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政治教研組第一學期政治工作計劃
一、指導思想
全組成員在學習、領會學校辦學思想的基礎上,結合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革,提升教研品質和教師隊伍;加強基礎管理,總結優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學質量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設成鎮(zhèn)江市一流名校作出應有的貢獻。
二、工作策略
1、目標:更新教育觀念,提高理論素質
措施:
。1)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質。利用集體活動時間(7—8次),組織本組教師認真學習教育、教學理論,學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內容。
2、目標:加強管理,創(chuàng)建一流教研組。
措施:
。1)加強組風建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。
。2)針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學科資源庫建設,以本組信息員為中心,以備課長為主要責任人,努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化,在此基礎上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學習和研究,進一步加緊在教學實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。
3、目標:抓好課堂教學,提高學習效率。
措施:
。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位。
。2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術手段(包括學校電腦教育網(wǎng)絡)來為教育服務,以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學生的學習興趣。在此基礎上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學校的網(wǎng)絡教育成果展示。
。3)以備課組為基本單位,積極開展組內相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。
。4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務;要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。
三、其它工作
1、在學生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開設一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學生的興趣拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合素質。
2、加強對考試命題的研究,幫助學生提高應試成績。
。1)不管是否擔任畢業(yè)班的教學工作,要求每一位教師都要關心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略,并滲透到平時的教學實踐中。
。2)強調科學訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責制,按學校制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。
在內容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。
附:校內公開課活動計劃表
周次星期開課人員擬開課內容
6三徐建軍實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
13二朱新國禮儀展風采
13五竇亞敏學會調控情緒
14二解柳網(wǎng)絡上的人際交往
16四殷勤走艱苦創(chuàng)業(yè)之路
18三孫萍學會拒絕
19三殷國富立報效祖國之志。
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