中學(xué)政史地教研組的工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我本教研組在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快成長(zhǎng),增強(qiáng)我組的整體實(shí)力,力爭(zhēng)保持本教研組的整體優(yōu)勢(shì)。
二、具體目標(biāo)和措施
1、更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用集體備課時(shí)間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。
2、抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。積極開(kāi)展組內(nèi)相互聽(tīng)課,把聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)經(jīng);,要求每位教師認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,并且課后要交流,開(kāi)課老師要“說(shuō)課”,備課組教師重點(diǎn)評(píng),其他教師輔助評(píng)。每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為教育服務(wù),充分發(fā)揮部分教師精通電腦的作用,帶動(dòng)、幫助全組成員特別是中青年教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并盡快地運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,以加強(qiáng)社會(huì)政治課教育的生動(dòng)、形象性,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品。協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。
3、抓好教學(xué)常規(guī)的`落實(shí),要求各任科教師做到:教師備課超前,學(xué)生課前有預(yù)習(xí),教師上課有檢查、有檢測(cè),認(rèn)真批改作業(yè),并及時(shí)做好部分初三學(xué)生的課后輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組。首先,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,也是一個(gè)教師成功與否的主要標(biāo)準(zhǔn)。其次,加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),加強(qiáng)交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。最后,各備課組要做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試,做到教學(xué)資源共享。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,配合學(xué)校教導(dǎo)處的安排,給新老教師結(jié)對(duì),老教師要多指導(dǎo)、多鼓勵(lì),年輕教師要多思考、多探索,盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
6、充分挖掘本組優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)培訓(xùn)新課程。利用集體備課的時(shí)間,做好輔導(dǎo),使我組教師盡快適應(yīng)新課程。
7、及時(shí)有效的做好階段的計(jì)劃和總結(jié)工作,全身心的把初三教學(xué)放在重中之重,全力發(fā)揮集體的力量,爭(zhēng)取把薛埠中學(xué)的政史地教育教學(xué)工作提升到新的高度。
【中學(xué)政史地教研組的工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
2020中學(xué)政史地教研組工作計(jì)劃08-21
2020中學(xué)政史地教研組工作計(jì)劃范文08-22