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教學工作計劃

時間:2021-03-26 18:48:54 教學工作計劃 我要投稿

【熱門】教學工作計劃范文錦集四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的教學工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】教學工作計劃范文錦集四篇

教學工作計劃 篇1

  本學期,我校教學工作的中心任務是繼續(xù)深入探索課堂教學模式,進一步深化課堂教學模式改革;根據(jù)教師進修學校年度工作安排和我校實際,制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  以深化課堂教學模式改革為工作重點,以關(guān)注學生健康發(fā)展為核心,以促進師生共同發(fā)展為目標,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作重點

  1、總結(jié)改革經(jīng)驗,進行成果交流推廣。

  2、深化課堂教學模式改革,形成固定教學流程。

  3、抓實抓好校本教育科研,提高課堂教學技能。

  4、落實好校本培訓,促進教師專業(yè)成長。

  5、制定并完善課堂教學評價制度。

  6、建設科學民主的班級管理制度,形成特色班級文化。

  三、工作措施

  1、成立教研室,以教研組為單位組織各學科的教學研究工作;

  2、改革教研課、課題研究課、片區(qū)交流課三課合一,體現(xiàn)教育科研教師培訓一體化。

  四、具體工作及要求

 。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)管理,使學校各項工作走上良性循環(huán)軌道。

  1、嚴格按國家規(guī)定的課程計劃,開齊課程,開足課時,教導處在開學前制定宏觀課表,調(diào)整課時,各年級根據(jù)規(guī)定做好新學期課表排列。

  2、努力為學生減負,制定合理的作息時間表,按規(guī)定作業(yè)量布置作業(yè);教

  師要及時對學生作業(yè)進行檢測批改或批閱。

  3、教導處加強常規(guī)檢查,定時抽查驗收師生導學案,及時對教師的教學效果進行評價反饋,做好期中期末考試及月考成績分析,促進課堂教學效率的不斷提高。

  4、保證學生體育課和大課間活動,體育組要列出活動項目計劃,組織好體育大課間廣播體操以外的各項健體活動。

  5、政教處對學生紀律衛(wèi)生及日常行為規(guī)范要進行嚴格管理,做好檢查評比記錄;對值周員做好要求和培訓。

 。ǘ⿵娀瘜W科建設,充分發(fā)揮教研室的工作職能,保證新課堂教學模式的實施順利有效。

  1、繼續(xù)深入探索有效課堂教學模式,不斷深化課程改革。教研室?guī)ьI(lǐng)各教研組、備課組制定教學研究活動計劃,切實保證各種教學教研活動的有效開展。

  2、加強集體備課,保證備課時間、人數(shù)和備課質(zhì)量。由李主任負責導學案審核工作,孫主任負責集體備課的考勤考核工作。具體要求是:按照學校規(guī)定的備課時間和地點參加備課,數(shù)學、語文、英語三個學科每次不少于3課時,物理、化學、歷史、政治、地理、生物等學科每次不少于2個課時。

  3、教導處與教研室要統(tǒng)籌安排教研組、學校以及片區(qū)教學研究活動;特別要組織好教師聽評課,每次教學研討課評課都要做好問題歸納和分析,通過討論拿出解決問題的辦法和方案。聽課教師要認真做好聽課筆記,并填寫聽課活頁記錄,由教導處定時檢查。

 。ㄈ┮詫W代培,以研促改,努力推進教學—科研—培訓一體化。

  1、扎實做好教師的業(yè)務學習培訓工作,促進教師專業(yè)成長。首先是對新一年班主任上崗培訓,其次是教師專業(yè)成長培訓,除按要求參加進修學校組織的新課程培訓外,學校每月組織兩次教師業(yè)務學習,一次集中輔導,一次自學,集中學習和自學要做好筆記。

  2、加強以“課改”為主題的教學研究。本學期,學校仍然把科研視點集中在課堂教學模式改革上,重點研究“新的課堂教學模式下,如何提高課堂教學效率”。

  3、教師的教研活動與校本科研行動研究手冊要緊密結(jié)合,使教學研究和課題研究相互補充,相互促進。各教研組圍繞課堂教學模式改革確定行動研究課題,統(tǒng)一校本科研行動研究內(nèi)容,把科研工作和課改工作有效地結(jié)合起來。

  4、深入進行科研課題實施和開發(fā),抓課題成果的推廣和使用。十一五重點課題《初中生自主管理、自主學習、自主發(fā)展能力培養(yǎng)策略研究》成果已經(jīng)在班主任當中全部實施推廣,本學期計劃在全校任課教師中進行推廣。課題《以建設班級文化為途徑提升學生綜合學習能力的策略研究》正在實施,教研室要做好階段總結(jié),保存好第一手材料。

  5、加強反思,促進提高。課堂反思,包括自己上課和集體聽課;要經(jīng)常反思,每個星期至少一次;外出學習教師學習歸來必須在本教研組做學習匯報,必要的在全校做匯報交流;日常教學中要堅持寫教學隨筆,就圍繞你的教育教學和業(yè)務學習來寫,每兩周一篇,教研組長每月檢查一次,學校隨機抽查,這項工作由我自己來做。

 。ㄋ模┘訌姲嗉壩幕ㄔO,開展實踐的德育教育;實施小組化班級管理策略,實現(xiàn)學生“自主管理”目標。

  1、早自習時間,班主任不允許坐班。八年和九年級開學前兩個星期可以適當引領(lǐng),原則上第三周要全部交給學生自主管理;七年級新生需要從頭帶起,原則上一個月后要形成制度,由班級干部、小組長或課代表組織學生獨立自習,以培養(yǎng)學生自我管理能力。

  2、各班級建立合作學習小組,按小組排列座位,實施小組管理。

  3、班主任要對小組長如何履行職責進行培訓,各班級每月進行一次班級優(yōu)秀小組,優(yōu)秀小組長評選,并進行表彰。

  4、每個任課區(qū)間建立一個班課任聯(lián)合管理小組,由班主任擔任組長,制定本授課區(qū)間班級小組評價標準,保證學生課堂評價的有效性。

  5、班級多方面設計小組活動,培養(yǎng)學生積極進取、自尊自強,形成會學習、會做事、會合作、樂助人的良好心理品質(zhì)。

  6、政教處、團委制定德育實踐活動計劃,并設計出活動方案,讓學生通過德育實踐活動,提升中學生綜合實踐能力。

  7、加強家校聯(lián)合,分年級、分類型舉辦家長會和學生家長座談會;通過家長學校學習講座共同探討家校聯(lián)合途徑,達到教育學生的目的。

  (五)加強教學質(zhì)量管理,繼續(xù)實施教導處——教研組——備課組——教師本人三級監(jiān)控制度。期中期末考試后,備課組長和教研組長對本年級本學科教學質(zhì)量做出分析報告,學校根據(jù)各個備課組和教研組提供的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和試卷情況分析,召開各年級和全校教學質(zhì)量分析大會,進行圖表、數(shù)字分析和文字

  分析,分析后對下一步教學工作做相應調(diào)整和規(guī)劃。

  (六)畢業(yè)班貫徹新課改精神,以新的課堂教學模式進行新課和復習課的學習。

  1、今年的初三畢業(yè)班,教師要把新課堂教學模式貫穿到底。

  2、繼續(xù)使用導學案,備課組做好教學進度與復習課計劃。

  3、按小組劃分學生座位,實行小組制管理。

  4、有效組織好月考及模擬訓練,由淺入深,增強學生的學習信心,逐步提高學生的綜合學習能力,為學生終身學習奠基。

  5、加強與學生家長的聯(lián)系溝通,爭取家長對孩子關(guān)鍵時期的支持,順利完成學業(yè)水平考試。

 。ㄆ撸├^續(xù)做好城鄉(xiāng)學校聯(lián)幫促和劃片教研工作。在進修學校的指導下,做好片區(qū)教研工作,帶動片區(qū)學校老師共同研究,共同提升專業(yè)素質(zhì)和學校教育教學質(zhì)量,開展一次“同主題學科交流”活動。

  五、其它要求

  1、教導處制定各集體備課日,備課地點;備課組長制定集體備課計劃。

  2、教研室制定教研組備課組活動計劃,組織聽評課活動;

  3、教導處、教研室聯(lián)合流動聽課,跟蹤聽課,對授課教師及時評價指導。

  4、常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合。重點檢查:導學案的“師生自主空間”設計,“學法指導”板塊。

  5、開展課堂教學模式改革優(yōu)質(zhì)課競賽。

  6、學期末進行教學隨筆和學科論文評比,優(yōu)秀隨筆和論文裝訂成冊。

  7、教導處按學校教學工作計劃制定出教學教研活動行事歷,按照學校常規(guī)教學管理制度要求例行檢查。

教學工作計劃 篇2

  一、學情分析:

  經(jīng)過兩個學期的學習鍛煉,學生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

  二、工作目標:

  1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。

  2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

  3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

  4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動,教研活動。

  5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié)。

  6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

  三、具體措施:

  1、認真學習教學大綱和教材,根據(jù)學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習,以便保證模塊學習的質(zhì)量和學生體質(zhì)健康水平的提高。

  2、加強集體備課,充分發(fā)揮團隊的'力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,也是學生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對于該問題,要通過調(diào)查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創(chuàng)新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

  3、通過外出學習和網(wǎng)絡資源,互相交流成功的經(jīng)驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參加市區(qū)組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

  4、加強雙基教學,提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,培養(yǎng)學生參與的樂趣,調(diào)動學生的積極性。同時,讓學生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到安全運動,快樂運動。

  5、組建業(yè)余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績,充分展示學生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

  四、教學進度:

  1、排球模塊

  1)第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學習。3號位近體快球、4號位的進攻、2號位的背飛;

  2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學習。中1—2、邊1—2、心跟進;

  2、體操模塊

  1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前進;前擺上;前擺下;后擺下;

  2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

  3、第19—20周體能考核和技能考核;

  五、活動計劃

  1、4月份校學生乒乓球賽;

  2、4月份區(qū)中學生田徑運動會;

  3、5月份區(qū)中學生籃球賽;

  4、5月份區(qū)中學生乒乓球賽;

  5、6月份市中學生田徑運動會;

教學工作計劃 篇3

  本學期初三年級化學新課將在4月中旬結(jié)束,其余時間將轉(zhuǎn)入復習,復習將占據(jù)本學期大部分時間,約為三個月,現(xiàn)制定如下教學計劃:

  一、學生情況的再分析。

  經(jīng)過一個學期的接觸,我對學校學生的情況已經(jīng)比較熟悉,學生們喜歡化學,喜歡上我的課,他們的總體情況是:基礎較差,缺乏對問題的鉆研精神,一旦遇到難一點的問題往往是后退,自主性學習差,對學習比較缺乏信心,這些是我的教學的出發(fā)點。

  二、再研究化學教學大綱,不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。

  1、立足教材,不超出教學大綱,注意緊扣課本。回到課本,并非簡單地重復和循環(huán),而是要螺旋式的上升和提高。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系;對課本的習題可改動條件或結(jié)論,加強綜合度,以求深化和提高。

  2、做到全面復習。復習目的不全是為升學,更重要是為今后學習和工作奠基。由于考查面廣,若基礎不扎實,不靈活,是難以準確完成。因此必須系統(tǒng)復習,不能遺漏。

  3、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授,反復運用,以加深理解。

  4、提高做題能力。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性,逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。

  5、類教學和指導。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生,指導閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度,在訓練中提高能力,對學習有困難的學生建立學生檔案,實行逐個輔導,查漏補缺。

  三、復習的具體做法。

  1、循序漸進。學習是一個由低到高,由淺到深,由片面到全面的過程。第一階段的全面復習必不可少。初三化學知識的一個特點是:內(nèi)容廣泛,且分散滲透?倧土暰鸵逊稚⒌闹R集中起來,以線或圖表形式把它們聯(lián)系起來,從中找出規(guī)律性的東西。按照知識的有機組合,以課本為依據(jù),按大綱進行全面、扼要、系統(tǒng)的復習,并充分利用直觀教具,以比較法、提綱法、列表法、歸納法、競賽法等形式進行。

  2、講練結(jié)合,專題講解,加強訓練。全面復習的基礎上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。尤其是有一定難度,有一定代表性的內(nèi)容更要加強,提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應性。

  3、采取靈活多樣的復習形式。復習切忌搞填鴨式、注入式的教學和題海戰(zhàn)術(shù)。在教學中我常用:啟發(fā)式講授、自學式的閱讀和鉆研,有題組式訓練、小組討論、讓學生對實驗裝置進行改裝,對結(jié)論進行論證等復習形式。激發(fā)學生學習興趣,提高學習積極性。

  4、進行題型分析,掌握解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。我們反對題海戰(zhàn)術(shù),但多種題型的訓練卻是必要的。教師必須在閱讀多種資料的基礎上,整理出適量題目給學生練,切不要照抄照搬。教師進行題型分析,既使學生掌握解各類題方法,又能對各種知識再重新復習一次,這種做法很受學生歡迎。

  四、加強信息反饋,及時調(diào)整教學計劃,在總復習中要重視信息反饋。

  正如控制論創(chuàng)始人維納所說:有效行為必須由某種反饋過程來提供信息,看它是否達到預定目標,最簡單的反饋是檢驗任務的成功或失敗。我們通常說:實踐是檢驗真理的唯一標準。所謂檢驗就是要通過反饋信息來了解實際與預期目的是否符合。讓教學的信息反饋體現(xiàn)在教學的全過程中。

  1、發(fā)動學生提供反饋信息,向?qū)W生說明教與學的辯證關(guān)系、教師傳授知識與學生提供反饋信息的重要性,要求學生裝在今后教學活動中密切配合。在復習的過程中,可將歷屆學生在學習上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。每一節(jié)復習課都反映了備學生這一環(huán)節(jié)的連續(xù)性。也激發(fā)學生提供教學反饋信息的積極性,愿意與教師合作。

  2、課堂教學注意捕捉學生情感因素的反饋信息。教師對一個知識點的復習,學生反應會有所不同,如精神集中或煥散、迷惑不解或思索、輕松愉快或愁眉不展。多少可以反映他們對教學內(nèi)容的理解程度。教師可以從中了解輸入學生頭腦中和知識是否被學生接受貯存?哪些仍含糊不清?從而調(diào)整復習的程序,達到教與學的和諧。

  3、課后聽取學生的反饋信息。教師講授知識的過程中,必然受到各到各種干擾。每個學生接受程度不同,常會造成種種的差異。教師課后及收集真實和準確的信息,對下一節(jié)課的復習有較強的針對性,避免閉門造車,易被學生所接受。

  我在每單元教學中,注意來自學生方面各式各樣的反饋,堅持做到按時、按量、按評分標準、科學分析試卷、評講試卷。并注意與不同層次學校的測驗成績對比。要求學生對測驗情況進行知識點、知識面、掌握情況及學習上的主、客觀因素進行書面分析,尋找原因。

  教師做好統(tǒng)計工作,找出教學上的弱點,進一步改進教學的方法,及時調(diào)整復習計劃。這樣才能使實際掌握情況與預期定下的目標更加吻合,做到有質(zhì)、有量地提高學習成績。

教學工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學,經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生,在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關(guān)心他們的學習情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、組織學生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶;顒。

  9、組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

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