關(guān)于工作年度計(jì)劃范文9篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的工作年度計(jì)劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作年度計(jì)劃 篇1
xx集團(tuán)在省教育廳、建設(shè)廳、勞動(dòng)廳、建筑工程管理局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在第一屆理事單位的共同努力下，全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發(fā)展”原則，自覺(jué)按照各自的權(quán)利和義務(wù)富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了顯著的成效。為了促進(jìn)xx集團(tuán)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，根據(jù)《xx集團(tuán)章程》規(guī)定的活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合建筑職教集團(tuán)實(shí)際，制定20xx年度工作計(jì)劃。
一、充實(shí)完善xx集團(tuán)網(wǎng)站欄目和內(nèi)容。及時(shí)發(fā)布國(guó)家、省、市有關(guān)建筑業(yè)政策，發(fā)布有關(guān)用人信息和優(yōu)秀畢業(yè)生信息。集團(tuán)內(nèi)企業(yè)和院校網(wǎng)站，通過(guò)各種媒體不斷擴(kuò)大對(duì)xx集團(tuán)各會(huì)員單位的宣傳和推介。
二、進(jìn)一步延展集團(tuán)內(nèi)校際合作辦學(xué)的覆蓋面和教學(xué)一體化。一方面要繼續(xù)擴(kuò)大參與聯(lián)合辦學(xué)院校的覆蓋面，進(jìn)一步擴(kuò)大五年制招生計(jì)劃，為的學(xué)校爭(zhēng)取生源，繼續(xù)運(yùn)作“2+3”辦學(xué)模式，在聯(lián)合辦學(xué)中不斷完善人才培養(yǎng)質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在與部分學(xué)校開(kāi)展對(duì)口單招合作辦學(xué)方面實(shí)現(xiàn)新的突破。另一方面要加強(qiáng)教學(xué)的一體化建設(shè)，作為校際合作的重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)交流、教學(xué)研究、教材開(kāi)發(fā)，在教學(xué)方面初步實(shí)現(xiàn)“五個(gè)統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一培養(yǎng)規(guī)格、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材使用、統(tǒng)一考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有效地促進(jìn)教學(xué)資源的整合，帶動(dòng)成員學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
三、在促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)校企間人才雙向交流方面有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。要組織xx集團(tuán)內(nèi)有關(guān)院校的教師到建筑企業(yè)頂崗鍛煉，同時(shí)要積極選聘建筑企業(yè)的工程技術(shù)人員到學(xué)校擔(dān)任兼職教師。校企之間要共同協(xié)商，處理好互訪人才的待遇及有關(guān)問(wèn)題，按照有利于調(diào)動(dòng)雙方人才參與雙向交流積極性的原則，醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。
四、進(jìn)一步拓展深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的廣度和深度。要充分發(fā)揮徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的省級(jí)建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)建筑節(jié)能工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心，進(jìn)行建筑企業(yè)職工的技術(shù)培訓(xùn)和建筑領(lǐng)域技術(shù)課題的研究與攻關(guān)。努力使集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)成為建筑類院校學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的環(huán)境和具體指導(dǎo)。
五、進(jìn)一步搞好“訂單式”人才培養(yǎng)工作。加大宣傳力度，建筑類院校與集團(tuán)內(nèi)企業(yè)廣泛開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)，從建筑企業(yè)實(shí)際需要出發(fā)，逐步提高訂單數(shù)量和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在教學(xué)中，校企雙方共同開(kāi)發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃，教師和工程技術(shù)人員共同培養(yǎng)學(xué)生。
六、不斷加強(qiáng)校企間學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。定期或不定期地舉辦學(xué)術(shù)交流研討會(huì)，徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)將為之開(kāi)辟專題欄目，優(yōu)先刊發(fā)xx集團(tuán)會(huì)員單位的有關(guān)優(yōu)秀論文和科研技術(shù)成果方面內(nèi)容。
七、舉辦集團(tuán)內(nèi)專場(chǎng)人才招聘會(huì)。為便于建筑職業(yè)教育的優(yōu)秀畢業(yè)生到xx集團(tuán)內(nèi)有關(guān)企業(yè)工作，徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院將適時(shí)組織畢業(yè)生供需洽談會(huì)，建筑職教集團(tuán)內(nèi)企業(yè)可以提前與學(xué)院聯(lián)系招聘優(yōu)秀畢業(yè)生，亦可委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
八、加大建筑行業(yè)成人教育力度，積極為企業(yè)在職培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。xx集團(tuán)委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院，要充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，把課堂辦到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，積極為集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人，進(jìn)一步發(fā)揮已有36個(gè)工種的國(guó)家技能鑒定站（點(diǎn)）為集團(tuán)內(nèi)各成員單位服務(wù)的功能，以促進(jìn)提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)力和綜合創(chuàng)新力。
九、在集團(tuán)內(nèi)院校引入企業(yè)資本深化教育改革發(fā)展上進(jìn)行有益嘗試。集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)可與院校間以股份制形式合作辦學(xué)，運(yùn)用企業(yè)資本建設(shè)以企業(yè)單位命名的各類體育場(chǎng)館、教學(xué)設(shè)施和培訓(xùn)中心等，實(shí)現(xiàn)資源共享、互惠互利。
工作年度計(jì)劃 篇2
一、工作思路
配合學(xué)校教學(xué)工作，繼續(xù)完善“有效教學(xué)與自主學(xué)習(xí)”的研究與實(shí)踐，向課堂教學(xué)及研究要質(zhì)量。注重備課組的建設(shè)及備課組活動(dòng)的實(shí)效性，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。搞好教研組的建設(shè)工作。
二、重點(diǎn)工作
1、“教學(xué)計(jì)劃早知道”工作的。
2、教研組課件制作的建設(shè)，備課組的校本研究。
3、做好高中課程改革的推行工作，搞好開(kāi)放日的教學(xué)工作。
4、嘗試進(jìn)行文綜專題研討，研討出特色。
三、教學(xué)研究方面
1、“教學(xué)計(jì)劃早知道”工作。
帶領(lǐng)我組老師對(duì)于這項(xiàng)工作進(jìn)行深入的研究和討論，借鑒其他組的好的做法，完善自己的“早知道”內(nèi)容和形式，并作統(tǒng)一要求：以書(shū)面的形式發(fā)給學(xué)生，并真正起到作用。
2、文綜專題討論研討
加強(qiáng)文綜交叉，以史、地、政三科教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，找出交叉點(diǎn)，請(qǐng)老師分別從自己學(xué)科角度對(duì)全組老師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的介紹，了解、補(bǔ)充其他兩科的背景知識(shí)，使大家知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于合理，使文綜的觀點(diǎn)得以滲透到我們的課堂中去。.加大集體備課力度,充分利用教研活動(dòng)時(shí)間和每周的集體備課時(shí)間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學(xué)內(nèi)容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是教師個(gè)人根據(jù)自己所教班級(jí)的實(shí)際情況，確定教法，撰寫(xiě)個(gè)性教案。三備，就是教師撰寫(xiě)課后反思。
3.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。
4、熱點(diǎn)專題研討
配合高考，由高三教師列出熱點(diǎn)問(wèn)題，從三個(gè)學(xué)科角度討論熱點(diǎn)內(nèi)容，推出系列專題，增強(qiáng)教師和學(xué)生的文綜意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生用文綜的觀點(diǎn)全面看問(wèn)題的能力。以熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，史、地、政三科教師跨學(xué)科聽(tīng)課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開(kāi)拓知識(shí)視野，形成綜合、全面分析問(wèn)題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
5、組織好畢業(yè)年級(jí)的研究課的研討。
組織全組教師聽(tīng)課，課后評(píng)課、研討，借此契機(jī)深入研究畢業(yè)年級(jí)的復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的模式、方法及有效性，形成良好的教研風(fēng)氣。
6、做好課程改革的準(zhǔn)備工作
按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師大的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，登陸一個(gè)網(wǎng)站，并且大家一起進(jìn)行交流和研討，從學(xué)科和個(gè)人方面做好準(zhǔn)備工作。
四、教研組建設(shè)方面
1、利用三次活動(dòng)時(shí)間討論教研組建設(shè)問(wèn)題，大家集思廣益，爭(zhēng)取做出自己的特色。
2、備課組學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)
以備課組為單位，形成組內(nèi)的教學(xué)資源建設(shè)框架、內(nèi)容、形式，把組內(nèi)的教學(xué)資源固化下來(lái)，并不斷完善。
3、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，做到有的放矢、切實(shí)有效、人人參與，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
工作年度計(jì)劃 篇3
九年級(jí)下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短，現(xiàn)根據(jù)九年級(jí)下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃：
一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力�？傊�，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，
2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。
3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍。
4、組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
5、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲，
6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理
1、加強(qiáng)學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2、細(xì)心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。
工作年度計(jì)劃 篇4
一、工作目標(biāo)：
在這學(xué)期辦公室會(huì)加強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)活動(dòng)，形成辦公室良好的工作氛圍。力爭(zhēng)做到熱情，團(tuán)結(jié)，互助，高效，提高各成員的實(shí)際能力，推動(dòng)團(tuán)委工作的順利展開(kāi)。
二、工作思路：
團(tuán)委辦公室是團(tuán)委不可缺少的一部分，其主要職能是：協(xié)調(diào)團(tuán)委各部門(mén)的關(guān)系，處理團(tuán)委的日常事務(wù)，參與團(tuán)組織與策劃各部的活動(dòng)，管理各項(xiàng)活動(dòng)的記錄與檔案，加強(qiáng)團(tuán)委的凝聚力，提高團(tuán)委的戰(zhàn)斗力等等，為了使辦公室的各項(xiàng)工作獲得良好運(yùn)行，為了更加明確辦公室的工作目的，更加全面的發(fā)揮辦公室的紐帶作用，更好的完成團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，辦公室下決心要緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)方針政策，以“辦公室職責(zé)”為準(zhǔn)繩，做好新學(xué)期的辦公室工作。
三、具體計(jì)劃
�。ㄒ唬⑥k公室工作
1、 加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)應(yīng)該擺在首位，使得整體功能得以充分發(fā)揮。加強(qiáng)各成員的集體思想和責(zé)任感，對(duì)于任何一項(xiàng)工作都不能怠慢，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2 、發(fā)揮橋梁作用，及時(shí)反饋基層信息，增進(jìn)各部門(mén)間的溝通和交流，更好地促進(jìn)工作，服務(wù)同學(xué)。做好上傳下達(dá)的任務(wù)，參與各部組織與策劃的活動(dòng)，負(fù)責(zé)一些聯(lián)絡(luò)工作。作好各部活動(dòng)記錄，定期向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告團(tuán)委的活動(dòng)情況。協(xié)助各部門(mén)開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系，同時(shí)把各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作做到位�？傊�，要通過(guò)各種渠道增強(qiáng)團(tuán)委的整體凝聚力，使之更有效地開(kāi)展工作。 3 、在辦公室原有制度基礎(chǔ)上進(jìn)行改革與規(guī)范，制定出更合理規(guī)范的值班制度以及協(xié)好團(tuán)委，學(xué)生會(huì)的開(kāi)會(huì)時(shí)間。負(fù)責(zé)做好團(tuán)委、學(xué)生會(huì)例會(huì)的準(zhǔn)備工作和會(huì)議記錄，實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度 。 4 、本學(xué)期的財(cái)務(wù)管理將實(shí)行公開(kāi)制度，充分體現(xiàn)財(cái)務(wù)透明的特點(diǎn)，使財(cái)務(wù)更加準(zhǔn)確、清晰，并且在原有基礎(chǔ)上對(duì)報(bào)帳的過(guò)程將
更加嚴(yán)明與完善。 對(duì)各部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的資金進(jìn)行監(jiān)督，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，進(jìn)行復(fù)審，不符合要求的不予報(bào)帳。
�。ǘ�、日常事務(wù)
1、及時(shí)傳達(dá)和完成書(shū)記、副書(shū)記交辦的各項(xiàng)任務(wù)，做好團(tuán)委工作制度建設(shè)。
2、團(tuán)委內(nèi)部所有檔案統(tǒng)一管理，進(jìn)行細(xì)致地整理及編排，便于日后的查詢和翻閱
3、做好文件的傳閱、登記、摘錄、發(fā)放、清整和立卷工作，負(fù)責(zé)團(tuán)委文件的印發(fā)和歸檔。
4、每個(gè)月末對(duì)各部門(mén)工作情況進(jìn)行總結(jié)，按規(guī)定時(shí)間收集團(tuán)委各部門(mén)的活動(dòng)方案、總結(jié)，寫(xiě)好《每月工作大事記》，同時(shí)做好各項(xiàng)文件的上交工作。
5、及時(shí)申請(qǐng)團(tuán)委的辦公用品，并在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)放到各部，同時(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)委所有辦公用品的管理，監(jiān)督各部門(mén)的物資使用情況，并統(tǒng)一購(gòu)買或領(lǐng)取辦公用品。
6、團(tuán)委的財(cái)務(wù)工作，做好每一次的報(bào)銷程序，最后認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)銷記錄，填好明理細(xì)帳。
7、制定各種規(guī)章制度，完善辦公室的管理職能，制定值班制度及考勤表，監(jiān)督值班情況。
8、負(fù)責(zé)團(tuán)委各項(xiàng)會(huì)議的組織，考勤及記錄工作，并監(jiān)督落實(shí)情況。
9、積極培養(yǎng)干事，整理所有活動(dòng)成果和設(shè)想。
10、整理好辦公室的衛(wèi)生和文件報(bào)紙雜志等，保持辦公室良好的辦公環(huán)境。
11、對(duì)辦公室的日常開(kāi)支作好預(yù)算，盡力做到不浪費(fèi)資源，并能產(chǎn)生高效,如買必須文具,鎖之類。
工作年度計(jì)劃 篇5
20xx年度個(gè)人工作總結(jié)回顧過(guò)去、展望未來(lái)。不知不覺(jué)間，20xx 年即將結(jié)束！由于公 司領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任，我有幸在 20xx 年從事計(jì)劃管理工作一職。
在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助和支持下， 緊緊圍繞開(kāi)陽(yáng)化工合成氨項(xiàng) 目建設(shè)目標(biāo)，服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提 高自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力及綜合素質(zhì)，較好地完成了自己的本職 工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在這年終歲末之時(shí)，回首過(guò)去一年的工作，靜下心來(lái)總結(jié)自己的 工作成績(jī)和收獲，從而找出不足，以利于今后更好的開(kāi)展工作。在工 作總結(jié)中，誠(chéng)懇希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總結(jié)的不足之處給予指導(dǎo)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫 大的幫助。在公司、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的幫助下，通過(guò) 自身的努力，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，能夠較好地完成自己 的本職工作。在工作中我始終堅(jiān)持公司“誠(chéng)心誠(chéng)意為顧客服務(wù)”的企 業(yè)理念，牢固樹(shù)立“以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的'技術(shù)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持 不懈的努力，成為贏得信賴的合作伙伴，為顧客提供滿意的服務(wù)”的 企業(yè)宗旨，盡職盡責(zé)，努力工作。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自身不足，不斷提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平，能 夠成為公司更好更快發(fā)展過(guò)程中的一名稱職員工， 現(xiàn)就本年度監(jiān)理工 作情況總結(jié)如下
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升個(gè)人修養(yǎng) 積極肯干、不怕苦累。在工作上堅(jiān)持“事事保持積極主動(dòng)，盡 職盡責(zé)，決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。無(wú)論在什么崗位上，處于何種環(huán)境 中，均能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，保證以旺盛的精力投入工作。-1- 團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教。因?yàn)榻佑|計(jì)劃管理工作的時(shí)間有限，對(duì) 業(yè)務(wù)不是很熟悉，難免會(huì)遇到一些困惑和不解，遇到難題我都會(huì)主動(dòng) 向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教；對(duì)別人提出的意見(jiàn)或建議，我都會(huì)虛心接受，認(rèn) 真反思；被人誤解時(shí)，我也會(huì)會(huì)心一笑“有則改之、無(wú)則加勉” ；不 管從事什么工作都能與同事和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的 人際關(guān)系，從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍，工作起來(lái)也會(huì)更加舒 心、更加起勁。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展工作 計(jì)劃管理是一項(xiàng)非常重要的工作，也是我平時(shí)工作的重心，隨著 工程施工的進(jìn)展，業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)劃管理工作也逐漸加以重視。這就要 求我的計(jì)劃工作更加精益求精， 同時(shí)也將激勵(lì)我能更好的深入學(xué)習(xí)做 好計(jì)劃管理工作。
由于工程施工前期各方面影響因素的制約， 導(dǎo)致工期難以按照原 定的工期目標(biāo)進(jìn)行，但是根據(jù)業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的要求，工期總目標(biāo)不變。為 此，我監(jiān)理部在 3 月 16 日特針對(duì)工程進(jìn)度滯后的問(wèn)題下發(fā)了《關(guān)于 加強(qiáng)工程進(jìn)度計(jì)劃管理的規(guī)定》 ；在條件具備的情況下，確保合成氨 項(xiàng)目原定工期目標(biāo)。在進(jìn)度控制過(guò)程中，要求施工單位必須提高對(duì)執(zhí) 行施工計(jì)劃嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化對(duì)施工計(jì)劃執(zhí)行和考核管理，要求施 工單位編制施工總進(jìn)度計(jì)劃、月計(jì)劃以及周計(jì)劃，進(jìn)度計(jì)劃的編制必 須以業(yè)主在 20xx 年 1 月 26 日制定的《貴州開(kāi)陽(yáng)化工 50 萬(wàn)噸合成氨 項(xiàng)目工程進(jìn)程進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖》中的控制節(jié)點(diǎn)為目標(biāo)，采取合理的趕工措 施搶回已拖延的工期。在實(shí)際進(jìn)度控制過(guò)程中，我監(jiān)理部采取了“三 周三月滾動(dòng)計(jì)劃”的計(jì)劃管理模式。-2- 在此期間， 我項(xiàng)目監(jiān)理部在總監(jiān)的帶領(lǐng)下配合業(yè)主組織開(kāi)展了工 程施工進(jìn)度《百日會(huì)戰(zhàn)》 ，根據(jù)施工的實(shí)際情況，并結(jié)合業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的 要求，編制了《百日會(huì)戰(zhàn)》機(jī)械竣工網(wǎng)絡(luò)圖以及 20xx 年 1 月 20 日合 成氨項(xiàng)目出氧、20xx 年 1 月 18 日合成氨項(xiàng)目出氨的總體進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì) 劃、進(jìn)度控制階段網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和各單項(xiàng)、單位工程的施工進(jìn)度計(jì)劃。為 加強(qiáng)各施工單位實(shí)施計(jì)劃的管理力度， 我監(jiān)理部對(duì)各施工單位實(shí)施的 周計(jì)劃完成情況進(jìn)行考評(píng)、月度計(jì)劃完成情況進(jìn)行考核，并建議業(yè)主 采取節(jié)點(diǎn)考核獎(jiǎng)懲制度，得到了業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三、勤奮做事，提高計(jì)劃管理工作水平 認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)工作，做到腿勤、口勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo) 辦好日常工作中的事情，即時(shí)申請(qǐng)監(jiān)理費(fèi)用，編制監(jiān)理月報(bào)、周報(bào)及 監(jiān)理會(huì)議紀(jì)要和各項(xiàng)專題會(huì)議紀(jì)要；組織“月度劃線”工作；每天做 好監(jiān)理日志的記錄并填寫(xiě)施工晴雨表等相關(guān)工作。
根據(jù)公司旭技發(fā)【20xx】39 號(hào)文精細(xì)化管理的要求并結(jié)合實(shí)際 情況建立了計(jì)劃管理工作臺(tái)賬，具體工作情況統(tǒng)計(jì)如下
1、本年度（1～3 季度）共完成產(chǎn)值：326024749.00 元； 2、編寫(xiě)監(jiān)理月報(bào)：10 份； 3、編制會(huì)議紀(jì)要（監(jiān)理例會(huì)、專題會(huì)議） ：68 份 4、審核周、月、年、階段計(jì)劃：290 份； 5、繪制工程綜合進(jìn)度計(jì)劃：76 份； 6、統(tǒng)計(jì)施工單位規(guī)章、制度：61 項(xiàng)； 7、統(tǒng)計(jì)各施工單位常用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及圖集：194 項(xiàng)； 8、統(tǒng)計(jì)各施工單位常用的工、量器具：105 項(xiàng)。-3- 在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)建設(shè)工程進(jìn)度控制的有關(guān)知識(shí)，并 進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖的繪制，同時(shí)學(xué)習(xí)了 P 3 進(jìn)度管理軟 件應(yīng)用的相關(guān)理論知識(shí)；根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況，即時(shí)將工程的施 工進(jìn)度情況及工作安排反映出來(lái)，做到心中有數(shù)。
四、成績(jī)斐然，爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步 一年來(lái)，我始終如一的堅(jiān)持工作踏實(shí)、任勞任怨、務(wù)實(shí)高效的工 作作風(fēng)，并不斷自我激勵(lì)、自我鞭策，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù) 公司的形象，保證高效、圓滿、妥善地做好自己的本職工作。在工作 中，不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，進(jìn)一步完善專業(yè)知識(shí)，并 深入現(xiàn)場(chǎng)了解施工情況以及掌握施工工序， 為計(jì)劃管理工作提供可靠 的依據(jù)，也為今后工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
作為一名監(jiān)理人員，我的理解：沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的 權(quán)力，只有永擔(dān)重任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作， 保質(zhì)保量完成； 對(duì)自己的本職工作積極對(duì)待， 并按時(shí)完成， 做到既不越位、又要到位、更不失職。
在這一年的工作時(shí)間里， 我始終堅(jiān)持以一個(gè)合格監(jiān)理工程師的標(biāo) 準(zhǔn)要求自己，熱愛(ài)自己的本職工作，有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的 精神，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、思想品德端正，遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服 從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成監(jiān)理部交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)際工作中能夠高 標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠做到妥善處 理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在日常生活中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，協(xié)助有 困難的同事解決生活與工作上的難題。
總的來(lái)說(shuō)，一年的工作還是比較順利的，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在工-4- 作上的肯定，使我在各個(gè)方面都有所提高，并有了新的認(rèn)識(shí)，項(xiàng)目上 的每一位從業(yè)人員都有各自的長(zhǎng)處， 每個(gè)人的身上都有值得學(xué)習(xí)的地 方，處在這樣一個(gè)環(huán)境中，我感到非常高興，感謝公司給我提供這樣 一個(gè)平臺(tái)，能夠讓我在計(jì)劃管理的崗位上進(jìn)一步發(fā)展。由于專業(yè)知識(shí) 和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，工作中存在許多不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能多加指正。在 以后的工作中，我會(huì)結(jié)合實(shí)際情況更多的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，真正做 到讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。北京華旭貴州開(kāi)陽(yáng)化工項(xiàng)目監(jiān)理部 胡建忠 20xx 年 12 月 10 日-5-
工作年度計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以中國(guó)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上級(jí)文件精神為指南，加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)；堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，確保學(xué)校師生和財(cái)產(chǎn)安全及正常的教育教學(xué)秩序，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的責(zé)任目標(biāo)和監(jiān)督措施，確實(shí)做到學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失，為和諧社會(huì)的構(gòu)建打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
中學(xué)成立以郝書(shū)學(xué)同志為組長(zhǎng)，胡大新、祁貴生同志為副組長(zhǎng)，段金城、趙偉民、史開(kāi)柏、汪國(guó)梓、吳宏軍、聶廷清、祁超群、丁勇、汪頂湘、胡吉成、鄧先友同志為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)搞好學(xué)校安全工作，抓好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全及制度建設(shè)；組織召開(kāi)安全工作會(huì)議，研究部署學(xué)校安全工作；督促安全工作計(jì)劃及有關(guān)制度落到實(shí)處。
三、學(xué)校安全工作目標(biāo)
保證師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全；確保學(xué)校的安全、和諧、穩(wěn)定；努力創(chuàng)建文明安全校園。
四、具體工作任務(wù)及要求
1、科學(xué)籌劃，立足實(shí)際，健全安全工作機(jī)制和安全管理網(wǎng)絡(luò)。
根據(jù)學(xué)校安全工作的新形勢(shì)和新要求，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步建立健全制度，從完善管理防范措施等各個(gè)方面入手，建立起全方面的安全防護(hù)保障體系。
�、俨粩嗤晟瓢踩�(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作崗位職責(zé)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，全體教職工根據(jù)工作分工和服務(wù)對(duì)象，分工把關(guān)，層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任，逐級(jí)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系，努力構(gòu)建學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門(mén)具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。
�、诼鋵�(shí)安全工作責(zé)任追究制度。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制的考核與獎(jiǎng)懲，實(shí)行安全工作責(zé)任追究制，凡發(fā)生重大安全事故的學(xué)校實(shí)行一票否決，一律取消年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格；對(duì)具體責(zé)任人，一律取消其本年度各類評(píng)優(yōu)評(píng)先及職稱評(píng)定的資格；對(duì)因玩忽職守而釀成安全事故的，將依法追究有關(guān)人員的行政職責(zé)，觸犯法律的將移交司法部門(mén)追究其刑事責(zé)任。
�、勐鋵�(shí)安全工作常規(guī)管理制度。落實(shí)學(xué)校安全工作一日常規(guī)。學(xué)校要對(duì)校內(nèi)安全防范的重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)管理，嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)的安全管理規(guī)章制度、工作流程和操作規(guī)范落實(shí)精細(xì)化管理，注重管理工作的重點(diǎn)和過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把安全工作做精、做深、做細(xì)、杜絕一切事故隱患。同時(shí)，有針對(duì)性的加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化管理，增強(qiáng)防范意識(shí)和能力，并做好以下六件事，
一是把防止校園擁擠踩*事故放到突出位置強(qiáng)化管理。
二是把加強(qiáng)食品衛(wèi)生和食堂、商店衛(wèi)生安全的管理，放在重點(diǎn)位置。
三是把加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理，成為每一位教師工作常規(guī)之一。
四是把加強(qiáng)各類大型社會(huì)活動(dòng)的管理，成為工作規(guī)范之一。
五是把加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的安全管理，做為學(xué)校安全工作的頭等大事。
六是抓好消防安全、用電安全的管理。
�、軐�(shí)行安全工作檢查制度。各學(xué)校對(duì)安全工作貫徹執(zhí)行情況要及時(shí)進(jìn)行自查，建立自查登記薄，每天一小結(jié)，每周一回顧，每月一總結(jié)，每期上交安全工作總結(jié)；學(xué)校校長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)安全工作中存在的問(wèn)題提出解決辦法，落實(shí)責(zé)任到人，限期解決，及時(shí)督查。
�、輰�(shí)行安全工作報(bào)告制度，一是安全事故報(bào)告制度；二是外出活動(dòng)報(bào)批制度。
2、加強(qiáng)安全隱患排查整改工作，確保安全工作落到實(shí)處。
�、佟半[患險(xiǎn)于明火”，學(xué)校要加強(qiáng)師情生情、校園環(huán)境、校舍建筑、體育設(shè)施、消防設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等校門(mén)以內(nèi)所有物件、學(xué)生學(xué)習(xí)（生活）場(chǎng)所等進(jìn)行全面檢查，特別是開(kāi)學(xué)前，大風(fēng)大雨前后，更應(yīng)加強(qiáng)重點(diǎn)防范，杜絕事故發(fā)生。
�、趫�(jiān)持每周一排查，做好情況記載，每月進(jìn)行一次全方位的隱患排查，月初填好排查表，及時(shí)提出整改方案，不能立即解決的要制定整改計(jì)劃，采取一些必要的措施確保安全。
3、加強(qiáng)安全和法制教育，確保師生防護(hù)能力逐步提高
學(xué)校安全教育要經(jīng)�；⒅贫然�、社會(huì)化，通過(guò)安全知識(shí)，安全技能的教育和訓(xùn)練，不斷提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
�、賹W(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認(rèn)知能力和法律能力，確定各年齡段安全教育目標(biāo)，努力形成層次遞行教育。
a、幼兒安全教育應(yīng)使幼兒初步學(xué)會(huì)處理日常生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
b、小學(xué)生安全教育應(yīng)使學(xué)生樹(shù)立初步安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識(shí)，熟記常用的報(bào)警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)便方法。加強(qiáng)交通法規(guī)教育、乘車安全教育，提倡步行上學(xué)。
c、初中安全教育應(yīng)使學(xué)生樹(shù)立安全觀念，自覺(jué)遵守安全法規(guī)，熟悉學(xué)校、社會(huì)、家庭中的安全知識(shí)，掌握事故發(fā)生后請(qǐng)求援助的基本途徑，具備一定的危險(xiǎn)判斷能力和防范事故能力；加強(qiáng)心理健康教育。
�、谝_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，學(xué)校要利用安全知識(shí)講座課，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防樓梯踩踏等安全知識(shí)和技能教育。
�、劾脤W(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)、安全警示宣傳畫(huà)（牌）等宣傳工具，進(jìn)行廣泛宣傳，每所學(xué)校要在醒目位置開(kāi)辟一塊衛(wèi)生安全教育專欄。
④推行一周安全提醒，利用升旗和周會(huì)活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，周（月）工作計(jì)劃要開(kāi)辟安全工作專欄。
�、輳�(qiáng)化安全法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。
a、認(rèn)真組織師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育部23號(hào)令《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事處理辦法》、《中小學(xué)生安全責(zé)任狀》，讓教師明、學(xué)生知、家長(zhǎng)曉，并組織教師進(jìn)行知識(shí)考核。
b、把安全工作確定為家長(zhǎng)學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的群防體系。
c、發(fā)放學(xué)校、家庭共教書(shū)，明確學(xué)生監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，指導(dǎo)他們履行自己的職責(zé)。
d、對(duì)于“留守學(xué)生”加強(qiáng)管理，注意其思想動(dòng)態(tài)，規(guī)范其行為，提高自我保護(hù)能力。
�、迣�(shí)行安全知識(shí)講座一月一大講制，嚴(yán)格落實(shí)每期大講安排（見(jiàn)工作安排）。
�、咴鷮�(shí)開(kāi)展各種安全演練活動(dòng)，制定應(yīng)急預(yù)案。
�、嘟M織好《生命與健康常識(shí)》的教學(xué)管理。
學(xué)校課表要開(kāi)辟安全教育課，在課表下方注明單周為法制教育、雙周為安全知識(shí)教育。教師要精心備好課、上好課。期末組織學(xué)生分年段根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)考核。
4、建立健全的安全保衛(wèi)體系
學(xué)校組建安全保衛(wèi)小組，設(shè)置安全監(jiān)督崗，成立白天安全防護(hù)值班小組、夜間巡邏隊(duì)、加強(qiáng)節(jié)假日值班工作，讓安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，確保師生人身及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
①?gòu)?qiáng)化門(mén)衛(wèi)職責(zé)；
②建立白天學(xué)生安全督查小組；注意加強(qiáng)課間安全督查。
③建立夜間巡邏隊(duì)，落實(shí)夜間巡邏制度。
�、芙⑿l(wèi)生安全監(jiān)督崗，并強(qiáng)化崗位職責(zé)。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
學(xué)校重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化作為學(xué)校安全的基礎(chǔ)性工作之一。
�、倜迕䴗�(zhǔn)后進(jìn)生的具體情況，建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案。
�、谥朴喓筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作計(jì)劃和方案，成立幫教對(duì)子。
�、劢⒑筮M(jìn)生教育轉(zhuǎn)化的工作臺(tái)賬。
�、芷谀└愫每偨Y(jié)評(píng)比和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
6、加強(qiáng)禁毒、反邪教教育
�、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)《中共國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，廣泛開(kāi)展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信邪教教育，堅(jiān)決防止毒品、邪教進(jìn)入校園，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法，對(duì)有不良行為的未成年人進(jìn)行矯治和幫助。
�、诿科诮M織禁毒反邪教講座，組織辦好一期手抄報(bào)。
7、加強(qiáng)校車及學(xué)生路途安全教育管理。
�、俣沤^三無(wú)車輛接送學(xué)生；完成面包車等非法接送學(xué)生車輛的全面退市。
�、诩訌�(qiáng)校車管理，落實(shí)校車管理的雙督查制度，配合職能部門(mén)進(jìn)行校車超載超速等違法行為的整治，確保校車合法安全有序運(yùn)營(yíng)。
③學(xué)校成立路途隊(duì)往返學(xué)校，組織教師跟隊(duì)，路途情況要有記載，有小結(jié)。學(xué)校接送幼兒車輛要符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》要求，且簽好安全責(zé)任狀。
�、苊科诮M織交通安全知識(shí)講座。
8、加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理
�、賹W(xué)校加強(qiáng)校園周圍200米內(nèi)的環(huán)境管理。
�、跔�(zhēng)取地方政府、派出所、司法所等政府力量對(duì)學(xué)生人身安全構(gòu)成威脅的或?qū)逃虒W(xué)正常開(kāi)展造成影響的社會(huì)因素進(jìn)行整治。
③取締周邊流動(dòng)攤點(diǎn)，嚴(yán)防學(xué)生飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
9、狠抓學(xué)生飲食及食品衛(wèi)生安全工作
�、倜鞔_責(zé)任，學(xué)校要分別與后勤處、伙食團(tuán)以及學(xué)校小商店簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀。
②加強(qiáng)檢查，堅(jiān)決把住食品來(lái)源關(guān)，堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。
�、奂訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，提高學(xué)生自我防范的意識(shí)和能力。
10、扎實(shí)開(kāi)展安全校園的創(chuàng)建和申報(bào)工作
①加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立安全校園創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)班子，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織創(chuàng)建工作。
�、趯�(duì)照文明校園的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自查自糾和整改，把創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作做好做實(shí)。
�、圻m時(shí)提出申報(bào)。
五：具體安排（見(jiàn)安全工作要目）
工作年度計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí)，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)創(chuàng)建書(shū)香校園，全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校，育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設(shè)和諧校園，為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
二、主要目標(biāo)
1、在全校范圍內(nèi)努力營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍，形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)，充分尊重教師；教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人；學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
2 、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，面向全體學(xué)生，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合，強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評(píng)價(jià)體系，完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法。
5、以教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育，提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。
6、以骨干教師為主導(dǎo)，開(kāi)展集體備課研討活動(dòng)，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
三、總體設(shè)想
�。ㄒ唬⿲�(shí)施四項(xiàng)務(wù)實(shí)策略
1、塑造健全人格，開(kāi)發(fā)多元潛能。提升學(xué)生在校的質(zhì)量，讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā)，個(gè)性得到張揚(yáng)。倡導(dǎo)體現(xiàn)人文精神和時(shí)代特色的研究性學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景。
2、提倡教師品位，分層實(shí)施培養(yǎng)。實(shí)施分層培育，從合格教師，到教學(xué)能手，教壇新秀，學(xué)科帶頭人，再上升到學(xué)者型教師，創(chuàng)設(shè)條件，逐層上攀。
3、深化課堂教學(xué)，認(rèn)知與情感統(tǒng)一。把情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個(gè)要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分，有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)中。
4、繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué)，構(gòu)建有效課堂實(shí)驗(yàn)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)四方面建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理文化。重視“學(xué)校管理方式”的確立和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，樹(shù)立“管理即服務(wù)”的觀念。
2、教師與教學(xué)文化。倡導(dǎo)講大氣，講品位，講合作；弘揚(yáng)人文精神，合作精神，創(chuàng)新精神，教師尊重理解學(xué)生，即注重科學(xué)教育，更注重人文教育。
3、學(xué)生與班級(jí)文化。以“文化”為切入口，德育為核心，通過(guò)環(huán)境、信息、課程，以活動(dòng)為載體建設(shè)高品位的班級(jí)文化。
4、校園與環(huán)境文化。以文化品位，現(xiàn)代信息，人文精神為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。
四、主要任務(wù)和措施
（一）德育工作
學(xué)校德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。德育是構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素，是實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作是學(xué)校的主要工作之一，要把它做為一項(xiàng)重要工作常抓不懈
1、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們思想政治素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識(shí)，還必須有高尚的師德師風(fēng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會(huì)文件精神和省、市教育工作會(huì)文件精神，使它成為我們工作學(xué)習(xí)的行動(dòng)指南，為我們的工作服務(wù)；要深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》；學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立良好師德形象
我們教育工作者要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，教育出一批知法、守法的人才，首先必須自己知法、懂法，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，認(rèn)真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格制度，杜絕“三亂”——亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、亂辦班補(bǔ)課，對(duì)違反者絕不手軟。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員的作用，定期舉辦法制講座，開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，成為依法執(zhí)教、文明施教的楷模，真正做到教書(shū)育人，為人師表。第三：工作中，每一個(gè)教師要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生做出任何不軌行為，時(shí)刻要注重自身的師德形象。做到在集體活動(dòng)的場(chǎng)合不吸煙、校園不吸煙，更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進(jìn)教室，坐著給學(xué)生上課，不參與賭博迷信等活動(dòng)，使我校教師樹(shù)立良好的師德形象。
3、加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
不斷壯大支部力量，把一批思想好、作風(fēng)正、工作積極、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來(lái)。黨員教師要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，做改革的先鋒，成為工作創(chuàng)新的楷模。加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，指導(dǎo)好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)上級(jí)文件精神要求，提高黨員的思想政治素質(zhì)。
4、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
為形成我校學(xué)生“人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)”的局面，本學(xué)年繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，并使本項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化，利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。強(qiáng)化階段要嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，并責(zé)任到人，充分發(fā)揮教師的“三大作用”（表率、指導(dǎo)、示范），通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手，從小事做起，從每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣：上、下樓守秩序不擁擠，接送孩子的車在規(guī)定的地方停，絕不早到校。要建立學(xué)生自主管理，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性�？傊�，通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)生養(yǎng)成教育使學(xué)校的工作達(dá)到“五個(gè)好”（師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學(xué)校管理好、辦學(xué)質(zhì)量好）。
5、抓好少先隊(duì)工作
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊(duì)工作要繼續(xù)擴(kuò)大其優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步規(guī)范大、中隊(duì)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，做到工作的創(chuàng)新。加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)并開(kāi)展豐富多彩的大、中、小隊(duì)活動(dòng)：繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育，開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)；，建立健全“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，開(kāi)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站和校園網(wǎng)站的工作。要利用各種重大節(jié)日的慶�；顒�(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，活動(dòng)內(nèi)容要集知識(shí)性、趣味性、育人性為一體。特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想道德和法律知識(shí)的教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)，加強(qiáng)法律意識(shí)，防止學(xué)生違法犯罪。舉辦一期少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。
6、開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校
家庭教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，是傳播家庭教育知識(shí)、提高家長(zhǎng)教育水平的有效形式。各班要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”為主題的講座，在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女等方面的知識(shí)及方法的培訓(xùn)。各班每學(xué)期必須召開(kāi)一次的家長(zhǎng)會(huì)，每位教師對(duì)自己所教的學(xué)生至少有5次家訪記錄，多和學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，了解學(xué)生情況，有針對(duì)性的引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，向社會(huì)宣傳學(xué)校的工作，了解我校的工作，支持學(xué)校的工作，使學(xué)校、社會(huì)、家庭形成合力，共同營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍。
7、規(guī)范學(xué)校的升旗儀式及國(guó)旗下講話，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種思想教育
8、轉(zhuǎn)變觀念，做好教師角色的轉(zhuǎn)換
在具體的教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”（愛(ài)心、耐心、信心），“三不”（不埋厭、不嫌棄、不放棄），“三個(gè)一樣”（對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣，對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣）。
9、加強(qiáng)心理健康教育。
建立為障礙學(xué)生（例如品德障礙、學(xué)習(xí)障礙、心里障礙等學(xué)生）提供咨詢輔導(dǎo)服務(wù)和激勵(lì)制度。設(shè)立“學(xué)生進(jìn)步表彰獎(jiǎng)”，以班堅(jiān)持每半學(xué)期評(píng)選學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)，并予以公開(kāi)表彰。。
10、廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，積極鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)生活類的研究性學(xué)習(xí)。
在教師指導(dǎo)下，學(xué)生提出感興趣的社會(huì)生活類研究選題【如，水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護(hù)（污染）】，以小組或者個(gè)體形式，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)，然后寫(xiě)成科研小論文。
（二）抓好教學(xué)管理工作
抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校的生命線，是學(xué)校工作的永恒主題。
1、落實(shí)國(guó)家新課程設(shè)置方案，保證教學(xué)時(shí)間
要嚴(yán)格按國(guó)家課程設(shè)置方案排課，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，保障體、音、美課的正常開(kāi)展，重視體育等課程的教學(xué)工作。嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律、保障教學(xué)時(shí)間，不遲到早退嚴(yán)禁曠課，教學(xué)中嚴(yán)禁中途離開(kāi)課堂，嚴(yán)禁使用手機(jī)。
2、開(kāi)展有效教學(xué)，實(shí)施“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。逐步做到：學(xué)生沒(méi)有預(yù)習(xí)的課不準(zhǔn)上，預(yù)習(xí)不充分的課不能上；上課前要采取不同形式檢測(cè)學(xué)生預(yù)習(xí)情況；必須出示切合學(xué)生實(shí)際的、體現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)的、可測(cè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的、可操作的學(xué)習(xí)提綱；課堂上教師導(dǎo)學(xué)不能超過(guò)15分鐘，學(xué)生活動(dòng)不少于25分鐘，要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
3、認(rèn)真抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)檢查工作
�。�1）抓好課堂教學(xué)，提高課堂效率，教師對(duì)每一堂課要精心設(shè)計(jì)、周密安排，杜絕出現(xiàn)講授中內(nèi)容上的錯(cuò)誤。抓好課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要條件之一，任課教師對(duì)課堂紀(jì)律的管理要靈活多樣，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，因材施教。對(duì)班級(jí)管理，既要嚴(yán)格要求，又要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松，民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，自主參與學(xué)習(xí)，最大限度的提高課堂效率。
�。�2）科學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè)及檢測(cè)，合理安排設(shè)置作業(yè)形式和種類，認(rèn)真研究考試的題型和結(jié)構(gòu)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
（3）認(rèn)真抓好備課、批改作業(yè)工作，教導(dǎo)處要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正和彌補(bǔ)。
4、組織學(xué)校的校本研修工作
校本研修工作是學(xué)校的重要工作，要向科研興校、科研立校的路子邁進(jìn)。認(rèn)真組織好“三級(jí)”教研，全校性教研不少于3次，教研組教研不少于８次，年級(jí)同科教研不少于10次，每次教研活動(dòng)內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索。各部門(mén)、各教研組、各年級(jí)都要有研究課題，除了與省縣市教研部門(mén)申請(qǐng)，主要依靠聯(lián)系實(shí)際自命課題，課題力求小而實(shí)用，于新學(xué)期始必須把課題落實(shí)下來(lái)，開(kāi)始研究。按常規(guī)工作，認(rèn)真組織新教師教法培訓(xùn)工作，繼續(xù)組織教學(xué)基本功大賽。
5、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程
①教學(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。
�、趦�(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程要突出五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上；把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類提高上；把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上；把考（作業(yè)、測(cè)試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。
�、壅n堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。（備課精、講課精、輔導(dǎo)精、作業(yè)布置批改精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展））。
④要運(yùn)用上述要求，制訂檢查教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)檢查和評(píng)課觀摩。年級(jí)組對(duì)課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為契機(jī)和導(dǎo)向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
6、優(yōu)化師生關(guān)系
要貫徹雙主統(tǒng)一原則，探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一，二是知識(shí)掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一，三是個(gè)性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向，開(kāi)展適度范圍和規(guī)模的討論、實(shí)踐，使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng)，提倡民主平等教學(xué)，反對(duì)權(quán)威教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)題、說(shuō)想法，允許學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)。
7 、要探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程改革的亮點(diǎn)，要對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法有深刻的理解，要依據(jù)新課程的有關(guān)要求，對(duì)課程內(nèi)容的確定，活動(dòng)的實(shí)施等制定具體的方案，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程科學(xué)、有效地開(kāi)展。
8、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化
信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用，推動(dòng)著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的深刻變革，我們要充分認(rèn)識(shí)到這一變化帶來(lái)的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化信息化環(huán)境，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ�、進(jìn)一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一個(gè)地區(qū)、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。就目前來(lái)說(shuō)，學(xué)校的骨干教師無(wú)論是數(shù)量上、還是質(zhì)量上，還沒(méi)有很大優(yōu)勢(shì)，這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應(yīng)。因此，本學(xué)年，我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。
1、要為骨干教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子；為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出。第一個(gè)方面要按照“學(xué)校教師隊(duì)伍培養(yǎng)方案”，不斷創(chuàng)造條件，為他們搭建舞臺(tái)，使他們盡快脫穎而出，早日成名成家。第二個(gè)方面采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，同時(shí)，我們還將為學(xué)校骨干教師購(gòu)買教育教學(xué)專著，訂閱教學(xué)刊物，促使他們不斷學(xué)習(xí)，夯實(shí)底蘊(yùn)。
�。總�(gè)年級(jí)組定一個(gè)重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)）
2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、上課評(píng)課制度，扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。實(shí)行推門(mén)進(jìn)課堂，不打招乎制度，聽(tīng)課、查看教案、作業(yè)、檢查指導(dǎo)、研討、評(píng)估、考核當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評(píng)優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、備課組研討課、拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課。積極參加縣市教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動(dòng)，力爭(zhēng)在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”，努力形成學(xué)校特色。
3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué)，良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師，而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。組織好以寫(xiě)字、演講、說(shuō)課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽活動(dòng)。特別是要通過(guò)能力競(jìng)賽活動(dòng)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。
（四）、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書(shū)考級(jí)等活動(dòng)
1、舉辦隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動(dòng)；體育特色項(xiàng)目乒乓的訓(xùn)練要責(zé)任到人，堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比，做好學(xué)生體檢和常見(jiàn)病的防治工作。
3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氛圍，要舉辦好藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
4、把環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)工會(huì)后勤宣傳等工作
1、搞好后勤工作，牢固樹(shù)立服務(wù)思想，充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障，確立精細(xì)化意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要加強(qiáng)校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，加強(qiáng)各項(xiàng)用電安全管理，規(guī)范安全規(guī)章制度。建設(shè)凈化、綠化、美化
2、加強(qiáng)宣傳信息工作。加強(qiáng)宣傳信息工作的管理指導(dǎo)力度，優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過(guò)縣級(jí)以上媒體報(bào)刊、教育欄目、教育信息網(wǎng)，及學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播電視、櫥窗專欄等，宣傳學(xué)校教育成就，樹(shù)立學(xué)校形象。
3、認(rèn)真做好檔案管理、計(jì)劃生育、女工等各項(xiàng)工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
�。⒓訌�(qiáng)安全教育管理，創(chuàng)建平安校園
1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講，逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣播站、校園網(wǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力。
4、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作，書(shū)記室落實(shí)好每日安全檢查制度，落實(shí)責(zé)任到人，并做好檢查記錄。
XX年是又一輪省教學(xué)、督導(dǎo)評(píng)估年。每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天！
工作年度計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育科研水平，深化課堂教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)及“科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣"，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本備課組制定工作計(jì)劃如下。
二、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為必修二全冊(cè)。
三、學(xué)情分析
1.學(xué)情分析：本屆高中生源質(zhì)量相對(duì)較好，但由于現(xiàn)行的高考制度,使得學(xué)生普遍不夠重視，學(xué)生分析問(wèn)題的水平不高，基礎(chǔ)掌握的不夠好。
2.教材分析：高一第二學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修2“經(jīng)濟(jì)文明發(fā)展史”，著重反映人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類社會(huì)生活的重要組成部分。它與社會(huì)政治、文化活動(dòng)密切相關(guān)，相互作用。了解中外歷史上重要經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)事件及重要人物，探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、教學(xué)目的和要求：
本學(xué)期的高一歷史備課要做到既有合作又有個(gè)性發(fā)揮，新老結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本備課組共同承擔(dān)收集整理教學(xué)資料并做到資源高度共享。具體分工是：王維喜老師主要負(fù)責(zé)網(wǎng)上資源的收集（包括課件、試題練習(xí)）整合，同時(shí)總管全局，對(duì)平常課件制作及測(cè)試題把關(guān)。張春銀老師負(fù)責(zé)教學(xué)資源整合，單元練習(xí)、考試題目的編制。每人在講授新課前認(rèn)真鉆研所擔(dān)負(fù)的內(nèi)容，并于備課組會(huì)上作教材分析發(fā)言，同時(shí)要在教學(xué)該內(nèi)容期間提供所有材料（教案、課件）供本備課組成員參考。杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網(wǎng)上下載的教案，要求做到教學(xué)資源優(yōu)化處理。課件主要是為了突破難點(diǎn)而作，應(yīng)參考一些優(yōu)秀的資料，借鑒其中認(rèn)為能更好地幫助學(xué)生理解課文的表述、材料或例子，再參考多種版本的課件，取其精華，去其糟粕，創(chuàng)造性地補(bǔ)充一些實(shí)際有效的東西。
五、具體措施：
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)工作常規(guī)要求，抓好備課、上課、作業(yè)布置、課后輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)及課后筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)。具體措施如下：
1.充分討論、精心安排，制訂出科學(xué)周密的教學(xué)工作計(jì)劃，并指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自己實(shí)際，制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量。做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)、備學(xué)生練習(xí)、備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。（集體備課時(shí)間：周四下午第2節(jié)課、高一歷史組辦公室）
3.堅(jiān)持相互之間多聽(tīng)課、評(píng)課，相互切磋、共同探究和提高。
4.著眼新課改，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課程改革方面的深入研究。加強(qiáng)新課改理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式，用新的理念打造新的課堂，用新的思想塑造新的教師，切實(shí)提高課堂實(shí)效。
5.適當(dāng)補(bǔ)充課后作業(yè)—《評(píng)價(jià)手冊(cè)》，堅(jiān)持做到及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容.
六、教學(xué)進(jìn)度安排
1． 本學(xué)期集體備課主備課人任務(wù)分工
課題 主備人 課題 主備人
2． 本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度（因放假等特殊情況計(jì)劃順延）
工作年度計(jì)劃 篇9
一、行政部自身建設(shè)
行政工作作為未來(lái)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要，因此，行政部在第九年將大力加強(qiáng)本部門(mén)內(nèi)部管理和規(guī)范。行政部第九年度自身建設(shè)目標(biāo)為：
1、完善部門(mén)組織職能;
2、完成部門(mén)人員配備;
3、提升行政從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);
4、提高部門(mén)工作質(zhì)量要求;
5、圓滿完成本部門(mén)年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、建立職位分析制度，通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內(nèi)容，從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確，也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素，適時(shí)調(diào)整公司及部門(mén)組織架構(gòu)，進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量，以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。
三、繼續(xù)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善工作，并保證與薪資掛鉤，從而提高績(jī)效考核有效性�？�(jī)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。第九年行政部著手進(jìn)行公司績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善，并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。
1、行政部在操作過(guò)程中將注重聽(tīng)取各方面各層次人員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核，以期達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。
2、績(jī)效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作，也是一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程。行政部在操作過(guò)程中會(huì)注意縱向與橫向的溝通，確�？�(jī)效考核工作的順利進(jìn)行。
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