教育局年度工作計(jì)劃錦集八篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的教育局年度工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育局年度工作計(jì)劃 篇1
20xx年,我局在縣委縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下,立足全縣教育工作實(shí)際,狠抓教育質(zhì)量提高,大力改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),力促教育均衡發(fā)展,順利完成了年內(nèi)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
一、工作回顧
一是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年,共投資9870萬(wàn)元,加強(qiáng)了學(xué)校硬件建設(shè),順利啟用了縣直第二幼兒園,實(shí)施了薄弱學(xué)校改造工程,建成了16所農(nóng)村中小學(xué)餐廳,新建了23所農(nóng)村幼兒園,改建了5所農(nóng)村中小學(xué),創(chuàng)建了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)8所,農(nóng)村示范園2所,農(nóng)村一類園12所。投資140萬(wàn)元,實(shí)施了教育暖心工程,為42所中小學(xué)進(jìn)行了取暖改造;投資3073萬(wàn)元為全縣中小學(xué)加強(qiáng)了教育裝備,開(kāi)通了數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)資源。教育投入的加大,縮小了城鄉(xiāng)、校際差距,有力推動(dòng)了全縣教育的均衡發(fā)展。
二是教師隊(duì)伍管理進(jìn)一步規(guī)范。今年加強(qiáng)了教師隊(duì)伍秩序整頓,加強(qiáng)了教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn),整體提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立并完善了教師隊(duì)伍補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,今年招錄了130名省編教師,選配了200名縣聘教師充實(shí)了幼教隊(duì)伍,為教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量。通過(guò)與北京新學(xué)校研究院《區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作協(xié)議三年規(guī)劃》兩年來(lái)的有效教育質(zhì)量提升合作,使校長(zhǎng)、教師在教育思想、理論功底、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、教育教學(xué)藝術(shù)、教育改革創(chuàng)新等方面有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí)嚴(yán)明了工作紀(jì)律,重新修訂了《xx縣教師隊(duì)伍管理辦法》,加強(qiáng)了教師道德培養(yǎng)。
三是學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步細(xì)化。深入推進(jìn)了教學(xué)改革,加強(qiáng)了德育教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。幼教方面,通過(guò)組織玩教具展、幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)前教育宣傳月等活動(dòng),促進(jìn)了幼兒園管理科學(xué)化、規(guī)范化。義務(wù)教育方面,規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為,加強(qiáng)了招生管理,認(rèn)真落實(shí)了中小學(xué)劃片招生、就近免試入學(xué)政策,學(xué)校常規(guī)基本做到了科學(xué)化、精細(xì)化;深入開(kāi)展了“深化教學(xué)改革、打造高效課堂”活動(dòng),把提高課堂教學(xué)效率作為減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的突破口和切入點(diǎn),認(rèn)真抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。努力推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,通過(guò)開(kāi)展養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣培養(yǎng),組織中小學(xué)生讀書活動(dòng),藝術(shù)節(jié)文藝匯演,促進(jìn)了學(xué)生道德品質(zhì)的提高。以大課間操為切入點(diǎn)積極開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),舉辦了全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及籃球賽等,確保了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。高中教育方面:學(xué)校常規(guī)管理日趨精細(xì),教學(xué)改革不斷深入,平安、順利完成了20xx年的中、高考工作。中考成績(jī)無(wú)論是平均分還是優(yōu)秀率均為全市第一;高考榮獲全市高考進(jìn)步獎(jiǎng)、完成市局指標(biāo)獎(jiǎng)、全市理科語(yǔ)文第三名;考生1008人,一本上線227人,二本上線574人,本科上線993人,全力打造了我縣優(yōu)質(zhì)教育品牌和辦學(xué)特色。職業(yè)教育方面,職中積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,積極改革辦學(xué)模式,為社會(huì)培養(yǎng)了大批實(shí)用技能型人才。
四是貧困學(xué)生救助體系進(jìn)一步完善。一年來(lái),為幼兒園在園貧困幼兒資助62萬(wàn)元,惠及人數(shù)2480人次;為義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助79.7萬(wàn)元,惠及人數(shù)1206人次;為普通高中國(guó)家助學(xué)金資助147萬(wàn)元,惠及人數(shù)1428人次;為中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助114萬(wàn)元,惠及人數(shù)712人次,為中職學(xué)生貧困生補(bǔ)助44萬(wàn)元,惠及學(xué)生292人次;為貧困大學(xué)新生資助29.4萬(wàn)元,惠及人數(shù)81人,為貧困大學(xué)新生路費(fèi)資助2.1萬(wàn)元,惠及人數(shù)30人。
五是安全、維穩(wěn)工作有效開(kāi)展。我局把安全、維穩(wěn)工作作為學(xué)校工作的重中之重,做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手,構(gòu)建了“三位一體”校園安全管理機(jī)制,各校通過(guò)加強(qiáng)食品安全管理、疾病防控指導(dǎo)、治理校車安全隱患、開(kāi)展學(xué)生安全演練、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理等活動(dòng),安全、維穩(wěn)工作取得明顯成效。
六是開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),提升了群眾對(duì)教育的滿意度。
黨的“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),教育局作為活動(dòng)單位之一,在縣委的統(tǒng)一部署下,在縣督導(dǎo)組的.具體指導(dǎo)下,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題,聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。教育系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)明了工作紀(jì)律,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),在全縣教育系統(tǒng)營(yíng)造出了愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。
一年來(lái),我局相繼獲得XX市安全穩(wěn)定先進(jìn)集體、XX市教育信息化先進(jìn)單位、XX市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織等。
二、問(wèn)題與不足
雖然全縣教育工作取得了一定成績(jī),但由于教育基礎(chǔ)薄弱,依然面臨一些不足和問(wèn)題:教育投入仍不能滿足教育快速發(fā)展的需要;農(nóng)村學(xué)校整體辦學(xué)水平偏低,規(guī)模偏小,條件相對(duì)落后,城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡;教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,整體素質(zhì)有待提高等。
三、工作思路和重點(diǎn)工作
工作思路:全縣各級(jí)各類學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“三嚴(yán)三實(shí)”行為要求為準(zhǔn)則,把“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)有為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)與教育改革發(fā)展相結(jié)合,與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與提升辦學(xué)水平相結(jié)合,一手抓硬件,一手抓隊(duì)伍,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,順利推進(jìn)20xx年擬建校舍建設(shè),確保20xx年20所小學(xué)順利通過(guò)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,確保我縣順利通過(guò)省級(jí)“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收,最大限度滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力辦好人民滿意的教育。
重點(diǎn)工作:
一是加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與設(shè)施配備
1、推進(jìn)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)
第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)選址在武垣路以北、攀龍街西側(cè),占地36畝,規(guī)劃建筑面積15500平方米,總投資4300萬(wàn)元(包括土地和教學(xué)裝備)已申請(qǐng)并已批準(zhǔn)債券資金3000萬(wàn)元,建設(shè)規(guī)模10軌、60個(gè)班,容納2700-3000學(xué)生。目前,該項(xiàng)目已完成土地預(yù)審、項(xiàng)目選址、環(huán)評(píng)、圖紙規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作(立項(xiàng)手續(xù)辦理中)。下一步工作是待土地劃撥后,可進(jìn)行地質(zhì)勘查、施工圖設(shè)計(jì)、規(guī)劃審核等工作。如果進(jìn)展順利,大約在20xx年可投入使用。
2、擴(kuò)建第四中學(xué)
計(jì)劃建設(shè)5000平米教學(xué)樓一棟,教室36間,可容納學(xué)生1800人(投資主體750萬(wàn)元,配套100萬(wàn)元)。新建400米(至少需要土地27畝)塑膠操場(chǎng)一個(gè)(投資400萬(wàn)元),共計(jì)投資1250萬(wàn)元。對(duì)于該土地的使用方式,開(kāi)始時(shí)計(jì)劃租用,經(jīng)過(guò)與城關(guān)鎮(zhèn)以及王街村領(lǐng)導(dǎo)多次商議,認(rèn)為對(duì)該土地征用比較合適,可以減除后續(xù)土地使用遺留問(wèn)題。我局將抽調(diào)專人成立征地小組,全力配合城關(guān)鎮(zhèn)征收四中擴(kuò)建和第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)用地。目前,教學(xué)樓可研報(bào)告已完成,圖紙正在設(shè)計(jì)中,待土地劃撥后,可進(jìn)行選址、環(huán)評(píng)、立項(xiàng)、規(guī)劃審核等工作。(由于新建教學(xué)樓將占用現(xiàn)有操場(chǎng),如果提前施工學(xué)生將沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,存在安全隱患,所以只能等新用地劃撥以后才可動(dòng)工。)項(xiàng)目預(yù)計(jì)20xx年完成。
3、籌建民辦公助高中學(xué)校
隨著我縣適齡人口的迅速增長(zhǎng),一中和職中的招生能力越來(lái)越不能滿足適齡學(xué)生的求學(xué)需求,現(xiàn)有高中教育資源將嚴(yán)重不足。我縣高中生源預(yù)測(cè)情況:20xx年將有生源3306人,20xx年3665人,20xx年3677人,20xx年4451人,20xx年5002人,F(xiàn)在一中最大招生能力為1300人,加上職中最大招生能力800人,到20xx年我縣將有2902名初中畢業(yè)生無(wú)法在我縣就讀高中,將產(chǎn)生巨大的社會(huì)壓力。針對(duì)高中建設(shè)問(wèn)題,我局進(jìn)行了充分調(diào)研,召開(kāi)了兩次研討會(huì),意見(jiàn)已報(bào)齊縣長(zhǎng)。參照其他縣市經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我縣實(shí)際,建議采用民辦公助模式為宜,即個(gè)人或集團(tuán)投資建校,一中負(fù)責(zé)學(xué)校管理,新建學(xué)校與一中對(duì)外一民辦一公辦,對(duì)內(nèi)一體化管理。新建校規(guī)模預(yù)計(jì)占用土地70畝,學(xué)校規(guī)模20軌,招生3360人,需師資300人。民辦公助模式的優(yōu)勢(shì)是體制靈活,但教師編制問(wèn)題不好解決,按人事政策,正式編制不好解決,能不能特事特辦,政府給予特殊政策支持,需請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)定奪(也可到人才市場(chǎng)招聘,待遇參照一中公辦教師待遇,但不能入編,只能算作編制外人員)。因此,相關(guān)謀劃籌建工作仍需充分論證。該項(xiàng)目如進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)20xx年可以投入使用。
4、擴(kuò)建第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
因生源增長(zhǎng),第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)校舍已經(jīng)不能滿足學(xué)生教學(xué)要求,急需擴(kuò)建,F(xiàn)擴(kuò)建所需土地已經(jīng)征用,正在辦理土地手續(xù)。規(guī)劃擴(kuò)建教學(xué)樓一座,建筑面積3500平方米(主體2800,連廊700平方米),投資750萬(wàn)元(含150萬(wàn)教育裝備),預(yù)計(jì)20xx年投入使用。
5、XX市忠德學(xué)校xx校區(qū)建設(shè)
目前,已經(jīng)完成土地手續(xù)、項(xiàng)目環(huán)評(píng)、項(xiàng)目備案,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)已經(jīng)完成,正在辦理項(xiàng)目規(guī)劃許可證,待規(guī)劃許可后才可以辦理消防、氣象、人防、邀請(qǐng)招標(biāo)等手續(xù)。面臨的問(wèn)題:地面有電線、變壓器、附著物等未清理;水電路未通;有約10畝地,與南鄰曙光新村有爭(zhēng)議)。待以上問(wèn)題解決后,即可開(kāi)工。
6、推進(jìn)薄弱學(xué)校改造工程農(nóng)村初中校舍改造建設(shè)項(xiàng)目
全面改善薄弱學(xué)校工程是我縣改善農(nóng)村學(xué)校面貌的重大機(jī)遇,20xx年,我們將農(nóng)村初中校舍老舊、急需改建擴(kuò)建的學(xué)校優(yōu)先規(guī)劃建設(shè)。規(guī)劃的項(xiàng)目學(xué)校有韓村中學(xué)、河北中學(xué)、南于莊中學(xué)、梁村鎮(zhèn)中學(xué)、南答中學(xué)、窩北中學(xué)。
二是完善教師補(bǔ)充機(jī)制與教師管理
1、繼續(xù)新招錄省編教師和特崗教師:按照編制核算,我縣應(yīng)配備教師3105人,實(shí)有2586人(包括314名幼兒園教師),目前仍缺編519人。20xx年我縣面向社會(huì)招錄省編教師50人,今年招錄了130人,明年計(jì)劃面向社會(huì)公開(kāi)招錄300名教師和特崗教師,逐步解決教師隊(duì)伍短缺問(wèn)題。
2、與北京新學(xué)校研究院深入合作。按照合作項(xiàng)目規(guī)劃,20xx年是規(guī)劃項(xiàng)目合作最后一年,尤其是新教師的加入,對(duì)教師培訓(xùn)項(xiàng)目、課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等突出更高要求,我們將不斷完善教學(xué)管理、德育管理、教師培訓(xùn)等常規(guī)管理制度,通過(guò)舉辦各種培訓(xùn)項(xiàng)目、校長(zhǎng)掛職、教師授課能力等級(jí)評(píng)價(jià)、城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)、教師城鄉(xiāng)交流等措施,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。
三是以提升教育質(zhì)量為核心,力促教育均衡
1、促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育,以建設(shè)規(guī)范化幼兒園為重點(diǎn),加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展幼兒教師全員培訓(xùn),堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)幼兒教育小學(xué)化傾向,全面提升學(xué)前教育質(zhì)量。義務(wù)教育,規(guī)范招生工作,做好幼升小、小升初招生計(jì)劃,做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的申報(bào)驗(yàn)收工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,積極開(kāi)展中小學(xué)辦學(xué)水平綜合評(píng)估,加強(qiáng)學(xué)校德育管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。高中教育,狠抓教育質(zhì)量,要千方百計(jì)留住優(yōu)質(zhì)生源,積極培育尖子生,提高中等生,幫助學(xué)困生,整體提高一本、二本上線率,鞏固優(yōu)質(zhì)教育品牌。職業(yè)教育,積極拓寬辦學(xué)思路,深化人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
2、在師資配備上向農(nóng)村學(xué)校傾斜,將每年新招聘的教師將全部充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線。同時(shí),嚴(yán)格控制農(nóng)村教師進(jìn)城行為,切實(shí)保障穩(wěn)定的農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍。開(kāi)展有針對(duì)性的農(nóng)村教師培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,提高教師教育教學(xué)能力。
3、推進(jìn)縣直學(xué)校改、擴(kuò)建工作,保證城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展、同步發(fā)展。大力改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,緩解縣城入學(xué)壓力。加快縣直學(xué)校的建設(shè)步伐,使新建五小、擴(kuò)建四中項(xiàng)目與謀劃新建一所初中的策略盡快實(shí)施。
4、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校設(shè)施配備工作,保持農(nóng)村中小學(xué)與縣直學(xué)校的同步發(fā)展、均衡發(fā)展。20xx年,計(jì)劃投入資金2593萬(wàn)元(其中中央800萬(wàn)元、省715萬(wàn)元、縣配套資金1078萬(wàn)元)繼續(xù)落實(shí)“全面改薄”工作,現(xiàn)在設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目已全面落實(shí),正在準(zhǔn)備招標(biāo)材料、落實(shí)招投標(biāo)手續(xù)、落實(shí)采購(gòu)任務(wù),屆時(shí)全縣中小學(xué)的計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室、圖書、飲水設(shè)施、教學(xué)儀器、音體美等器材將按5年全面改薄計(jì)劃滿足學(xué);窘虒W(xué)生活需要,此項(xiàng)工作將延續(xù)至明年完成。
四是抓好民生工程,為教育事業(yè)和諧發(fā)展保駕護(hù)航
繼續(xù)完善貧困生救助體系,加大貧困生救助力度,確保不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué);積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),及時(shí)為困難教職工排憂解難;嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,強(qiáng)化安全管理,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,轉(zhuǎn)好應(yīng)急訓(xùn)練,確保安全工作不留死角,確保校園零傷亡、零事故。同時(shí),要深入排查和化解矛盾糾紛,積極做好穩(wěn)控措施,多措并舉化解矛盾隱患,確保零越級(jí)訪、零群體訪,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常、有序開(kāi)展。
教育局年度工作計(jì)劃 篇2
1、加強(qiáng)行政、后勤服務(wù)管理工作,切實(shí)為教育教學(xué)工作鋪路搭橋,保駕護(hù)航。
一是行政、后勤等教輔人員要切實(shí)樹(shù)立全心全意服務(wù)于教學(xué)的意識(shí)。教學(xué)工作的需要就是服務(wù)工作的方向,學(xué)生學(xué)習(xí)的需要就是服務(wù)工作的目標(biāo);堅(jiān)決摒棄推諉拖延、故意刁難、設(shè)置障礙、以崗位和權(quán)利的不正確運(yùn)用影響教學(xué)工作和教職工切身利益的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)抓行政服務(wù)人員及后勤職工的政治學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量。
二是進(jìn)一步落實(shí)好校務(wù)公開(kāi)工作,增強(qiáng)學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開(kāi)欄、充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)職能,對(duì)教職工最敏感的評(píng)職、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、大宗購(gòu)買、房屋租賃、校舍整修、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等均一律進(jìn)行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務(wù)不公開(kāi)造成的各類矛盾。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,努力維護(hù)我校教育良好形象。增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。
三是服務(wù)人員和教學(xué)人員要和諧相處,團(tuán)結(jié)一致,努力開(kāi)創(chuàng)行政、后勤服務(wù)工作的新局面。沒(méi)有教學(xué)工作就沒(méi)有相應(yīng)的服務(wù)崗位,沒(méi)有服務(wù)工作也就無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)工作,教學(xué)人員和服務(wù)人員要相互尊重,相互理解,相互支持。
四是進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用各種制度規(guī)范大后勤不同崗位上的工作人員,增強(qiáng)服務(wù)人員工作的紀(jì)律性,協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
五是要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)創(chuàng)辦花園式學(xué)校,綠化、凈化、美化校園,力求建設(shè)一個(gè)干凈、整潔的學(xué)校。
六是做到賬目明晰、財(cái)產(chǎn)清楚,大力開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約活動(dòng),艱苦奮斗,厲行節(jié)約,管好錢財(cái)物,創(chuàng)建節(jié)約型校園,要減少水電損耗,取消年級(jí)組電話外線。
七是要嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)。收費(fèi)是條高壓線,學(xué)校嚴(yán)禁任何教師、任何年級(jí)組擅自亂立項(xiàng)目亂收費(fèi)。規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi)。
2、積極發(fā)揮工會(huì)職能作用,活躍職工生活,調(diào)動(dòng)職工工作的積極性。
一是搞好教職工的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。二是開(kāi)展如排球、羽毛球、乒乓球等文體活動(dòng),落實(shí)全民健身計(jì)劃,活躍職工文化生活。三要做好教工意見(jiàn)的搜集、整理、反饋工作;根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,審時(shí)度勢(shì),有目的地開(kāi)好教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,集中解決學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。四是完善工會(huì)內(nèi)部管理制度,年終向教代會(huì)公開(kāi)工會(huì)財(cái)務(wù)開(kāi)支情況。五是理順和化解教職工情緒,緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)及目標(biāo)開(kāi)展工作。
3.辦公室要繼續(xù)做好對(duì)外宣傳工作以及對(duì)教職工的.考勤工作,并要嚴(yán)格控制招待費(fèi),要進(jìn)一步做好檔案管理工作。
各年級(jí)組、各處室及全體教職工,新學(xué)年奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新是**市二中不斷取得辦學(xué)成績(jī)和克服前進(jìn)中的各種困難的法寶,新學(xué)年我們?nèi)匀灰诟黜?xiàng)教學(xué)管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)水平,以求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的工作作風(fēng),牢牢樹(shù)立憂患意識(shí)和為二中建功立業(yè)的思想,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓,共創(chuàng)二中新的輝煌!
二OXX年元月十日
教育局年度工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)XX市教育工作會(huì)議精神,唱響“完善體系 轉(zhuǎn)型發(fā)展”主旋律,聚焦課程課堂改革,聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng),深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),努力打造省內(nèi)外一流的教育高地,積極回應(yīng)辦人民滿意教育名市之民生關(guān)切。
二、具體工作
德 育
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,提高德育實(shí)效。完善學(xué)校育人體系,努力發(fā)展德育特色。
。ㄒ唬⿲(shí)施國(guó)家德育課程,努力開(kāi)發(fā)校本德育課程
推進(jìn)國(guó)家德育課程的教學(xué)與改革,使之成為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值體系、民族精神、時(shí)代精神的重要渠道。開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透。結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,積極開(kāi)發(fā)校本德育課程。
(二)加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》和《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守規(guī)則的意識(shí)和行為習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》要求,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,為將來(lái)成為社會(huì)合格公民奠基。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)
建立全員、全程、全方位參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德建設(shè),提高教職工的思想道德素養(yǎng);做好班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,提高班級(jí)管理的能力和水平;選拔和培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)干部,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式,提高團(tuán)隊(duì)活動(dòng)實(shí)效。充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)等組織在德育工作中的主體作用。積極引導(dǎo)教師特別是兼職德育研究員,研究德育課題,不斷提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性、實(shí)效性。
。ㄋ模┞鋵(shí)德育教育行動(dòng)
1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。繼續(xù)推進(jìn)以新教育“每月一事”為范式的、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的德育課程建設(shè)。
2.心理健康教育。普及中小學(xué)師生心理健康常識(shí),促進(jìn)師生身心健康發(fā)展水平;積極組織參加心理咨詢師專業(yè)培訓(xùn),提高心理教師的專業(yè)水平;完善人生導(dǎo)師制,充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心的作用;加強(qiáng)師生安全教育和生命教育,教育師生正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。
3.生態(tài)文明教育。以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成健康文明的生活方式。深入推進(jìn)節(jié)糧節(jié)電節(jié)水活動(dòng),持續(xù)開(kāi)展“光盤行動(dòng)”。持續(xù)開(kāi)展各級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
4.法制教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)法制宣傳教育,充分提高師生的法制觀念。特別加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育,培養(yǎng)學(xué)生依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為。充分發(fā)揮未成年人警示教育基地的作用,用學(xué)生身邊的真實(shí)案例教育學(xué)生,增強(qiáng)其明辨是非、自我保護(hù)的能力,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。
5.主題教育。優(yōu)化主題教育活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“道德講堂”、“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)。
。ㄎ澹┩晟迫鐣(huì)共同參與的德育管理工作網(wǎng)絡(luò)
1.努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。進(jìn)一步完善由宣傳、教育、婦聯(lián)、團(tuán)委、公、檢、法、關(guān)工委等部門組成的聯(lián)席會(huì)議制度,定期研討德育策略;主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)職能部門支持,抓好校園周邊環(huán)境的整治;充分發(fā)揮“五老人員”、校外教育輔導(dǎo)站在學(xué)校思想道德建設(shè)中的作用;共同關(guān)注留守流動(dòng)兒童。
2.重視家庭教育指導(dǎo),不斷提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育大講堂、家庭教育日等多個(gè)陣地、多種渠道,優(yōu)化家庭教育,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)教育子女的能力。
學(xué)前教育
以“建設(shè)任務(wù)推進(jìn)保障教育改革、課程游戲化研發(fā)推動(dòng)教育改革、生命主題新教育開(kāi)放彰顯教育改革”為年度工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)海門學(xué)前教育的高平臺(tái)跨越。
。ㄒ唬┞鋵(shí)建設(shè)任務(wù),努力提升幼兒園創(chuàng)新發(fā)展驅(qū)動(dòng)力
加強(qiáng)在職人員的崗位培訓(xùn),提高幼兒園一日活動(dòng)的有效性。加強(qiáng)省優(yōu)掛牌園的達(dá)標(biāo)管理;挖掘市優(yōu)、合格園發(fā)展?jié)摿,提升?chuàng)省優(yōu)的能力;完成公辦幼兒園辦班點(diǎn)的清理工作,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)和保障學(xué)前教育改革的進(jìn)行。
。ǘ┩苿(dòng)課程游戲化項(xiàng)目,逐步完善幼兒為本的課程體系
1.通過(guò)一園一議的指導(dǎo),深化幼兒教師對(duì)課程游戲化理論的理解。根據(jù)《省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展幼兒園課程游戲化建設(shè)的通知》要求,提升幼兒為主體的課程意識(shí),強(qiáng)化生活教育、經(jīng)驗(yàn)教育、活動(dòng)教育。明確課程就是做事,幼兒教育要做符合幼兒成長(zhǎng)需要的事、符合幼兒天性的事、符合幼兒特點(diǎn)的事。課程的游戲化要研究幼兒活動(dòng)的自由、自主和創(chuàng)造空間;同時(shí),從研究孩子入手,確定幼兒為主體的活動(dòng)要求。注重以評(píng)價(jià)促活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)以幼兒為本的教育目標(biāo)。
2.通過(guò)課程案例展示,演繹課程游戲化內(nèi)涵。以微型講座+教學(xué)活動(dòng)的形式,推進(jìn)課程游戲化的實(shí)施。從設(shè)計(jì)案例入手,分析形成課程的教研心路歷程,剖析對(duì)游戲化課程教學(xué)活動(dòng)的理解,再以研討展示,加以推進(jìn)與落實(shí)。
3.通過(guò)省、市級(jí)課程游戲化項(xiàng)目研發(fā),促進(jìn)課程游戲化項(xiàng)目的推廣。在去年確定的三個(gè)市級(jí)課程游戲化項(xiàng)目基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)申報(bào)省、市級(jí)項(xiàng)目。對(duì)已經(jīng)進(jìn)入市級(jí)課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施的單位,進(jìn)行中期調(diào)研與指導(dǎo)。
(三)創(chuàng)新“跨班走教”新常態(tài),深化課堂教育活動(dòng)的模式
跨班走教模式是打破幼兒園教師固定班級(jí)的教學(xué)安排,根據(jù)教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)嘗試輻射其更多教育專長(zhǎng)的教育方式。鼓勵(lì)教師通過(guò)在平行班級(jí)一課多教,根據(jù)不同教育對(duì)象調(diào)整優(yōu)化實(shí)施手段,提高教師一課多研的教研意識(shí)與“以學(xué)定教”的教育活動(dòng)理念。開(kāi)放流動(dòng)的課堂也讓幼兒體驗(yàn)教師多樣化的教育風(fēng)格,為其成長(zhǎng)創(chuàng)造個(gè)性化、多樣化的發(fā)展機(jī)會(huì)。共同體將研究探索“跨班走教”課堂教育活動(dòng)的'操作方法,形成范式。
。ㄋ模⿲(shí)施共同體年度考核,建立交流互動(dòng)平臺(tái)
共同體年度考核以“講座優(yōu)選”“課例優(yōu)展”“績(jī)效共享”的形式,搭建分享成果的交流互動(dòng)平臺(tái),營(yíng)造相互學(xué)習(xí)借鑒、促進(jìn)共同提高的研究氛圍,從而提高共同體活動(dòng)質(zhì)量與管理水平。
(五)舉辦全國(guó)新教育開(kāi)放周,彰顯生命教育的活力
圍繞20xx年新教育年會(huì)“生命教育”的活動(dòng)主題,增強(qiáng)教師生命教育意識(shí)和實(shí)施生命教育的能力。根據(jù)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的要求創(chuàng)新一日活動(dòng)的形式,圍繞生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)主題內(nèi)容,把游戲化課程與生命教育有機(jī)集合。同時(shí)注重幼兒園、家庭與社會(huì)相結(jié)合,形成生命教育的合力。通過(guò)開(kāi)發(fā)周活動(dòng),與全國(guó)幼教同行共同探討,進(jìn)一步完善生命課程的教育內(nèi)涵。
小學(xué)教育
繼續(xù)圍繞“課程”、“課堂”、“教師”三大核心要素,以新教育實(shí)驗(yàn)為依托,七大教育集團(tuán)為管理平臺(tái),卓越課程研發(fā)、卓越教師培塑及“選課走班”探索、理想課堂構(gòu)建等攻堅(jiān)項(xiàng)目為抓手,切實(shí)提升小學(xué)教育的品質(zhì)。
。ㄒ唬┳寧熒凇耙婪ㄖ谓獭钡男鲁B(tài)下詩(shī)意生活
1.要加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面樹(shù)立“依法治教”的新理念。各集團(tuán)要在期初組織廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)師生的法治教育,提高校長(zhǎng)和管理人員的法律素質(zhì)和運(yùn)用法律思維、法治方式解決學(xué)校改革中各種問(wèn)題的能力,提高教師依法執(zhí)教、依法參與學(xué)校管理、依法維護(hù)自身和學(xué)生合法權(quán)益的能力,讓法治精神內(nèi)化于每一個(gè)教育主體,體現(xiàn)于學(xué)校教育的每時(shí)每處。
2.要建立和完善“依法治教”的制度體系。學(xué)習(xí)、借鑒實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育管理集團(tuán)法人治理試點(diǎn)中形成的經(jīng)驗(yàn),全面推行集團(tuán)、學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革。一要“建章立制”。全面建立和完善學(xué)校章程,以章程明確各自的職責(zé)與權(quán)利,確保教育教學(xué)活動(dòng)有法可依、有章可循。二要建立具有不同職能的集團(tuán)和學(xué)校治理組織。要建立和健全集團(tuán)理事會(huì)、學(xué)校教職工代表委員會(huì)、校務(wù)委員會(huì)(課程規(guī)劃、重大活動(dòng)組織、督查考評(píng)等)、學(xué)術(shù)委員會(huì)(教學(xué)研修、職稱初評(píng)、骨干推薦、工作室運(yùn)作等)、學(xué)生委員會(huì)(校服的款式、食堂的菜譜、校園節(jié)日及活動(dòng)的方案制定等)、家長(zhǎng)委員會(huì)等,讓學(xué)校在更加規(guī)范、有序、民主、和諧的環(huán)境下,擁有更多的自由空間和更大的發(fā)展平臺(tái)。三要搭建平臺(tái)。以“案例分析”“沙龍”“辯論”“對(duì)話”等活動(dòng)提升校長(zhǎng)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的法治水平,營(yíng)建人人履行職責(zé)、人人享有權(quán)利的良好教育生態(tài)。
。ǘ┳屨n堂真正成為孩子自主、合作、探究學(xué)習(xí)的殿堂
一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式。要變“教為中心”為“學(xué)為中心”、“先教后練”為“先學(xué)后教”、“以教帶學(xué)”為“以學(xué)定教”、“被動(dòng)接受”為“自主學(xué)習(xí)”,通過(guò)“問(wèn)題導(dǎo)向”、“小組合作”、“踴躍展示”,展現(xiàn)課堂新生態(tài)。二是健全研修督查評(píng)價(jià)機(jī)制。以“課程實(shí)施踏校行”為載體,以“觀課、磨課、議課、評(píng)課”為基本樣式,以學(xué)校自主“申報(bào)開(kāi)放”與市局“抽簽督導(dǎo)”相結(jié)合的指導(dǎo)模式,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)”向“學(xué)教”的轉(zhuǎn)型。4月份組織第二次特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。各集團(tuán)每月至少開(kāi)展一次主題性課堂研討活動(dòng),并上報(bào)基教科;各學(xué)科工作室要周周有研究、月月有示范,并上報(bào)教研室。
。ㄈ┳寣W(xué)生擁有更多選擇性學(xué)習(xí)的權(quán)利、平臺(tái)和課程
1.繼續(xù)實(shí)施“卓越課程”計(jì)劃與 “卓越課程與卓越教師展示”工程,切實(shí)提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。要以五個(gè)“體現(xiàn)”為指引和標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)卓越課程:一是體現(xiàn)課程的基礎(chǔ)性,朝向基礎(chǔ)即指向兒童生命的寬度;二是體現(xiàn)課程的綜合性,只有綜合的課程才有更豐富的意義,更體現(xiàn)兒童生命的厚度;三是體現(xiàn)課程的開(kāi)放性,開(kāi)放就是一種跟生活、生命、社會(huì)與世界的聯(lián)系,指向兒童生命的廣度;四是體現(xiàn)課程的個(gè)體性,凸顯人與人之間的差異性,指向兒童生命的深度;五是體現(xiàn)課程的可能性,無(wú)限相信兒童、相信成長(zhǎng)的可能性,指向兒童生命的高度。繼續(xù)組織卓越課程與卓越教師展示活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校的課程研發(fā)與名師成長(zhǎng),全面提升小學(xué)教育的品質(zhì)。
2.全面深化“選課走班”研究,讓豐富、多樣、適切的課程為兒童成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是切實(shí)提升校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力。牢固樹(shù)立校長(zhǎng)是學(xué)校課程第一領(lǐng)導(dǎo)者的觀念,成立以校長(zhǎng)為核心、分管校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的課程研發(fā)中心,基于學(xué)校特色和資源頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建構(gòu)、團(tuán)隊(duì)研發(fā)、階梯實(shí)施。二是“選課走班”要真正從“社團(tuán)”層面走向“學(xué)科+社團(tuán)”的立體式選課模式。各集團(tuán)在分析和尊重成員,F(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,做好集團(tuán)“選課走班”的頂層設(shè)計(jì),本著“資源共享”、“尊重差異”的原則,作出校本化的調(diào)整。各校要利用寒假全面完成“選課走班”的方案制定和課程研發(fā)工作,保證新學(xué)期正常運(yùn)行。5月擬在東洲小學(xué)舉行“XX市第二次‘選課走班’現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)”。三是加強(qiáng)對(duì)“選課走班”的有效管理。要以課題研究的方式系統(tǒng)推進(jìn)“選課走班”,逐步構(gòu)建和完善“選課走班”的管理制度和評(píng)價(jià)制度。各集團(tuán)領(lǐng)銜學(xué)校應(yīng)率先行動(dòng)并出臺(tái)可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)供成員校分享。
。ㄋ模┳屧u(píng)價(jià)真正成為學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力引擎
要深入研究和制定校本化的學(xué)生綠色評(píng)價(jià)體系。以《XX市小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》為載體,家校聯(lián)動(dòng)建好孩子的成長(zhǎng)檔案,詳細(xì)記錄其“活生生”的成長(zhǎng)軌跡。不斷創(chuàng)新學(xué)科評(píng)價(jià)方式,建議一、二年級(jí)以游戲化、實(shí)踐型、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式全面替代書面考試;三至六年級(jí)變單一的筆試為筆試、口試、操作等方式相結(jié)合的考試,變個(gè)人單一考試為小組團(tuán)隊(duì)考試,變一次性考試為提供多次考試機(jī)會(huì)等,力求評(píng)價(jià)內(nèi)容更豐富、評(píng)價(jià)方法更多樣、評(píng)價(jià)結(jié)果更富激勵(lì)性。組織形式多樣的期末學(xué)校慶典和班級(jí)慶典,搭建孩子們交流與分享快樂(lè)的舞臺(tái)。
初中教育
以“優(yōu)質(zhì)均衡、機(jī)制創(chuàng)新”為工作思路,以“深入改革課堂教學(xué)、全面提升育人質(zhì)量”為工作目標(biāo),以“完善體系、轉(zhuǎn)型發(fā)展”為策略,以“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”為基本抓手,不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)和規(guī)范意識(shí),全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)的各項(xiàng)指標(biāo)。
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加大投入與管理,努力使每所初中學(xué)校的辦學(xué)條件與辦學(xué)行為達(dá)到均衡發(fā)展示范區(qū)的要求
切實(shí)依據(jù)創(chuàng)建均衡發(fā)展示范區(qū)的各項(xiàng)指標(biāo)要求,徹底摸清各校的辦學(xué)現(xiàn)狀,制訂好各校分時(shí)段落實(shí)到位的計(jì)劃,并加以督促落實(shí)。
。ǘ┤ν七M(jìn)薄弱學(xué)校提升工程
仿效省教育廳的做法,選取3~5所薄弱初中,通過(guò)以項(xiàng)目建設(shè)為載體,致力薄弱初中的學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),從整體上提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進(jìn)校際間的均衡發(fā)展。
(三)進(jìn)一步優(yōu)化初中教育管理集團(tuán)的構(gòu)建與運(yùn)作模式
各集團(tuán)要在“五個(gè)一體化”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)集團(tuán)在辦學(xué)模式、育人方式、資源配置、人事管理等方面的自主權(quán),推動(dòng)義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡化轉(zhuǎn)型。探索以集團(tuán)理事會(huì)為最高決策和議事機(jī)構(gòu)的新型法人治理結(jié)構(gòu)管理模式,完善集團(tuán)章程,逐步建立“功能明確、治理完善、運(yùn)行高效、監(jiān)管有力”的集團(tuán)管理體制和運(yùn)行機(jī)制。集團(tuán)總校校長(zhǎng)作為法定代表人負(fù)責(zé)集團(tuán)全面工作,設(shè)立專職教學(xué)副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)集團(tuán)教育教學(xué)工作,健全集團(tuán)辦公室、學(xué)科工作室等組織機(jī)構(gòu),建立“內(nèi)部銜接、外部對(duì)接、多元立交”的體制機(jī)制。
。ㄋ模┥钊胪七M(jìn)對(duì)學(xué)校的綜合視導(dǎo)工作
深入推進(jìn)對(duì)集團(tuán)內(nèi)部學(xué)校的綜合視導(dǎo)工作,充分挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)校在行政管理、教學(xué)管理方面所取得的成績(jī)和存在問(wèn)題,幫助學(xué)校提煉總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作舉措。
(五)深入推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式下的特色課堂建設(shè)
通過(guò)舉辦課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)等形式,以觀課議課、專家點(diǎn)評(píng)、經(jīng)驗(yàn)交流、成果分享等方式推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式下課堂教學(xué)改革,使各校的課堂教學(xué)更富特色。
。┏浞滞诰蚺c建設(shè)學(xué)校的名品教育項(xiàng)目
名品項(xiàng)目是學(xué)校的教育品牌。如東洲中學(xué)的心理健康教育、情智課堂等。20xx年將全面推進(jìn)學(xué)校的名品項(xiàng)目展示活動(dòng),以展示活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)學(xué)校卓越課程的研發(fā)與實(shí)施水平的提升。
(七)進(jìn)一步規(guī)劃社團(tuán)課程的實(shí)施
社團(tuán)課程是對(duì)國(guó)家課程、地方課程的有益補(bǔ)充,是校本課程的重要組成。要求學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的師資,充分利用社區(qū)的力量,努力開(kāi)設(shè)各類社團(tuán)。學(xué)校每天都安排一節(jié)社團(tuán)課,學(xué)生每周不少于參加2個(gè)社團(tuán),努力使學(xué)生得到全面而有個(gè)性的發(fā)展。
。ò耍┩七M(jìn)“選課走班”模式的實(shí)踐
“選課走班”是深化課程改革、課堂變革的一種探索和實(shí)踐!斑x課走班”的前提是“選”,有“選”才有“走”。其實(shí)質(zhì)不是分層,而是創(chuàng)設(shè)適合每一位學(xué)生成長(zhǎng)的課程,讓不同的學(xué)生能夠選到適合其興趣和能力、適合其未來(lái)職業(yè)選擇與人生方向的課程。
各集團(tuán)要站在讓學(xué)生“成人”與“成才”的角度,積極整合教育資源,研發(fā)具有集團(tuán)特色的課程。
高中教育
積極貫徹落實(shí)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步深化教育改革,聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng),落實(shí)學(xué)校發(fā)展品質(zhì)化、學(xué)生培養(yǎng)素質(zhì)化、隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化的三大核心任務(wù)。深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),以優(yōu)越的辦學(xué)條件、優(yōu)良的治理策略、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、優(yōu)異的教育質(zhì)量,努力成就省內(nèi)外一流的教育高地,回應(yīng)辦好人民滿意教育的社會(huì)期盼。
(一)加強(qiáng)文化建設(shè)
圍繞內(nèi)涵發(fā)展主題,優(yōu)化育人環(huán)境,健全管理制度,完善精神品格,逐步引導(dǎo)學(xué)校管理從規(guī)范管理、精細(xì)管理走向精致管理、文化管理。兼收并蓄、取長(zhǎng)補(bǔ)短,助推學(xué)校文化建設(shè)提檔升級(jí)。以校園環(huán)境為基礎(chǔ),積淀文化精神,營(yíng)造育人氛圍;以課程實(shí)施為載體,發(fā)展文化精神,推進(jìn)素質(zhì)教育;以行為養(yǎng)成為根本,升華文化精神,提升師生精神面貌與價(jià)值取向。以文化的力量助推學(xué)校走內(nèi)涵強(qiáng)化、特色建設(shè)、創(chuàng)新示范之現(xiàn)代化道路。以海中集團(tuán)文化建設(shè)成果展示作推手,進(jìn)一步促進(jìn)高中學(xué)校文化的繁榮。
。ǘ┩七M(jìn)課堂改革
放大課改辦職能,以行政推動(dòng)、教研支撐為途徑,先學(xué)后教,以學(xué)定教。以問(wèn)題設(shè)計(jì)為起點(diǎn),以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以探究體驗(yàn)為核心,以展示交流為路徑,限時(shí)講授,合作學(xué)習(xí),踴躍展示,鞏固提升,努力構(gòu)建高效課堂的模式。以調(diào)研、評(píng)優(yōu)、展示為推手,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)的改革,進(jìn)一步改善課堂生態(tài)與質(zhì)態(tài)。
助推教師抓住底線,“底部托起”,在減少無(wú)效或低效勞動(dòng)中釋放出可利用的教學(xué)時(shí)空,推進(jìn)課堂改革。從課堂教學(xué)切入,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),負(fù)責(zé)、有效地奠基學(xué)生的未來(lái)。
不斷優(yōu)化工作室的運(yùn)作,將研究重點(diǎn)從研究如何教轉(zhuǎn)移到研究學(xué)情、研究如何高效地學(xué)上來(lái),使工作室成為推進(jìn)課堂改革的平臺(tái)。
。ㄈ└纳普n程質(zhì)態(tài)
秉承“課程文化,是學(xué)校教育理念表現(xiàn),是學(xué)校文化標(biāo)志”的理念,拓展課程研發(fā)路徑,豐富課程文化、社團(tuán)活動(dòng)。在構(gòu)建活動(dòng)性課程、閱讀性課程、拓展性課程、實(shí)踐性課程、體驗(yàn)性課程、研究性課程有機(jī)統(tǒng)一的校本課程體系方面,大膽探索、努力實(shí)踐,跨出實(shí)質(zhì)性步伐,逐步滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化發(fā)展需求。朝向創(chuàng)建省級(jí)課程基地的目標(biāo),叫響各校特色項(xiàng)目,特別是合力打造好包場(chǎng)中學(xué)基于海洋文化的文科綜合課程、四甲中學(xué)基于農(nóng)村的國(guó)防教育學(xué)科綜合課程。
(四)提升育人質(zhì)量
以學(xué)定教,因材施教。千方百計(jì)提高課堂教學(xué)實(shí)施水平,持續(xù)推進(jìn)課堂改革,進(jìn)一步改善課堂生態(tài),讓課堂真正成為提升教育教學(xué)質(zhì)量的最大空間與最主要陣地;優(yōu)化作業(yè)訓(xùn)練體系,增強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練的選擇性,在反饋上增強(qiáng)有效性;推廣實(shí)行導(dǎo)師制,激勵(lì)、喚醒和鼓舞學(xué)生,使導(dǎo)師成為幫助學(xué)生思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)發(fā)展、生活成長(zhǎng)中的良師益友;改進(jìn)推進(jìn)督查工作,特別要改進(jìn)與學(xué)校管理工作的對(duì)接,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、備課上課的督查,讓優(yōu)良作風(fēng)、精湛教學(xué)成為提升育人質(zhì)量的保障。優(yōu)化工作室運(yùn)作,聚焦教學(xué)實(shí)施水平之提升,使之真正成為提升質(zhì)量的引擎、培育名師的搖籃。
。ㄎ澹┐龠M(jìn)創(chuàng)新發(fā)展
一是深化高中教育聯(lián)盟化發(fā)展機(jī)制。在學(xué)科聯(lián)盟的基礎(chǔ)上向校際聯(lián)盟深度邁進(jìn),開(kāi)展管理互通、研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量同進(jìn)、項(xiàng)目合作等四大活動(dòng),實(shí)現(xiàn)理念、資源、方法、成果的共享,通過(guò)互動(dòng)、互助、互利的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,實(shí)現(xiàn)共贏共享;二是借校舍安全工程建設(shè)與合格數(shù)字化校園學(xué)校建設(shè)為推手,加快推進(jìn)普高學(xué)校晉星創(chuàng)星工程、布局調(diào)整工程,證大中學(xué)提速隊(duì)伍建設(shè),放大優(yōu)勢(shì),完成四星創(chuàng)建準(zhǔn)備;實(shí)驗(yàn)學(xué)校一氣呵成,成功創(chuàng)建三星級(jí)普通高中。
體衛(wèi)藝科技教育
以“校園陽(yáng)光體育活動(dòng)”為主線,以管理機(jī)制創(chuàng)新為核心,以推進(jìn)體衛(wèi)藝科技特色建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技課程建設(shè),進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝科技教育的成效。
。ㄒ唬w育教育
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊上足體育課,強(qiáng)化規(guī)范課堂教學(xué)工作。
2.積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生在校一小時(shí)的體鍛活動(dòng)時(shí)間得到有效落實(shí)。且每校必須召開(kāi)春、秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),建立和健全球類俱樂(lè)部的活動(dòng)與聯(lián)賽機(jī)制。
3.全面落實(shí)初中畢業(yè)升學(xué)考試制度。
4.全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,配全配齊體育活動(dòng)器材,強(qiáng)化體育設(shè)施設(shè)備建設(shè),把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處。不斷完善數(shù)據(jù)上報(bào)工作,做好相關(guān)分析。
5.加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),發(fā)展學(xué)校體育特色。各校要結(jié)合實(shí)際打造學(xué)校體育特色,組建體育社團(tuán)。開(kāi)展全市體育特色學(xué)校評(píng)選活動(dòng),組織有較好傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家、省、市特色學(xué)校(社團(tuán)、俱樂(lè)部和基地校)。
6.舉辦XX市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、冬季三項(xiàng)等體育競(jìng)賽,為學(xué)生搭建特長(zhǎng)展示的平臺(tái)。
7.加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期要求80%以上的學(xué)校每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課,普及足球知識(shí),開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)。
。ǘ┧囆g(shù)教育
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好藝術(shù)課程!氨菊嬉魳(lè)”及“審美人生”工作室要充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,定期組織課堂開(kāi)放和指導(dǎo)活動(dòng),逐步完善音樂(lè)、美術(shù)各類課型的基本教學(xué)范式,在“底線”基礎(chǔ)上鼓勵(lì)對(duì)課堂的創(chuàng)新。
2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,確保每個(gè)學(xué)生都能參加藝術(shù)活動(dòng)。以XX市第十屆新教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),XX市、江蘇省、全國(guó)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)為載體,開(kāi)展人人參與、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。5月、6月、10月分別組織向全市開(kāi)放的集團(tuán)和高中聯(lián)盟藝術(shù)展演活動(dòng)。各校要因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),定期舉辦藝術(shù)節(jié),讓每個(gè)孩子都能根據(jù)自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加。要深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,以班級(jí)為基礎(chǔ),開(kāi)展合唱、校園集體舞、兒童劇等表演活動(dòng)。
3.加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)藝術(shù)教育統(tǒng)籌力度,多渠道解決藝術(shù)師資短缺問(wèn)題。啟動(dòng)城區(qū)藝術(shù)教師“全員走教”行動(dòng),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每周有不少于半天的藝術(shù)送教活動(dòng)。與此同時(shí),鼓勵(lì)和支持農(nóng)村學(xué)校借鑒余東小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)聘用校外藝術(shù)人才擔(dān)任兼職藝術(shù)教師,讓農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育。
4.研發(fā)卓越課程,提升藝教品質(zhì)。依托“本真音樂(lè)”和“審美人生”工作室平臺(tái),在完善“百首名曲”、“百幅名畫”課程的基礎(chǔ)上加快微課制作進(jìn)程,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓師生分享藝術(shù)教育的研究成果。
(三)衛(wèi)生教育
1.認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),督促各學(xué)校建設(shè)相對(duì)穩(wěn)定的校醫(yī)和健康教師隊(duì)伍。
3.通過(guò)健康教育課、校園廣播、板報(bào)等陣地加強(qiáng)預(yù)防近視、控制青少年肥胖的宣傳教育。通過(guò)“學(xué)生健康告知書”讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的健康狀況,積極營(yíng)造學(xué)校、家長(zhǎng)和全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生健康的良好氛圍。
4.組織開(kāi)展全市中小學(xué)生常規(guī)體檢,建立中小學(xué)生體質(zhì)健康檔案,做好健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)及學(xué)生健康狀況分析,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
5.積極開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)!钡膭(chuàng)建工作。今年努力做到至少有2所學(xué)校通過(guò)金獎(jiǎng)驗(yàn)收,5所學(xué)校通過(guò)銀獎(jiǎng)驗(yàn)收,80%以上的學(xué)校成為銅獎(jiǎng)學(xué)校。
6.健全和完善衛(wèi)生防疫的長(zhǎng)效工作機(jī)制,加強(qiáng)傳染病防控等各項(xiàng)工作的制度建設(shè)和過(guò)程管理。
。ㄋ模┛萍冀逃
1.以提升青少年科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真組織好科技夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展科技制作、科技發(fā)明、模型飛行、機(jī)器人比賽、電子技師認(rèn)定、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等各類活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣。
2.完成市青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)的換屆選舉工作。
3.認(rèn)真組織好全國(guó)、省、市級(jí)各類科技比賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
4.完成省科普統(tǒng)計(jì)調(diào)查,開(kāi)展科普活動(dòng)。各學(xué)校要以金鑰匙競(jìng)賽為抓手,切實(shí)開(kāi)展好科普閱讀和科普征文活動(dòng)。
5.認(rèn)真做好省級(jí)機(jī)器人和電子技師的教師培訓(xùn)活動(dòng)。
教育局年度工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《xx省教育工作會(huì)議》的精神為指導(dǎo),以“教育質(zhì)量年”為契機(jī),以課程改革為中心,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提高課程實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理能力為保證,以校本“有效教學(xué)”、網(wǎng)絡(luò)教研主題研討、聯(lián)片案例觀課與議課教研活動(dòng)為主要工作方法。以轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教研教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究?jī)?nèi)容,強(qiáng)化服務(wù)、創(chuàng)新、效率意識(shí)。做到今年工作主題化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我縣小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革縱深發(fā)展。
二、全年主要工作任務(wù)與目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)省教研院下發(fā)的各種活動(dòng)通知要求,組織學(xué)生、教師參加。2、每學(xué)期定期召開(kāi)全縣小學(xué)教學(xué)教研工作會(huì)議,推廣本地區(qū)“有效教學(xué)”經(jīng)驗(yàn)。3、協(xié)助基層學(xué)校完善集體備課制度。4、開(kāi)展聯(lián)片案例“磨課”、觀課與議課活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科骨干專業(yè)引領(lǐng)的功能。5、定期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聽(tīng)課,指導(dǎo)課堂教學(xué)。組織各學(xué)科骨干教師送教下鄉(xiāng)。6、協(xié)助基層單位辦好教研網(wǎng)頁(yè),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研主題研訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。7、做好期中、期末試卷命題、檢測(cè)、評(píng)價(jià)分析等工作。
三、具體措施
1、請(qǐng)求縣教科局按照省教育廳有關(guān)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)的要求,加強(qiáng)縣小學(xué)教研室機(jī)構(gòu)建設(shè),充實(shí)專業(yè)教研員,解決人力單薄的現(xiàn)狀。
2、努力改善本室工作條件,配備基本的辦公設(shè)需,保證基本業(yè)務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
3、鼓勵(lì)支持各級(jí)教研員參加上級(jí)組織的專項(xiàng)研修,通過(guò)系統(tǒng)的研修,逐步構(gòu)建比較系統(tǒng)的'知識(shí)結(jié)構(gòu),從而提高教學(xué)教研管理水平。
4、確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)有亠位專職英語(yǔ)教師。做到每年級(jí)每周開(kāi)課三節(jié),早讀一節(jié)。
5、切實(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)的統(tǒng)整力度,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研主題研討、聯(lián)片案例觀課、議課與送教下鄉(xiāng)。讓廣大小學(xué)教師便于參與近地的教研活動(dòng)。
6、定期深入偏遠(yuǎn)學(xué)校聽(tīng)課指導(dǎo)課堂教學(xué),幫助教師解決新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題,真正地做到專業(yè)引領(lǐng)與支持。
7、學(xué)習(xí)外地網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化我縣小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作,使網(wǎng)絡(luò)成為擴(kuò)大教研力量。積極協(xié)助有條件上網(wǎng)的學(xué)校開(kāi)設(shè)教研網(wǎng)頁(yè),鏈接保亭縣小學(xué)教研室博客群組。支持鼓勵(lì)廣大教師和教研員參與網(wǎng)絡(luò)教研主題研討活動(dòng)。
8、加強(qiáng)“有效教學(xué)”為主題的課題研究,協(xié)助基層單位完善集體備課制度,建立有效可行的實(shí)施方案。
9、加強(qiáng)全縣小學(xué)主科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。經(jīng)過(guò)命題,抽測(cè)、評(píng)卷及分析,形成抽測(cè)結(jié)果的分析報(bào)告。根據(jù)反饋信息,促使各學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作與加強(qiáng)教學(xué)教研管理。
教育局年度工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中、四中全會(huì)和XX市委十三屆五次全會(huì)精神以及市委、市政府《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革建設(shè)現(xiàn)代化教育名市的意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)許新海局長(zhǎng)在全市教育工作會(huì)議上的講話精神,,以服務(wù)教育綜合改革和發(fā)展為宗旨,全面提升教育裝備現(xiàn)代化和勤工儉學(xué)科學(xué)化水平,不斷優(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì),加大創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)力度,努力實(shí)現(xiàn)裝勤工作的新拓展、新突破、新轉(zhuǎn)型,為建設(shè)教育現(xiàn)代化名市作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.積極推進(jìn)學(xué)校信息化裝備達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)。
2.努力建成數(shù)字化校園35個(gè)。
3.加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的融合力度。
4.強(qiáng)化教育裝備的管理、培訓(xùn)和應(yīng)用制度。
5.精心組織各類技術(shù)考試和操作考核。
6.探索體現(xiàn)文化特質(zhì)的學(xué)校經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)和教育內(nèi)部市場(chǎng)管理體系
7.多元化開(kāi)發(fā)和建設(shè)XX市中小學(xué)素質(zhì)教育基地
三、主要措施
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提升教育現(xiàn)代化水平
1.提升教育信息化水平。20xx年9月5日,全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議上把教育信息化作為國(guó)家戰(zhàn)略開(kāi)始推動(dòng)。根據(jù)XX市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃,20xx年實(shí)施教育城域網(wǎng)中心項(xiàng)目、教育信息化應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目、校園網(wǎng)基礎(chǔ)接入設(shè)備添置項(xiàng)目、教師計(jì)算機(jī)項(xiàng)目、數(shù)字化校園硬件建設(shè)項(xiàng)目等五項(xiàng)工程。20xx年是教育信息化應(yīng)用年,我們要基本實(shí)現(xiàn)江蘇省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃提出的工作目標(biāo)。
2.推進(jìn)學(xué)校裝備達(dá)標(biāo)工程。大力推動(dòng)學(xué)校裝備建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、均衡化發(fā)展,全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校的教育裝備條件。到20xx年底,所有中小學(xué)、幼兒園教育裝備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅱ類標(biāo)準(zhǔn),20%的學(xué)校達(dá)到ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。
3.推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通和教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。今年建成XX市數(shù)字化合格校園35個(gè),累計(jì)全市80%的學(xué)校達(dá)到XX市數(shù)字化合格校園標(biāo)準(zhǔn)。
4.推動(dòng)裝備技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。與教育教學(xué)線科室合作進(jìn)行學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)、隊(duì)伍組建、經(jīng)費(fèi)投入、資源開(kāi)發(fā)、綜合應(yīng)用。積極構(gòu)建以卓越課程資源、微課資源和同步課堂網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為主要內(nèi)容的“教育云平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源通過(guò)信息化公共服務(wù)平臺(tái)提供,構(gòu)建市、集團(tuán)、校三級(jí)課程資源體系。加強(qiáng)特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的建設(shè)和研究,結(jié)合高考、中考改革的導(dǎo)向,促進(jìn)裝備技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,培養(yǎng)師生信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用能力,進(jìn)而提高師生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
5.積極推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)。20xx年,我們要與南通職業(yè)大學(xué)就進(jìn)一步建好、管好、用好江海風(fēng)情園進(jìn)行充分而友好的協(xié)商,形成共建共管共贏的工作方案,在原有設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)上實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作方式,通過(guò)爭(zhēng)取上級(jí)素質(zhì)教育基地專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、省政府足球?qū)m?xiàng)補(bǔ)貼、吸納民間資本等投資方式全面啟動(dòng)“具有青少年足球訓(xùn)練特色的綜合性學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地”的江海風(fēng)情園建設(shè)工程。
。ǘ┩晟七\(yùn)行機(jī)制,提高裝勤管理效能
1.強(qiáng)化裝勤隊(duì)伍保障機(jī)制 。以新組建裝勤中心為契機(jī),明確工作人員職責(zé)分工,健全部門管理制度,加大作風(fēng)效能建設(shè)力度,努力提高管理水平,優(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì),更好地為學(xué)校提供服務(wù)和指導(dǎo)。要繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校裝備管理隊(duì)伍建設(shè)的`意見(jiàn)》精神,深化學(xué)校裝勤專職管理機(jī)構(gòu)建設(shè),并充分發(fā)揮機(jī)構(gòu)的管理效能。不斷優(yōu)化學(xué)校裝勤管理隊(duì)伍,加強(qiáng)管理人員的培養(yǎng)和使用,努力打造“有技術(shù)、懂教育、善管理”的裝勤管理人員隊(duì)伍。
2.建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。利用中小學(xué)資產(chǎn)與裝備管理信息平臺(tái),構(gòu)建市、校聯(lián)動(dòng)的信息管理網(wǎng)絡(luò),完善教育裝備管理軟件的使用,所有添置的裝備納入學(xué)校固定資產(chǎn),并以“五率”為抓手,促進(jìn)教育裝備的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率(演出與分組演出)達(dá)100%,信息技術(shù)上機(jī)率達(dá)100%,圖書流通率達(dá)標(biāo)(小學(xué)、初中、高中生均借書量達(dá)10冊(cè)、14冊(cè)、16冊(cè)),儀器設(shè)備完好率達(dá)96%以上,專用功能教室使用率達(dá)100%。對(duì)學(xué)校裝備及資產(chǎn)的保護(hù)及使用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。
3.建立督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。進(jìn)一步完善裝勤工作考評(píng)機(jī)制,加強(qiáng)中小學(xué)教育裝備的管理和使用的綜合評(píng)估。以應(yīng)用創(chuàng)新、機(jī)制驅(qū)動(dòng)為工作原則,建立考核制度、年檢制度和督導(dǎo)評(píng)估體系,不斷提高教師實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,努力促進(jìn)教育技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,以充分發(fā)揮各類教育裝備的使用效益。
(三)搭建工作平臺(tái),助推教師專業(yè)成長(zhǎng)
1.積極組織各類裝備培訓(xùn)活動(dòng)。將裝備管理人員培訓(xùn)列入教師繼續(xù)教育系列,常態(tài)化、制度化開(kāi)展裝備管理業(yè)務(wù)、教育技術(shù)應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力和裝備管理人員的業(yè)務(wù)水平。組織開(kāi)展裝備管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理員培訓(xùn)和中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等各類培訓(xùn)活動(dòng)。
2.深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)技能交流等比賽。通過(guò)開(kāi)展各類教育技術(shù)應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),為實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理員提供練兵比武和交流展示的平臺(tái)。各校要認(rèn)真做好高中理化生優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選等活動(dòng)的組織工作。努力發(fā)揮教師在初、高中信息技術(shù)會(huì)考、中考英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話考試和初中理科實(shí)驗(yàn)操作考核中的指導(dǎo)作用,有效開(kāi)展教師網(wǎng)絡(luò)征文評(píng)比活動(dòng)。
3.推進(jìn)裝勤管理的科研工作。根據(jù)省市實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心統(tǒng)一部署,在完成“十二五”規(guī)劃裝備專項(xiàng)課題第一批課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,做好第二批立項(xiàng)課題的開(kāi)題工作。同時(shí),督查學(xué)校深入研究課題,促進(jìn)裝備管理和應(yīng)用的科學(xué)化、現(xiàn)代化。
。ㄋ模┥罨芾砀母铮瑑(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì)
1.規(guī)范學(xué)校經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理。認(rèn)真履行對(duì)教育內(nèi)部市場(chǎng)和學(xué)校經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的監(jiān)管職能,指導(dǎo)幫助學(xué)校依法做好校園店經(jīng)營(yíng)、房屋租賃招標(biāo)以及日常管理工作,維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益,保障校內(nèi)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的規(guī)范有序,并逐步建立起體現(xiàn)文化特質(zhì)的學(xué)校經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)和教育內(nèi)部市場(chǎng)管理體系。
2.多元化開(kāi)發(fā)XX市中小學(xué)素質(zhì)教育基地。結(jié)合海門地域特點(diǎn),繼續(xù)建設(shè)江海風(fēng)情園、XX市大東農(nóng)場(chǎng)(海門港新區(qū))、海永鄉(xiāng)綠寶石生態(tài)園、XX市張謇紀(jì)念館、XX市家紡博物館等XX市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地,打造江海文化、海洋文化、張謇文化、紡織文化和生態(tài)文化。重點(diǎn)做好與南通職業(yè)大學(xué)共建共管江海風(fēng)情園工作,把江海風(fēng)情園逐步建成具有青少年足球訓(xùn)練特色的綜合性學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
3.規(guī)范實(shí)施教育部門集中采購(gòu)。嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),通過(guò)公共資源交易中心做好學(xué)校教育裝備、全市學(xué)校學(xué)生校服、一體機(jī)用紙的招標(biāo)采購(gòu),進(jìn)一步完善采購(gòu)管理運(yùn)行機(jī)制,科學(xué)設(shè)置工作流程,規(guī)范高效完成各項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)個(gè)性化校服設(shè)計(jì)、制作、招標(biāo),加強(qiáng)與南通纖維檢驗(yàn)所和南通質(zhì)檢所的聯(lián)系,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校內(nèi)部市場(chǎng)產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè),抓住采購(gòu)組織、過(guò)程管理、到貨驗(yàn)收和跟蹤隨訪各個(gè)環(huán)節(jié),把住質(zhì)量關(guān),確保合格產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校。
4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理制度。貫徹執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持收支兩條線,提高資金使用效益,正確處理發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)閑置、流失,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,如實(shí)反映單位財(cái)務(wù)狀況。
教育局年度工作計(jì)劃 篇6
一是盤點(diǎn)工作。查遺補(bǔ)缺。各科室、單位要按照年初下達(dá)的重點(diǎn)工作責(zé)任目標(biāo),逐項(xiàng)梳理,查遺補(bǔ)缺,確保重點(diǎn)工作目標(biāo)各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。沒(méi)有完成的.工作要認(rèn)真查找原因,向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并提出解決辦法。
二是學(xué)習(xí)政策,謀劃年工作。各科室、單位要依據(jù)市政府提出的年教育工作目標(biāo)和我市“十二五”規(guī)劃目標(biāo),積極謀劃好年的工作,要認(rèn)真分析現(xiàn)狀和工作實(shí)際,確定發(fā)展目標(biāo),明確工作任務(wù),合理安排進(jìn)度。
三是明確目標(biāo),抓好落實(shí)。各科室、單位要細(xì)化工作任務(wù),明確工作要求,切實(shí)履行工作職責(zé)。要加強(qiáng)內(nèi)部管理,推進(jìn)工作改革與創(chuàng)新。
四是認(rèn)真準(zhǔn)備,做好考核。各科室、事業(yè)單位要提前做好各項(xiàng)考核的準(zhǔn)備工作;要對(duì)各縣區(qū)教育局、直屬學(xué)校按照年初簽訂的目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行考核。 考核要做到總結(jié)成績(jī)不拔高,查找問(wèn)題不瞞過(guò),全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)?己诉^(guò)程中,要客觀公正,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,切忌敷衍了事,確?己私Y(jié)果的客觀公正。
五是轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率。加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè),群策群力,謀事干事。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持抓落實(shí)、干到位,要把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái),以實(shí)干求業(yè)績(jī),注重工作實(shí)效,提高工作效率。 六是籌備好年教育工作會(huì)議。初步計(jì)劃1月份召開(kāi)年年度教育工作會(huì)議,承擔(dān)會(huì)務(wù)工作任務(wù)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室要積極配合,相互協(xié)作,認(rèn)真完成會(huì)議籌備工作任務(wù),爭(zhēng)取在春節(jié)前各項(xiàng)籌備工作到位。
教育局年度工作計(jì)劃 篇7
一、繼續(xù)扎實(shí)做好教育5項(xiàng)民生工程
1、義保機(jī)制。進(jìn)一步調(diào)整和完善實(shí)施辦法,按照省保障辦統(tǒng)一部署,提高補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步加強(qiáng)公用經(jīng)費(fèi)支出管理,提高資金使用效益;進(jìn)一步督促縣(市)區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、學(xué)生資助。繼續(xù)完善學(xué)生資助體系,扎實(shí)做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放以及中職學(xué)校城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等工作。
3、校安工程。按照三年總體規(guī)劃完成校舍改造2267棟、156萬(wàn)m2,其中加固校舍1196棟、86.18萬(wàn)m2,重建校舍1071棟、69.82萬(wàn) m2。
4、貧困大學(xué)生助學(xué)基金。繼續(xù)做好貧困大學(xué)生助學(xué)基金發(fā)放工作,為200名錄取二本以上家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放4000元/人的助學(xué)基金。
5、留守兒童之家。在總結(jié)今年工作經(jīng)驗(yàn)的.基礎(chǔ)上,繼續(xù)配合基教科做好留守兒童之家相關(guān)工作。
二、進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理水平
1、繼續(xù)開(kāi)展年度財(cái)務(wù)互審,強(qiáng)化直屬單位財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作;
2、利用財(cái)政“一體化”平臺(tái)建設(shè)為契機(jī),強(qiáng)化部門預(yù)算管理。
3、建立財(cái)政、教育部門定期會(huì)商機(jī)制,幫助解決存在的困難和問(wèn)題。
4、開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),如定期繼續(xù)教育、集中培訓(xùn)等。
三、進(jìn)一步規(guī)范基本建設(shè)行為
1、建立健全“十二五”直屬學(xué)校項(xiàng)目庫(kù)制度,并定期進(jìn)行更新,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施科學(xué)動(dòng)態(tài)管理。
2、繼續(xù)加大市直學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化投入力度,認(rèn)真做好市直學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
3、逐步完善教育附加管理,擬會(huì)同財(cái)政部門研究制定符合地方實(shí)際的專項(xiàng)資金管理辦法。
4、繼續(xù)扎實(shí)做好基建項(xiàng)目管理工作,進(jìn)一步規(guī)范操作流程和建設(shè)行為。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化教育統(tǒng)計(jì)工作
1、按照省教育廳的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動(dòng),推進(jìn)“一套表”制度和網(wǎng)上直報(bào),推進(jìn)填報(bào)單位信息建設(shè)和共享機(jī)制建立,實(shí)施統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)方法制度改革和完善。
2、繼續(xù)加大重點(diǎn)指標(biāo)監(jiān)控力度,為年度考核認(rèn)真做好基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)的收集和分析。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)推進(jìn)財(cái)務(wù)后勤隊(duì)伍建設(shè),有針對(duì)性開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和財(cái)務(wù)、教育民生、教育融資等方面的專項(xiàng)調(diào)研。
教育局年度工作計(jì)劃 篇8
20xx年,全區(qū)國(guó)土資源工作將以十八屆四中全會(huì)精神為指引,緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,做到保護(hù)資源更加嚴(yán)格規(guī)范,利用資源更加節(jié)約集約,維護(hù)權(quán)益更加盡心盡力,融入“新常態(tài)”,搶抓新機(jī)遇,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng),在攻堅(jiān)克難中取得新成績(jī)、開(kāi)創(chuàng)新局面,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
(一)多措并舉保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極應(yīng)對(duì)新常態(tài)下的用地保障問(wèn)題,以改革創(chuàng)新的新突破保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展用地。一是實(shí)施“多規(guī)合一”。加快推進(jìn)“多規(guī)合一”試點(diǎn)工作,進(jìn)一步理順城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃、生態(tài)紅線區(qū)域保護(hù)規(guī)劃等多項(xiàng)規(guī)劃的關(guān)系,優(yōu)化城鄉(xiāng)空間與產(chǎn)業(yè)功能布局,明確空間用途管制分區(qū),制定一張統(tǒng)一的總規(guī)劃圖,以此來(lái)消除各類專項(xiàng)規(guī)劃的矛盾和差異。開(kāi)展節(jié)約集約利用、“面向多規(guī)合一的空間數(shù)據(jù)庫(kù)”、“面向‘多規(guī)合一’的規(guī)劃實(shí)施保障措施”等專題研究,深入挖潛城鄉(xiāng)建設(shè)用地空間。二是向上爭(zhēng)取指標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上爭(zhēng)取力度,精心包裝和推介項(xiàng)目,重點(diǎn)做好列入省重點(diǎn)項(xiàng)目的前期工作及項(xiàng)目點(diǎn)供指標(biāo)爭(zhēng)取和工程獨(dú)立選址申報(bào)工作,千方百計(jì)爭(zhēng)取各類用地計(jì)劃。繼續(xù)挖掘全區(qū)有限的增減掛鉤、工礦廢棄地拆舊資源,鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)深入挖掘存量資源,有效緩解用地供需矛盾。三是盤活存量用地。想法設(shè)法盤活存量用地這塊資源,科學(xué)合理地編制存量建設(shè)用地年度供應(yīng)計(jì)劃,對(duì)批而未用、長(zhǎng)期閑置或低效利用的土地,加大處置力度。嚴(yán)格按照文件規(guī)定對(duì)全區(qū)涉嫌構(gòu)成閑置的土地進(jìn)行認(rèn)定、處置和監(jiān)管,切實(shí)提高土地的集聚節(jié)約水平。
(二)想方設(shè)法解決資金難題。吃透用足相關(guān)政策,進(jìn)一步拓展土地經(jīng)營(yíng)和融資渠道,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資金支撐。一是努力攻克土地經(jīng)營(yíng)難問(wèn)題。創(chuàng)新集體經(jīng)營(yíng)性用地有償使用方式,探索建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場(chǎng)機(jī)制及運(yùn)作模式,允許農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地出讓、租賃、入股,實(shí)行與國(guó)有土地同等入市、同權(quán)同價(jià)。二是努力探索土地收儲(chǔ)的ppt模式。進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格土地融資行為,積極探索從單一以土地抵押為主的融資模式,向以信托資金、保險(xiǎn)資金等多元化融資方式轉(zhuǎn)變。要進(jìn)一步強(qiáng)化ppt模式的學(xué)習(xí)和調(diào)研,力爭(zhēng)盡早將這一模式應(yīng)用到我區(qū)的'土地收儲(chǔ)和前期開(kāi)發(fā)中。三是積極協(xié)助開(kāi)辟融資新渠道。經(jīng)積極協(xié)調(diào),市農(nóng)行同意把高新商務(wù)區(qū)“退二進(jìn)三”項(xiàng)目進(jìn)行整合包裝,由區(qū)里成立一個(gè)新的平臺(tái)公司進(jìn)行融資。該項(xiàng)目分三期推進(jìn)實(shí)施。目前,分局已將融資所需的相關(guān)材料移交給了常高新集團(tuán),下一階段,分局將全力做好支持配合工作。
(三)突出抓好節(jié)約集約利用。以創(chuàng)建“江蘇省土地節(jié)約集約模范區(qū)”工作為重要抓手,積極探索土地節(jié)約集約利用新機(jī)制,不斷提高全區(qū)土地利用質(zhì)量和效益。一是完善節(jié)約集約利用機(jī)制。加快出臺(tái)節(jié)約集約利用實(shí)施意見(jiàn)及相關(guān)配套細(xì)則。構(gòu)建 “黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、公眾參與、上下聯(lián)動(dòng)”的節(jié)約集約用地共同責(zé)任機(jī)制,成立全區(qū)節(jié)約集約用地領(lǐng)導(dǎo)小組,形成推進(jìn)節(jié)約集約用地的整體合力。建立新建工業(yè)項(xiàng)目聯(lián)席評(píng)估機(jī)制,健全土地節(jié)約集約利用評(píng)價(jià)制度,鼓勵(lì)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)廠房,提高土地的投入產(chǎn)出效益。二是提高工業(yè)用地準(zhǔn)入門檻。逐步提高工業(yè)用地畝均投資強(qiáng)度門檻。對(duì)用地規(guī)模15畝以下的新建工業(yè)項(xiàng)目不單獨(dú)供地,一律入駐標(biāo)準(zhǔn)廠房。提高項(xiàng)目擇優(yōu)門檻,通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作,充分發(fā)揮市場(chǎng)在土地資源配置和項(xiàng)目擇優(yōu)中的積極作用。適時(shí)開(kāi)展工業(yè)用地公開(kāi)競(jìng)買試點(diǎn),堅(jiān)持以公開(kāi)、擇優(yōu)的方式確定開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目。三是加強(qiáng)土地利用全程監(jiān)管。全面推廣和應(yīng)用土地利用動(dòng)態(tài)巡查系統(tǒng),將新建項(xiàng)目所有信息全部錄入土地利用動(dòng)態(tài)巡查系統(tǒng),形成監(jiān)管數(shù)據(jù),對(duì)項(xiàng)目開(kāi)(竣)工等土地利用情況進(jìn)行全程動(dòng)態(tài)監(jiān)管,重點(diǎn)解決批而未供、供而未用、低效用地等問(wèn)題。促進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)依法依規(guī)用地,不斷提高全區(qū)節(jié)約集約用地水平。四是提高城鎮(zhèn)二次開(kāi)發(fā)水平。加快推進(jìn)高新商務(wù)區(qū)“退二進(jìn)三”和濱江工業(yè)園“環(huán)境整治”收儲(chǔ)工作。同時(shí)堅(jiān)持將退出的土地優(yōu)先用于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、科技研發(fā)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
(四)嚴(yán)格落實(shí)保護(hù)資源職責(zé)。堅(jiān)決落實(shí)最嚴(yán)格的國(guó)土資源保護(hù)、利用和管理制度,維護(hù)全區(qū)良好的用地秩序,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。一是嚴(yán)格落實(shí)耕地保護(hù)責(zé)任。完善區(qū)、鎮(zhèn)、村、組四級(jí)耕地保護(hù)責(zé)任考核體系,嚴(yán)格控制非農(nóng)建設(shè)占用耕地,開(kāi)展耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)履行情況檢查工作。堅(jiān)持耕地保護(hù)的數(shù)量、質(zhì)量和生態(tài)的綜合管護(hù),大力推進(jìn)農(nóng)村土地綜合整治,促進(jìn)耕地集約利用。加大土地執(zhí)法巡查力度,嚴(yán)厲打擊違法占用耕地行為。二是強(qiáng)化落實(shí)衛(wèi)片執(zhí)法整改工作。及時(shí)制訂土地衛(wèi)片執(zhí)法整改方案,強(qiáng)化與區(qū)監(jiān)察局、檢察院等部門的聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)察,扎實(shí)開(kāi)展對(duì)違法用地圖斑的查處整改工作。嚴(yán)格按照上級(jí)要求填報(bào)數(shù)據(jù),做好衛(wèi)片整改臺(tái)賬資料,確保順利通過(guò)省市兩級(jí)的檢查驗(yàn)收。三是嚴(yán)肅查處違法用地行為。深入推進(jìn)土地執(zhí)法監(jiān)管共同責(zé)任機(jī)制建設(shè),依靠現(xiàn)有科技手段,提高各類違法行為的發(fā)現(xiàn)率、制止率。繼續(xù)發(fā)揮國(guó)土資源警務(wù)室和巡回法庭的聯(lián)動(dòng)執(zhí)法作用,真正實(shí)現(xiàn)由單一執(zhí)法向綜合執(zhí)法轉(zhuǎn)變。四是積極探索土地監(jiān)管新機(jī)制。大力探索設(shè)施農(nóng)用地、臨時(shí)用地和交通用地監(jiān)管的新機(jī)制,加強(qiáng)跟蹤管理力度,繼續(xù)打擊和遏制小而散的違法用地行為,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止 。
(五)堅(jiān)持不懈強(qiáng)化民生保障。繼續(xù)將維護(hù)群眾利益作為國(guó)土部門工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),夯實(shí)國(guó)土基礎(chǔ)業(yè)務(wù),不斷提升服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局的水平。一是規(guī)范征地補(bǔ)償程序。全面落實(shí)《江蘇省征地補(bǔ)償和被征地農(nóng)民社會(huì)保障辦法》(省政府93號(hào)令),切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)力度,注重解決新老政策銜接中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,確保93號(hào)令嚴(yán)格執(zhí)行到位。進(jìn)一步規(guī)范征地程序,完善征地主體責(zé)任機(jī)制,充分尊重和保證群眾合法權(quán)益。同時(shí),加大涉土信訪矛盾糾紛排查化解力度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪制度,提高初信初訪辦結(jié)率,妥善解決群眾合理訴求。二是提升行政辦公效能。進(jìn)一步優(yōu)化國(guó)土業(yè)務(wù)流程,大力推進(jìn)基層國(guó)土窗口建設(shè),全面推行國(guó)土業(yè)務(wù)的網(wǎng)上運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一平臺(tái)、統(tǒng)一身份認(rèn)證、統(tǒng)一單點(diǎn)登陸、統(tǒng)一任務(wù)中心、統(tǒng)一消息提醒、統(tǒng)一流程管理,形成“外網(wǎng)受理-內(nèi)網(wǎng)辦理-外網(wǎng)反饋”的運(yùn)行模式,真正解決群眾最后一公里問(wèn)題。三是做好地質(zhì)災(zāi)害防治。進(jìn)一步加強(qiáng)地面沉降防治工作,修訂完善XX區(qū)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,積極開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)工作,及時(shí)更新地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治共同責(zé)任機(jī)制。
(六)聚精會(huì)神建強(qiáng)干部隊(duì)伍。按照黨要管黨,從嚴(yán)治黨的部署要求,統(tǒng)籌抓好隊(duì)伍建設(shè)和國(guó)土業(yè)務(wù),為國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展增添活力。一是大力加強(qiáng)法治建設(shè)。堅(jiān)持以科學(xué)決策為先導(dǎo),從源頭上把住依法行政關(guān),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,不斷增強(qiáng)法制觀念。對(duì)重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體會(huì)審、集體決策,防止決策失誤。全面落實(shí)國(guó)土資源聽(tīng)證制度,對(duì)涉及基準(zhǔn)地價(jià)調(diào)整、農(nóng)民征地補(bǔ)償、重要規(guī)范性文件制定等關(guān)系群眾切身利益的行政事項(xiàng),嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)證制度。堅(jiān)持以信息公開(kāi)為切入點(diǎn),全面推行政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi),確保權(quán)力運(yùn)行透明規(guī)范。二是大力推進(jìn)黨的建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神,嚴(yán)格落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,提高黨建工作的思想認(rèn)識(shí),把黨的建設(shè)擺在更加突出的位置,與國(guó)土中心工作、業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),一起謀劃、一起部署、一起考核,真正做到“兩手抓、兩手硬”。同時(shí)堅(jiān)持把思想建黨和制度治黨結(jié)合起來(lái),經(jīng)常使用批評(píng)和自我批評(píng)這把利器,從嚴(yán)管理干部,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政責(zé)任,不斷推動(dòng)黨建工作的持續(xù)健康發(fā)展。三是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入踐行群眾路線,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,著力提升做好新常態(tài)下群眾工作的能力,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切。持續(xù)深化黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,不斷健全以宣傳教育、制度建設(shè)和科技防腐為主的預(yù)防體系,采取更加有力的措施,促進(jìn)反腐倡廉建設(shè),確保干部隊(duì)伍“干成事,不出事”,推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)健康發(fā)展。
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