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美術(shù)教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 13:52:38 教研工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】美術(shù)教研工作計(jì)劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的美術(shù)教研工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】美術(shù)教研工作計(jì)劃三篇

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇1

  一、教材分析造型表現(xiàn):

  初步認(rèn)識形、色與機(jī)理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

  設(shè)計(jì)應(yīng)用:學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。

  欣賞評述:觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述,說出其特色,表達(dá)自己的感受。綜合探索:采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、掌握簡單的圖案的設(shè)計(jì)方法,能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計(jì)。

  2、能用豐富的表現(xiàn)手段,表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象,生活情境及自己的情感體驗(yàn)。

  3、學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法,能畫出簡單的漫畫形象。

  4、進(jìn)行泥塑教學(xué),培養(yǎng)造型能力。

  5、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞,提高欣賞應(yīng)用能力。

  6、圖案的設(shè)計(jì)(適度的夸張和概括),圖案具有美感。

  7、繪畫及工藝作品具有較強(qiáng)的可看性及藝術(shù)感染力。

  8、造型能力、動(dòng)手能力,空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  三、教學(xué)情況分析:

  在這幾年的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)該年級學(xué)生的`自力更生能力有所提高,但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性,還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,動(dòng)不動(dòng)就要請學(xué)生、老師、家長幫忙,自己就看著不做,甚至去玩或做其他事情,懶惰成性。同一個(gè)班中,學(xué)生在幼兒園所授教育不同、家長管教不同,也產(chǎn)生不同素質(zhì)的學(xué)生。

  普遍有這三中學(xué)生有的學(xué)生想象力豐富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,繪畫技能嫻熟,但在畫面組織上不夠理想,在這幾年的教學(xué)和有目的的興趣小組的培養(yǎng),也已經(jīng)脫離畫面的散亂,構(gòu)圖不均,色彩不夠豐富等問題;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,但苦于繪畫技能落后,在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中,也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,但在課堂氣氛中過與活躍,甚至不能自控,想學(xué)又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生在知識掌握上也層次不均,有的繪畫技能好,有的工藝水平高,有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng),能說會道。

  四、措施

  1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開闊視野,在平時(shí)教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練,各種不同美術(shù)知識技能滲透,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,對自己美術(shù)能力充滿信心。

  2、學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫,不再使用黃色構(gòu)圖,以提高繪畫進(jìn)度,培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。

  3、結(jié)合不同班級情況與學(xué)生各自不同表現(xiàn),多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺,經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

  五、教學(xué)進(jìn)度周次略

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任,以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的,準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點(diǎn),結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和自主健身意識。

  一、現(xiàn)狀分析:

  本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學(xué)方面,有老教師的經(jīng)驗(yàn)。在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

  2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。

  3、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。

  5、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。

  三、工作措施:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化課堂改革,轉(zhuǎn)變角色,更新觀念。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念,教育觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的`關(guān)鍵,并要通過先進(jìn)的理論來武裝自己,本學(xué)期中,我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進(jìn)課堂,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學(xué)思想,在學(xué)習(xí)中突出重點(diǎn),著實(shí)地結(jié)合本校實(shí)際,就課堂出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題和有爭議的焦點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地研究,每一次地學(xué)習(xí)都要做好記錄,與實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)地提高自己的理論水平。

  2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動(dòng)為主,把新理念帶進(jìn)課堂,開展經(jīng)驗(yàn)交流,本學(xué)期全組教師開一節(jié)研討課,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,做到早計(jì)劃、抓落實(shí)、爭成效,并做好檔案建設(shè),尤其在本學(xué)期中的全片教研活動(dòng)中,我組將會全力以赴,把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會。

  3、加大科研力度,加強(qiáng)課題研究,提高研究質(zhì)量。

  根據(jù)我校的要求,本學(xué)期我組將致力于個(gè)人的課題研討活動(dòng)、案例及論文等的安排,積極開展多項(xiàng)教學(xué)研究,強(qiáng)化科研意識。鼓勵(lì)教師積極參與科研,盡最大努力使每個(gè)教師都要在本學(xué)期末上交一篇有成果、有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)施效應(yīng)的課題論文或案例。

  四、具體安排:

  三月份:

  1、 開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  2、 積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好筆記。

  3、 教研組制定學(xué)期計(jì)劃。

  4、 制定本學(xué)期個(gè)人課題。

  四月份:

  1、 積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好筆記。

  2、 圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例

  3、 學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。

  五月份:

  1、結(jié)合備課方案上好教師研討課

  2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例

  3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。

  六月份:

  1、 積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好筆記。

  2、 進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想本組計(jì)劃

  首先圍繞學(xué)!皠(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo),努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究,力爭在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時(shí)各備課組通過有效研討,開展有效教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,促進(jìn)年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識,高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應(yīng)追溯到高一、高二整個(gè)教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當(dāng)前外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價(jià)值的生存,組內(nèi)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,群策群力,共同維護(hù)和堅(jiān)守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。

  2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點(diǎn)教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動(dòng),主動(dòng)關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動(dòng)向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對性教學(xué)計(jì)劃、切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度,各備課組務(wù)實(shí)做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,不流于表面。具體是:認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使得教學(xué)相長。

  4、積極組織、開展、參與各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng),提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)組織本組全體教師進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練和交流,加強(qiáng)內(nèi)功,增強(qiáng)競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學(xué)習(xí),只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要,同時(shí)這也是對學(xué)生的成才、教師的成長和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

  5、配合學(xué)校工作,組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽,做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。

  三、計(jì)劃具體措施

  1、重視備課組建設(shè),督促各備課務(wù)實(shí)有效的開展集體備課活動(dòng),制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,每次活動(dòng)認(rèn)真研究學(xué)情、教材,做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),遵循教學(xué)過程的完整性和連續(xù)性的.規(guī)律。

  2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,抓好抓實(shí)高一年級的美術(shù)欣賞課教學(xué),弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學(xué)生,開設(shè)好本學(xué)科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力,增強(qiáng)對生活的熱愛和責(zé)任感。

  3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學(xué),適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會、反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4、積極做好高一年級專業(yè)課教學(xué)的工作,協(xié)助高一年級組做好美術(shù)生增班工作,穩(wěn)步推進(jìn)高二年級專業(yè)課的教學(xué)工作。

  5、進(jìn)一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其對外宣傳本組工作的窗口。

  四、本期具體活動(dòng)安排:

  2—3月份:

  1、討論制定本學(xué)期美術(shù)研修計(jì)劃和本學(xué)期教研活動(dòng)主題;

  2、結(jié)合校實(shí)際教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及藝術(shù)中心做好高一年級美術(shù)增班工作;

  3、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè);

  4、做好本學(xué)期每周開課教師的上報(bào)工作;

  5、協(xié)助藝術(shù)中心做好本學(xué)期校本課程的宣傳、開設(shè)工作;

  6、按照學(xué)校的部署,進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查、聽課等活動(dòng)。

  4月份:

  1、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理,做好教學(xué)五認(rèn)真工作;

  2、重視高一美術(shù)鑒賞課教學(xué),努力提高美術(shù)欣賞課的教學(xué)質(zhì)量;

  5月份:

  1、關(guān)注高二專業(yè)課教學(xué),深入高二課堂,配合高二備課組積極開展組內(nèi)聽課,關(guān)注“新高三”美術(shù)專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量;

  2、協(xié)助學(xué)校做好區(qū)初三美術(shù)中考考試宣傳、培訓(xùn)、招生考試等工作;

  6月份:

  1、協(xié)助高一做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

  2、協(xié)助高二做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

  7月份:

  1、上交教案、聽評本、教學(xué)反思、課題等材料備查;

  2、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié);

  3、上交各類教研組、備課組的教學(xué)材料及小結(jié);

  4、協(xié)助學(xué)校做好新高三暑期專業(yè)課訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作。

  總之,希望全組同仁互相配合,齊心協(xié)力,樹立主人翁意識,在本學(xué)期里,共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),外搜“情報(bào)”,內(nèi)練“內(nèi)功”,爭取創(chuàng)造最佳成績。

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