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教學(xué)主任的工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-05 16:53:54 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

教學(xué)主任的工作計(jì)劃范文匯編八篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的教學(xué)主任的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃范文匯編八篇

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又要來(lái)臨了。作為語(yǔ)文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責(zé)任的重大,她不僅給學(xué)生傳播知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們。也正因?yàn)槿绱,我也是時(shí)刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此,希望班主任工作能有效開(kāi)展,特制訂工作計(jì)劃如下。

  (一)工作目標(biāo)

  1、在班級(jí)實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級(jí)管理體系,明確劃分班級(jí)任務(wù),責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組。

  2、開(kāi)展形式多樣的'學(xué)習(xí)或活動(dòng)競(jìng)賽,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、開(kāi)好每周的班會(huì)課,做到班會(huì)主題鮮明,與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。

  4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級(jí)實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每周一次評(píng)比,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制。

  5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強(qiáng)化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,不留后患。

  6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對(duì)于后進(jìn)生要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

  7、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,精簡(jiǎn)課堂,提高課堂效率,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),并能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  8、經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,促使家校教育的結(jié)合。這個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取與家長(zhǎng)多交流,多溝通。

  (二)班級(jí)活動(dòng)具體安排

  x月份:

  1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并提出新學(xué)期的要求,做好新學(xué)期的打算。

  2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,文明禮儀教育。

  3、組織好講衛(wèi)生的主題班會(huì)活動(dòng)

  4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。

  5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  x月份:

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)文明禮儀教育。

  3、食堂用餐禮儀及紀(jì)律。

  4、植樹(shù)節(jié)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

  5、進(jìn)行班級(jí)書寫比賽,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示。

  6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  7、準(zhǔn)備第一次月考。

  x月份:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

  4、準(zhǔn)備第二次月考

  x月份:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  4、總結(jié)第二次月考得失,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  5、繼續(xù)抓好安全教育

  6、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

  7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

  第x月

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生做個(gè)守時(shí)的孩子。

  3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  4、評(píng)選班級(jí)文明生。

  5、繼續(xù)鞏固上月的活動(dòng)內(nèi)容。

  6、準(zhǔn)備安排六一慶;顒(dòng)。

  x月份

  1。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。

  2。學(xué)習(xí)三好生的評(píng)比條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  3、搞好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

  4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期開(kāi)始了,本班決定在新學(xué)年里,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。

  具體安排如下:

  一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  二、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng),班干部是班級(jí)的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級(jí)的前提。班干部不但能幫助老師管理班級(jí),還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻、增長(zhǎng)才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。

  三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

  2、做好期初家訪工作,特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。

  3、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的`行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  四、加強(qiáng)安全教育工作計(jì)劃,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

  1、利用班會(huì)、周集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。

  2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)簡(jiǎn)介:

  六一班共有學(xué)生79人,其中男生36人,女生43人。少數(shù)民族同學(xué)9人。班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分為三種不同的梯次,第一梯次的同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)積極性高,掌握了較好的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,學(xué)有余力,成為班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。第二梯次的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,作業(yè)基本能按時(shí)完成,但是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力因個(gè)性差異有所不同,學(xué)習(xí)的結(jié)果就有差異。第三梯次的'同學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高,好動(dòng)頑皮,作業(yè)不能按時(shí)完成,是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的重點(diǎn)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  3、向?qū)W生繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  4、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。配合學(xué)校做好學(xué)校值周工作。

  5、做好有關(guān)畢業(yè)生的前期準(zhǔn)備工作。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  1、語(yǔ)、數(shù)、英各科的課代表由每次學(xué)習(xí)情況最好的同學(xué)擔(dān)任,輪流負(fù)責(zé)。

  2、班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng)。

  3、向課堂40分鐘要質(zhì)量,每節(jié)課后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)讓科任老師打分。

  4、每個(gè)小隊(duì)16人,評(píng)選小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小隊(duì)學(xué)生的作業(yè)情況。

  5、繼續(xù)開(kāi)展“讀好書、好讀書、書讀好”活動(dòng)。

  6、組織學(xué)生向報(bào)刊雜志投優(yōu)秀稿件。

  7、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)需要老師格外關(guān)照,重點(diǎn)指導(dǎo)。

 。ǘ┘o(jì)律方面

  1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,人人爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生,力爭(zhēng)為低年級(jí)的學(xué)生做表率。努力做到今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮。

  2、評(píng)選10位值周長(zhǎng),每天兩人負(fù)責(zé)班級(jí)的早讀及晨檢。

  3、選出四人小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)監(jiān)督本小組同學(xué)上每堂課的紀(jì)律。

  4、建立小組評(píng)比制度,五個(gè)小組分別命名為海底世界、橙色派隊(duì)、藍(lán)色心情、紫去東來(lái)、針尖麥芒。開(kāi)展小隊(duì)之間的評(píng)比。

  利用周五的班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)。

  5、每月評(píng)選出班級(jí)紀(jì)律優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、每月評(píng)選出優(yōu)秀的小隊(duì),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、全班80名同學(xué)分為10個(gè)小組,每組8人,每組一周,負(fù)責(zé)早晨、中午的值日打掃。

  2、作業(yè)看護(hù)班的同學(xué)每組5人,負(fù)責(zé)放學(xué)后的衛(wèi)生。

  3、平時(shí)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)自己周圍的環(huán)境。

  4、對(duì)于平時(shí)在衛(wèi)生方面不注意的同學(xué)有一定的懲罰措施。

  四、各月安排

  九月份:

  1、組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào)、搞好教室布置工作。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級(jí)工作。

  3、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課小組研究課題,布置研究任務(wù)。

  4、組織好秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、配合大隊(duì)部做好紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的節(jié)目。

  十月份:

  1、組織慶祝新疆成立50周年大慶的活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。辦一期迎國(guó)慶的黑板報(bào)。

  2、實(shí)驗(yàn)小學(xué)硬筆書法比賽。

  3、開(kāi)展環(huán)境教育,組織“我們的環(huán)保行動(dòng)”活動(dòng)。

  4、召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)“誠(chéng)信在我心中”。

  5、安排布置主題實(shí)踐活動(dòng)“異域風(fēng)情----最美的還是我們新疆”。

  十一月份:

  1、開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)教育。

  2、完成家長(zhǎng)開(kāi)放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

  3、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課題展示活動(dòng)。

  十二月份:

  1、組織開(kāi)展讀書活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。

  2、加強(qiáng)交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳。

  3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。

  4、以班級(jí)為主,組織朗誦比賽。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  2、做好班集體(文明中隊(duì))的考評(píng)工作。

  3、組織好期末考評(píng)工作,布置寒假生活、學(xué)習(xí)。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇4

  在平淡和忙碌的交織中,一學(xué)期又一晃而過(guò)。作為學(xué)生們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,我最大的感受就是欣慰;仡欁约旱陌嗉(jí)工作,讓我深切體會(huì)到:一個(gè)具有凝聚力、向心力、責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)的班集體,才能促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),進(jìn)而使學(xué)生得到全面發(fā)展。下面就這一學(xué)期的班主任工作做一總結(jié):

  第一,親近學(xué)生,師生關(guān)系得到更加和諧的發(fā)展。

  班主任的工作一做就是5年,每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,各有各的特色,各有各的不同,你愛(ài)學(xué)生,學(xué)生就更加愛(ài)你,雖說(shuō)有些學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)了,但還不忘師恩!新來(lái)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的一切都還很陌生,從他們踏進(jìn)學(xué)校的第一天我就找他們進(jìn)行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品格等情況。建立了詳細(xì)的個(gè)人資料,。以便更好地管理。特別是要積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,使之在班級(jí)中找到自己的位置,以優(yōu)帶差,互幫互助;嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生,以思想教育為主。正所謂“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝!边@也為班級(jí)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二,努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  “近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻地說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”。“快樂(lè)學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂(lè)觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的.學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活中。通過(guò)這些布置使原本暗淡無(wú)光的教室變成了五彩繽紛、光鮮亮麗的“花園式”教室,學(xué)生生活在一個(gè)快樂(lè)舒適的環(huán)境中,不但有美的享受,還得到文化的熏陶。

  第三,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。

  班主任是德育的中心,也是德育的重心。首先,配合學(xué)校德育工作重點(diǎn):每周五班隊(duì)會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每月一章節(jié);其次,根據(jù)實(shí)際情況每周定一個(gè)班會(huì)主題。內(nèi)容涉及:安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、人生觀和價(jià)值觀等多方面。如:《學(xué)會(huì)感恩》感恩父母賜予我們生命,感恩老師授予我們知識(shí),感恩朋友在我們最需要的時(shí)候給予幫助等;《快樂(lè)微笑》告訴學(xué)生們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挫折;《團(tuán)結(jié)就是力量》告訴學(xué)生一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)整體,以集體榮譽(yù)感為榮,為班級(jí)抹黑為恥;通過(guò)這些形式,充分證明了班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),集體主義感顯著提高。

  第四,加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  一個(gè)班集體單靠班主任一個(gè)人的力量是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量也是必要的。班干部是班主任與任課老師的左右手,更是連接老師與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。首先,幫助班委樹(shù)立威信,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力、紀(jì)律上要以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)班委建立正確、健康的輿論,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心;再次,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。和任課老師多溝通、共同商議班級(jí)事物。特別是教數(shù)學(xué)的王老師對(duì)工作盡職盡責(zé),很多事情不分你我。最后,取得學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持、配合和理解,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持和配合,建立了短信平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)。至此本學(xué)期末,班委會(huì)成員切實(shí)履行了自己的職責(zé)和義務(wù):在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律等方面,基本能做到“此地?zé)o師當(dāng)有師”的效果。班風(fēng)班貌得到顯著變化!

  總之,這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各方面的積極配合下,通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作有了較大起色,班級(jí)特色日益形成,學(xué)生的整體素質(zhì)得到不斷提高。正如:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”所說(shuō),凡事都會(huì)有缺陷,班級(jí)管理工作亦如此,有很多方面還需繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望用我有限的能力,以無(wú)限的熱情,讓班主任的工作更上一個(gè)新臺(tái)階!

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)生活,初步形成正確或簡(jiǎn)單的道理價(jià)值觀、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并以這種價(jià)值觀、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺(jué)的行為,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神,做新時(shí)期的合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的.良好的道德人格

  二、班級(jí)情況

  班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生44人,其中,男生21人,女生23人;借讀生24人,地段生20名。

  三、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬⿵募(xì)微處入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (二)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí),與社會(huì)及自然和諧相處。

 。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,擴(kuò)展學(xué)生視野。

 。ㄋ模╆P(guān)注身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  (五)加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

  (六)傳承民族文化,開(kāi)展有特色的社區(qū)活動(dòng),施展學(xué)生個(gè)性。

  四、教育措施

 。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生的實(shí)踐操練。利用班隊(duì)課、晨間活動(dòng)課時(shí)間,規(guī)范學(xué)生行為。

  (二)注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時(shí)間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,走進(jìn)學(xué)生心靈。

 。ㄈ┳⒅貙W(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位,使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),充分體驗(yàn)

  “我是班級(jí)小主人”,并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對(duì)工作負(fù)責(zé)。

 。ㄋ模┳⒅丶倚5穆(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊(cè)》的作用,及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),使家校教育保持一致;采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  (五)注重重大節(jié)日對(duì)學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生建立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  五、具體工作

  九月份:

  1、打掃清潔,布置教室,做好迎接新生準(zhǔn)備工作。

  2、新生報(bào)名注冊(cè),提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  4、做好新生學(xué)籍卡登記工作。

  5、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。

  6、推普周經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  7、刊出“教師節(jié)、推普周”主題黑板報(bào)。

  8、國(guó)慶放假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  9、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班。

  十月份:

  1、慶“十一”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

  2、參加?ɡ璒K比賽。

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習(xí)慣

  4、美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  5、參加少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  6、迎接拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)。

  7、班級(jí)口算比賽。

  8、書法作品上交。

  十一月份:

  1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、朗讀比賽。

  3、期中復(fù)習(xí)和測(cè)試。

  4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  十二月份:

  1、班級(jí)書畫竟賽。

  2、班講故事比賽。

  3、班級(jí)迎新年活動(dòng)。

  一月份:

  1、歡慶元旦,優(yōu)秀繪畫展覽。

  2、期末復(fù)習(xí),期末考試。

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查。

  4、學(xué)期總結(jié)。

  5、“安全在心中”主題活動(dòng)。

  6、布置寒假作業(yè)

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  五年級(jí)共有學(xué)生22人,其中男生11人,女生11人。學(xué)生周邊在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的'教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

 。2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

 。4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇7

  一、學(xué)期目標(biāo)

  本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面水平較差,并在一些基本能力方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達(dá)能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。所以,這一學(xué)期主要著重點(diǎn)在于培養(yǎng)自我意識(shí)與自主能力,來(lái)達(dá)到智力水平的提高。希望能通過(guò)多方面開(kāi)展的活動(dòng),以及全員參加的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),爭(zhēng)取能使他們意識(shí)到自己能力的重要性、自己在班級(jí)中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時(shí),增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對(duì)集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高,爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

  二、基本情況

  本班共有54位同學(xué),其中男生 31人,女生23人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

  三、具體措施

  ⒈做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣。

 、膊黄缫晫W(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

 、硨(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。

 、蠢眉以L及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題。

 、道冒鄷(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  ⒍對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

 、烦浞职l(fā)揮班干部的'作用,提高他們的管理組織能力。

  8.針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  9.利用班會(huì)和空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)交流情況,統(tǒng)一思想。

  10.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  四、班級(jí)工作具體安排

  1:利用班會(huì)課時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),認(rèn)真上課,對(duì)日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  2:對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)通過(guò)行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué),共同提高班級(jí)面貌,促進(jìn)教學(xué)。

  3:對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績(jī)和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)。

  4:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)一些比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問(wèn),多練,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn)。

  5:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期進(jìn)入了高三年級(jí),面臨著高考的到來(lái) ,又進(jìn)行了分班調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績(jī)較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績(jī),這學(xué)期對(duì)學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、抓好紀(jì)律管理。

  良好的紀(jì)律是保證取得成績(jī)的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級(jí)管理暫行規(guī)定來(lái)管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

  二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

  良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì)好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jī)。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是:在開(kāi)學(xué)初始召開(kāi)分層同學(xué)會(huì),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。其次是請(qǐng)班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也使同學(xué)們避免了他們所走的錯(cuò)誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開(kāi)主題班會(huì)讓學(xué)生在有益的主題中增長(zhǎng)知識(shí)。

  三、抓好學(xué)生的思想教育。

  高三年級(jí)的學(xué)生思想比較成熟,想的問(wèn)題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績(jī)。

  四、配合學(xué)校與年級(jí)組做好工作。

  在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與

  具體工作安排(按月份)

  九月:

 。1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

 。2)營(yíng)造班級(jí)復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

 。4)召開(kāi)主題班會(huì),明確人生的第一個(gè)大目標(biāo),樹(shù)立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心。

  十月:

 。1)利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

 。2)結(jié)合月考成績(jī),分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

  十一月:

  (1)期中考試動(dòng)員。

  (2)班會(huì):班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報(bào)告。

  (3)統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成績(jī);期中家長(zhǎng)會(huì)。

  (4)部分學(xué)生的考后談話,指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。

 。5)期中班委會(huì),總結(jié)班級(jí)半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。

  十二月:

 。1)錯(cuò)題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動(dòng)。

 。2)在班內(nèi)評(píng)比:

  1 、“進(jìn)步最大的同學(xué)”;

  2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”;

  3、“最愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)”;

  4、“成績(jī)最優(yōu)異的同學(xué)”;

  5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”。在班內(nèi)樹(shù)立好的榜樣,讓同學(xué)們?nèi)∷酥L(zhǎng)補(bǔ)己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大進(jìn)步。

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