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中職高二數(shù)學教學工作計劃最新最新范文
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的中職高二數(shù)學教學工作計劃最新最新范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職高二數(shù)學教學工作計劃最新最新范文1
1、做好備課組教研工作計劃,包括:課題研究,培養(yǎng)青年教師方案,發(fā)揮骨干教師作用,召開教師外出學習匯報交流研討會,撰寫論文,開發(fā)小本課程,有效教學方面的內容。
2、教研活動做好記錄,記在《教研會議記錄》本上。
3、正規(guī)作業(yè)每學期20次,認真批改,注明日期及等級。
4、外出培訓學習的教師要在備課組里進行匯報和學習心得交流,并請級部主任和科研處主任參加;匦芍軆劝褜W習心得體會文字材料交到科研處存檔。
5、抓好聽評課
互相聽課,取長補短,認真評課。做到“一課三摩”,多聽、多看、多說、多練、多提建議、多加改進,努力提高自己的授課水平。青年教師一學期聽評課70節(jié),普通教師一學期聽評課50節(jié),要寫好評課記錄與心得,評課記錄要有對具體內容和具體問題的看法、觀點,不能泛泛而談。
6、業(yè)務筆記
每學期5000字,本學期主要學習《課堂觀察》和《有效教學試講》兩本書,寫好學習筆記和學習心得。
7、鼓勵教師多寫有效教學方面的論文、案例、教學設計,每周二前發(fā)到科研處郵箱,由學校統(tǒng)一往威海教育網上發(fā)送。發(fā)送的論文、案例、教學設計等要求以WORD格式存盤,發(fā)送主題,統(tǒng)一寫“有效教學作者名”,嚴謹抄襲。
1、加強集體備課
本學期集體備課安排在周三1、2節(jié),每單元固定主講人,采用說課的方式,具體講解教材的處理、習題的處理,經過討論最后確定大家共同認可的方案。習題的配備分工到小組,專人出題,專人審核。
除此之外,還要利用在同一個辦公室之便,做到每節(jié)、每天相互交流,集體磋商,共同探討。所教內容的重點、難點、采用的教學方式,電教手段、能力的培養(yǎng),作業(yè)題、例題、習題的選擇以及測試題等方面的統(tǒng)一布置。
2、導學案的斟酌
根據上學期的經驗和數(shù)學學科的特點,不是每節(jié)課都適合用導學案,如“瞬時速度與導數(shù)”,“曲邊梯形面積定積分“等大量用到高等數(shù)學符號的內容比較晦澀難懂的`內容,就應該采用傳統(tǒng)的教授式的教學模式。另外,不同可行的導學案方式也應該有所區(qū)別,具體的安排全組討論決定。
3、作業(yè)設置
根據實際情況分層布置,適量、適度、有針對性。作業(yè)要求全批全改,批改要規(guī)范,有鼓勵性的評價,總結學生易出現(xiàn)的錯誤,探究錯誤根源。講解作業(yè)做到有的放矢。每周一次周末測試,題型按高考模式出現(xiàn)(共22題),內容以本周所學內容為主,附含前面的部分內容,防止學生遺忘。
4、抓好落實
抓落實包括學生對新知識的理解與接受,練習題、作業(yè)題、小測試、錯題本等的檢查與批改,每節(jié)新授課后,進行課堂反饋,每章測試一次,每周批改一次錯題本。
總之,備課組教師應團結一心,相互協(xié)作,多干實事,在“落實”二字上下足功夫,向“落實”要質量,向“落實”要成績,為使提高高二學生的數(shù)學成績而努力奮斗。
5、會考復習
從5月1日開始,著手準備會考的復習。
5、1—5、30日,每周末做一份會考模擬題,6月1日開始,用2周時間細化復習,爭取提高會考通過率。
有效教學不注重形式,不以是否用導學案或是否分組教學來判斷課堂教學是否有效,而是只要能讓學生在最短的時間汲取最多的知識,讓學生真正動腦、動筆,就是有效的課堂。
1、以問題引導,讓學生真正進入課堂。
通過對問題的研究、探討,引發(fā)學生對數(shù)學的興趣,感知數(shù)學的魅力,培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力。問題的具體設置可在集體備課中進行探討,但要體現(xiàn)教師的個人特色。
2、改造例題
針對高中生喜歡新鮮的特點,有目的、有創(chuàng)造性地改造課本上的例題。重新設計教學內容,教學環(huán)境,壓縮新授課時間,把重心放在學生獨立解決不了的問題上,把時間放在鞏固性訓練上,注意各版本教材的比較研究。
3、每日一題
本欄目是在保證教學目標能夠完成的前提下設置的,全部由學生操作。由學生輪流自主選題,每天一道,課前5分鐘負責給全班同學講解,教師最后點評。這樣可以幫助學生鞏固前面的知識,訓練學生語言表達能力,鼓勵學生敢于發(fā)表自己的觀點,為有效課堂的實行打好基礎。
本學期共19周,需要學習選修2—2和選修2—3兩本書,另外還要準備會考的復習工作。
具體安排:
第1———3周(3、1—3、21)選修2—2第一章導數(shù)及其應用
第4———5周(3、22—4、4)選修2—2第二章推理與證明
第6周(4、5—4、11)選修2—2第三章數(shù)系的擴充與復數(shù)
第7周(4、12—4、18)復習選修2—2
第8———9周(4、19—4、30)選修2—3第一章計數(shù)原理
第10———12周(5、4—5、23)選修2—3第二章概率
第13周(5、24—5、30)選修2—3第三章統(tǒng)計案例
第14周以后復習
中職高二數(shù)學教學工作計劃最新最新范文2
1、深入鉆練教材,在借鑒她校課件基礎上,結合所教學生實際,確定好每節(jié)課所教內容,及所采用的教學手段、方法。
2、本期還要幫助學生搞好《數(shù)學》必修內容的復習,一是為學生學業(yè)水平檢測作準備,二是為高三復習打基礎。
3、本期的專題選講務求實效。
4、繼續(xù)培養(yǎng)學的學習興趣,幫助學生解決好學習教學中的困難,提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和綜合能力。
5、本期重點培養(yǎng)和提升學生的抽象思維、概括、歸納、整理、類比、相互轉化、數(shù)形結合等能力,提高學生解題能力。
1、認真落實,搞好集體備課。每周至少進行一次集體備課,每位老師都要提前一周進行單元式的備課,集體備課時,由一名老師作主要發(fā)言人,對下一周的教材內容作分析,然后大家研究討論其中的重點、難點、教學方法等。在星期一的集合備課中,主要是對上周備課中的情況作補充。每次備課都要用一定的時間交流一下前一段的教學情況,進度、學生掌握情況等。
2、詳細計劃,保證練習質量。教學中用配備資料是《高中數(shù)學新新學案》,要求學生按教學進度完成相應的習題,老師要給予檢查和必要的講評,老師要提前向學生指出不做的題,以免影響學生的學習。每周以內容滾動式編一份練習試卷,星期五發(fā)給學生帶回家完成,星期一交,老師要進行批改,存在的普遍性問題最好安排時間講評。試題量控制為10道選擇題(4舊6新)、4道填空題(1舊3新)、4道解答題。
3、抓好第二課堂,穩(wěn)定數(shù)學優(yōu)生,培養(yǎng)數(shù)學能力興趣。本學期第二課堂與數(shù)學競賽準備班繼續(xù)分開進行輔導。平常意義上的`第二課堂輔導學生,主要是以興趣班的形式,以復習鞏固課堂教學的同步內容為主,一般只選用常規(guī)題為例題和練習,難度低于高考接近高考,用專題講授為主要形式開展輔導工作。
4、加強輔導工作。對已經出現(xiàn)數(shù)學學習困難的學生,教師的下班輔導十分重要,所以每位老師必須重視搞好輔導工作。教師教學中,要盡快掌握班上學生的數(shù)學學習情況,有針對性地進行輔導工作,既要注意照顧好班上優(yōu)生層,更不能忽視班上的困難學生。
以上就是下學期高二必修數(shù)學教學計劃,希望對您的教學有所幫助。
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