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小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃

時間:2023-02-23 13:25:57 教研工作計劃 我要投稿

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃13篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃13篇

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,提高自身素質(zhì)。

  我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo);堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師的自身素質(zhì)。

  二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實踐中。

  (一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。

  1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的`新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。

  4、積極參與教育論文撰寫、投稿。

  5、積極參加縣、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。

  (二)立足本職工作,改進(jìn)教研方式。

  1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

  2、學(xué)習(xí)市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

  3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

  4、積極參與教學(xué)設(shè)計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

  6、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。

  (三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。

  1、積極參與市美術(shù)課題研究。

  2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術(shù)課?偨Y(jié)并交流我們平時實踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。

  4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,提高范畫能力。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期美術(shù)組以黨的教育方針和新課標(biāo)教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,其工作重點是以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、主要工作

  1、根據(jù)中牟縣美術(shù)教研室與我校的要求,做好美術(shù)組教學(xué)教研的安排與開展及特色課程的開展。以提高學(xué)生興趣為主,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),抓好常規(guī)課堂,搞好特色課程。

  2、學(xué)校社團(tuán)是體現(xiàn)學(xué)校特色的一部分,因此,我們美術(shù)組會極力配合學(xué)校工作,加強社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。另外,學(xué)校的藝術(shù)活動也是豐富多彩的,我們美術(shù)組會積極配合學(xué)校工作搞好每次的相關(guān)活動。

  3、積極開展好課題研究工作,做好課題的申報工作,積極參加市、縣、校級課程改革的研究課、公開課。還要鼓勵教師認(rèn)真撰寫教育教學(xué)反思、故事等,努力提高自身素質(zhì)。

  4、定期開展組內(nèi)教研活動,平時組織好老師們積極參加各級各類的聽、評課活動。

  5、協(xié)助學(xué)校做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

  6、發(fā)揚美術(shù)組特色,結(jié)合老師們專業(yè)實際,全面關(guān)心學(xué)生的.思想、學(xué)習(xí)情況,與班主任及時溝通,實行教師負(fù)責(zé)制。特別是加強學(xué)生思想品質(zhì)的教育,對所教的學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、負(fù)責(zé)。

  三、具體安排

  九月份:

  1、組織全組教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定切實可行的美術(shù)組學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、認(rèn)真做好美術(shù)組集體備課的工作,加強美術(shù)課的課堂常規(guī)的教育,尤其要加強對低年級的課堂常規(guī)管理工作。督促老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,互相學(xué)習(xí)、聽課,共同提高、進(jìn)步。

  3、積極組織開展美術(shù)特色課程和社團(tuán)活動。

  十月份:

  1、配合學(xué)校做好迎國慶活動。

  2、加強美術(shù)課的教學(xué)研究,落實青年教師積極參加展示課的教學(xué)活動,努力提高自身的素質(zhì)。

  3、落實學(xué)生社團(tuán)的活動情況。

  十一月份:

  1、配合做好學(xué)校特色課程驗收。

  2、優(yōu)秀小課題交流展示。

  十二月份:

  1、開展美術(shù)組期末課堂驗收及社團(tuán)驗收活動。

  一月份:

  1、開展美術(shù)組期末課堂驗收活動。

  2、總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)情況,做好期末教育、教學(xué)總結(jié)工作。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實踐中以主動、探究,合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,把握新教材重點、難點,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,特制定此計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材。

  2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)教學(xué),經(jīng)常運用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

  2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。

  4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

  5、加強美術(shù)教師的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高美術(shù)教師的理論水平。

  金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下,取得了很大的進(jìn)步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學(xué)活動始終走在全市的前列,本學(xué)期中我們根

  據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:

  三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。

  四月份、開展美術(shù)教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學(xué)理念,尋找更適合教學(xué)方法。

  五月份、組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術(shù)比賽。

  六月份、集體備課活動。

  七月份、“ 超個性”面具制作賽。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇4

  全面貫徹落實基礎(chǔ)教育課程改革的政策法規(guī),遵循教育發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)學(xué)科備課、上課、活動輔導(dǎo)、成績考核等教學(xué)常規(guī),強化美術(shù)教學(xué)質(zhì)量績效管理,促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展和提升,推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)xx教育教學(xué)的全面優(yōu)質(zhì)。

  一、教學(xué)研究

  1.通過課題研究,針對美術(shù)課堂教學(xué)現(xiàn)狀與問題,以區(qū)內(nèi)三所省級美術(shù)科研基地為試驗點,著重加強有效教學(xué)策略方面的研究。以此推動全區(qū)美術(shù)有效教學(xué)活動深入開展。

  2.開展“小班化”教學(xué)研究,通過優(yōu)質(zhì)課展示,推動課程改革,提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強對全區(qū)高中美術(shù)類考生專業(yè)課教學(xué)視導(dǎo),適時傳達(dá)全國各級各類高等美術(shù)院校招生考試信息,組織好階段性美術(shù)專業(yè)高考模擬考試,進(jìn)一步提高美術(shù)高考升學(xué)率。

  二、課堂教學(xué)

  1.建立建全科學(xué)的教學(xué)秩序和準(zhǔn)確的評價機制,著重解決當(dāng)前美術(shù)學(xué)科教學(xué)上存在的“雙基”要求偏低、問題設(shè)置泛濫、評價鼓勵失真、媒體依賴過分和專業(yè)能力退化等問題。

  2.通過專家講座,案例分析,美術(shù)專業(yè)技能的訓(xùn)練,結(jié)合課堂實驗,加速教師對課堂有效教學(xué)策略的認(rèn)識與把握,促進(jìn)美術(shù)有效教學(xué)的深入研究。

  3.實施深度調(diào)研,加大對美術(shù)課堂教學(xué)的指導(dǎo),注重提高美術(shù)課堂教學(xué)的.直觀性、形象性、趣味性,促進(jìn)美術(shù)課程資源的開放和利用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣,優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

  三、隊伍建設(shè)

  1.加快美術(shù)骨干教師隊伍的建設(shè),通過開展優(yōu)質(zhì)課展示,參與各級各類美術(shù)賽課,美術(shù)教師基本功比賽發(fā)掘和重點培養(yǎng)一批高素質(zhì),高水平的美術(shù)教師。

  2.發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教師的示范作用,組織優(yōu)秀教師進(jìn)行送教交流,通過城鎮(zhèn)聯(lián)片美術(shù)教研交流活動的開展,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校美術(shù)教學(xué)活動提供支持。

  3.加強美術(shù)課程計劃落實的調(diào)研和指導(dǎo),加強教材的研究和有效使用,加強對新教師的培養(yǎng),促進(jìn)中小學(xué)美術(shù)課程改革健康發(fā)展,全面提升美術(shù)教師專業(yè)化水平。實現(xiàn)xx中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)的全面優(yōu)質(zhì)。

  具體工作安排:

  1.召開區(qū)級美術(shù)中心教研組(含片長)會議。

  2.教研室集體或隨機教學(xué)視導(dǎo)。

  3.xx區(qū)20xx年中小學(xué)生美術(shù)書法比賽。

  4.“小班化”美術(shù)教學(xué)展示現(xiàn)場交流活動。

  5.xx區(qū)20xx年美術(shù)專業(yè)高考模擬考試。

  6.南京市“四區(qū)”(xx、雨花、白下、棲霞)聯(lián)片美術(shù)教研活動。

  7.xx區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科好課評比。

  8.區(qū)級美術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核及評選。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇5

  春意盎然時節(jié),桃李盛開之際,新的學(xué)期、新的面貌、新的打算,美術(shù)組站在新的起點,將努力工作,做好本期工作。

  一、本組概況

  本組四位女教師,各有特長,很有團(tuán)隊精神,善于協(xié)作,教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生相得益彰,多次取得優(yōu)異成績。堅持采用生動有趣的教學(xué),注重過程,注重評價,在有限的條件下,力求創(chuàng)設(shè)良好的`教學(xué)氛圍,使學(xué)生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美,為學(xué)生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。

  二、指導(dǎo)思想

  美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見為精神,以御小的教學(xué)科研、校本研修計劃為工作途徑,以人為本,認(rèn)真踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎瀼芈鋵崒W(xué)校的教研計劃,反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,開展教研活動,積極參加各種比賽活動,促進(jìn)御小文化建設(shè)。甘當(dāng)鏍絲釘,為本組、御小增新顏。

  三、工作目標(biāo)

  1、努力提高課堂質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)。落實上課“六認(rèn)真”。

  2、以集體課為途徑,有計劃、有組織地開展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計,積極參加區(qū)教研活動。

  3、努力搞好美術(shù)校隊建設(shè),激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活,營造健康的文化氛圍。

  4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì),積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品,參加美術(shù)教師論文大賽。

  5、努力做好思想建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,再為御小創(chuàng)佳績

  三.工作要點:

  1.制定工作計劃

  2、組內(nèi)教研(集體備課、聽課、評課、說課)

  3.開展微型課題研究

  5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動

  6.參加美術(shù)教師論文大賽

  四.具體安排:(略)

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實開展教學(xué)研究,提高教研的品位與實效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實踐精致化管理,實現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實驗小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識,加強教師團(tuán)隊建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺階。

  二、具體工作目標(biāo)及措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高對美術(shù)教育的認(rèn)識

  1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

  2、加深教師對美育的認(rèn)識。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識等方面取得整體提高。

  3、注重學(xué)生對美育的認(rèn)識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,在學(xué)科評價中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┤翰呷毫,加強教師隊伍建設(shè)

  1、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動。教研組將有計劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動仍然分為三個部分展開:(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動。(2)新教師一課三磨活動。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。

  2、注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的'認(rèn)識,認(rèn)真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團(tuán)活動。

  3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級優(yōu)質(zhì)課評比。

 。ㄈ┘訌姸嘣希卣姑佬g(shù)教育資源

  1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動的場所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識,讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長。

  2、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開課題組工作會議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

  3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗,通過綜合實踐活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4、人力資源。通過教師、學(xué)生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會交流。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動

  1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法、攝影比賽,認(rèn)真輔導(dǎo),爭取取得優(yōu)異的成績。

  2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時抓好苗子生的培養(yǎng)。

  3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán)。

  4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動,讓學(xué)生在活動中不斷健康成長。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇7

  美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。

  3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。

  4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的.組織,嚴(yán)格請假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀(jì)錄,材料整理。

  5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

  6、加強教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,開足開好美術(shù)課,嚴(yán)禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結(jié)合自己的實際,找準(zhǔn)切入點,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。

  7、終生學(xué)習(xí)的意識:知識經(jīng)濟(jì)時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計與使用,提高自身水平。

  8、促進(jìn)個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗?zāi)芰、教育科研能力、較強的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。

  9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動,即——“自選內(nèi)容”,“自己請人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。

  10、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識:重師德,講奉獻(xiàn),為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo),使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。

  11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識:每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,寫出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

  活動內(nèi)容:

  三月份:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。

  2、制定本學(xué)期教研工作計劃。

  3、教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動。

  4 、組織參加區(qū)美術(shù)學(xué)科備課研討會活動,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。

  四月份

  1、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動。

  2、認(rèn)真做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評選”聽課后的學(xué)習(xí)匯報工 作。

  3、積極參加學(xué)校開展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動。

  五月份

  1、集體備課,專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。

  2、組織徒弟匯報課。

  六月份

  1、組織教師參加市中區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫展活動。

  2、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動。

  七月份

  1 舉辦校園書畫作品展。

  2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計、反思、論文。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇8

  工作要點:

  一、課題研究

  在子課題《依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學(xué)生審美鑒賞能力》的前兩輪教學(xué)實踐與反思的基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎扎實實地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實在每個年級的日常教學(xué)中。雖然本學(xué)期的我們美術(shù)的實踐課沒有安排在學(xué)校范圍展示,但我組繼續(xù)以一年級新教材為重點,運用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的'審美鑒賞能力,擬定以《膠帶紙能作畫》為本學(xué)期的實踐課,并繼續(xù)認(rèn)真開展實踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動。在平時的教學(xué)生活中,延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對上學(xué)期的研究,我組會加強對二至五年級的日常研究,讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《二期課改課堂教學(xué)案例與分析》的DVD錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確二期課改美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。

  4、延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

  三、教學(xué)方面

  1、提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進(jìn)。

  2、教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實。

  3、配合“家效一日活動”,上好展示課。

  四、其他工作

  1、帶好興趣小組活動,培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

  2、把骨干教師帶教等工作落實在教學(xué)生活中。

  3、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  4、教研組自我建設(shè)和積累工作。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。

  3、加大課堂教學(xué)的'改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。

  4、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

  5、終生學(xué)習(xí)的意識:知識經(jīng)濟(jì)時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

  二、活動內(nèi)容:

  二月份:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。

  2、集體備課,將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

  3、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)教研室的教研計劃,制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計劃和個人教學(xué)計劃。

  三月份:

  1、教研組堅持每月一次集體備課,繼續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

  2、加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,每一位教師上一堂研究課。

  3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動,積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  四月份:

  1、加強自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本教育書籍。

  2、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動,積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  3、教研組堅持每月一次集體備課。

  4、教師間互聽互評。

  五月份:

  1、教研組堅持每月一次集體備課。

  2、教師間互聽互評。

  3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動,積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  六月份:

  1、準(zhǔn)備迎接期末考試對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績考查。

  2、做好情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。

  3、做好教研組工作總結(jié)。

  4、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動。積極訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)備參加第九屆現(xiàn)場書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇10

  根據(jù)學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃,我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任,以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)

  質(zhì)量為根本目的,準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點,結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)

  學(xué)生的審美觀和自主健身意識。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學(xué)方面,有老教師的經(jīng)

  驗。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。

  三、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

  2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。

  3、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。

  4、加強青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。

  5、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動拓展課的.教學(xué),提高質(zhì)量。

  四、工作措施:

  1、加強理論學(xué)習(xí),深化課堂改革,轉(zhuǎn)變角色,更新觀念。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念,教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,并要通過先進(jìn)的理論來武裝

  自己,本學(xué)期中,我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進(jìn)課堂,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落

  后的教學(xué)思想,在學(xué)習(xí)中突出重點,著實地結(jié)合本校實際,就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進(jìn)行實地研究,每一次地學(xué)習(xí)

  都要做好記錄,與實踐相結(jié)合,切實地提高自己的理論水平。

  2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。

  這個學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進(jìn)課堂,開展經(jīng)驗交流,本學(xué)期全組教師

  都開一節(jié)研討課,定時間、定地點、定內(nèi)容,做到早計劃、抓落實、爭成效,并做好檔案建設(shè),尤其在本學(xué)期中的全片教研活動

  中,我組將會全力以赴,把握這次學(xué)習(xí)機會。

  3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。

  根據(jù)區(qū)、校的要求,本學(xué)期我組將致力于《培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排,積極開展多項教學(xué)研

  究,強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。

  4、積極開展崗位比武練兵活動。

  本學(xué)期中有眾多學(xué)習(xí)活動。課堂教學(xué)方面有多節(jié)研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比

  賽等。我組教師要把握每次學(xué)習(xí)機會,在實踐中不斷提高、不斷進(jìn)步

  五、具體安排:

  三月份:

  1、 開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作

  2、 “感悟校本教研(二)”之一 ——青年教師評優(yōu)課

  3、 圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》為主題開展課題研討課

  4、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。

  四月份:

  1、 “感悟校本教研(二)”之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽

  2、 圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例

  3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。

  五月份:

  1、結(jié)合主題上好青年教師研討課

  2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例

  3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。

  六月份:

  1、“感悟校本教研(二)”之三——讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流

  2、結(jié)合主題上好青年教師研討課

  七月份:

  1、組內(nèi)總結(jié)

  2、寫期末復(fù)習(xí)考試計劃

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇11

  一、 指導(dǎo)思想:

  在課程改革新觀念的指導(dǎo)下,容桂的中小學(xué)美術(shù)教研工作要圍繞順德區(qū)教研室的'美術(shù)教研計劃進(jìn)行,工作重點推進(jìn)課程改革,實

  施素質(zhì)教育,抓好美術(shù)課堂教學(xué)。并配合區(qū)教研室做好有關(guān)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科的各項工作與比賽活動。

  二、具體要求:

  1、中小學(xué)美術(shù)教研組成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,精心策劃美術(shù)教研活動,幫助全街道中小學(xué)美術(shù)教師提高對課改重要性的認(rèn)

  識,樹立新的理念,通過各種教學(xué)手段,提高教師的教學(xué)素質(zhì)與能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中健康成長。

  2、 大膽進(jìn)行教學(xué)實踐與改革,充分利用與發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,構(gòu)想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。

  3、 探索、實施“創(chuàng)造性”教學(xué),認(rèn)真挖掘、整合、利用好本土的教學(xué)資源,主動爭當(dāng)骨干教師。

  4、 將“如何教”轉(zhuǎn)移到對學(xué)生“如何學(xué)”的探究上來,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。

  5、 關(guān)注當(dāng)今美術(shù)教學(xué)的新動向、新方法、新經(jīng)驗,深入認(rèn)真地鉆研新教材,及時將自已在教學(xué)中的感受和體會寫成論文。

  6、積極認(rèn)真搞好學(xué)校第二課堂書畫、攝影興趣小組的培優(yōu)輔尖工作。

  三、本學(xué)期工作安排:

  1、第3周 中小學(xué)美術(shù)鎮(zhèn)中心教研組長和區(qū)屬中學(xué)美術(shù)科組長會議;

  2、第8周 容桂中小學(xué)美術(shù)中心教研組會議;

  3、第9周 順德區(qū)美術(shù)高考模擬考試;

  4、第10周 振華小學(xué)、文華中學(xué)小記者貴州行攝影巡回展(需要的學(xué)校聯(lián)系);

  5、第11周 高中美術(shù)教師基本功比賽;

  6、第12周 中山、東莞、順德美術(shù)教師繪畫作品巡回展;

  7、第13周 佛山剪紙教學(xué)觀摩;

  8、第14周 佛山市高中學(xué)生美術(shù)知識競賽;、

  9、第15周 順德區(qū)中學(xué)美術(shù)研討課(容桂負(fù)責(zé)一節(jié)課)

  10、第17周 順德區(qū)中小學(xué)美術(shù)課件評比,容桂負(fù)責(zé)小學(xué)四年級上、下冊,鑒賞(容山中學(xué)),攝影;

  11、第18周 區(qū)美術(shù)學(xué)科期末抽測;

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇12

  上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

  針對上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  具體措施:

  一、加強理論學(xué)習(xí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

  本學(xué)期重點學(xué)習(xí):

  1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價的探討》和《幼兒園指導(dǎo)綱要實施細(xì)則》以自學(xué)為主。

 。1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

 。2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

  2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

 。1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗。

 。2)研究課:如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由xx老師承擔(dān),其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

  3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。

  以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會。

  4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。

  教研時間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

  二、教研工作

  1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

  2、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開展。

  3、緊緊依靠園本培訓(xùn),開展各種園內(nèi)教研活動。

 。1)開展教學(xué)研討活動,在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進(jìn)行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

 。2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進(jìn)行評析,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的'提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

 。3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報課,邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加。

  (4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長不少于2次。準(zhǔn)備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。

  4、加強教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。

  實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結(jié)果。

  實踐中反思,隨時審視自己的教學(xué)行為,檢驗預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。

  實踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流。

  學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。

  5、開展帶教指導(dǎo)活動,骨干教師帶教。

  三、開展“加強教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動

  9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。

  10月份:個案分析交流。

  11月份:教師基本功比賽。

  11—12月份:多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比。

  四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流

  教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

  新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。

  小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇13

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,迎來了一個新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、基本情況分析:

  我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅實的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課,書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動的開展帶來一定的困難。

  我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績,由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制,學(xué)生知識面狹窄,對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的.學(xué)習(xí)用品,這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

  三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  四、方法和措施:

  1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進(jìn)行常規(guī)月查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過聽評課,促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

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