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小學健康教學工作計劃

時間:2023-04-29 22:45:51 教學工作計劃 我要投稿

小學健康教學工作計劃5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的小學健康教學工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學健康教學工作計劃5篇

小學健康教學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  心理健康教育課程是河北省小學的地方課程。要成為高素質(zhì)的學生,除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外,心理健康素質(zhì)至關(guān)重要。在本課程的教學中,應(yīng)該樹衛(wèi)“心理健康素質(zhì)是人的第一素質(zhì)”的觀點,全面提高學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)其自信自強的心理品質(zhì),提高其社會適應(yīng)能力。

  二、教學目標

  本課程的具體教學目標為:

  1.全面提高學生的心理素質(zhì),增進學生的心理健康,培養(yǎng)學生處理現(xiàn)實生活和適應(yīng)未來職業(yè)所必需的心理品質(zhì)。

  2.使學生掌握必要的心理健康知識,增強心理保健意識,提高心理保健能力,為學生未來的創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  3.通過心理健康教育活動,提高學生的學習能力,培養(yǎng)學生的道德品質(zhì),促進學生全面、健康和諧的'發(fā)展。

  三、教材分析

  針對小學生的特點,并根據(jù)面向全體學生的發(fā)展性輔導取向,本課主要設(shè)計四個模塊的內(nèi)容:

  第一部分:認識自己,樹衛(wèi)信心。教學目的在于引導學生認識自我、接納自我、克服自卑、樹衛(wèi)信心。

  第二部分:積極主動,學會學習。教學目的在于引導學生明確自己的興趣、愛好,掌握良好的學習方法,全力投入學習生活。

小學健康教學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,調(diào)整和確定學校健康教育的目標,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  二、切實上好健康教育課

  1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  三、開展多種形式的健康教育活動

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  四、加強對健康教育工作的督導

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、總務(wù)處督導、檢查教工食堂的.食品衛(wèi)生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  五、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作

  1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

小學健康教學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  二、教學目標

  1、學會與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

  2、引導學生正確處理同年人際沖突的方法。

  3、培養(yǎng)學生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培養(yǎng)學生做個愛勞動的好孩子。

  4、通過本課的'教學,培養(yǎng)學生的家庭觀念,加強學生良好習慣的養(yǎng)成。

  5、培養(yǎng)學生積極思考的習慣,使學生懂得在學習和生活中積極動腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個有心人。

  6、教育學生養(yǎng)成良好的時間觀念。

  7、教育學生正確面對挫折,勇于接受別人的批評。

  8、通過教育,讓學生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

  9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

  10、讓學生了解近視是怎樣形成的,學會保護視力的方法。

  總之,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

小學健康教學工作計劃 篇4

  一、情況分析:

  一年級學生剛從學前班升上來,面臨的最緊要的問題是新生的入學適應(yīng)性問題。除了最基本的生理適應(yīng),對一年級新生來說,最重要的是心理適應(yīng)。幼兒園與小學教學方式、管理方式的不同,新環(huán)境的陌生、人際交往的困惑以及學習的壓力等等都會給孩子們帶來很多的困擾,使得一年級學生出現(xiàn)各種適應(yīng)性問題。因此,本學期健康教育課的重點除了給孩子們進行必要的生理健康方面的教育,更重要的.是對孩子們進行入學適應(yīng)性方面的心理健康教育。

  二、教學總體目標

  讓每一個孩子盡快適應(yīng)小學生活。

  三、教學指導思想

  尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律,尊重孩子的發(fā)展個性。全面關(guān)注孩子的身心健康。

  四、教學內(nèi)容

  結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容,整合進行主題式教學。根據(jù)對一年級學生健康教育問題的調(diào)查和研究,將一年級健康教育內(nèi)容確定為以下幾個主題:

  1、新生入學適應(yīng)性問題

  2、安全教育

  3、注意力訓練

小學健康教學工作計劃 篇5

  本學期為了更好的貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,樹立健康第一的思想,進一步加強學生的良好的衛(wèi)生習慣的形成。繼續(xù)開展心理健康教育,讓學生形成良好的毅志、品質(zhì),使之健康的發(fā)展。搞好學校的常規(guī)工作建設(shè),以上級有關(guān)部門的工作重點與我校的實際情況相結(jié)合,制定出我校的工作實施要點,使學生健康成長。

  一、切實上好健康教育課。

  1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  二、開展多種形式的健康教育活動。

  做好健康教育宣傳工作,利用學校的板報針對每一時期的重點進行宣傳教育。利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  三、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

  1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的`要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

  四、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

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