年度工作計劃匯編4篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的年度工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度工作計劃 篇1
指導思想
暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學經(jīng)驗。
反思研究過程、共享學習資源、攜手共同進步。
工作目標
1、完善工作室建設
2、重視課題研究
3、加強學科研究
方法措施
1、加強制度建設。擬定名師工作室學習制度、研討制度。
2、立足課堂教學。制定成員研討課計劃，互相學校，教學相長。
3、加強合作交流。學校小語兩個工作室在活動中有所整合，相互促進，共同提高。
具體安排
1、認真制定并通過本工作室年度工作計劃。
2、召開名師工作室例會。討論工作計劃，確定工作室的讀書推薦會、課例展示、網(wǎng)站建設等內(nèi)容，明確成員職責。
3、各成員制訂個人年度專業(yè)成長規(guī)劃，建立個人成長記錄檔案。
4、向全校上同課異構(gòu)展示課，并組織現(xiàn)場評課比賽。
5、起草編寫校本教材。
6、工作室成員送課下鄉(xiāng)。
年度工作計劃 篇2
思想政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，積極穩(wěn)妥地推進課改工作，貫徹落實學科教學建議，深入開展課題研究活動，切實抓好青年教師隊伍建設，營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。
本學期的工作重點有：
1.創(chuàng)建和諧教研組： 整體構(gòu)建教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度：每兩周召開一次全組教師會議;提高教研活動的.實效性：每次活動有主題、有針對性;通過一系列活動將全組教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。
2.建設團結(jié)備課組：強化備課組長的責任意識，在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。具體安排為：高一：王婭楠，高二：趙東霞，初一：趙文秀，初二;安學棟。
3、快速培養(yǎng)新教師：
(1)以備課組為單位提高新教師基本功，促使她站穩(wěn)課堂。
(2)教研組長協(xié)同備課組長，配合教務處加強課堂教學的檢查與督促。
4.提高教學質(zhì)量。
具體措施有：
1、勤學習
(1)向?qū)＜覍W向經(jīng)典學。
每人讀一本專業(yè)書，并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章，并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。
(2)走出校門向同行學。
每次教研活動和各校對外開課都不容錯過。并要在校教研活動中匯報交流。
(3)相互學習。
“三人行必有我?guī)熝伞�，要善于利用身邊的資源，多討論，多聽課，相互學習。不僅向本學科老師學習，也要向其他學科老師學習。
2、重實踐
(1)推進磨課活動。
要強化如下環(huán)節(jié)： 教研組定課題--個人備課--集體備課--上課，全程錄像，全體組員聽課--個人觀看錄像反思--個人提出修改意見--集體評課--個人修改教案--再次上課--達成共識
(2)推進課型研究活動。
本學期要將課型研究與學案教學、優(yōu)化問題串設計、高考研究、磨課活動相結(jié)合，要總結(jié)出新授課、復習課、試卷講評課等不同課型的可復制性較強的基本模式，
(3)積極開展課題研究活動。提升教師素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，促進教育教學改革不斷深化,不斷提高教學質(zhì)量。
(4)展示學科特色，凸顯政治學科魅力。
進一步完善政治校本課程的教材;積極開展研究性學習活動;
11月低在高二年級開展“事事關心”時政知識競賽;10月份在高一年級開展“我愛祖國”小報制作競賽。
3、多反思、多總結(jié)。
(1)協(xié)作反思
“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。以沙龍、案例點評等形式在集體討論中共同反思，共同提高。
(2)自我反思。
鼓勵各位教師根據(jù)自己的教育教學實踐，有感而發(fā)，積極撰寫論文、教學案例、教學設計等，既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。
總之，政治組的每一位老師將團結(jié)一致，共同努力營造“團結(jié)、奮進、文明、創(chuàng)新”的組風。
年度工作計劃 篇3
一、指導思想
政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實行我為人人教育，把小學生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學習生活中，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標
1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對
社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性，表現(xiàn)附小的風范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度，為給師生起到帶
頭作用，本學期將擴大示范生的范圍，上一學期的優(yōu)秀學生即三好學生、優(yōu)秀干部、紀律和衛(wèi)生標兵為這一學期乃至今后的全�！笆痉渡�。在班級、學校起到應有的（）模范作用，對于不稱職的要取消榮譽稱號。
3、針對學生的實際，從學校教育這個角度出發(fā)，有針對性
的宣傳和開展相應的活動，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育，引導學生樹立良好的學習、生活習慣。
三、月工作安排
三月份
1、開學典禮（公布本學期學校工作計劃，提出新學期要求；表彰上一學年的優(yōu)秀學生；）
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié)；
3、班會：開學第一課——“怎樣才是一個好學生”
4、召開家長會（布置新學期學習計劃）
5、結(jié)合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的.記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交，學校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評選出“雷鋒班”
四月份
1、愛國衛(wèi)生月（學校提出衛(wèi)生月口號：人人動手勞動，治理校園環(huán)境，關注個人健康，美化身心環(huán)境）
2、“環(huán)保班級”評選；（衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好，讓學生從小養(yǎng)成愛勞動，愛清潔的好習慣）
五月份
1、“勞動最光榮”體驗活動（培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成自己的事情自己做；參與對象是一、二、三年級學生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出“勞動小模范”）
2、推廣“文明用語”（語言美，可以提高一個人的身份）
六月份
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座（讓家長進校園，了解怎樣從正確的角度去教育學生，引導學生）
七月份
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮
年度工作計劃 篇4
為了配合銷售部完成20xx年經(jīng)營目標，立足本部門的基本工作職能以及以往工作經(jīng)驗對20xx年行政人事部的各項工作進行如下設計和規(guī)劃。希望通過這些有計劃的工作能夠進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，保證公司的運營在既有組織架構(gòu)中進行。
完成公司各個職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供依據(jù)。建立及時有效的績效考核制度與機制并與薪資掛鉤，建立內(nèi)部升遷制度，培養(yǎng)員工主人翁精神，增強企業(yè)凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過行政人事部計劃、執(zhí)行、落實、監(jiān)督、修正工作，帶動各個職能部門的規(guī)范有效工作。
一、行政人事部目前雖然在原有的工作制度原則基礎上對各項工作有了一定的規(guī)范流程但還是存在以下各類問題：
1、 員工基礎信息、檔案等資料缺失和不規(guī)范。員工檔案、勞動合同等不完整。
2、 招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運營工作。
3、 員工在職期間異動工作不規(guī)范，如入職、離職、調(diào)動等本部門沒有完全把控。
4、 培訓工作，沒有計劃性和系統(tǒng)的組織監(jiān)督。
5、考核工作，還沒有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現(xiàn)。
6、 薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據(jù)。
7、 還沒建立內(nèi)部縱向橫向溝通機制從而難以逐步形成固有的企業(yè)文化，不能控制員工流動率及勞資關系、糾紛處理。
8、 公司人力資源調(diào)配不夠，員工工作單一積極性不能調(diào)動。
第一部分人力資源工作計劃
一、人員招聘
20xx年是公司快速發(fā)展壯大的一年，人力需求迅速增加，主要體現(xiàn)在公司業(yè)務量上升，所需人員進一步增加。而明年項目的啟動無論在原有經(jīng)營范圍還是擴張的部分需求將進一步提升，所以行政人事部應逐步完成公司的招聘計劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動高峰期的機會，補充基層員工和基層管理尤其是本行業(yè)高端人才和優(yōu)秀基礎人才，作為人力資源的更替、補充和培養(yǎng)儲備。公司目前處于蓬勃發(fā)展期，20xx年總體目標首先要保證滿足崗位需求，然后再考慮人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設。具體招聘崗位、人數(shù)等需要根據(jù)各各用人部門要求確定。
1、計劃采取的招聘方式：以現(xiàn)場招聘會為主，兼顧網(wǎng)絡、報刊、推薦等。
2、具體實施方案：
�、俣鄥⒓痈黝愘M用低或免費的招聘會或校園招聘會，非基層管理員工和技能員工采用網(wǎng)絡或報刊。鼓勵員工間的相互介紹，但關鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。
�、诮窈筢槍π@招聘基層崗位會以實習生名義進行，一是能擴大招聘成功的機率，二是能為日后發(fā)展培養(yǎng)管理儲備，三是可以采用輪崗機制進行旺淡季合理的人員崗位調(diào)配。
3、招聘過程管理按既定的招聘管理制度進行，行政人事部與職能部門進行充分溝通原則上應提前一個月對人員需求進行計劃招聘。
5、計劃發(fā)生招聘費用：根據(jù)實際情況而定。
二、員工培訓
1、培訓工作主要分為：新員工入職培訓、員工在職崗位培訓。
2、具體實施方案：
①新員工入職培訓，根據(jù)招聘情況原則上在一個月內(nèi)完成，課程安排在原有的基礎上再優(yōu)化，并做好跟進工作，同時給予學習的知識進行考核。
②員工在職崗位培訓，主要針對員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開發(fā)課件培訓或外訓來不定期進行。
③管理員工培訓，基層管理干部的培訓是提升管理水平的途徑和方法，我們要改變過去被動的學習方式，從要求學到主動想去學，因為隨著公司的發(fā)展壯大，我們總會出現(xiàn)管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識更新要能跟得上公司的.發(fā)展速度。具體的培訓形式有授課、讀書寫心得體會、集中學習演講等，課程以領導力、執(zhí)行力、管理等方面為主，要求每月中旬（15日前后）開展一次半天以上的集中培訓學習。
3、培訓費用：全年控制在20xx元以內(nèi)。
三、績效考核
績效考核工作的根本目的不是為了處罰不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，從而推進企業(yè)的發(fā)展。目前公司績效考核制度沒有具體形成，但在實驗過程中沒有達到預期的效果，主要是由于對績效考核工作沒有給予高度的重視，月度計劃總結(jié)評分有一定的隨意性。
1、具體實施方案：
�、�20xx年1月中旬前各職能部門依據(jù)目前工作現(xiàn)狀與行政人事部共同確定各崗位的考核指標，行政人事部進行梳理。
②20xx年1月底完成對《公司績效考核制度》和配套方案撰寫，提交總經(jīng)理及各部門經(jīng)理進行審議并修改于2月中旬前通過。
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