(shí)施；校園環(huán)境文化建設(shè)以總務(wù)處為主組織實(shí)施；校園活動(dòng)文化建設(shè)以德育處和團(tuán)委會(huì)為主組織實(shí)施；活動(dòng)文化教師項(xiàng)目由教育工會(huì)為主組織實(shí)施。活動(dòng)文化各項(xiàng)目組設(shè)首席指導(dǎo)1名，負(fù)責(zé)各項(xiàng)目組活動(dòng)管理、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行；聘任指導(dǎo)教師若干名。
2、設(shè)立校園文化建設(shè)基金。為了保障學(xué)校校園特色文化建設(shè)落實(shí)到位，設(shè)立“校園文化建設(shè)基金”。一方面由學(xué)校每年按一定比例撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保基金基數(shù)；另一方面，向其它企事單位募捐，擴(kuò)大基金基數(shù)；另外將各種合法回扣全部上交基金。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由校園文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一管理使用。
3、校園活動(dòng)文化實(shí)行課程化、科研化管理。為保障校園活動(dòng)文化規(guī)范化，實(shí)行四定，定時(shí)定地定計(jì)劃定人員，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課整合，納入課程管理，排出校園活動(dòng)文化課程表，各項(xiàng)目組訂出行動(dòng)計(jì)劃，項(xiàng)目組首席指導(dǎo)實(shí)行全程監(jiān)控，指導(dǎo)教師積累指導(dǎo)材料，撰寫階段專題報(bào)告，以科研的形式來(lái)創(chuàng)建校園活動(dòng)文化特色。
4、注重過(guò)程管理，實(shí)行跟蹤考評(píng)。校園文化建設(shè)關(guān)鍵是過(guò)程，過(guò)程的關(guān)鍵是參與，特別是活動(dòng)文化，過(guò)程就是氛圍，參與就是效果，“關(guān)注過(guò)程，重在參與”是管理的基本原則。為此，根據(jù)活動(dòng)文化項(xiàng)目特點(diǎn)，定期組織展評(píng)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)情況實(shí)行滾動(dòng)考評(píng)，在滾動(dòng)考評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推薦。
年度工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
更新觀念、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心，著力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。
二、教研組成員概況：
本教研組由1-6年級(jí)語(yǔ)文教師組成，我們要充分利用資源搞好教研活動(dòng)，工作中我們能相互配合、彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同提高。
三、工作目標(biāo)：
1、各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)有突破
2、教學(xué)質(zhì)量大提升。
3、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性，有序、有效、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。
四、工作措施：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化本教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。
本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)研究，把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)體，打團(tuán)隊(duì)仗，讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。
（二）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富教研活動(dòng).根據(jù)單周工作安排,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,把新課程的'理念,實(shí)施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去,讓每位教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實(shí)驗(yàn)工作得以順利實(shí)施.
2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量,牢固確立“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的教學(xué)中增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì).課堂上開(kāi)展自主,合作,探究的教學(xué)方式,推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標(biāo),努力提高課堂實(shí)效.做好"學(xué)困生"的輔導(dǎo)工作,做好跟蹤記載工作。
4、開(kāi)展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來(lái)后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。
5、鼓勵(lì)大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ�(guī)管理，提高教研質(zhì)效
1、加強(qiáng)教研、備課、聽(tīng)課、評(píng)課的檢查管理。
2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。本學(xué)期的備課方式仍倡導(dǎo)課課必備，強(qiáng)調(diào)反思的記錄要個(gè)性化，要多關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)的達(dá)成情況。
3、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師聽(tīng)課不少于8節(jié)，同時(shí)做好聽(tīng)課記錄并填寫好聽(tīng)課評(píng)價(jià)表。
4、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)；學(xué)生作業(yè)案面整潔，人次齊全。
5、課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)。
6、全體語(yǔ)文教師繼續(xù)積極參加實(shí)地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、各年級(jí)積極開(kāi)展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動(dòng)。在做好家長(zhǎng)支持、配合工作的同時(shí)，學(xué)校圖書館也要引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。低年級(jí)注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中年級(jí)設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。
2、貫徹鄉(xiāng)德育工作要點(diǎn)，在語(yǔ)文學(xué)科中滲透民族精神教育，并圍繞民族精神教育主題開(kāi)展相應(yīng)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加各種語(yǔ)文寫作活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極向報(bào)刊雜志投稿。
4、各年級(jí)切實(shí)利用教材內(nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點(diǎn)，在課堂教學(xué)中，及時(shí)有效地進(jìn)行環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。組織學(xué)生開(kāi)展一系列的語(yǔ)文環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，例：手抄報(bào)、社會(huì)調(diào)查等。
五、工作日程安排
九月份
1、制定教研組計(jì)劃，檢查每周備課情況。
2、課程安排，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
十月份
1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織研習(xí)教學(xué)用書和教材。
2、組織開(kāi)展主題教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
4、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。
十一月份
1、十月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
3、語(yǔ)文研討課。
4、組織開(kāi)展主題教研。
5、說(shuō)、講、評(píng)一條龍活動(dòng)。
6、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。
十二月份
1、十一月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研和集體備課活動(dòng)。
3、開(kāi)展主題教研活動(dòng)。
4、語(yǔ)文研討課
5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。
一月份
1、十二月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研和集體備課活動(dòng)。
3、開(kāi)展主題教研活動(dòng)活動(dòng)。
4、教學(xué)反思交流評(píng)比活動(dòng)。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)文章推薦。
6、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)方法。
7、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。
8、期末測(cè)試。
9、做好期末教學(xué)總結(jié)，進(jìn)行質(zhì)量分析。
10、上交各種資料，完善資料歸檔
年度工作計(jì)劃 篇4
XXXXXXX公司位于XXXXXXXXX，于20xx年6月16日在XX省XX市完成了工商登記和注冊(cè)的全部手續(xù)，并經(jīng)XX省財(cái)政廳批準(zhǔn)，公司注冊(cè)資本金達(dá)到XX億元，目前是XX市最大的一家股份制擔(dān)保公司，憑借雄厚的資金支持，優(yōu)秀專業(yè)的人才團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)先的經(jīng)營(yíng)理念，緊密完善的業(yè)務(wù)流程及風(fēng)險(xiǎn)體系，以誠(chéng)信為先、服務(wù)至上、防范風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)新品牌、穩(wěn)健發(fā)展的理念為企業(yè)宗旨，努力打造XX擔(dān)保行業(yè)的第一品牌。
目前，我公司已經(jīng)同XX市工商銀行、交通銀行、城市商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行等近十家銀行簽訂了擔(dān)保戰(zhàn)略合作協(xié)議，通過(guò)全體員工的努力，在20xx年度擔(dān)保業(yè)務(wù)總額達(dá)到近一億元，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還得從今天開(kāi)始。20xx年成績(jī)的取得是XX擔(dān)保這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的'結(jié)果。
現(xiàn)將公司20xx年工作計(jì)劃安排如下：
1、業(yè)務(wù)指標(biāo)。加強(qiáng)與合作銀行溝通，爭(zhēng)取提高原有擔(dān)保放大倍數(shù)，同時(shí)積極與其他銀行聯(lián)系，以增加新的合作銀行。今年公司計(jì)劃完成擔(dān)保額XX億元。擔(dān)保收入實(shí)現(xiàn)XXX萬(wàn)元。
2、業(yè)務(wù)范圍。今年公司在保持XX市場(chǎng)份額穩(wěn)中有增的基礎(chǔ)上，業(yè)務(wù)范圍將擴(kuò)展至整個(gè)XXXX地區(qū)。
3、業(yè)務(wù)品種。今年公司將繼續(xù)開(kāi)展企業(yè)流資類貸款擔(dān)保；
大力拓展個(gè)人類貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)，特別是個(gè)人消費(fèi)類貸款擔(dān)保以及個(gè)人投資貸款擔(dān)保；穩(wěn)步開(kāi)展商業(yè)票據(jù)貼現(xiàn)擔(dān)保、銀行承兌匯票開(kāi)票擔(dān)保、機(jī)械設(shè)備按揭貸款擔(dān)保和自管倉(cāng)庫(kù)存貨質(zhì)押擔(dān)保業(yè)務(wù)；積極拓展建設(shè)項(xiàng)目工程擔(dān)保業(yè)務(wù)；繼續(xù)開(kāi)發(fā)其它適宜的貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)新品種。
4、擔(dān)保能力。今年公司采取四項(xiàng)主要措施來(lái)提高公司抵御擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)能力。一是公司將發(fā)展再擔(dān)保公司業(yè)務(wù)，向公司交納再擔(dān)保基金，再擔(dān)保公司承擔(dān)部分風(fēng)險(xiǎn)，以分散擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)。二是公司將進(jìn)一步擴(kuò)大公司資本金，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。三是同行業(yè)內(nèi)其他擔(dān)保公司聯(lián)合擔(dān)保，以滿足大中型企業(yè)擔(dān)保需求，并實(shí)現(xiàn)跨區(qū)擔(dān)保。四是嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，提取風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金，自覺(jué)接受區(qū)相關(guān)部門的監(jiān)管。
5、風(fēng)險(xiǎn)控制。今年公司將進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制制度建設(shè)，增強(qiáng)公司在擔(dān)保項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)審查和保后檢查工作力度，使公司繼續(xù)向良性健康快速的方向發(fā)展，提高公司風(fēng)險(xiǎn)控制的能力。
6、管理水平。今年公司將繼續(xù)向有關(guān)部門爭(zhēng)取支持和政策優(yōu)惠，為擔(dān)保業(yè)務(wù)創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境；公司已經(jīng)安排進(jìn)行信用評(píng)級(jí)的跟蹤評(píng)級(jí)，為公司繼續(xù)爭(zhēng)取支持創(chuàng)造更有利的條件；公司經(jīng)營(yíng)班子也將得到充實(shí)和加強(qiáng)；公司還將進(jìn)一步優(yōu)化激勵(lì)考核機(jī)制，為大家創(chuàng)建良好的工作平臺(tái)，并且加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立完善考核體系，提高員工主觀能動(dòng)性，提高
工作效率和服務(wù)水平。
年度工作計(jì)劃 篇5
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”脫去厚厚的冬衣，迎來(lái)了五彩的春天。新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)始了，我們已經(jīng)快大三了。在這一年半的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，雖然最終成績(jī)不是很理想，但全班同學(xué)也在共同的努力著，同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我最大努力的為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)然在一個(gè)班級(jí)中，最重要的還是同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)，這樣的話什么事情都好辦。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。為此，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發(fā)展，以下是我制定的工作計(jì)劃如下：
一、工作宗旨
明確目的，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，依靠集體，服務(wù)同學(xué)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作總體計(jì)劃及實(shí)施辦法
1、在各個(gè)方面做好帶頭作用，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動(dòng)態(tài)。定期召開(kāi)班會(huì)，讓班級(jí)全體同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)知，使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。
2、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué)，摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài)，讓他們樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖。
3、開(kāi)展與社會(huì)中接軌的活動(dòng)，使大家更加融入社會(huì)之中，讓同學(xué)們體會(huì)下真實(shí)的社會(huì)，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己，同時(shí)也會(huì)了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。
4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。
5、嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級(jí)操行分評(píng)定小組，做到公正、有依據(jù)，提高同學(xué)們的積極性。
6、積極的調(diào)動(dòng)全體班委為班級(jí)服務(wù)的熱情，端正心態(tài)，將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。不斷的向老師和長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級(jí)服務(wù)。
三、各班委對(duì)本期工作進(jìn)行的簡(jiǎn)要說(shuō)明：
1、團(tuán)支部書記：
工作計(jì)劃：
主管班上的文體活動(dòng)、班級(jí)宣傳及同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示，結(jié)合支部的具體情況，研究安排團(tuán)支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會(huì)的自身建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作，檢查支部工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時(shí)協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級(jí)管理工作。
2、生活委員：
工作計(jì)劃：
主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費(fèi)。班上開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí)，由生活委員負(fù)責(zé)后勤，購(gòu)買活動(dòng)所需的物品。每隔一定時(shí)間，將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時(shí)也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)委員：
目的：掌握本學(xué)期的課程，提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。
工作計(jì)劃：
(1)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好是因?yàn)閷?duì)本專業(yè)不感興趣，從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。在課余時(shí)間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識(shí)，這樣或多或少可心增加他們的興趣。
(2)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，實(shí)行“一對(duì)一”的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，達(dá)到互助共利。
(3)提高同學(xué)們對(duì)考試的重視，對(duì)學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因?yàn)闆](méi)有重視有些科目才會(huì)在考試中不達(dá)標(biāo)。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力，所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí)。
(4)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，在我們班存在的最大的問(wèn)題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么，老師上課沒(méi)講學(xué)什么自己根本就不會(huì)去學(xué)。所以我會(huì)請(qǐng)老師在課余的'時(shí)候多給我們講一些有關(guān)方面的知識(shí)，增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力，從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。希望在這一學(xué)期中，我們班都?jí)蛉〉酶玫某煽?jī)。
4、組織委員：
工作目的：組織一些新穎有趣又不乏意義的活動(dòng)，是本學(xué)期工作的總目標(biāo)。
其次，作為組織委員的責(zé)任，在我看來(lái)有以下幾點(diǎn)：第一.組織活動(dòng)。具體主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和布局。第二.班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面，包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。
然后是具體計(jì)劃：首先，組織委員對(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé)，努力做好份內(nèi)工作。其次，組織委員只負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期預(yù)備工作，在活動(dòng)中要做相關(guān)記錄和思考。再者，做好思想工作。
5、宣傳委員：
工作目的：
負(fù)責(zé)對(duì)本班的宣傳工作，配合團(tuán)委及其其他班委積極宣傳班級(jí)及系上的思想和活動(dòng)。委托文藝委員開(kāi)展文體活動(dòng)等方式宣傳本班的班風(fēng)、班貌。組織同學(xué)寫宣傳報(bào)道稿件，做好班級(jí)通訊工作。了解同學(xué)的思想狀況和要求，提出宣傳工作的建議;組織與表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)勢(shì)政治知識(shí)，在各項(xiàng)工作中，開(kāi)展宣傳鼓動(dòng)工作;針對(duì)同學(xué)的思想情況，與心理委員積極組織各種形式的教育活動(dòng)。及時(shí)并認(rèn)真做好系里、班級(jí)組織的活動(dòng)與宣傳工作，積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)起工作。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，班級(jí)工作也將劃上階段性句號(hào)�；仡櫛緦W(xué)期的工作，雖然遇到的困難重重，但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下，班級(jí)工作是基本順利的。
展望20xx年，班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)。新的問(wèn)題不斷的會(huì)出現(xiàn)，班級(jí)建設(shè)仍是困難重重，不過(guò)我們會(huì)堅(jiān)定意志，克服困難，為取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)而繼續(xù)努力。
首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念，使同學(xué)們重視學(xué)習(xí)，這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
其次在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)組織多次活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí)氣氛，這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。
最后是紀(jì)律方面的問(wèn)題，下學(xué)期同學(xué)們對(duì)學(xué)校的環(huán)境逐漸熟悉，自由度加大，致使紀(jì)律方面的管理難度加大，同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問(wèn)題將會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題。
特此我班委、團(tuán)委結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況召開(kāi)班委會(huì)議討論并做出了詳細(xì)的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)方面
1、努力增強(qiáng)大家重視學(xué)習(xí)、愛(ài)好學(xué)習(xí)的理念，我們將在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)組織大家進(jìn)行勵(lì)志演講視頻的欣賞，使大家擁有知識(shí)改變命運(yùn)的理念，從而調(diào)動(dòng)起大家的激情，使大家自覺(jué)而又努力的去學(xué)習(xí)。
2、班上將對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)暫時(shí)靠后
的同學(xué)更多的鼓勵(lì)和幫助。充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。3、我班委將加大上課出勤的考察力度，確保較高的出勤率，保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行，力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。二、活動(dòng)方面
在學(xué)習(xí)得以保障的同時(shí)，為豐富班級(jí)的課余生活，我班委、團(tuán)委將組織策劃各種活動(dòng)，比如與其他班級(jí)一起春游，組織籃球賽，組織辯論賽等等。
1、在2月份，將會(huì)是班聯(lián)誼春游的策劃階段，在這個(gè)階段我班委將聯(lián)合其他班委對(duì)春游地點(diǎn)進(jìn)行考察，做好各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作，確保安全順利。
2、在3月份，我們將適時(shí)安排具體時(shí)間帶領(lǐng)大家一起去春游，在春游的同時(shí)，我們將開(kāi)始下一個(gè)活動(dòng)籃球比賽的籌劃工作。
3、在4月份，初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽，與此同時(shí)，我們將開(kāi)始辯論賽的籌劃工作，在下旬將適時(shí)的舉行辯論賽，使大家的熱情得到更好的發(fā)揮。
4、在5月份，通過(guò)以往歷屆的經(jīng)驗(yàn)，我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)”為此我們將做好宣傳和鼓勵(lì)，嚴(yán)密的組織策劃，使大家有信心有干勁的參加活動(dòng)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
5、在6月份，我們將組織一些立志視頻的欣賞，鼓舞大家，使大家更有活力和激情的去面對(duì)生活，更有效的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)每位同學(xué)都能取得好的成績(jī)。
年度工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)省行明年“先消費(fèi)后經(jīng)營(yíng)”的`工作思路，在主動(dòng)推進(jìn)小額貸款商務(wù)貸款的同時(shí)，側(cè)重宣傳消費(fèi)類貸款。在宣傳過(guò)程中抓住重點(diǎn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有2-3所學(xué)校，可通過(guò)關(guān)鍵人進(jìn)入學(xué)校，在學(xué)校開(kāi)全體教職工會(huì)議時(shí)向他們宣傳我行消費(fèi)類貸款。同時(shí)可和零售客戶經(jīng)理一起交叉營(yíng)銷我行信用卡團(tuán)辦業(yè)務(wù)。在走訪學(xué)校過(guò)程中一定要分發(fā)我行禮品拉近與客戶的距離。在尋找關(guān)鍵人存在困難時(shí)可以通過(guò)熟人介紹，查閱我行再就業(yè)貸款檔案保證人信息，其中有大部分是各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，在此可以作為突破口。
在其他貸款宣傳過(guò)程中，根據(jù)行業(yè)周期特點(diǎn)，充分利用數(shù)據(jù)庫(kù)，找準(zhǔn)目標(biāo)行業(yè)進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳，在宣傳過(guò)程中注意營(yíng)銷技巧，突出我行貸款產(chǎn)品在同業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。
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