【精品】信息教研工作計(jì)劃3篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的信息教研工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信息教研工作計(jì)劃 篇1
一、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)做好3-6年級(jí)的教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個(gè)環(huán)節(jié),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
2、要求教師對(duì)自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想,并積極努力。
3、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)更好的成績(jī)。
4、積極開展教研組活動(dòng),要求活動(dòng)小型多樣,針對(duì)性強(qiáng),注重實(shí)效。
5、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。
6、做好機(jī)房管理工作,維護(hù)好計(jì)算機(jī)軟件硬件,創(chuàng)設(shè)良好的`育人環(huán)境。
二、教學(xué)教研
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。
2、定期開展教研活動(dòng),每次活動(dòng)做好書面記載,活動(dòng)后有總結(jié)。
3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
三、協(xié)助工作
1、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房,多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用;
2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平;
4、做好本職工作,加強(qiáng)本組的服務(wù)意識(shí),力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、具體工作安排
三月份:
1、制定本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研和教學(xué)工作計(jì)劃;
2、學(xué)生機(jī)房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學(xué)正常運(yùn)行;
3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng);
4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護(hù);
四月份
1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況;
2、配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作;
3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng);
4、教學(xué)、辦公電腦日常維護(hù)工作;
五月份
1、迎接學(xué)校檢查各功能室物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護(hù);
2、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng);
3、組織學(xué)生參加信息技術(shù)Flash動(dòng)畫制作競(jìng)賽活動(dòng);
4、配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作;
5、教學(xué)、辦公電腦日常維護(hù)工作;
六月份
1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況;
2、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng);
3、教學(xué)、辦公電腦日常維護(hù)工作;
4、信息技術(shù)教研組學(xué)期工作小結(jié)。
信息教研工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:
以市研訓(xùn)中心、學(xué)校工作計(jì)劃及《河濱小學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,加強(qiáng)科學(xué)課課堂教學(xué)的實(shí)踐研究,規(guī)范課程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使我組的每位教師在本學(xué)期都能再上一個(gè)臺(tái)階。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的“師德教風(fēng)” “備課規(guī)范”等操作規(guī)范并充分落實(shí),扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕一切教學(xué)事故,要繼續(xù)重視生活德育理念在本學(xué)科課堂教學(xué)中的具體運(yùn)用,自覺地喚起學(xué)生的'內(nèi)在學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德、意志等德化內(nèi)容納入到本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容之中,實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)!
提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織本組教師學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高科學(xué)教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué),改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式,形成正確的評(píng)價(jià)觀,嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、鉆研教材,理解、掌握編者的意圖,體現(xiàn)“用教材教”不是“教教材”的理念。在科學(xué)課的目標(biāo)設(shè)計(jì)要有用教材教的意識(shí),應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來處理教材留下的空間,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程,既要有能力把問題簡(jiǎn)明地闡述清楚,同時(shí)也要有能力引導(dǎo)學(xué)生去探索,使科學(xué)教學(xué)真正成為學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育。
3、積極開展有效、有序的教學(xué)研究活動(dòng)。教師的成長(zhǎng)離不開教學(xué)研究,教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助是教師專業(yè)成長(zhǎng)的基本力量。對(duì)在教育教學(xué)過程中普遍遇到的問題、困難或者困惑,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)人士直接介入對(duì)教研組共同關(guān)心的問題的討論,進(jìn)行深層次的思考和探索,逐漸打造學(xué)習(xí)共同體。
4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理。對(duì)于教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材要加強(qiáng)管理,保證清潔完好,不得隨意亂放。所有儀器的借還都要在新瑞實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)中作好記載,并簡(jiǎn)要記錄實(shí)驗(yàn)過程。
本學(xué)期主要工作
1、制定教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃;
2、 組織學(xué)生參加電腦制作活動(dòng);
3、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽;
4、參加市科學(xué)教師研訓(xùn)一體化“研、訓(xùn)、評(píng)”單項(xiàng)技能比賽;
5、協(xié)辦市信息技術(shù)學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng) ;
6、參加市“教海探行”征文評(píng)選活動(dòng);
7、學(xué)期工作總結(jié)。
信息教研工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以九江市三中學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。
2、切實(shí)實(shí)施三三制教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開展課題研究,營(yíng)造教研組的科研氛圍,打造和諧、團(tuán)結(jié)的集體。
4、開展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。
三、具體工作
1、組織青年教師參加學(xué)校的'教師基本功大賽活動(dòng)。
2、進(jìn)一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的應(yīng)用,并開展專題討論。
3、組織教師觀看全國(guó)信息技術(shù)展示課錄像,動(dòng)員組內(nèi)教師互相聽課、評(píng)課。
4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。
5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國(guó)中小學(xué)生電腦作品競(jìng)賽活動(dòng)。
6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。
7、加強(qiáng)課題研究管理,做好市級(jí)課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評(píng)分準(zhǔn)則的研究》的研究工作。
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