秋季初中文科組教研組工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的秋季初中文科組教研組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　本學期，初中文科組將繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作的同時，加大轉變老師們教學教研觀念的力度，以多種活動調動學生的學習積極性，充實教師的教研內容，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。

　　一、學好理論，更新觀念，提高素質

　　加強教研組學習探討，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。鼓勵教研組成員要緊密結合教育教學實際，并根據平時的教學教研材料，深入研究探索，認真總結經驗，積極撰寫論文，期末時每人至少上交一篇論文到教導處。每堂課教完都要進行深入反思，及時總結經驗或教訓。

　　二、狠抓常規(guī)，改革教學教研，提高效率

　　1、落實學科教學常規(guī)，重點是抓課堂教學常規(guī)的落實。學生的學習習慣非常重要。學期初，就應該對所授課班級的學生做好課堂學習要求，堅持原則，不可放松，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2、教師要堅持鉆研教材，挖掘教材的教學價值，要深入了解任教班級學生的學情特點，實實在在地結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的教學基本功。

　　3、本學期，教研組將繼續(xù)配合學校通過聽課、抽查備課、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況。組織教師積極準備教導處安排的“同課異構”教學評比活動，組織教師參加公開觀摩教學習和評課，切實提高教師的業(yè)務水平。

　　4、開展多種文科學科競賽活動，如宣偉普通話、作文比賽、書信活動、名著閱讀交流會等等，激以學生的學習興趣，陶冶學生的情操。

　　5、多想辦法，組織多種文科小活動，調動學生的學習熱情。如：每節(jié)課前背誦古詩詞;課前三分鐘小故事;大課間練字;優(yōu)秀習作展評等。

　　6、本學期每周二第7節(jié)定為教研組活動，充分保障每位成員活動時間，提高教研活動的質量。

　　8、豐富教研活動內容，本學期計劃開展同課異構、教案評比、課堂問題的探討等活動，組員必須積極參加，落實到位。

　　三、活動安排

　　九月份：

　　1、召開第一次教研組會議制訂文科教研組工作計劃，教師制定教學計劃、安排教學進度。

　　2、參加鎮(zhèn)“夢，閱讀”現(xiàn)場作文比賽，推廣普通話宣傳。

　　3、本組教師開始進行“同課異構”活動并落實評課研討。

　　4、配合教導處進行教學常規(guī)檢查。

　　5、布置“名著閱讀交流”活動，開展課前小故事，課前背古詩詞活動，持續(xù)到學期末。

　　十月份：

　　1、繼續(xù)開展“同課異構”活動，評課。

　　2、配合教導處進行教學常規(guī)檢查。

　　3、開展大嶺山鎮(zhèn)中小學生書信活動的準備初選工作。

　　4、開展大課間練字活動，持續(xù)到學期末。

　　十一月份：

　　1、根據學校安排做好期中考試的命題和評卷工作。

　　2、配合教導處進行教學常規(guī)檢查。

　　3、名著閱讀交流活動作品收集。

　　4、大嶺山鎮(zhèn)中小學生書信比賽作品復賽，選出優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)里的評選。

　　十二月份：

　　1、配合教導處進行教學常規(guī)檢查。

　　2、名著閱讀交流作品展示和總結。

　　3、推薦優(yōu)秀教師參加說課比賽。

　　4、結束新課，制定復習計劃。

　　一月份：

　　1、撰寫教學總結和論文。

　　2、期末資料整理、匯總。

　　3、寫好教研組期末總結。

　　4、按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

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