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網(wǎng)絡教學工作計劃

時間:2024-10-12 05:12:44 教學工作計劃 我要投稿

網(wǎng)絡教學工作計劃

  時間稍縱即逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡教學工作計劃

網(wǎng)絡教學工作計劃1

  我,F(xiàn)有教師150人,學生1400人,共有30個教學班,F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡教室1間,配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛(wèi)星接設備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教育教學資源達160gb以上。現(xiàn)代遠程教育工程在我校已全面推開,為實現(xiàn)全面探索農(nóng)村中學現(xiàn)代遠程教育工程的應用,運行機制和管理方法,進一步研究與之相適應的教學方法,結(jié)合我校實際情況,特制定本學期的遠程教育工作計劃如下:

  一、完善相關(guān)設備設施的建設

  1、檢修我校網(wǎng)絡教室,進行硬件維護升級,確保設備正常穩(wěn)定的運行。

  2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

  3、添置刻錄機及160g硬盤,以便于資源的存儲。

  二、強化管理,建立運行保障機制

  明確人員分工,落實責任,做好設備管理,資料收集和應用,教師培訓,應用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養(yǎng),制定管理制度,建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄,使用計劃,遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。

  三、面向教師與學生,強化模式三在教學中的應用

  學校采取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學活動緊密結(jié)合起來,積極推進多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學方式在教育教學中的應用,以促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高,促進學生全面發(fā)展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來,要特別注意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用,使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者,領(lǐng)導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學,實驗教學,多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必須面向?qū)W生,進入課堂。學校要根據(jù)教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表,做出合理的安排,組織學生收看同時,負責接收、整理、刻錄各學科課程資源,并在課堂教學中廣泛應用;充分利用衛(wèi)星教學收視點的設備,組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網(wǎng)絡教室不能只用來上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應用結(jié)合起來,與不同學科教學整合起來,最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發(fā)布在學校網(wǎng)站上,新收集、刻錄的資源及時補充上目錄,便于教師使用。分學科提出課時安排要求,力爭排滿課表,充分應用,達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡教室上。

  四、積極探索遠程教育教學的方法

  由于遠程教育中使用的教學資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作,而必須以專業(yè)為導向進行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡遠程教育之間一定的緩沖期,又要使教學資源的.構(gòu)建有充足的時間準備。如此這樣,在開展遠程教育的初期,采取遠程實時授課、適當?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的方式進行。而整個轉(zhuǎn)變過程,爭取用1~3年的時間,逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學習者為中心、真正的遠程網(wǎng)絡教育轉(zhuǎn)化。

  我校目前處于遠程教育的首期,運用網(wǎng)絡多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡的課堂授課型多媒體課件,進行“學習型”課件的研制,力爭使本屆學生在接受面授之余,作為輔助學習之用。再通過征詢學生的使用意見,將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。

  五、認真做好校本培訓工作,搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。

  為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  根據(jù)本校的實際,對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

網(wǎng)絡教學工作計劃2

  隨著新的一個學期開始,這學期延遲了開學,開始在網(wǎng)絡上教學,直播教學,讓我還是感覺到有點壓力的,畢竟從來沒有過這樣的教學經(jīng)歷,網(wǎng)絡直播教學是另外一種方式,這讓我全身上下都充滿了動力,也讓我感覺充滿了挑戰(zhàn),這種感覺真的是非常非常的有意思,作為一名初中的語文教師,我時刻都在為自己的工作而感到驕傲,因為在這個時候我一定要邁出第一步,我一定要做出相關(guān)的決策,也應該做出相關(guān)的規(guī)劃,對于自己的教學工作,要有一個合理的規(guī)劃才是。

  首先是在自己的工作上面,我一定要做出進一步的突破,一定要對自己的工作負責,網(wǎng)絡直播上課是一種特別的方式,在這個過程當中有很多不確定因素,有很多一些沒有經(jīng)歷過的問題,沒有嘗試過的工作難題,我還是比較積極,比較用心的,我確認自己能夠在這一集中的工作當中繼續(xù)坐在他的努力,情況也會一天天的好起來,作為一名語文教師,時刻都在準備著,我也時刻都在為自己的行為而用心而付出,努力這一階段的工作,到現(xiàn)在還沒有結(jié)束,直播教學是一個對我來說非常專門挑戰(zhàn)的事情,這學期的學習進度應該要比較快了,因為是教初三班的學生,要是到了畢業(yè)的時候,最后一個學期,我認為我作為一名語文教師的職責重大,我應該把自己的事情做好,我應該要讓自己在這方面做出相關(guān)的行為規(guī)劃,在未來的工作當中,有很多很多事情都在一步步的加強,我也非常堅信自己能夠在這個過程當中體會到很大的`意義,這種感覺對我來講還是非常好的。

  在教學工作當中,網(wǎng)絡教學是一種非常特別的肯定,會發(fā)生一些問題,對于學生的一個上課情況也不是非常了解,所以一定要跟家長及時溝通,達成默契,讓家長督促學生在家里面學習,特別是在網(wǎng)絡直播上課的時候,一定要專心聽講,這一點不能忽視,初三的學生已經(jīng)到了關(guān)鍵的時刻,馬上就中考了,最后一個學期肯定就不能因為沒有認真聽講而沒有考好,這是非常不應該的,所以我一定會跟學生的家長及時的溝通,讓家長們及時督促的學生學習,這是一定的,我相信我能有這個能力,我也相信家長們能夠跟我配合好,在新學期的工作當中,有很多很多事情要去完成,我作為一名語文教師,不僅僅是做到自己的教學認真,不僅是做自己的教學負責,還要應該把一些細節(jié)方面處理到位,特別是學生的一個學習情況,還有學習能力,學習方法都要進一步的加深,都要對學生們及時的溝通,我一向都是這么認為的,但下一階段的工作當中我一定會合理的安排自己工作時間,網(wǎng)絡教學一定會充滿更多的挑戰(zhàn),這個過程當中發(fā)生的一些問題,我也會及時的給予糾正,給自己更多的信心,讓工作變得更加順利。

網(wǎng)絡教學工作計劃3

  由于近期根據(jù)工作安排需要進行網(wǎng)絡教學的緣故著實令自己耗費了不少精力,由于缺少網(wǎng)絡教學經(jīng)驗的緣故讓我對這種方式能否教好學生心存疑慮,所幸有著其他教師的協(xié)助讓我逐步嘗試進行六年級的語文教學并期待有著良好的效果,實際上這份教學計劃的制定也是希望能夠讓六年級的學生在語文方面能夠有所成就。

  根據(jù)目前的教學進度不難得知六年級的學生在文言文方面的學習是遠遠不夠的,盡管課文能夠通過死記硬背的方式強行記憶下來卻在實際運用方面有所欠缺,在上學期的考試中更是連簡單的文言文翻譯現(xiàn)代漢語都出現(xiàn)了不少錯誤,因此當務之急應當是在網(wǎng)絡教學中鞏固學生的基礎(chǔ)以便在考試中有著穩(wěn)定的發(fā)揮,無論是簡單的`文言文翻譯還是通假字的意義都應當進行詳細的講解,而且對于文章的中心思想也要讓學生細細體會從而提升他們的文學水平,至少對于六年級的語文考試而言文言文始終是難以繞過的難點從而需要認真對待,作為語文教師的我在進行語文教學前也要進行鉆研從而將難點進行分解并逐步教導給學生。

  作文方面則需要學生注重格式并認真審題才能夠有著較好的發(fā)揮,目前班上的形勢便是大多數(shù)學生的語文成績雖然不差卻難以取得高分,再加上學生自身不夠重視的緣故導致他們花費在語文科目中的學習時間很少,即便存在著主動捧起課本進行閱覽的學生也大多是被書本中的故事所吸引罷了,為解決這類弊端應當鼓勵學生購買作文書進行閱讀或者借鑒從而提升他們的文學底蘊,除此之外每周的家庭作業(yè)也要適當布置作文以便于讓學生養(yǎng)成寫作的習慣。

  考慮到部分學生的書寫習慣不夠端正導致字跡較差的問題應當進行重點強調(diào),所以應當聯(lián)絡家長督促學生臨摹字帖從而從而通過長時間的書寫改善自身的字跡,正因為這項教學工作的艱巨性才才需要認真對待以便于學生有著更好的成長,而我在處理這部分事務的時候也要履行好作為六年級語文教師的職責才行,而且為了防止教學過程出現(xiàn)問題還要在設備方面做好檢視以免影響到正常的授課。

  懷揣著對教學工作的負責態(tài)度也要認真對待這次計劃的開展才行,畢竟學生們都信任自己自然不能在網(wǎng)絡教學方面令他們感到失望,為此我會提前準備好語文教案并對教學工作展開更加細致的規(guī)劃,至少面對六年級語文的網(wǎng)絡教學唯有不斷奮斗才能見證學生的成長。

網(wǎng)絡教學工作計劃4

  為了推進學生在家學習,增加學習時間,不希望學生在漫長的假期中浪費時間,我們開啟網(wǎng)絡教學工作,讓學生可以不出門就能夠?qū)W習到足夠的知識。

  一、每天按照正常時間上課

  我們必須保證上課時間,我們也清楚的知道上課沒有了老師親自看管,學習的效果非常低,但是這也是必須的,要保證學習就要做好加血,所以就必須要減少教學內(nèi)容,不能過快,同時我們教學視頻也能夠循環(huán)播放,因為教學比較倉促,所以為了保證學習高效,決定制定好電子版教科書,通過圖片收錄來快熟的整理成為一個簡單的電子課本,并且把電子課本發(fā)到班級群里面,每個人都必須要保證都要下載下來。

  同時為了保證他們學習的效果,所以每趟課結(jié)束我們都要不知作業(yè),通過班級群,來下達作業(yè)任務,每個人都要及時的按照要求來完成每天的作業(yè),沒有完成作業(yè)的就要及時的通知和詢問,學生昨晚作業(yè)之后只要拍照就可以了,并且發(fā)群里面,每個人的作業(yè)都不同但是為了避免抄襲,私發(fā)給老師是最好的選擇,同時要加強工作安排,老師也要對每個學生點明,我們可以在手機上做好簽到報道的準備,這樣做是為了讓學生們知道時間到了該學習了,這樣也可以約束到學生。

  二、加強與學生家長溝通配合

  在家中學生的學習就要靠家長來管理,畢竟學生在家有爸媽與我們老師也是相同的,只要家長積極的`陪同他們學習,有了家長的監(jiān)督這樣能夠讓學生學號只是,同時也要學生家長反映學生在學習網(wǎng)課的時候有什么疑問,需要如何解決,同時我們也會針對這樣的情況做好溝通和安排,邊學生浪費時間。布置的作業(yè)就是能夠加強他們的學習,爸媽也要負責批改作業(yè),同時要把學生的學習成績和最終的結(jié)果都要回報給我們,這樣我們才能夠做到更好的改進,畢竟我們網(wǎng)絡教學工作并不熟練,可以說是第一次開始,但是要做好就必須要這樣展開,其中遇到的很多問題還需要家長反饋才能夠讓我們不斷的加強。

  三、做好學習任務安排

  我們不光要給學生教課,還要給他們更多的安排和學習,畢竟我們要的是學生能夠?qū)W到知識,有家長的看管,就能夠讓他們可以學習,我們把發(fā)下的學習任務,發(fā)給學生一分,同時也給父母一分讓他們監(jiān)督和檢查學生的的自己學習,在家靠的就是自學,我們老師最多也之后在網(wǎng)絡上給學生解答問題,所有每個學生都要加強學習任務。

網(wǎng)絡教學工作計劃5

  而由于假期的一個延長,遲遲的無法開學,但是作為初三的學生,每一天的時間都是非常的寶貴,作為數(shù)學老師我也是要制定好一個網(wǎng)絡教學的計劃,來指導學生們來做好復習的計劃,這樣不浪費時間,到時候進入到學校來學習也是可以更加的從容,到時候面對中考也是有一個更充分的準備。

  首先是課本知識的一個講解,我可以通過錄制視頻的方式來講解,由于條件的一個限制,雖然也是可以做直播,但是效果卻并沒有那么的好,而且同學們在家里,也是由于一些條件的限制每個人的學習時間會有一些差異,而錄制好的'視頻也是可以讓他們更加從容的去學習,而這些知識的講解,我也是要做好教案,而且和平時上課不一樣的事情是互動少了很多,所以我也是要講的更加的細,同時一些情況也是要多去考慮,畢竟沒有提問也是讓我要思考更多的方面。

  除了教學,對于學生們的作業(yè)也是要去考慮,畢竟不再是一個地方,但是作業(yè)也是必須要去做的,特別是像數(shù)學這個科目,除了理解公式,同時也是需要我們多去做題目,只有多做題目,才能真的很好的去掌握,而不做題目想要學好數(shù)學也是特別的難的,我也是要出一些小型的測試題目,給到規(guī)定的一個時間,然后去做,并且也是需要去利用網(wǎng)絡來進行閱卷,了解學生們的一個情況。

  通過這些,我也是知道了學生們的一個情況,對于優(yōu)秀的學生要予以鼓勵同時告訴他們不要松懈,對于成績一般的同學也是需要多和他們講解一些基礎(chǔ)的東西讓他們加深理解,才能更好的學好數(shù)學,而對于成績不好,而且對于數(shù)學沒什么興趣的學生,更是需要和家長們一起配合,一起去找到他們的一些問題,多關(guān)心,把基礎(chǔ)復習好,多予以鼓勵,如果基礎(chǔ)的復習好了,其實到時候中考的時候,及格的一個分數(shù)還是容易去拿到的。

  網(wǎng)絡教學有各種的一個限制性,但是也是一種新的嘗試,我也是要努力的去適應,去嘗試,來把學生們的數(shù)學教學工作給去做好,讓他們在假期里動起來,認真的去做題目,不能因為假期長而松懈了下來,那么到了學校開學,再復習的時候,也是可以更加的從容。

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