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小學(xué)美術(shù)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-21 15:15:39 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)美術(shù)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

小學(xué)美術(shù)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文

  緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和新區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃,從兩個(gè)校區(qū)的實(shí)際出發(fā),有效開(kāi)展校本教研,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教師的綜合教育能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,繼續(xù)實(shí)踐為學(xué)生創(chuàng)造更多的快樂(lè)的學(xué)校主題,配合學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作。緊跟區(qū)“研訓(xùn)一體化”的教研和培訓(xùn)模式,以“基于標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)育人”的主題,加強(qiáng)教研組自身建設(shè),力求新教師的成長(zhǎng)與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚(yáng)教研組良好的傳統(tǒng)和作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)師生的再發(fā)展。

  二、教研主題

  根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題,以“基于標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)育人”為主題,以學(xué)校新課題《快樂(lè)學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為主線,以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作為抓手,確立我組研究的側(cè)重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”,開(kāi)展各項(xiàng)教研工作。

  三、工作要點(diǎn)

  1、配合學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作,有效開(kāi)展本學(xué)期的校本教研活動(dòng)。

  教研組繼續(xù)解讀美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真參加每一次區(qū)級(jí)教研,傳達(dá)好活動(dòng)精神。深入開(kāi)展主題研討,制定詳細(xì)的計(jì)劃,積極嘗試基于課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)與評(píng)價(jià)方面的研究。關(guān)注一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的工作,適當(dāng)減小入學(xué)初教學(xué)難度,降低要求,加強(qiáng)師生情感交流,創(chuàng)設(shè)情境氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)與同學(xué)一起參加美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣。配合學(xué)校組織以“基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)”為主題的青年教師課堂教學(xué)研討活動(dòng),教研組其他成員參與觀摩與評(píng)價(jià)。

  2、圍繞教研主題開(kāi)展教學(xué)研究,提升研究能力,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題,以“基于標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)育人”為主題,以學(xué)校新課題《快樂(lè)學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為主線,以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作為抓手,確立我組研究的側(cè)重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學(xué)期,我組所有老師投入三年級(jí)上教版新教材的學(xué)習(xí)鉆研和教學(xué)設(shè)計(jì)中,教研課的選課確定在三年級(jí)上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi),集中研究更有針對(duì)性。通過(guò)對(duì)新教材的集中研討實(shí)踐,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的研究水平,并為教研組學(xué)科教學(xué)積累最新的教學(xué)資源。教研課時(shí)間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈),選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等,以培養(yǎng)學(xué)生綜合探索能力為側(cè)重點(diǎn),關(guān)注基于課標(biāo)的教學(xué)與評(píng)價(jià)。

  3、積極認(rèn)真開(kāi)展“老帶新”的教研培訓(xùn)工作,進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)精神。

  這學(xué)期,20xx學(xué)年浦東新區(qū)見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)基地的工作又如火如荼地展開(kāi)了,我們美術(shù)組王肇華老師也光榮地承擔(dān)了學(xué)科培訓(xùn)的任務(wù),帶教本校見(jiàn)習(xí)教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見(jiàn)習(xí)教師的班主任工作。學(xué)科培訓(xùn)帶教工作不僅是王老師一個(gè)人的,也是我們教研組的,“老帶新”也成為了本學(xué)期我們美術(shù)教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長(zhǎng),這是我們教研組的重任。這學(xué)期,我們制定了詳細(xì)具體的每周兩天的培訓(xùn)計(jì)劃,安排了豐富有效的活動(dòng):有理論方面的培訓(xùn),有教育方面的指導(dǎo),更有教學(xué)方面的`引領(lǐng),希望能促進(jìn)新老師們熱愛(ài)美術(shù)教師崗位,盡快步入教育教學(xué)的軌跡。希望成熟老師的課堂教學(xué)示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā),并讓新老師感受和融入我們美術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會(huì)全力以赴、同心協(xié)力、無(wú)私奉獻(xiàn)、認(rèn)真踏實(shí)地完成任務(wù),加上新老師們的勤奮好學(xué)、積極鉆研,一定會(huì)有好的收獲。

  4、加強(qiáng)常規(guī)工作,精心備課,提升教師對(duì)教學(xué)的執(zhí)行力。

  兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)模式對(duì)于我校還在不斷探索階段,我們更要加強(qiáng)常規(guī)工作的管理,作為老教師要不斷學(xué)習(xí),以身作則,并要細(xì)心指導(dǎo)新教師,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課。在教學(xué)上,精心設(shè)計(jì)教案,制作有效的課件,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。三年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行集體備課的形式,兩位任教老師主備,其他三位老師承擔(dān)三個(gè)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì),體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個(gè)校區(qū)了,但我們決定兩個(gè)校區(qū)在平時(shí)分別進(jìn)行小范圍的集體備課、研討交流,促進(jìn)教學(xué)能力的提高。讀書(shū)活動(dòng)要日;綍r(shí)主動(dòng)地閱讀教育理論書(shū)籍,做好必要的摘記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得,把自己的所學(xué)與教研組老師分享,拓寬美術(shù)視野,發(fā)展教師專業(yè)。

  5、加強(qiáng)教研組建設(shè),積極參與新區(qū)教研活動(dòng)和區(qū)級(jí)各類活動(dòng)。

  本學(xué)期,市美術(shù)學(xué)科教研員要進(jìn)行課程與教學(xué)調(diào)研“回頭看”工作,還會(huì)隨時(shí)到各校進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研,所以,我們要一如既往,務(wù)實(shí)平時(shí)的每項(xiàng)工作,隨時(shí)迎接調(diào)研檢查。如,有心積累教研組材料;規(guī)范教學(xué)計(jì)劃、教案、課件、教學(xué)反思等;保留優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),不僅有成績(jī),還有評(píng)語(yǔ)和反饋;找自己教研組的特色,形成文字。

  認(rèn)真參加第七屆教學(xué)展示周活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研等區(qū)級(jí)活動(dòng),安排外出教研、聽(tīng)課的老師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),做好記錄,并力爭(zhēng)發(fā)言或留下聽(tīng)課感言,并把學(xué)習(xí)到的帶回教研組。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科繪畫(huà)比賽,力爭(zhēng)好成績(jī)。

  6、以學(xué)生發(fā)展為本,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  平時(shí)教學(xué)中,我們要關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。帶興趣組的老師要用心指導(dǎo)每一次活動(dòng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)才能。尤其是張嫣韻,負(fù)責(zé)學(xué)校新課題“開(kāi)心課程”子課題“開(kāi)心民間玩具社”的活動(dòng)。

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