關(guān)于中學體育教學工作計劃三篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的中學體育教學工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學體育教學工作計劃 篇1
1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排:
(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務(wù)學習,多方面進行基本功培訓(xùn)。
(3)加強對新大綱和新課程標準的學習。
(4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
(5)抓好新操(廣播操、武術(shù)操)的教授工作,保證課間操的質(zhì)量。
2、安全教育工作
安全工作,是開展各項教學活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識,在活動的策劃和實施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
3、認真制定各項教學計劃
根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
4、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前一周寫出設(shè)計方案和課時計劃并進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動,認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。
5、加強課外體育工作的開展
本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量。開展群眾體育活動,加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。積極開展校各項運動隊的訓(xùn)練,精心準備、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動。激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、學校及區(qū)市爭光。
6、加強與政教處、教務(wù)處及班主任的'聯(lián)系
在教學與活動中,應(yīng)加強與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系與溝通。做到盡可能科學的排課,盡可能少的占用學生和其他課的時間,盡可能的相互配合,以最少的時間獲得最好的效果。
7、加強校園體育文化的構(gòu)建
通過組建學校學生各運動隊和陽光體育運動隊,在田徑、籃球(男隊、女隊)、廣播操、乒乓球、足球、三門球等各級各類的競賽活動中的積極表現(xiàn),營造良好的體育氛圍,吸引更多的學生參與到自己喜歡的運動項目中,在玩耍中提高自身的運動能力和身體素質(zhì);同時,教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過校領(lǐng)導(dǎo)以及工會的關(guān)心和組織,體育教師和體育愛好者的引領(lǐng)和召集,成立各種體育項目的校隊,積極開展校內(nèi)和校外活動,豐富教職工業(yè)余生活,增強體質(zhì),提高工作效率。
中學體育教學工作計劃 篇2
在新的學期里本人將繼續(xù)擔任七年級5、6、7、8班的生物教學工作,為了出色的完成本學期的教學任務(wù),我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
本學期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學模式,努力提高課堂教學的有效性和實效性。
“雙思”是指教師反思教學、學生反思學習;“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學情(自學生疑)、弄清疑難(學習釋疑)、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習)、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新)。以《全日制義務(wù)教育中生物課程標準》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學生的主動學習,增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學生通過學習生物,能夠?qū)ι飳W知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學習,打下必要的基礎(chǔ)。
二、自成教育
本學期將繼續(xù)徹底貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學生樹立正確的價值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。初一年級以自信成功為主體,鼓勵學生邁好人生第一步;關(guān)注學生心靈花園的耕耘,喚醒學生內(nèi)心的自尊與自信。
三、學生基本情況分析:
通過去年上一學期年的學習,學生學習的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問題:
。1)班與班差別比較大,班內(nèi)兩極分化嚴重。
。2)每個班的人數(shù)太多,有時候老師無法估計到所有學生。
。3)優(yōu)秀率不很突出,一部分同學成績不太理想。
針對以上問題,我要對學生加以鼓勵和引導(dǎo),爭取在上一個新臺階。這些學生大部分都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好,有的則較差。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。教師爭取要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。
四、教材分析:
本學期講授義務(wù)教育課程標準教材(濟南版)——《生物學》(七年級下冊)。該教材針對初中生的特點,設(shè)置了許多個學生活動,同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利于學生主體作用的發(fā)揮。每一章內(nèi)容之前設(shè)置學習導(dǎo)語,使學生提高了學習興趣,同時每單元末尾又有信息庫,進一步深化及強調(diào)基礎(chǔ)知識。既增強了學生的主體性,又有利基礎(chǔ)知識的學習。
五、具體措施:
。ㄒ唬湔n
備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過程和內(nèi)容:
l、鉆研課程標準,做好教學工作計劃。
。1)鉆研課程標準,通讀教材,了解教學任務(wù)、目標、重點和難點。
。2)了解任教班級學生的思想狀況、學習態(tài)度,學習風氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學。
。3)制定改進和提高質(zhì)量的措施,編制教學計劃及教學進度表。
2、寫好教案。
。1)按照課程標準的要求,反復(fù)閱讀鉆研教材,明確教學目的、重點和難點,明確每一課時的'講述內(nèi)容。
。2)根據(jù)教學內(nèi)容和要求,搜集、整理、精選參考資料。
(3)全面了解學生生理、心理特點、學習規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識,結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。
(4)教案內(nèi)容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學方法,教具、教學反思等。
。ǘ、上課
上好課是教學的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學藝術(shù),促進學生全面發(fā)展。應(yīng)做到:
1、教學目標明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標進行。
2、教學內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。
3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關(guān)鍵,詳略得當,快慢適中。
4、要重視對學生進行思想教育,突出生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)及生物圈中生命的延續(xù)。
5、結(jié)合教材內(nèi)容有計劃地進行青春期教育。
6、教學方法得當,對不同的內(nèi)容靈活選用恰當?shù)慕谭,在教學中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。
。1)學生學習的主動性,啟發(fā)、引導(dǎo)學生積極思考。
(2)重視對學生生物學基本技能和能力的培養(yǎng)。將實驗、觀察標本等放在十分重要的地位,以提高學生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實際)。
。3)教給學生學習生物特有的學習規(guī)律和方法(理論聯(lián)系實際,看圖記憶等)。教給學生思考和解決問題的方法,提高學生自學的能力。
。4)在學的過程中,可將講授與實驗、觀察及現(xiàn)代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行,以提高教學效果。
。5)為使教與學的雙方密切配合,學生集中精力聽課,要求學生記好課堂筆記。
7、科學地安排教學過程。每節(jié)課一般應(yīng)包括:提問、復(fù)習舊課、導(dǎo)入新課、檢查效果和布置作業(yè)等。每個教學環(huán)節(jié),力求連貫、緊湊,時間分配合理,提高課堂教學藝術(shù)。
8、不斷提高課堂教學藝術(shù)。
。ㄈ、作業(yè)批改
精選作業(yè),認真批改,可使及時獲得反饋信息,利于改進教學。
1、作業(yè)內(nèi)容要根據(jù)中考要求,注意“雙基”的訓(xùn)練,精心選題。
2、在布置作業(yè)前,掌握作業(yè)的深度和廣度,突出理論聯(lián)系實際的原則。
3、及時批改作業(yè),堅持講評,對普遍存在的問題要在全班進行糾錯,要求重作和口答,以便加深印象。
4、根據(jù)教材內(nèi)容,可適應(yīng)提前或課后布置一些學生力所能及的小實驗,標本采集等。
(四)生物教學中應(yīng)做到如下幾點:
1、以活動為載體,充分發(fā)揮初一學生的好動及主觀能動性,從而加深對所學內(nèi)容的學習,培養(yǎng)學生的動手操作能力及實踐能力。建議活動相對條件較苛刻,而一般活動簡單易行,學生容易做,并且容易付諸實施,因此需布置力爭讓學生自己去完成,以利于學習及活動內(nèi)容的開展。
2、本冊教材對人體的基礎(chǔ)知識較為注重。章前有引言,章節(jié)后又有信息庫。有利于學生對基礎(chǔ)知識的學習及理解、掌握。因此在教學中應(yīng)該加強而不削弱基礎(chǔ)知識的學習,每章之前做到讓學生明確學習目標,做到心中有數(shù)。章節(jié)結(jié)束做章節(jié)小結(jié)回顧,強化、鞏固所學知識內(nèi)容。
3、充分利用教材中的插圖,做好資料分析。培養(yǎng)學生應(yīng)用資料分析,得出結(jié)論的能力。本冊教材有豐富、色彩鮮艷的插圖,對于學生理解掌握課本內(nèi)容有相當重要的作用,因而可豐富教材教學法,也有利于基礎(chǔ)知識的學習。
4、應(yīng)注重課本中關(guān)于科學發(fā)現(xiàn)及發(fā)展史資料的學習,使學生明確科學發(fā)現(xiàn)的一般過程,明確科學發(fā)現(xiàn)的方法。從而形成科學探究的一般方法,培養(yǎng)學生的一般科學探究能力,為以后的學習打好基礎(chǔ)。
總之,初一生物應(yīng)在學習基礎(chǔ)、發(fā)展能力(包括探究能力、實踐能力、科學實驗?zāi)芰Γ┘靶纬煽蒲幸庾R及科研方法上均有所長進,為后續(xù)學習打好基礎(chǔ)。
中學體育教學工作計劃 篇3
一、工作思路
本學期體育組工作將在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》為目標,全面開展學校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛(wèi)工作在制度化,科學化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作任務(wù)、目標
1、結(jié)合新課程標準的實施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級教學計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學質(zhì)量。為教育強區(qū)、百標驗收、奠定良好的基礎(chǔ)。
2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養(yǎng)學生的自學能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī),抓管理,抓教學,重點抓好全校校園集體舞教學工作。
4、大力推動《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。9月下旬完成七年級建檔工作,十月份完成九年級體育測試摸底工作,十一月份完成全校學生體質(zhì)健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
5、認真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推廣學校大課間體育活動,積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。
6、組織開展好市級體育傳統(tǒng)項目工作。重點抓好06-07學年市級體育傳統(tǒng)項目學校的驗收和學校田徑隊業(yè)余訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)石嘴山市第三十二屆中學田徑運動會。
7、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好惠農(nóng)中學第三屆田徑運動會。
8、在進行教學訓(xùn)練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
9、以校本教研為指導(dǎo),抓好大課間體育課題的研討活動。
10、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學體育特色。
三、教學教研工作
。ㄒ唬┨岣哒J識,轉(zhuǎn)變觀念
1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。
2、加強校本教研,校本培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學習,培訓(xùn)機會,以增強教學管理,教學研究的能力。
。ǘ└陆逃砟睿哟髮W校體育衛(wèi)生教學改革力度。
1、以“二期”課堂教學質(zhì)量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內(nèi)容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣,為學生提供主動學習的空間。
2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
3、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現(xiàn)教學形式的'多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質(zhì)量。
4、加強體育課教學評價工作,注重教學結(jié)果的評價與教學過程評價相結(jié)合,科學評價學生的體質(zhì)健康水平。
。ㄈ┱n外文體工作
統(tǒng)籌安排全!叭佟、課外體育活動、結(jié)合大課間體育活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內(nèi)容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
。ㄋ模⒐芾砉ぷ
1、依據(jù)《學校體育工作條例》,結(jié)合本校實際認真落實《惠農(nóng)中學體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《惠農(nóng)中學實施學校體育工作條例細則》和惠農(nóng)中學貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》方案以及《惠農(nóng)中學體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
2、結(jié)合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結(jié)。
3、各任課教師依據(jù)《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結(jié)。
4、體育教研組定期開展教科研活動,"三課"活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。本學期擬進行教研活動八次,教研專題研討二次,專題講座二次;集體備課八次;大課間活動研討長期開展并形成特色。
(五)體育競賽工作
我校體育競賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學期計劃開展以下活動:
、俳M織開展校園集體舞競賽。
、诮M織開展惠農(nóng)中學第二屆田徑運動會。
、勖吭抡匍_一次以年級組為單位的小型體育競賽。
。、體育傳統(tǒng)項目學校工作
1、學校保證開展傳統(tǒng)項目工作所需的經(jīng)費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。
2、抓好學校田徑隊業(yè)余訓(xùn)練工作。重點抓好七年級田徑梯隊的建設(shè)工作,下設(shè)年級梯隊由課任教師訓(xùn)練,通過集訓(xùn),有效提高隊員專項成績,為參加校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎(chǔ)。
3、訓(xùn)練隊有計劃,有教案,每周訓(xùn)練五次以上。
4、建立健全運動員訓(xùn)練檔案卡片。
四、教研組活動安排
第二周教學計劃交流各任課教師李建龍
第四周骨干教師公開課李建龍
第六周三課活動新課程學習王海龍李建龍
第八周課題研討課題組成員吳新文
第十周課題研討課題組成員李建龍
第十二周三課活動新課程學習金玉玲
第十四周骨干教師公開課李建龍
第十六周骨干教師公開課三課活動吳新文
第十八周骨干教師講座教學總結(jié)交流李建龍
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