【推薦】教研工作計劃集合6篇
光陰如水,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的教研工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)省、市教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職責,為教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力,為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。
二、工作要點
1、深化課改,大力開展有效教學(xué)研究。精心組織新課程學(xué)科培訓(xùn)與調(diào)研活動。針對初中、小學(xué)綜合學(xué)科課程的落實情況和課堂教學(xué)規(guī)范化,以及高中深化課改等進行重點培訓(xùn)和調(diào)研。幫助學(xué)校認真落實綜合學(xué)科的課程計劃、幫助教師貫徹落實課改精神,鉆研新教材,用好新教材。并圍繞“有效教學(xué)”主題,開展以“有效課堂”為專題的研討活動,圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評價”等開展課堂教學(xué)研究。
2、根據(jù)校情打造體育、藝術(shù)為特色的品牌學(xué)校。大力支持各直屬學(xué)校、各學(xué)區(qū)進行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開發(fā)適合校情的校本教研指導(dǎo)和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術(shù)特色學(xué)校品牌的開發(fā)。
3、努力抓好骨干教師培養(yǎng)工作。認真組織好學(xué)科中心組和骨干教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐活動,以“上課、說課、聽課、評課”為核心,不斷探索教研工作新方式,努力推進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。舉行教學(xué)評比活動和送教下鄉(xiāng)活動,深入學(xué)校,與教師面對面交流,聽取意見,幫助解決教師在工作中遇到的實際問題,努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的'成長搭建實踐的平臺,為廣大教師搭建交流的平臺,更好地為課改服務(wù)。
4、加強自身修養(yǎng),認真抓好教學(xué)研究活動。以學(xué)科專題研討為主要形式,繼續(xù)抓好市級課題的實施和結(jié)題工作,結(jié)合教研課題組織主題式學(xué)科教學(xué)研討會,重視研究案例的積累,力爭按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù),力爭推出精品課題研究成果,努力實現(xiàn)教研工作課題化,更好地為教師發(fā)展服務(wù),為教學(xué)改革實踐服務(wù)。
xx年下半年綜合組教研工作行事歷
周次
日期
教研工作計劃 篇2
本學(xué)年我們要在總結(jié)xx年高考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真研究新課改、新高考,瞄準更高的目標,科學(xué)計劃,狠抓落實,力爭教學(xué)教研工作再上新臺階。
一、教學(xué)工作
(一)指導(dǎo)思想
堅持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊伍,強化教學(xué)常規(guī)管理,抓教風(fēng),抓學(xué)風(fēng),抓考風(fēng),促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(二)教學(xué)常規(guī)管理
1、開學(xué)前準備工作:各年級要根據(jù)各自特點,認真做好各項計劃。高一要做好招生工作,班主任的任命、教師配備、分班等各項準備工作。高二年級要做好學(xué)生的文理分科和文理班教師的調(diào)整工作。高三年級要總結(jié)上屆成功的經(jīng)驗,了解今年的高考情況,研究全國卷,制定好今年的復(fù)習(xí)迎考計劃,籌建高三理科實驗班。
2、開學(xué)工作:各年級在開學(xué)初都要認真做好安全教育工作,利用班會、板報等教育學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財物被盜,各授課教師課前要檢查學(xué)生人數(shù),各班要認真記好安全日志。
3、年級管理:
(1)以班級評優(yōu)為抓手,堅持班主任每天“五簽到”制度,堅持每周一班主任例會制度,檢查從實,要求從嚴。班主任要圍繞優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標,積極動腦筋、想辦法,開創(chuàng)性地開展工作。
(2)加強年級值班管理的力度。每年級每天一個行政人員和三個班主任對本年級進行全天候的跟蹤管理,檢查早晚自習(xí)及上課教師的到崗情況,做好課間巡查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,指導(dǎo)工作。
做好教學(xué)檢查和反饋。為加強教與學(xué)的交流,及時了解教與學(xué)中存在的問題,本學(xué)期各年級均要進行一次教與學(xué)情況問卷調(diào)查,反饋意見先由各年級聯(lián)系人收集審閱,問題較多的將提交校長閱批,然后將反饋表交由各任課教師閱看,對學(xué)生所提問題若情況屬實,任課教師要提出改進意見。本學(xué)期各年級要進行兩次備課筆記和學(xué)生作業(yè)檢查,檢查結(jié)果要及時公示。
。3)要重視活動育人。每周各班召開一次主題的班會,內(nèi)容要聯(lián)系實際,形式要豐富多彩,要能夠提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、真正解決班級中存在的問題,嚴禁將班會課變成文化課、自習(xí)課或訓(xùn)話課。要積極參加學(xué)校組織的大型活動,要通過運動會、藝術(shù)節(jié)等全校性活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、拼搏精神和紀律性。
。4)做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作和貧困生的資助工作。開學(xué)初,要做好獎學(xué)金獲獎學(xué)生的認定和獎學(xué)金的發(fā)放工作,期末要做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作。要嚴格貧困生的評選程序,貧困生的資助要做到公平、公正、公開。
4、藝體工作:嚴格按照課程方案開設(shè)并上好藝術(shù)、音樂和體育課,各年級要抓好早操、課間操質(zhì)量,不得流于形式。各年級體育課外活動要有專任體育教師分管,按照學(xué)期初制定的計劃進行活動。要認真計劃和組織好一年一度的秋季運動會工作。要認真上好音樂美術(shù)課,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術(shù)特長和興趣的藝術(shù)生苗子,要認真計劃和組織好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)工作。
5、做好教輔的服務(wù)工作:
(1)教務(wù)人員要認真履行職責,按時上、下班,熱情為教師服務(wù)。
。2)實驗教學(xué):物理、化學(xué)、生物演示實驗、學(xué)生實驗開設(shè)率均要達到100%。所有實驗都必須填寫實驗通知單、實驗記錄單,期末交校檔案存檔,并作為考察實驗教師及授課教師完成教學(xué)任務(wù)的依據(jù)之一。
。3)圖書館工作:樹立為師生服務(wù)的服務(wù)意識,尤其要認真做好教材的發(fā)放工作。
二、教研工作
1、學(xué)年初做好上學(xué)年優(yōu)秀教研組的評比工作,并根據(jù)各年級任課情況確定教研組長并做好聘任工作。各教研組長要根據(jù)年級情況安排落實好本年級的.教研工作。
2、堅持每周二上午第一節(jié)課召開教研組長例會制,總結(jié)上周教研組工作,安排布置本周教研組活動內(nèi)容。
3、每周進行一次以年級備課組為主的教研活動,行政聯(lián)系人要深入備課組指導(dǎo)工作,主要活動內(nèi)容如下:
。1)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究新高考和全國卷;
。2)打造高效課堂;
。3)公開課及公開課評課;
。4)學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用;
。5)校本培訓(xùn)工作的交流與探討,按時、按質(zhì)、按量完成省縣兩級網(wǎng)上培訓(xùn)工作;
4、競賽輔導(dǎo)和培優(yōu)工作。高二年級要利用周末進行競賽輔導(dǎo),高三年級要做好自主招生的報名和考試工作,要認真安排好輔導(dǎo)教師,選拔好參加輔導(dǎo)班的學(xué)生。
5、公開課及聽課要求。本學(xué)年各年級授課教師必須上一節(jié)公開課;青年教師聽課每人每學(xué)期不少于10節(jié),中老年教師聽課每人每學(xué)期不少于5節(jié)。
6、安排好青年教師的培養(yǎng)工作,骨干教師要積極參加到指導(dǎo)青年教師的工作中來,經(jīng)常性的指導(dǎo)青年教師搞好教育教學(xué)工作,如熱情接受青年教師的聽課要求等。
7、認真做好各年級考試的命題、閱卷、分析工作。
8、鼓勵教師積極撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié),學(xué)期末對教師發(fā)表論文情況進行登記,作為教師職稱評審的依據(jù)。
9、加強對教科研課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。鼓勵更多教師參與教科研活動,并積極申報省市級課題立項。
教研工作計劃 篇3
一、工作思路:
1、20xx年,中心校教研工作的指導(dǎo)思想是:依據(jù)教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作計劃,堅持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深入推進中小學(xué)生評價制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個新臺階。
2、本學(xué)期的工作目標:
①課改方面:以市局教研室“三個一”活動為有效載體,進一步深化課堂教學(xué)改革,為每所小學(xué)培養(yǎng)1—2名“教育之星”;
②教師培訓(xùn)方面:通過示范觀摩、校本教研、教材輔導(dǎo)等形式,力爭對全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)2次。同時重視非課改年級教師對新教材的熟悉、研修;
③學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點強化對學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng),特別是新課改年級的聽課習(xí)慣、讀書習(xí)慣的培養(yǎng);
④課題研究方面:著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的'銜接”課題研究,為我鄉(xiāng)教育“十一五”計劃確立新的教育科研課題;
⑤教研員視導(dǎo):多下鄉(xiāng)入校聽課,力爭每周下鄉(xiāng)三天,每學(xué)期聽課60節(jié)。
二、主要措施:
(一)、加強課題研究,以課題促課改。
課題研究是教育科研的生命線。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個空白,重視程度不高。針對目前新教材、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題,并作為我鄉(xiāng)“十一五”計劃的教育科研立項課題。本學(xué)期,我校將認真組織廣大一線教師進行課題的分析論證、資料搜集、初步試驗性研究等活動,為課題的最后立項做準備。
(二)、深化課程改革,強化校本教研。
1、加強新課程理論學(xué)習(xí),拓展教育理念
根據(jù)自身實際狀況,我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績,提高理論水平,創(chuàng)新教學(xué)模式,突破舊有觀念”的工作思路。
面對新教材、新課程,教育理念的更新是應(yīng)該先行的,沒有教育理念的提高,教育教學(xué)的提高就無從談起。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織廣大教師進行新課程培訓(xùn)、研討學(xué)習(xí);聘請教研室、進校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座,拓展廣大教師的教育理念。
2、以課堂為主陣地,各項研訓(xùn)活動為輔導(dǎo),實現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”。
抓住課堂教育主渠道,優(yōu)化課堂教學(xué);突出研究性學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
廣泛開展觀摩研討課、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評選、各科教師教學(xué)基本功大比武等四項活動,以活動促提高,從而實現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。
3、認真落實、開展好“三個一”活動,并以此項活動為載體,在每所小學(xué)培養(yǎng)1--2名“教育之星”。
(三)、采取有力措施,加強教學(xué)常規(guī)管理。
1、從教學(xué)計劃、備課、教學(xué)、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等多方面下手,穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)管理,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查。
2、加強教學(xué)質(zhì)量檢測,提高教學(xué)質(zhì)量。中心校定期開展教學(xué)質(zhì)量抽測,組織教學(xué)質(zhì)量分析會,以保證中心校對各校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,從而提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
(四)、大力加強教研員自身建設(shè)。
1、加強自身理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認真學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的報刊書籍、理論知識,多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料,拓展視野,力爭做一名新課改的“排頭兵”。
2、深入基層,多聽課,多學(xué)習(xí),多請教,掌握教師和學(xué)生的動態(tài),從而準確把握全鄉(xiāng)教育教學(xué)脈搏。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽課視導(dǎo)不少于60節(jié)。
(五)、開展豐富多彩的活動,以活動促提高。
在認真落實市局教研室開展的各項活動、競賽的同時,我鄉(xiāng)計劃開展教師教學(xué)基本功比武、觀摩研討課、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評選、等四項活動,在活動中促進師生素質(zhì)的提高。
20xx年上半年工作計劃安排表
月份
主要工作
備注
3月份
1、開教研組長會,布置本學(xué)期教研工作
2、下鄉(xiāng)視導(dǎo)、熟悉情況
3、組織一年的新教材培訓(xùn)
4、各校選報各科優(yōu)質(zhì)課
4月份
1、組織中小學(xué)各科優(yōu)質(zhì)課評選活動,并將活動結(jié)果通報各校
2、優(yōu)質(zhì)課觀摩、研計分析
3、各教研組開展校本教研活動
4、小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)研計會
5月份
1、中心校開展校本教研活動
2、教師基本功大比武
3、教學(xué)質(zhì)量抽測
6月份
1、教學(xué)質(zhì)量分析會
2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)
3、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)
7月份
1、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作
2、半年工作總結(jié)
教研工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進素質(zhì)教育工作。以新課程為導(dǎo)向,以新課程實施中學(xué)校所面臨的各種問題為研究對象。在我校的教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。進一步推動新課程的實施,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展,從而實現(xiàn)“基于學(xué)!、“在學(xué)校中”、“為了學(xué)!钡慕虒W(xué)研究。本學(xué)期,我校將認真組織廣大教師樹立先進的新課程理念,以深入推進“六優(yōu)工程”為核心,以面向全體學(xué)生大幅度提高學(xué)生合格率為重點,進一步提高教師的教科研素質(zhì),進一步推動我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平。
二、基本目標
以課程改革為中心,通過校本教研活動,推動學(xué)校新課程的進程,從我校和教師自身實際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部潛在的教育資源,提高教師教學(xué)研究和解決實際問題的能力。
三、具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪1窘萄芯W(wǎng)絡(luò),加強管理,共同提高。
(二)健全校本教研管理制度。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)和教師聽課制度。
教師每學(xué)期聽課20節(jié),校長每學(xué)期聽課30節(jié),教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課40節(jié) ,課后和任課教師及時交換意見,及時反饋,及時做出評價,促進教學(xué)。
2、加強校本培訓(xùn)的管理。
在教導(dǎo)主任組織和安排下開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓(xùn)水平。具體做好五項工作:①建立相應(yīng)的規(guī)章制度;②師資隊伍建設(shè);③組織培訓(xùn);④負責培訓(xùn)效果測評;⑤檔案建設(shè);
3、加強教研組的.管理
教研組長主要職責是:①動員組織本組教師參加培訓(xùn);②主持以組為單位的教科研活動。
4、加強常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進行檢查,做好各項檢查記錄。
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,進一步加大師徒結(jié)對后的實施狀況的跟蹤了解。
5、建立常規(guī)檢查制度
。ㄈ┍局皠(wù)實、求真”的工作精神,開展各項教學(xué)研究活動。
。ㄋ模┘訌娊處煒I(yè)務(wù)理論方面的培訓(xùn),促教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
1、組織教師參加市區(qū)組織的校本教研活動。
2、支持教師參加繼續(xù)教育,學(xué)歷進修。充分調(diào)動教師工作的積極性,協(xié)調(diào)好進修與工作的關(guān)系。
3、繼續(xù)進行“外出學(xué)習(xí)、一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。
4、增強教師競爭意識,加大考核力度。
總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師教研培訓(xùn)工作新格局。
每月工作要點:
九月份:
1、制訂各科組教研計劃。召開各科組教研會,布置教改教研工作。
2、新教師結(jié)對,對新教師做了解性聽課。
3、青年教師申報校級個人課題,并選送縣級個人課題。
十月份:
1、青年教師心理健康教育優(yōu)秀個案輔導(dǎo)方案評比。
2、中老年教師電腦word編輯操作比賽。
3、申報教師個人課題。
十一月份:
1、青年教師教研活動(課堂教學(xué)、說課)。
2、中老年教師匯報課展示。
十二月份:
1、新課改教學(xué)論文評比。
2、各科教研組總結(jié)教學(xué)教研活動情況。
20xx年一月份:
1、技能課進行測試,成績評定。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、期終教研工作總結(jié)。
教研工作計劃 篇5
一、基本情況
教研處本學(xué)期共有教師13人,分別擔任美術(shù)、體育、音樂、科學(xué)、英語、思品和綜合學(xué)科的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)?傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,以“診學(xué)單——導(dǎo)學(xué)單——拓學(xué)單”三單研究為抓手,把專業(yè)研究與課堂實踐緊密結(jié)合起來,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、目標任務(wù)
工作目標:
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標:
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的'研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
四、主要工作和安排
1、期初結(jié)合教科室工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
3、堅持多聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、堅持多進行全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、讀書心得、經(jīng)驗交流等
5、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
6、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
7、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。
教研工作計劃 篇6
一、上學(xué)期教研情況分析:
9月份所有幼兒全部到園,因此我們在8月做了家訪工作,并且在孩子到園后,給幼兒做了測查,通過測查和觀察分析,小班幼兒在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)比較薄弱,而幼兒常規(guī)培養(yǎng)的好壞,直接影響著幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)的活動,因此,我們以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)為目標,進行教學(xué)研究工作,對幼兒進行認真觀查、分析和針對性的指導(dǎo),在體現(xiàn)幼兒自主,自由,自愿的同時,建立良好的生活常規(guī)。
不足之處:
1、教師對于幼兒各環(huán)節(jié)的常規(guī)確定不明確。
2、保教配合有時出現(xiàn)不一致,協(xié)調(diào)性不強。
3、幼兒個體差異較大,家長工作不足。
二、教研工作目標:
1、教研主題:如何培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)。
2、教研目的.:
。1)、明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。
。2)、保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,在各環(huán)節(jié)中目標一致,保教共同觀察幼兒、了解幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,采取措施。
(3)、提高家長工作質(zhì)量,做到家園互動。
三、教研工作措施:
1.教研活動內(nèi)容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量。
2.以來園、進餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí)研討完善,并充分發(fā)揮教師的個人專長,樹立常規(guī)培養(yǎng)試點班級。
3.鼓勵教師在實際工作中運用研討結(jié)果不斷完善常規(guī)工作,要求教師能夠反思問題與不足,促進教研與日常工作的結(jié)合。
4.要求各班教師、保育員能夠協(xié)調(diào)一致,共同做好本班常規(guī)工作及家長工作。
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