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高二音樂教師工作計劃

時間:2024-06-17 07:20:20 教師工作計劃 我要投稿
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高二音樂教師工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的高二音樂教師工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二音樂教師工作計劃

高二音樂教師工作計劃1

  一、指導思想:

  認真落實普通高中音樂課程改革實施指導意見的精神,深化中學音樂課程改革,深入貫徹省、市、區(qū)音樂教研室有關音樂教育教學指導精神,在教育教學中落實我校的辦學理念。認真落實音樂教學的各項工作,落實學校對常規(guī)教學中對教育教學工作的具體細則。

  不斷加強新課程標準學習,進一步探索新課程標準指導思想下,我校藝術教育發(fā)展的思路。不斷提高我校音樂教學工作,推動我校藝術教育上新臺階,為提高學校的辦學效益和社會效益做出應有的貢獻。

  二、工作任務與目標

  1、認真落實《普通高中音樂課程標準(實驗)》的各項要求,組織開展普通高中新課程理念學習和音樂課程教學研討活動。結(jié)合我校高中音樂模塊的開設,做好教師業(yè)務學習、培訓和課堂教學交流工作。

  2、認真落實、完成學校交給的各項工作。充分利用各種資源,加強教師專業(yè)發(fā)展。

  3、音樂教研活動要常規(guī)化、常態(tài)化。通過聽課、評課活動,提高課堂教學的質(zhì)量,推動新課程改革的進一步深化。

  4、以常規(guī)教學為基礎,重視課前的各項教學準備工作,向教學過程要質(zhì)量。認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定,按時上課。努力學習實施新課程標準、在新理念要求下的音樂新課程教學。不斷組織學習研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,落實新課程改革的'各項工作。

  5、重視學生身心發(fā)展規(guī)律,了解學生思想動態(tài),在提高全體學生音樂素養(yǎng)的同時,還要為具有音樂特長、對音樂有特殊愛好的學生提供發(fā)展個性的可能和空間,滿足不同學生的發(fā)展需求。應把全體學生的普遍參與和發(fā)展不同個性的因材施教有機結(jié)合起來。

  根據(jù)不同學生的學習基礎、思想狀況合理的安排教學,以審美教育為核心,培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生建立健康向上的志趣、特長。

  三、音樂活動

  1、扎實開展學校音樂活動,為學生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實踐的機會和展示的舞臺,促進學生生動活潑地健康成長。

  2、根據(jù)學生的興趣和愛好,配合學生處組織好音樂社團的常規(guī)訓練和管理工作。加強新隊員的紀律、能力培養(yǎng),形成良好的活動氛圍。

  3、重視藝術生的音樂匯報,為藝術生提供鍛煉的舞臺。

  四、工作措施

  1、加強校本培訓,積極、認真參加學校組織的各種校本培訓活動,通過培訓提高認識和能力。

  2、深入開展學習和教研活動。加強音樂教師自身素質(zhì)提高的學習活動,通過走出去的形式,學習他人的成功經(jīng)驗,減少新課程改革推進中的彎路,把別人先進的教學理念、教學方式在學習中消化理解,并結(jié)合我校實際情況認真鉆研并熟悉、掌握新課標和新教材體系。并根據(jù)本校的教學實際,擬定出學期教學計劃。

  3、不斷研究新課程新教材,制定科學合理的學期教學目標、內(nèi)容,科學地安排教學步驟和教學環(huán)節(jié),選擇靈活多樣的教學方法,教案的準備要既備教材也備學生。

  4、認真分析高三音樂特長生的學習狀況,根據(jù)音樂專業(yè)特點,認真、細致、耐心輔導學生在音樂專業(yè)上取得更大的進步,為參加音樂高考作好扎實的準備。加強心理輔導,消減學生在專業(yè)考試中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

  5、課堂教學目標明確,課型特色鮮明,設計合理,教學過程簡明,層次清楚,過渡銜接自然。重視學生主體作用。

  6、音樂興趣小組活動應面向大多數(shù)學生,制定相應的訓練計劃;顒右薪M織、定地點、定時間、有成效地進行。

  7、加強新課程標準教學評價體系的學習,不斷探索符合我校實際的音樂教學評價體系,結(jié)合我校實際制定合理正確的教師學生綜合評價方式,進一步完善我校音樂教育綜合評價體系。

高二音樂教師工作計劃2

  一、基本情況

  1)課程名稱:音樂鑒賞2)教材使用情況:

  3)任課班級:高二(1),(2)班4)本學期周課時:1課時

  5)計劃教學時數(shù):15課時6)已完成教學情況:已完成八個單元的任務

  二、教學目標及任務:

  1)課程教學主要目的要求:

  本學期的音樂欣賞主要包括了中國民間音樂中國創(chuàng)作音樂亞非拉民間音樂和西方專業(yè)創(chuàng)作音樂四個方面.讓學生學習我國的`民族音樂文化和了解學習世界音樂文化同時也了解了音樂文化與其他藝術形式其他人文文化的同構(gòu)關系有益于學生開闊文化視野.

  2)教學重點、難點:

  通過對音樂作品的聆聽培養(yǎng)學生的鑒賞能力,以達到素質(zhì)提高的目的。

  三、教學內(nèi)容及計劃安排:

  教材體系及教學進度計劃

  教學內(nèi)容調(diào)整說明

  第一周第一課時鋼琴音樂的奇葩

  第二周第二課時標題性交響曲的誕生

  第三周第三課時對祖國河山的禮贊

  第四周第四課時俄羅斯民族風情

  第五周第五課時德彪西

  第六周第六課時爵士樂

  第七周第七課時高山流水志家園

  第八周第八課時西出陽關無故人

  第九周第九課時沈心工與李叔同

  第十周第十課時蕭友梅與黃自

  第十一周第十一課時聶耳

  第十二周第十二課時洗星海

  第十三周第十三課時歌劇藝術

  第十四周第十四課時復習

  第十五周第十五課時考試

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